文學專業(yè)的職業(yè)目標,文學專業(yè)包括什么職業(yè)
推薦文章
漢語言文學的就業(yè)方向及職業(yè)規(guī)劃?
漢語言文學專業(yè)學生畢業(yè)后的就業(yè)方向有新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作,以及文化、宣傳方面的工作。
漢語言文學專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學方面的基本知識,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練,可在科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學。
理論課程:
通識教育課程:主要包括中國通史、中國思想史、中華文化典籍導讀等。
公共基礎(chǔ)課程:主要包括思想政治理論課程、大學外語、計算機基礎(chǔ)、體育、軍事理論與軍事訓練等。
專業(yè)基礎(chǔ)課程:文學概論、語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、大學寫作。
專業(yè)(選修)課程:各高校根據(jù)自身辦學層次、教育目標及學科條件自主設(shè)置。以下僅為舉例:漢語史、文字學、音韻學、語法學、訓詁學、社會語言學、文藝美學、西方文論、比較文學原理、古代文學文獻等。
漢語言文學的職業(yè)規(guī)劃
漢語言文學的職業(yè)規(guī)劃
漢語言文學的職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃有無的好壞,會直接影響到大學期間的學習生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。下面是漢語言文學的職業(yè)規(guī)劃!
漢語言文學的職業(yè)規(guī)劃1
引言
“狂妄的人有救,自卑的人沒有救,認識自己,降服自己,改變自己,才能改變別人?!?/p>
在人生道路上,有不斷的選擇和挫折,我們只有認識自己,不僅要清楚的明白自己的優(yōu)點,好好的利用自己的優(yōu)勢,同時更要清楚的了解自身的不足之處,對自己進行反省和改變,才能在漫漫旅途中享受沿途的風景,獲得愉悅的心情。
而對自己的人生進行規(guī)劃設(shè)計,則能更好的了解自己,更好的邁向人生旅途。
對職業(yè)生涯的規(guī)劃則是人生規(guī)劃的重要部分,這深深的影響著今后的人生走向?,F(xiàn)在我嘗試寫自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,試著對自己的人生道路做出規(guī)劃,暢想一下未來!
第一章 認識自我
1、個人基本情況
我是09漢語言文學班的女生,從小對文學有著濃厚的興趣,從《安徒生童話》到《西游記》,我逐漸迷戀上了書中紛雜離奇的故事。
小捧著西游記不知看了多少遍,盡管那時對著艱澀的文字似懂非懂,但是慢慢的,倒也習慣了,看的津津有味。
如今,在不斷的學習中,閱讀的知識面也漸漸寬廣,四大名著、《傲慢與偏見》、《人間喜劇》、《十日談》等都略有涉獵。
不曾想,進入大學后竟然成為了漢語言文學專業(yè)的學生之一,不勝榮幸之中,夾雜著淡淡的不安。
我是一個偏內(nèi)向的女孩,平時話不多,一般不會主動挑起話題,但一旦與人相熟后,便是另一番景象了,我們可以相處的很愉快。
很多人都說不與我相處以為我是一個很難相處的人,但熟悉后發(fā)現(xiàn)其實我是極易相處的人。
我很孩子氣,但我想這只是因為時候未到,等我經(jīng)歷的事逐漸多的時候,我慢慢的成熟起來。
我是一個懷舊的人,對過去很難忘懷,這直接導致我有時沉浸在過去的痛苦回憶中無法自拔,但本質(zhì)上我還是一個樂觀的人,雖然難以自拔,但還是能恢復過來,積極樂觀的面對未來。
因為對凡事只有三分鐘熱度,導致我的興趣不是廣泛。曾經(jīng)愛好畫畫,一度迷戀的癡狂,卻在時間面前漸漸消退了熱情。也曾愛好運動,卻因?qū)W習的繁忙和自己的疏忽逐漸擱置。
亦曾瘋狂買花,細心愛護,奈何住校無力顧及,看著花兒死亡無聲痛苦,也死了養(yǎng)花之心。短短二十年過去,我唯獨對讀書的興趣不減,一直保持。
