關(guān)于追求的初三作文
馬追求草原的遼闊，于是日行千里的才華令人稱贊;鵬追求天空的高遠，于是振翅九天的美麗傳說被后人傳頌;鯤追求大海的深邃，于是其稱霸海洋，使人折服。下面是小編給大家整理的關(guān)于追求的初三作文，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!
關(guān)于追求的初三作文1
人生，是靠打拼出來的，是奮斗出來的。讀過了《假如給我三天光明》這本書，我更加深切的地感受到這一點。這本書講述了作者海倫·凱勒的生活，使人感悟到一個失明、失語、失聰?shù)娜松畹牟灰?，更由衷地佩服她對美好未來的追求?/p>
這是一本自傳性的小說，海倫在書中記錄了她奇跡般的一生。書中講到，海倫是一個可愛的姑娘，小的時候非常活潑，很早就可以說出一些簡單的句子?？墒堑湉奶旖?，一天，她睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己什么也看不見。她對今后的生活失去了信心。接著，失語、失聰，困難一個一個接踵而至。但是，在老師的幫助下，她漸漸找回了信心，堅強起來，開始努力地學習。最終，她在重重困難下讀完了大學，成為了一名女作家。她幻想，假如有三天時間可以看得見，她要干許多事情。她要去看看親人、朋友;要四處游走;還要去博物館，電_……
海倫·凱勒說的很對，“忘我就是快樂”。只要你真正全身心地、投入地干某件事情，遇上各種危險，各種困難又有何妨呢?就算身體是不自由的，但你的心是自由的。心靈是要有所追求的，這跟實體上的各種問題是沒有關(guān)系的。
我很喜歡海倫說過的一句話：“我要把別人眼睛看見的光明當作我的太陽，別人耳朵聽見的聲音當作我的音樂，別人嘴角上的微笑當作我的歡樂。”不論付出，也不論丟失，人生都是在心靈中生活的。只要你的心靈可以感受到事物，那么就是美好的。
海倫不屈不撓的精神令我敬佩。因為她的心靈在追求，她努力地學習、求知，并最終取得成功。世上無難事，只要做到百折不撓。始終如一，就一定會有收獲。不管磕磕絆絆、風風雨雨，認準了目標就去做，憑著這股毅力，困難怎會不低頭呢?
也許，往大了說，恒心與毅力并不太好立即理解，但是，持之以恒地干一件事情，誰都能明白。比如每天堅持跑步，堅持跳遠、跳繩、踢毽子，或練字、做題等,往小了說，就是恒心與毅力的表現(xiàn)。關(guān)鍵是要堅持。記住，困難像彈簧，就看是你強，還是它強?看看你的心靈是否在追求。
心靈，在一個人身上處處都能體現(xiàn)。我們應(yīng)該像海倫一樣，努力學習，不放棄心靈的追求，立志成為國之棟梁!
關(guān)于追求的初三作文2
追求是什么?是我們努力想要做的一件事的過程。有的人追求一個健康的身體，有的人追求一項成功的事業(yè)，有的人追求夜場的生活……可你們曾想過的追求呢?
比如說樹葉，每一片小而又單薄的樹葉都在一年四季中有著不同的追求，你們肯認為肯定是爭取更多的養(yǎng)分、水分和陽光之類的小追求而已，可我卻認為樹葉的追求是不是如此渺小的，而是有著像那汪洋大海一樣博大的追求，因為它們的追求并不是為了一已私利。
春天的時候，它們從空中汲取陽光讓大樹更加茁壯，從空氣吸取水分讓大樹長得更加高，讓雨水滴到自己和大樹上，讓它們成長得更加美麗。春天時，它們?yōu)樽尨髽涓利悾聣?，給大樹付出了很多。這是它們在溫暖的春天所追求的。
夏天的時候，它們十分努力地生長，是為了讓自己和別的樹變得枝繁葉茂，好讓自己為大樹遮擋強烈的太陽光，不讓大樹流失意料之外的水分。這是它們在炎熱夏天所追求的。
秋天的時候，它們已經(jīng)變得開始枯黃，在它們知道自己的時日不多時落下，過一段時間成為肥料，滋潤大樹，準備迎接下一個季節(jié)的來臨。這是它們在涼爽的秋天所追求的。
冬天的時候，它們已依靠在樹根旁睡了，可它們卻依舊可以夢到冬天下雪時他們所心愛的大樹銀裝素裹的美麗模樣。“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！被鳡I養(yǎng)這也是它們在寒冷的冬天所能為大樹做的最后的追求。
如此渺小的一片片樹葉，它們的追求卻是偉大而無私，是因為它們的追求不是為了自己，而是為了讓自己生活的大樹。
關(guān)于追求的初三作文3
人活在世上差不多都是為了一個“名”吧。這個名是大是小是好是壞，完全由個人的生活環(huán)境、教育環(huán)境等決定。不同的人推崇不同的名，這是誰都跑不掉的。
辛棄疾喜歡和追求的是那種以天下為已任的名?！白砝锾魺艨磩?，夢回吹角連營”的目的是為了“了卻君王天下事，蠃得生前身后名”，這種名和岳飛“三十功名塵與土，八千里路云和月”的名是一脈相承的追求，它利國、利民、利身，是中國也是全世界所有民族都認同的，這種追求名的觀點最終成為各個民族的社會主流。
