一年級寫人的作文
寫人的作文,其實就是以人物描寫為主的文章,作文的人物可以是一個人,也可以是群體。下面是小編為大家整理的一年級寫人的作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

一年級寫人的作文篇1
我的同桌有一招必殺技,那就是哭。她那哭不是驚天地泣鬼神,只是默默地哭,但她那一哭就好像是你犯什么大罪似的,讓你感到無地自容。
有一次上體育課,她竟然偷襲我,在我正要一屁股坐下去時,她以迅雷不及掩耳之勢從地上抽出墊子,“啪”的一聲,我坐空了。我怒視著她,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),雙手撲上去就要和她拼命,不過,算她識相,來給我“道歉”。我心里樂開了花,雙手叉腰,腳不停地點地,頭抬得高高的,準(zhǔn)備接受她的“道歉”。只見她慢悠悠地走過來,一臉壞笑,用她那雙肉掌重重地拍了一下我的手臂,然后用憐憫的眼神看著我,說:“非常對不起,我不知道你會那么傻!”說完竟大笑起來,我血壓上升,心在狂跳,又瞪了她一眼,憤憤不平地回到隊伍里,心想:“算你狠,胖子,我會報仇的!”
終于,我瞅準(zhǔn)時機,以閃電之勢輕輕踢了一下她的屁股,又立馬縮了回來,在我身邊的同學(xué)她真是個叛徒,竟悄悄地告訴了我的同桌,同桌怒火中燒,報告老師。我馬上像蔫了的菜,心想這下可完蛋了,沒想到最后是我同桌哭了,只因老師說了她一句,這下我可是真完蛋了,要知道我同桌的哭細胞是超強的,一哭就沒完沒了,我急的像熱鍋上的螞蟻,圍著她團團轉(zhuǎn),剛一安慰她,我又覺得自己語無倫次,只好一直說:“對不起”,還不時伸手幫她擦眼淚,好不容易不哭了,我想這下OK了,但想不到老師過來跟她說了一聲“對不起”后,她又哭開了,老師也急了,和我一樣跟她賠了幾十聲“對不起”,頭上滲出了許多汗,老師伸手擦去汗后,又像個跟屁蟲似的跟在她后面直賠“對不起”,呵呵,我可不管了,這爛攤子就留給老師收拾了!
回教室去嘍!
一年級寫人的作文篇2
我的爸爸性格十分“古怪”,他是一個既讓我非常害怕,又讓我很喜歡的人。
有一次,我為了看我喜歡的動畫片,便馬馬虎虎很快完成了作業(yè)。
晚飯一吃完,我立馬打開電視機,津津有味地看了起來。爸爸開始幫我檢查作業(yè)。查著查著,只見爸爸臉色開始嚴(yán)肅起來,他眉頭緊鎖,很不高興地對我說:“你這道題做錯了!”說完,又往下檢查起來。沒過一會兒,又查出了兩道錯題,只見他臉色轉(zhuǎn)青,有陰轉(zhuǎn)雷雨了,不好,我知道他要發(fā)火了,果然,沖著我大聲嚷嚷:“你今天是怎么搞的?一錯再錯,和你說了多少遍了,仔細檢查檢查,越來越粗心,越來越不像話。我數(shù)到一二三,你立刻來改正!”我偷偷地看了爸爸一眼,他的眼睛瞪成了一個“o”形,真像只要吃人的老虎,不,簡直比老虎更可怕。我只好關(guān)閉電視,自覺地改起了作業(yè)。
爸爸雖然性格古怪,很嚴(yán)肅,很少說話,一開口批評就很嚴(yán)厲,但平時還是很隨和的。有一次,我看爸爸高興,就隨口說:“唉!當(dāng)小孩子真夠倒霉的,不能對大人兇。”說完,我還故意裝出一幅可憐相,不停地嘆著氣。
爸爸瞧我這模樣,抓抓腦袋,笑著說:“那今天讓你高興一下,發(fā)次火給我看看!”我走近爸爸身邊,先摁了一下他的頭,接著掐他脖子,然后弊足了勁朝他屁股上打了一下。我覺得還沒過癮,又撲上去把他的頭發(fā)弄得亂七八糟,拿來彩筆在他臉上寫上了“大老虎”三個大字。我哈哈大笑,對爸爸說:“這回你可是蓬頭垢面,狼狽不堪了吧?味道如何呀?”這時他像只大綿羊,任憑我怎么折騰,怎么刺激,他就是不發(fā)火,還樂呵呵地,不停的“傻笑”著。
我的爸爸不胖不瘦不矮,長著一對小眼睛,外表不怎么惹人喜愛。但內(nèi)心堅強,求上進,愛面子。他就是這么一個脾氣古怪,讓人琢磨不透的人。
一年級寫人的作文篇3
也許有人看這個題目就會感到很普通,但是,我要說,就是我的父親支撐著這個家,保護著這個家。
我的父親是一個普通的人,普通到把他放在茫茫人海中也不可能發(fā)現(xiàn)他。我的父親沒有開著寶馬、沒有住著別墅、更不是富豪,可是就是這樣一名普通的人給我打造了一個溫暖而舒適的家,讓我過著無憂無慮的生活。
父親在我的眼里是嚴(yán)勵的,他的神情幾乎是嚴(yán)肅的。我很坦白地說,我不是很喜歡我的父親,因為他不像母親那樣溫柔、慈祥,讓我一接近父親就感到緊張;還有就是父親的話語總感覺是在訓(xùn)斥別人似的,所以,我有心事的時候總是和母親說,很少和父親說。不知道為什么?突然覺得自己離父親越來越遠了,偶然有一回,父親下班回到家把我摟在懷里,那一刻,我的心里有了一種從未有過的溫暖和安全感,于是我和我的父親的距離被一次遲來的擁抱拉近了。
父親總是奔忙于家和公司之間,有時候,我?guī)滋煲惨姴恢腋赣H一面,晚上父親回來了我已睡著了,早上父親還沒起床我又上學(xué)去了。有一次,父親和我說:“女兒啊,你知道嗎,爸爸最大的幸福就是下班回到家聽到你叫我一聲爸爸,這樣我一天的疲勞就沒有了,”所以,從那時候開始,爸爸下班回到家我都會親切地與爸爸打招呼,因為這是現(xiàn)在我唯一能給父親最大的幸福與快樂。
看到別人的爸爸開著小車,住著洋房,我也有羨慕的瞬間,但我想到我的父親是別人用小車洋房來換我都不換的時候,我感到自豪和驕傲!因為我有一位愛我疼我的父親,我的父親是我人生最寶貴的財富之一。
父親像一座山永遠屹立不倒、像陽光般永遠照耀我的前程、像一棵大樹永遠給我遮風(fēng)擋雨。父親,但愿來生還能做您的女兒,女兒永遠愛您!