我是一個認真的人,凡事求踏實。雖然說不上積極參與班級學校事物,但是一旦有我的任務,我一定會認真的完成,力求沒有疏忽。
2、職業(yè)能力及適應性
作為漢語言文學的學生,我還是希望未來的職業(yè)能與所學專業(yè)對口,這樣才不辜負所學知識。我的理想職業(yè)是文秘和報社編輯。
文秘自小我的理想就是能當一名白領(lǐng),精明能干,在這種理想的驅(qū)動下能增加我的動力,為實現(xiàn)理想而努力;自小對文學的興趣也促進了我文筆的發(fā)展;
漢語言文學這個專業(yè)的課程,無論對我的文學涵養(yǎng)還是審美意識方面都有極大的助益;我為人認真,辦事嚴謹,不易出紕漏。
但同時,我的劣勢也是很明顯的:文秘需要一口流利的英語,能熟練的使用計算機,熟練運用各種辦公軟件,而我這些方面的能力欠佳;
作為一個文秘,應該有良好的人際關(guān)系,交際能力極好,而我卻顯得太過內(nèi)向;另外,我對文秘所需要接觸的事物并不清楚,沒有鍛煉自己相應的素質(zhì)。
報社編輯這個職業(yè)與本專業(yè)息息相關(guān),能充分運用大學所學知識;平常的筆頭鍛煉提高了寫作能力;
本身對文學及語言的興趣濃厚;性喜安靜,能靜心、耐心的.工作。但報社很多文章會觸及當今社會的敏感話題,而我對社會大事不甚了解。
3、職業(yè)價值觀
雖然我希望畢業(yè)后所找工作與專業(yè)對口,但是我也深深的知道如今就業(yè)形勢嚴峻,大學生泛濫,也許未來的職業(yè)無法如愿。
所以我并不排斥從事其他職業(yè),只要是我力所能及的,尚在我接受范圍內(nèi)的職業(yè),我都會先工作,然后再慢慢尋找機會,從事自己喜愛的職業(yè)。
4、自我分析小結(jié)
總而言之,我喜愛自己所學的專業(yè),從小與之結(jié)緣,希望能根據(jù)專業(yè)來選擇職業(yè)。
第二章 環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析
我成長在一個美麗的農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,文化不高,所以對我抱有極大期望。母親從小就鼓勵我多看書,除了買書給我看,因為經(jīng)濟原因,還經(jīng)常去周圍鄰居、親戚家借書給我看,這導致了我小時候閱讀了大量書籍。
2、學校環(huán)境分析
就讀在浙江理工大學,無疑是遺憾的。作為一所理工科的學校,在文科方面的專業(yè)稍弱,而漢語言文學專業(yè)開設(shè)也不不過短短幾年,各方面都顯得有些薄弱。
3、社會環(huán)境分析
如今大學生遍地,就業(yè)形勢非常嚴峻,雖然國家倡導大學生創(chuàng)業(yè),但總的來看,目前的就業(yè)還是一大難題。
4、職業(yè)環(huán)境分析
目前行業(yè)中人員飽和,很多漢語言文學專業(yè)畢業(yè)的學生工作與專業(yè)并不對口。但隨著中國國力的日漸強大,影響力逐漸增強,也許不久的將來會出現(xiàn)學漢語的潮流,前景可觀。
5、職業(yè)生涯條件分析小結(jié):
簡單說,縱觀這些條件,發(fā)現(xiàn)并不樂觀。但是還是有可以瞭望的前景,只要自身的功底深厚,有些條件還不是問題。
第三章 具體行動計劃
不過3年馬上就要面臨工作,所以要在這段時間內(nèi)認真學習各方面的只是,培養(yǎng)各種能力。未來的三年里我的規(guī)劃是這樣的:
1、學習方面: 努力學好專業(yè)知識,虛心向老師請教,打下深厚的功底;豐富自己的閱讀面;好好學習英語,爭取每天復習,考取留級證書。
2、考證方面: 過計算機二級;報考普通話等級考試,拿到普通話等級證書;爭取考取教師資格證。
3、生活方面: 早起早睡,講衛(wèi)生;堅持鍛煉只有有良好的身體才能有不停的動力。
4、實踐方面: 多寫文章,多投稿;積極參加課外活動,如社會實踐等。
5、 另外,關(guān)心社會實事,這樣才能為將來進入社會做好充分的準備。
結(jié)束語
在就業(yè)形勢日漸嚴峻的今天,我們只有在短暫的大學時光發(fā)憤圖強,充分利用這邁向社會的前沿線,不斷提升自己的各方面的能力,爭取在3年后的今天,能從容不迫的面向職場,笑傲未來!
