高考作文是要有明確的主題，必須具備4個條件，準(zhǔn)確、鮮明、深刻、集中。下面是小編為大家整理的浙江省高考的作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

浙江省高考的作文篇1

在硝煙迷漫的戰(zhàn)場上，一個百戰(zhàn)不殆的英雄，最可悲的結(jié)局不是戰(zhàn)敗而死，而是在空闊無垠的沙場上，再已聽不到反映對手叱咤風(fēng)云，挑戰(zhàn)吶喊的聲音。豪杰偉士所追求的聲音，凡夫俗子又何嘗不該去尋找，去迎接對手為你帶來的挑戰(zhàn)？聽一聲狂吼，猶如飲一杯烈酒，讓人鼓起幾分膽識，幾許勇氣；聽一聲沉吟，仿佛是照一潭清泉，正視自己的瑕疵；聽一聲對手不屈的長嘯，如同幾響春雷、幾束電擊，讓你心胸震蕩。決然回應(yīng)一聲——“我來了！”

用豪氣萬丈氣概，與其血戰(zhàn)到底！

看！沉靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲，才毫不猶豫地縱身投入千丈之深的潭底，激蕩而起的萬顆珍珠，在山谷之間從容地回響著一曲鏗鏘的絕唱；沉默的火山正是因為底下熱量一次次的挑釁，才有最后一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片浩瀚的熱土。

對手的聲音在我看來不應(yīng)是恩恩怨怨的長嘆，也非拼個你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲，一支激昂的進(jìn)行曲，一路催人奮發(fā)，一路催人向上；他的聲音是梅花香溢而出的苦寒，是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對手的聲音，無須急于用豪言壯語使對手膽怯，只要懂得聆聽從而欣賞，對手的言語就不再是逆耳之言，反而是金玉良言，享用一生。

在對手的聲音中成長，在對手的聲音中茁壯，去陶冶那頑強生活的意志，去堅定那追求目標(biāo)的決心，定能塑造出敢于浴血奮戰(zhàn)的自我。

想想，去追尋對手的聲音，又何嘗不是在檢驗自己能否承受生活的種種壓力？去尋找對手，又何嘗不是在考察自己是否具備意氣風(fēng)發(fā)的勃勃生機？

浙江省高考的作文篇2

我的收藏故鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方，在我小小的心靈深處，你可懂我收藏了多少對你的回憶。打開收藏在心中的夾子，細(xì)細(xì)回味著……故鄉(xiāng)的綠水青山走在布滿苔痕的臺階上，一股清幽的綠意從遠(yuǎn)處飄來。

我望著故鄉(xiāng)巍峨的高山，我感受到故鄉(xiāng)的雄壯，便在匆忙間，記錄在收藏夾上。繼續(xù)陶醉于故鄉(xiāng)，這清脆悅耳的山間小溪是這樣富有生機，這一棵棵粗壯古老的松樹更是這般綠意盎然！這山這水這樹，都是這般令人迷戀，故鄉(xiāng)的綠水青山，是這般自然，這般古樸，我的心靈敞開了，書畫在我的收藏夾之中。故鄉(xiāng)的淳樸微笑遠(yuǎn)處炊煙裊裊，親人的笑聲傳入我耳里，我奔跑起來，尋著這清脆爽朗的笑。我跨過小溪，撥開樹叢，在一棵飽經(jīng)滄桑的古樹下發(fā)現(xiàn)一家子在吃晚飯，我得知這些親人們因豐收而笑時，頓時覺得這般淳樸，沒有一點假意，這正是人們對美好新生活追求的歡笑，這般至真至純。豐收的喜悅，我深深收藏在心中。故鄉(xiāng)的菜園奶奶帶著我來到種滿蔬菜的園子里，忽然生機盎然的景象吸引了我的眼球，這片肥沃的土地上，種著大白菜，芹菜，西紅柿等蔬菜，我驚嘆著故鄉(xiāng)那肥沃的土地，也驚嘆親人這般辛勤地勞動。望著奶奶吃力地除草，腿腳不怎么利索，我的心如刀絞般痛苦，眼里充滿著擔(dān)心，我上前拿過鋤頭，替奶奶干下去，我不時回頭望望奶奶那布滿皺紋的臉龐，只見那久違的笑容掛在了上面，這般讓人舒心！

好久了，好久了，好久了沒看看奶奶的笑容，如今一見，永生難忘！故鄉(xiāng)菜園上洋溢著奶奶的笑容，我深深描繪在我的收藏夾里。……故鄉(xiāng)，回味著你的點點滴滴，收藏著你的一切，我愿意一直收藏下去，一直！