有人追求轟轟烈烈的陽剛之名，就有人追求輕柔似人的嫵媚之名，甚至于還有人去追求那種澀澀的酸楚之名。如柳永，本來是可以成為陽剛也可以成為陰柔也可以成為酸楚的，但鬼使神差地他就是走向了酸楚。他自已表白，因為“黃金榜上，偶失龍頭望”，于是就決家要“爭不恣狂蕩?”，選定了這樣的名的追求，那就放任自已“煙花巷陌，依約丹青屏障。幸有意中人堪尋訪。且恁偎紅倚翠，風流事、平生暢”。只是，他還有點不甘心，還要自我安慰一下：“忍把浮名，換了淺斟低唱”。這就是一種無奈更是一種酸楚。
也有人是內(nèi)心徹頭徹尾地看透了的，于是干脆走向行樂，如秦觀。秦觀的《滿庭芳》是他的代表作之一，其實就是他這一類士大夫“墮落”之后的一種名的追求：“銷魂，當此際，香囊暗解，羅帶輕分。謾蠃得青樓薄幸名存”。秦觀可能也很是自信甚至自負，但一次一次的不如意，一件件的荒唐事，終于讓他明白，不如放浪行骸于青樓好，于是他就只希望“薄幸”的名存下來就可以了。
誠然，一個人活在世上，能成就大紅大紫的主流社會之“名”確也難了些，于是就有人“標新立異二月花”地成就別的名了，老實說，這不僅僅是個人的問題，更是一個綜合的問題。個中原因，怕不是一兩句能說得透的。
關(guān)于追求的初三作文4
地球上的萬事萬物都有所追求。學生追求高考狀元;科學家追求諾貝爾獎;運動員追求奧運會金牌;樹苗追求成為一棵屹立在風雨中的參天大樹……只要是生物便都會有一個追求，人們在追求中慢慢成長，追求的過程同樣也是成長的過程。
周恩來所追求的是中華民族的復(fù)興;居里夫人所追求的是造福于全人類;秦始皇所追求的是統(tǒng)一六國……他們所追求的不一樣，可是行動卻都是一樣的。那就是毫不放棄地努力前進，哪怕每天只進步一點他們也會很高興他們又離成功進了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長，最終走向成功。
要想成功，首先就要有一個追求、一個目標，可是光有一個追求不付出實際行動也是不行的。我們在成長的過程中會遇到挫折、困難，可是這卻不會削弱我們對追求的渴望，只要我們努力跨越障礙向著目標勇往直前，我們最終會實現(xiàn)我們的追求。我們在成長的過程中實現(xiàn)了追求。
也有一些失敗者，他們半途而廢，會埋怨上天的不公。為什么不給他們一個機會，他們會比那些那些成功者做得更好的。可是他們卻不知道機會是自己創(chuàng)造的。就是像泰戈爾所說的一樣：“我們把世界看錯了，反說他欺騙我們?！?/p>
作為即將畢業(yè)的初三學生，我們所追求的當然是中考中的好成績。每當我們聽到別人的成績是多么的好的時候，我們總會在一邊羨慕不已，然后下定決心自己也要做到他那樣，只有這樣我們才會提高。我們要付出實際行動來實現(xiàn)我們的追求，讓我們的未來更加美好!
讓我們在追求中成長，在成長中追求!
關(guān)于追求的初三作文5
叩開生命的大門，就會展現(xiàn)一條屬于自己的路。從此，就要在這條路上有意識、無意識地走。直到精疲力竭地找到歸宿睡下時，身后留下的足跡會永恒地印下你的靈魂。
未入川前見到的只是平原，正如每個人還是懵懂的孩童時，展現(xiàn)在面前的路，恰如人生的一片無限美好的土地，那樣平坦、開闊、無驚無險。只要憑著身體中先人注下的好勝性格、聰穎的資質(zhì)，再稍稍加以自厲的力量，在盡情地領(lǐng)略人生煦暖的陽光、繽紛的花朵時，就夠追求到人生較好的饋贈。這時的追求只能算作一種本能、雛形，但同時在思想深處注入了新鮮豐富的營養(yǎng)，蘊含著一個希望，一種力量。
我無限神往的留戀童年時代，那是童話的世界。我慶幸我的天地的廣闊，無邊無際，充滿了神氣和多彩，我盡情地奔跑在這片沃土上，汲取著，慢慢長大了。
也許是土年的渲染，上小學時是那樣主動向上、輕松、得意。可我并不知為什么要這樣，只知要做一個人人夸獎的好孩子。進入初中時，躊躇滿志的我?guī)缀踉诖未慰荚囍忻鋵O山--偶然?必然?這時我似乎覓到了什么--人生中未必只是平原!
入川后，我終于見識了真正的群山，比夢中所想的更巍峨。我在學習上出現(xiàn)了從未有過的刻苦、主動，我的學習已不僅是為了一個好分數(shù)，而是覺得要竭盡全力實現(xiàn)一些人生的價值。我難忘日日夜夜燈下苦讀，難忘那種不懈的毅力，那種追求精神。
以后，我還會走著與以往不同的路，不知是沙漠，沼澤，還是極地、冰川，這要由未來來回答
我愿用畢生的智慧和汗水在人生廣闊的土地上繼續(xù)揮寫一個魅人的詞--追求!
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