漢語言文學的職業(yè)規(guī)劃2
漢語言文學專業(yè)是中國大學史上最早開設(shè)的專業(yè)之一,出現(xiàn)于19世紀末。20世紀80年代以后。
漢語言文學專業(yè)得到了很大的發(fā)展,一些師范類大學要為中學語文教學培養(yǎng)教師開設(shè)該專業(yè),綜合類大學在中文系或文學院也普遍設(shè)有這一專業(yè),即使是專業(yè)性較強的學校,如中國人民公安大學,也設(shè)有中文系。
一個多世紀以來,漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)了一大批知名學者、教授、作家、記者、劇作家,對中國人文科學做出了極大的貢獻。
一、自我盤點
姓名:
性別: 女
血型: O型
職業(yè)性向: 事業(yè)型
出生地: 河南新鄉(xiāng)
出生年月: 1992年7月
學歷: 大學本科一年級;
專業(yè): 漢語言文學
性格: 外向開朗、處事灑脫、情緒多變、積極負責、隨和健談
興趣: 旅行、看書、音樂、社交等。對所有新鮮事物都喜歡去觸摸。
價值觀: 經(jīng)濟性價值觀
自己的優(yōu)點盤點:
對收集所需信息有一種天生的好奇和技巧,適應能力強,能很快改變行事速度及目標。
對于工作我總是精力充沛、富有責任感、勤勤懇懇。
有較強的組織能力,在團體中能盡到應盡的職責以及幫助他人;
自己的缺點盤點
對待某些事情缺乏耐性和毅力,做事易分心。不圓滑老練,在處理某些關(guān)系上欠缺技巧。
二、職業(yè)取向
1、總體目標: 成為一名高級秘書。
凡事預則立,不預則廢。如果人生沒有目標、沒有進行合理的規(guī)劃,這種人生將會一無所獲。
我是一個外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和語言表達能力,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。
按照老師的指導,我參與職業(yè)素質(zhì)測評,結(jié)果顯示,我屬于高資料型的人才,辦事高效率、有強烈的責任感,選擇秘書工作較適合我的能力特點。因此我的目標是:成為一名高級秘書。
2、階段性目標:
學年: 努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,考取計算機辦公軟件初級操作證,會計證書等相關(guān)專業(yè)資格證書。
第二學年: 參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書參加全國秘書資格等級證書考試。積累專業(yè)素養(yǎng),通過計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。
第三學年: 參加全國秘書資格的證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。
第四學年: 積極參加課外實習、實踐活動,掌握職業(yè)技能。參加學校組織的實習和實踐活動,利用節(jié)假日到企業(yè)兼職,加深自己的專業(yè)知識,提高自己社會實踐能力。
自身條件分析從以上分析
可以看到,我的職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力基本上可以達到一個初級秘書人員的資格,但我的職業(yè)素養(yǎng)距離高級秘書的要求還有一定的距離。
尤其是我的英語水平還遠不能達到涉外秘書的標準,以目前學校的英語教學狀況看,我必須把提高英語文字表達和口語表達能力作為長期的任務,通過參加英語等級考證,逐步完成這個任務。
三、職業(yè)生涯設(shè)計修正方案