浙江省高考的作文篇3

碰！一聲巨大的聲音出現(xiàn)在A市的某十字路口，這時又有連續(xù)的幾聲硬物碰撞的聲音。

而在車子中的正因今天過生日生日而高興段紫茉突然覺得自己陷入了一片黑暗。

端紫茉在黑暗中摸索著前行，她突然看到了前面有一面鏡子，她走了過去，想看看自己現(xiàn)在是多么狼狽，可當(dāng)她站在鏡子前，卻發(fā)現(xiàn)鏡子中的人并不是自己，卻和自己長得很像?！澳闶钦l？”“你是誰？”兩個聲音幾乎是同時想起，但更不可思議的事，著兩個聲音完全是一模一樣?！澳阏J(rèn)識我嗎？”端紫茉問道。“也許吧，不然我們?yōu)楹螘械叫撵`相通?！睂Ψ交卮??！岸鳌倍俗宪缘亩髁艘宦暋！岸慌觼碚依仙氡囟紴橐粋€情字吧?！币晃话装l(fā)老頭笑著問道?！拔?，你誰啊，怎么可能是我來找你的嗎，明明是你把我啦過來的好不好，還有，就你這地方，你認(rèn)為身為端家千金的我會主動找你，就算你請我讓我來我也不愿意啊?！倍俗宪允莻€千金小姐，聽到這話卻突然覺得很生氣，那是當(dāng)然，誰被說中心事，還會高興啊。端紫茉看上去是個大大咧咧的千金，可她也有心愛的人，只是她愛的人卻不在乎她。“老大爺，請問這是哪，您又是誰，為何會知道我們的心事？”站在鏡子中的女子問道。“哈哈，二位姑娘，實不相瞞，你們其實可以說是同一個人，也可以說不是同一個人，若你們愿意，可以作為對方而活在世上，過著對方的生活?！倍俗宪院顽R中女子對視一下，同事開口：“我愿意！”于是乎，鏡子消失，一切又像從未發(fā)生過一樣，有事一陣無聲的黑暗。

浙江省高考的作文篇4

春到了，春風(fēng)打了一個響亮的噴嚏，大地醒了，他覺得渾身癢癢，把小草都給拱出來了，小草不情愿的冒出了尖，那一直屹立在旁邊的松樹也張開了雙手，像是在歡迎我們的新生命呢。而蒲公英，也羞答答的冒出了尖。

在記憶中，那小小的蒲公英只身處在那陰暗的小巷深處，可有誰知到在那陰暗之處，它獨守一方疆土。

小時候，牽著媽媽的手走在那無比美妙的鄉(xiāng)間小道上，撲鼻而來的稻香味令我沉醉，走著走著，像發(fā)現(xiàn)寶藏似的拔下了一株蒲公英，并欣喜的給媽媽看。接著，出其不意的來了一陣風(fēng)，那弱小的花瓣隨風(fēng)飛揚，很好看，但我哭了，那是我好不容易找到的花啊?，F(xiàn)在我覺得，沒有必要哭，因為泰戈爾不是說過嗎，如果你為了錯過太陽而哭泣，那么你就又要錯過群星了。

現(xiàn)在，我長大了，我也越來越愛那玲瓏可愛的蒲公英了。學(xué)語文，了解了他的偉大之處；學(xué)英語，知道了它的單詞；學(xué)歷史，懂得了它的歷史悠久；學(xué)地理；知曉了它的產(chǎn)地。

蒲公英雖然渺小，但正是因為它的渺小，構(gòu)筑了它的偉大。比如那一塊塊磚，鑄成了那樣宏偉的長城；那一滴滴水，匯成了那樣遼闊的大海，那么，那一朵朵蒲公英是否能造就一片最美的天堂呢。

古往今來，有多少詩人贊美梅花，贊美楊柳，真正去欣賞了蒲公英的又有幾人，我真為它感到悲哀，可憐，蒲公英。

希望有的人去欣賞它，去保護(hù)它，去愛它。

浙江省高考的作文篇5

每一個人的生命中，都有那么幾個人，對自己而言，是很重要的。生命中因為有那些重要的人存在，生活才更美好。那些重要的人存在久了，我們就對那些人有了依賴感，久而久之就成為了一種習(xí)慣。習(xí)慣了依賴那些人，不能失去，因為早已經(jīng)習(xí)慣有那些重要的人存在了。

那是一年多前的事了。我在讀六年級，這是六年級的最后一個學(xué)期，我們已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)升中總復(fù)習(xí)的階段了。老師們都比以往更認(rèn)真的給我嗎復(fù)習(xí)，為了讓我們這次小考可以考個好成績，被好的中學(xué)錄取，可以有個好的初中學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們現(xiàn)在的班主任，已經(jīng)教了我們很多年了。從三年級到現(xiàn)在，班主任一直都沒變，一直都是她。我的生活，自從她的出現(xiàn)，就改變了，記得那時候的我，成績很差，而且粗心大意，是她一直耐心地教我，叫我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步，她總是跟我說：“今天的你，比昨天，進(jìn)步了，要繼續(xù)努力，加油，你一定行的，每一天都會進(jìn)步的，或多或少。進(jìn)步了不要驕傲，退步了也不要氣餒”。班主任的這些話一直鼓舞著我，所以我才會進(jìn)步，才可以考到個好中學(xué)。

有一次模擬考試，我居然忘記了寫名字。班主任把我叫到辦公室，說：“你怎么可以粗心大意，連名字都沒寫，這如果是在正式的考試，你這張試卷就是零分了，不管你寫得再好，這張試卷也是一直廢紙”。

從此，我就不敢再粗心大意了。

那一段時光，是班主任一直教導(dǎo)著我，她叫會了我很多，讓我明白了許多。

我的生命，不能沒有你。