一年級寫人的作文篇4
生活中每一個細節(jié)都觸動著我們,它就像一場春雨,滋潤著我們年少奮進的心,猶如一條清泉,緩緩的流入我們心里,使我們充滿感動,對這一一細節(jié)揮之不去……
別人老師說:“父愛如山”可在我的印象中,父愛卻比山更高,比海更遼闊,正因為這樣,我才對父愛揮之不去,總感覺父愛就在身邊,不管身在何處,也不論離家多遠,父愛從不曾消逝,也從末停止過。
我的父親是一位農(nóng)民工,他身村中等卻十分的瘦弱,如像經(jīng)不起任何的風(fēng)霜,他沒有任何的愿望,只是希望著打工能多掙些錢,給我和妹妹上學(xué),他每天早出晚歸,不論春、夏、秋、冬回來時,臉和額上總是布滿汗珠,緩緩的向雙臉流下,仿佛什么東西從我的心頭劃過,令我不禁顫動,父親是那么的努力,每天拼死拼活,無論黑夜,無論寒霜,他使終都在動力的第一線。他微笑了,是因為我的成績提升了,燦爛的笑容總是離不開我,她像怕失的我一樣,他是那么的慈祥,從小到大從不曾打罵過我,他總是遷就我,不管我做了什么錯事,他從不多說一句,只是念叨:“好好讀書,看看將來考得上大學(xué)唄?!?/p>
可父親的愿望幾乎破滅了。就在我初中的時候,我因交友不慎,認(rèn)識了一些混混,于是,我開始學(xué)會抽煙,上網(wǎng),賭博等等。這一切都讓父親心寒??墒窃谀且淮危腋淖兞?,徹底改變了,那是在一個寒冷的晚上,我假借朋友過生日在網(wǎng)吧通霄。那是我第一次晚上沒回家。等我回來的時候,卻聽妹妹說:“你到那里去了,你知不知道爸爸找你找到了凌晨一點多,你知不知道爸爸一夜沒睡就去工作了?!彪娫掜懥耍医悠痣娫挘骸拔埂?。是爸爸打來的,他哭泣著對我說:“孩子好好讀書!”
就這簡短的對話,就那句爸爸常說的一句話,我記住了,永遠的記住了……
一年級寫人的作文篇5
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師像紅燭一樣,燃燒著自己,將知識傳給三尺講臺下的每一個桃李。老師也像一位園丁,用知識澆灌著祖國的花朵。她們總是毫不吝嗇的把自己懂得的知識傳授給我們。
我們的班主任是一位英語老師,她姓趙,所以我們總叫她趙老師,她留著一頭短發(fā),她雖然只是一位平凡的老師,但是在我的眼中卻不平凡。
記得剛開學(xué)時,從來都不舉手、膽小如鼠、生怕答錯的我終于舉起了我的手,這是為什么?是因為老師那鼓勵的目光給予了我極大的勇氣。那一次我答對了,她用欣賞的口吻說:“不錯,繼續(xù)努力!”有時我回答錯了,她就微笑著對我說:“沒關(guān)系,下一次你一定可以的?!闭且驗橼w老師一次又一次地鼓勵,使我喜歡上了英語課,喜歡上了趙老師。
之后,在她的課堂上,我們總是很感興趣的,因為趙老師總是能在課下準(zhǔn)備好這節(jié)課需要總結(jié)的課堂筆記和需要做的事情,讓我們沉浸在她的課中,十分充實。上課時她和藹可親,下課后作為我們的班主任她有時會有些嚴(yán)厲,可無論如何都是為了我們好,為了讓我們在有一個好成績的同時有一個好的班集體,所以我很喜歡我們的趙老師。
趙老師很敬業(yè),那一次在流行性感冒中,有不少同學(xué)因為被傳染而請假,不久趙老師也感冒了,我深刻的記得,她那天發(fā)燒了,而且看起來十分疲憊,十分憔悴,但是她還是堅持來給我們上課,堅持講了一節(jié)課,我們都感動極了,趙老師說“我不能倒下,我要對學(xué)生們負責(zé)任。”趙老師可真是一位敬業(yè)的好老師!
這就是我的班主任,她對我們?nèi)缤瑢ψ约旱暮⒆右粯樱谮w老師的引領(lǐng)下,我們班的成績和我們的班集體一定會更好!