這是一份初步的規(guī)劃書,當企業(yè)的目標,或者我個人的能力與經(jīng)驗等因素發(fā)生變化時,我需要調(diào)整個人的目標和實施措施,及時修正設(shè)計方案。
我堅信,將自己的理想與社會需要結(jié)合起來,腳踏實地、奮斗不息,我就一定會到達勝利彼岸。
四、總結(jié):
如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機會到處都有,看你怎么把握。
我想,只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,沒有什么不可以。
漢語言文學大學職業(yè)規(guī)劃
漢語言文學大學職業(yè)規(guī)劃
漢語言文學大學職業(yè)規(guī)劃,對于漢語文學專業(yè)的 同學來說,其實職業(yè)規(guī)劃算是他們?nèi)松囊粋€重要的起點,同學們對自己的人生道路是否已經(jīng)有了一定的規(guī)劃,我為大家整理了漢語言文學大學職業(yè)規(guī)劃,有興趣的可以閱讀看看。
漢語言文學大學職業(yè)規(guī)劃1
漢語言文學大學職業(yè)規(guī)劃范文一
引言
“狂妄的人有救,自卑的人沒有救,認識自己,降服自己,改變自己,才能改變別人?!痹谌松缆飞希胁粩嗟倪x擇和挫折,我們只有認識自己,不僅要清楚的明白自己的優(yōu)點,好好的利用自己的優(yōu)勢,同時更要清楚的了解自身的不足之處,對自己進行反省和改變,才能在漫漫旅途中享受沿途的風景,獲得愉悅的心情。而對自己的人生進行規(guī)劃設(shè)計,則能更好的了解自己,更好的邁向人生旅途。對職業(yè)生涯的規(guī)劃則是人生規(guī)劃的重要部分,這深深的影響著今后的人生走向?,F(xiàn)在我嘗試寫自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,試著對自己的人生道路做出規(guī)劃,暢想一下未來!
第一章認識自我
1、個人基本情況
我是09漢語言文學班的女生,從小對文學有著濃厚的興趣,從《安徒生童話》到《西游記》,我逐漸迷戀上了書中紛雜離奇的故事,。小捧著西游記不知看了多少遍,盡管那時對著艱澀的文字似懂非懂,但是慢慢的,倒也習慣了,看的津津有味。如今,在不斷的學習中,閱讀的知識面也漸漸寬廣,四大名著、《傲慢與偏見》、《人間喜劇》、《十日談》等都略有涉獵。不曾想,進入大學后竟然成為了漢語言文學專業(yè)的學生之一,不勝榮幸之中,夾雜著淡淡的不安。我是一個偏內(nèi)向的女孩,平時話不多,一般不會主動挑起話題,但一旦與人相熟后,便是另一番景象了,我們可以相處的很愉快。很多人都說不與我相處以為我是一個很難相處的人,但熟悉后發(fā)現(xiàn)其實我是極易相處的人。我很孩子氣,但我想這只是因為時候未到,等我經(jīng)歷的事逐漸多的時候,我慢慢的成熟起來。我是一個懷舊的人,對過去很難忘懷,這直接導致我有時沉浸在過去的痛苦回憶中無法自拔,但本質(zhì)上我還是一個樂觀的人,雖然難以自拔,但還是能恢復過來,積極樂觀的面對未來。
因為對凡事只有三分鐘熱度,導致我的興趣不是廣泛。曾經(jīng)愛好畫畫,一度迷戀的癡狂,卻在時間面前漸漸消退了熱情。也曾愛好運動,卻因?qū)W習的繁忙和自己的疏忽逐漸擱置。亦曾瘋狂買花,細心愛護,奈何住校無力顧及,看著花兒死亡無聲痛苦,也死了養(yǎng)花之心。短短二十年過去,我唯獨對讀書的興趣不減,一直保持。
我是一個認真的人,凡事求踏實。雖然說不上積極參與班級學校事物,但是一旦有我的任務,我一定會認真的完成,力求沒有疏忽。
2、職業(yè)能力及適應性
作為漢語言文學的學生,我還是希望未來的職業(yè)能與所學專業(yè)對口,這樣才不辜負所學知識。我的理想職業(yè)是文秘和報社編輯。
文秘自小我的理想就是能當一名白領(lǐng),精明能干,在這種理想的驅(qū)動下能增加我的動力,為實現(xiàn)理想而努力;自小對文學的興趣也促進了我文筆的發(fā)展;漢語言文學這個專業(yè)的課程,無論對我的文學涵養(yǎng)還是審美意識方面都有極大的助益;我為人認真,辦事嚴謹,不易出紕漏。但同時,我的劣勢也是很明顯的:文秘需要一口流利的英語,能熟練的使用計算機,熟練運用各種辦公軟件,而我這些方面的能力欠佳;作為一個文秘,應該有良好的人際關(guān)系,交際能力極好,而我卻顯得太過內(nèi)向;另外,我對文秘所需要接觸的事物并不清楚,沒有鍛煉自己相應的素質(zhì)。
報社編輯這個職業(yè)與本專業(yè)息息相關(guān),能充分運用大學所學知識;平常的筆頭鍛煉提高了寫作能力;本身對文學及語言的興趣濃厚;性喜安靜,能靜心、耐心的工作。但報社很多文章會觸及當今社會的敏感話題,而我對社會大事不甚了解。
3、職業(yè)價值觀
雖然我希望畢業(yè)后所找工作與專業(yè)對口,但是我也深深的知道如今就業(yè)形勢嚴峻,大學生泛濫,也許未來的職業(yè)無法如愿。所以我并不排斥從事其他職業(yè),只要是我力所能及的,尚在我接受范圍內(nèi)的職業(yè),我都會先工作,然后再慢慢尋找機會,從事自己喜愛的職業(yè)。
4、自我分析小結(jié)
總而言之,我喜愛自己所學的專業(yè),從小與之結(jié)緣,希望能根據(jù)專業(yè)來選擇職業(yè)。
第二章環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析
我成長在一個美麗的農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,文化不高,所以對我抱有極大期望。母親從小就鼓勵我多看書,除了買書給我看,因為經(jīng)濟原因,還經(jīng)常去周圍鄰居、親戚家借書給我看,這導致了我小時候閱讀了大量書籍。
2.學校環(huán)境分析
就讀在浙江理工大學,無疑是遺憾的。作為一所理工科的學校,在文科方面的專業(yè)稍弱,而漢語言文學專業(yè)開設(shè)也不不過短短幾年,各方面都顯得有些薄弱。
3.社會環(huán)境分析
如今大學生遍地,就業(yè)形勢非常嚴峻,雖然國家倡導大學生創(chuàng)業(yè),但總的來看,目前的就業(yè)還是一大難題。
4.職業(yè)環(huán)境分析
目前行業(yè)中人員飽和,很多漢語言文學專業(yè)畢業(yè)的學生工作與專業(yè)并不對口。但隨著中國國力的日漸強大,影響力逐漸增強,也許不久的將來會出現(xiàn)學漢語的潮流,前景可觀。
5、職業(yè)生涯條件分析小結(jié):
簡單說,縱觀這些條件,發(fā)現(xiàn)并不樂觀。但是還是有可以瞭望的前景,只要自身的功底深厚,有些條件還不是問題。
第三章具體行動計劃
不過3年馬上就要面臨工作,所以要在這段時間內(nèi)認真學習各方面的只是,培養(yǎng)各種能力。未來的三年里我的規(guī)劃是這樣的:
1、學習方面:努力學好專業(yè)知識,虛心向老師請教,打下深厚的功底;豐富自己的閱讀面;好好學習英語,爭取每天復習,考取留級證書。
2、考證方面:過計算機二級;報考普通話等級考試,拿到普通話等級證書;爭取考取教師資格證。
3、生活方面:早起早睡,講衛(wèi)生;堅持鍛煉只有有良好的身體才能有不停的動力。 4、實踐方面:多寫文章,多投稿;積極參加課外活動,如社會實踐等。
5、另外,關(guān)心社會實事,這樣才能為將來進入社會做好充分的準備。
結(jié)束語
在就業(yè)形勢日漸嚴峻的今天,我們只有在短暫的大學時光發(fā)憤圖強,充分利用這邁向社會的前沿線,不斷提升自己的各方面的能力,爭取在3年后的今天,能從容不迫的面向職場,笑傲未來!
漢語言文學大學職業(yè)規(guī)劃范文二
前言
我們總是向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己進行了未來的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
個人資料:
姓名:某某
性別:女
出生年月:1***年*月
性格:外向
學歷:大學本科三年級
專業(yè):漢語言文學
座右銘:只要我認為是正確的值得的,我會一直堅持下去!
一.明確年限,確定職業(yè)方向(2010年-2015年)
由于我對自己未來的發(fā)展還處于比較朦朧的狀態(tài),所以暫且我準備制定一個未來五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃。根據(jù)我的職業(yè)測試的結(jié)果,我將根據(jù)它制定我的職業(yè)目標圖. 因為我是文學院的學生,主修的是漢語言文學專業(yè)的課程,所以如果沒有意外的話我未來職業(yè)的發(fā)展方向是一名中學的語文老師。
現(xiàn)在我是一名大三的學生,離畢業(yè)步入社會找工作還有兩年的時間,所以我的五年的職業(yè)生涯規(guī)劃要分為兩個階段,在大學校園的兩年和在社會的三年。首先,針對第一階段,我準備在這兩年內(nèi)盡可能完成一個自我增值的過程,盡可能讓自己的學科成績保持中等以上水平,做好班級工作;對于第二階段,我計劃先用一年的時間進行社會實踐,自認為社會經(jīng)驗大大的缺乏,所以這一年打算自我歷練。然后在接下來的兩年里,為自己謀求到一份工作,這份工作只要能讓我自己的經(jīng)濟獨立,減輕父母親的負擔就行。
二.自我分析
1. 興趣愛好:我的愛好還是比較廣泛的,喜歡唱歌,聽音樂,上網(wǎng)交友,熱衷于體育運動,像籃球、乒乓球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球等都是我平時喜歡參加的一些活動,還喜歡戶外運動,最希望的就是和一群朋友蹬著自行車去戶外旅行;還有就是我愛好爬山,我立志要把中國的五岳都征服,我向往那種登上山頂俯瞰山腳的感覺,努力尋找那種登泰山而小天下的感覺。那將會是無比暢快的一件事。
2.我的性格(優(yōu)點、缺點):我自認為我的性格可以說是比較開朗型,但是只有跟我相處過的人才知道,有同學曾經(jīng)跟我說,我給他們的第一感覺是冷冰冰的難以接近,這好像也差不多,因為當我在一個陌生的環(huán)境中,我一般是不怎么和同學的交流的,我習慣先觀察后交朋友。認識我的朋友都說我神經(jīng)大條,遇事不計較,性格開朗活潑,臉上總掛著一副笑容。但是在我自己認為,我的性格還是有一點偏差:比如我習慣把事情裝在心里,自我消化,至少到目前為止,我還并沒有遇到難以消化的事情,或許這就符合了職業(yè)測評測試中我的挫折承受能力較強吧。我還喜歡幫助人,當然是在我能力范圍內(nèi),我不是那種可以傾盡所有去幫助別人的人,自認為還沒有到這么高的品質(zhì)。我做事有點粗心大意,做事情有點半途而廢,不是那種一門心思栽上去的那種,但是只要我有了非常明確的目標,我會努力達成??傊晕倚愿裨u價:良好。
3.身體狀況:我的身體素質(zhì)良好,很少生病,應該與經(jīng)常參加運動有關(guān),院里的運動會每年都不落,還連續(xù)兩年參加校運動會,大一的時候還參加了新生籃球賽,后來接連參加了學校組織的排球賽、羽毛球賽等等,成績良好。連續(xù)兩年的.體育課成績平均分在92以上,總體評價:優(yōu)秀。
4.教育背景:我小時候沒有上過幼兒園、學前班。但因為爺爺和父親都是老師的關(guān)系,我在六歲的時候就在爺爺?shù)闹笇拢哑匆魧W完了。直接在七歲的時候上了一年級,學習成績還算優(yōu)異,然后升初中,分班的時候被分到了快班,升到高中后,同樣進了快班,但我后來的成績并不是很理想,老師曾對我寄予了很大的期望,但我終究辜負了他。這也是我的一個遺憾?,F(xiàn)在進入了大學,前兩年總感覺渾渾噩噩,沒學到什么知識,所以決定在接下來的兩年里好好地充實一下自己??傮w感覺:一般。
5.專長:說到我的專長,好像我沒有哪一方面可以稱之為專長的,唯一的比較好的算是我的英語了,我曾經(jīng)夢想當一名外交官或涉外翻譯,但是一想到那個艱苦的過程,我就打退堂鼓了,畢竟學藝學到精是一件很難得事情。況且山外有山,人外還有人呢。我還有一件較擅長的就是我的書法,(軟硬筆)雖然模仿成分居多,但是相較于我們整個文學院來說,還是不錯的。
6.過往經(jīng)歷:在高中以前,我?guī)缀鯖]有什么經(jīng)歷,在班級里沒有擔任過什么職務,社會實踐更不用說了,在進入大學后,我在第一年里擔任了班級的體育委員,這是我迄今為止最為值得驕傲的驕傲的一件事,因為在來年的運動會上,我們班的團體總分名列全院第一名。在接下來的這一年,我通過班級的投票選舉,票數(shù)位列全班第一,所以我主動請纓,擔任了班級團支書一職,在這一年的工作中,我盡量配合著同學們的行動,但是或許因為這樣,班級總感覺比以前懶散了,從這里我替自己總結(jié)出一個經(jīng)驗,就是我不適合擔任領(lǐng)導性的職位,總是對別人嚴格不起來,如果班級有會,只要誰跟我軟語說一聲。我就擅自放他走了,由此觀之,我還是比較適合在他人領(lǐng)導下工作。
7.思維能力:說到思維能力,應該跟我們的智商脫不了干系,我也沒有認真做過一些關(guān)于智力的測試,但是從我數(shù)理化學不好的情況來看,邏輯思維能力肯定是不怎么好,文學方面的思維能力應該還是不錯的,對于一些較難的題目會通過一些投機取巧的辦法把它解決掉,在這里我要說明一點,不要小看投機取巧,它有時候不失為是讓你“柳暗花明又一村”的絕佳辦法。
三.目標展望
1.職業(yè)目標:在步入社會后通過自己的努力找到一個老師的工作崗位,希望自己在這個職位上能很快的上手,游刃有余,盡量讓學生們能聽懂我在講什么,讓自己在他們心中留下一個好印象,認為我是一名稱職的老師,不求學校的評定,但求學生的認同。
2.收入目標:薪資方面我只希望能讓自己經(jīng)濟獨立,夠吃夠喝就行,適當?shù)臏p輕父母的負擔,當然多多益善,有可能的話貼補家用更好。
3.學習目標:
(1)因為我將要勝任的有可能是中學語文老師的工作,所以提高自己的文學修養(yǎng)是一件刻不容緩的事情,在接下來的這兩年的大學生活中,讀書將會占我大部分的時間,夯實自己的文學基礎(chǔ),提高自身的文化修養(yǎng);
(2)還有就是努力把英語六級過了,提高自己的英語口語水平,不要變成啞巴英語;
(3)繼續(xù)努力和同學維持友好的關(guān)系;
(4)積極參加學校組織的各項活動;
(5)按時按點的進行必要的體育鍛煉,做到勞逸結(jié)合。
(6)考過普通話,拿上教師資格證。
4.名望期望:在學校的這一階段,我只希望能盡快靠攏黨組織,發(fā)展為預備黨員,順利入黨。如果還可以繼續(xù)勝任班級團支書一職的話,我會盡自己最大的努力,做好班級工作,增加班級凝聚力。進入社會后,我希望能順利的找到老師的工作,所做的工作能被學校和學生接受就行,至于作到什么程度還不敢想,只是希望自己努力向上就行。
5.成就感:在校園這個范圍內(nèi),我希望我在同學們的心目中永遠是一個值得相信的人,提起我來沒有不想與之相處的感覺就行。而在社會這個大圈子中,我希望能在同行中處于佼佼者的地位,當然這只是一個遙遠的期望,但我會為之努力奮斗。
四.我的專業(yè)技能
我在大學期間主修的專業(yè)是漢語言文學專業(yè),這與未來擔任中學語文老師的工作的關(guān)系式密不可分的,我有別的專業(yè)沒有的深厚文化底蘊,而且文學是一門比較寬泛的學科,他可以設(shè)涉及很多的行業(yè),比如編輯、秘書、導游、主持人、播音員等等。老師這個職業(yè)只是其中的一個選擇。
五.我的職業(yè)支撐點
首先,我認為良好的職業(yè)支撐點與自身的性格有關(guān),我們常說“性格決定命運”,這并不是一句空話,所以我覺的這是我職業(yè)的一個較好的支撐點;其次,良好的人際關(guān)系也是一個重要的方面,當然,這里我們不能只看朋友的數(shù)量,而要看朋友的質(zhì)量,他的人品是我們考量要不要交這個朋友的重要條件,還有他的性格,如果他不具備這些基本的素質(zhì),那我們?nèi)穗H關(guān)系即使“再好”也是沒用的,因為真正能幫我們的幾乎沒有,這時候的人際關(guān)系就發(fā)揮不了大的作用了。我自信這方面還不錯。在學校期間,我擔任過班級的體育委員和團支書,在組織活動這方面自認為有一定的經(jīng)驗,懂的相處之道連續(xù)兩年被評為院“優(yōu)秀干部”和院“優(yōu)秀團干部”。我的家庭很普通,并沒有什么能跟一些社會關(guān)系沾上邊,所以社會資源較之貧乏。
六.最適合的職業(yè)(職業(yè)分析)
根據(jù)我自己的專業(yè)情況來看,我適合從事文筆這方面的工作,但是以我自己的性格,我又不喜歡太快節(jié)奏的工作,而且對于剛畢業(yè)的女大學生來說,這方面的工作比較穩(wěn)定,容易找到,尤其是教師這個職業(yè),這是一個永恒的職業(yè),由于現(xiàn)在越來越重視教育的問題,他的地位只有上升,所以這是一個較為保險的職業(yè),也可以稱之為“鐵飯碗”,尤其是對于求穩(wěn)定的我來說,他將會是我的第一選擇。至于其他行業(yè),由于沒有涉足社會,我并不清楚。
七,我的選擇
雖然老師是我的首選職業(yè),但是世事變化無常,總之,我最終的選擇的職業(yè)是不會給自己造成太大壓力,工作環(huán)境要輕松,同事友好,容易交朋友,讓父母放心,這些是我的求職必要條件。至于是什么樣的工作,到時再做決定。
八.結(jié)束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
漢語言文學大學職業(yè)規(guī)劃2
漢語言文學專業(yè)是中國大學史上最早開設(shè)的專業(yè)之一,出現(xiàn)于19世紀末。20世紀80年代以后,漢語言文學專業(yè)得到了很大的發(fā)展,一些師范類大學要為中學語文教學培養(yǎng)教師開設(shè)該專業(yè),綜合類大學在中文系或文學院也普遍設(shè)有這一專業(yè),即使是專業(yè)性較強的學校,如中國人民公安大學,也設(shè)有中文系。一個多世紀以來,漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)了一大批知名學者、教授、作家、記者、劇作家,對中國人文科學做出了極大的貢獻。
一、自我盤點
姓名:應屆畢業(yè)生求職網(wǎng) 性別:女 血型:O型 職業(yè)性向:事業(yè)型
出生地:河南新鄉(xiāng) 出生年月:1992年7月
學歷:大學本科一年級; 專業(yè):漢語言文學
性格:外向開朗、處事灑脫、情緒多變、積極負責、隨和健談
興趣:旅行、看書、音樂、社交等。對所有新鮮事物都喜歡去觸摸。
價值觀:經(jīng)濟性價值觀
自己的優(yōu)點盤點:
對收集所需信息有一種天生的好奇和技巧
適應能力強,能很快改變行事速度及目標
對于工作我總是精力充沛、富有責任感、勤勤懇懇
有較強的組織能力,在團體中能盡到應盡的職責以及幫助他人;
自己的缺點盤點
對待某些事情缺乏耐性和毅力,做事易分心
不圓滑老練,在處理某些關(guān)系上欠缺技巧
二、職業(yè)取向
總體目標:成為一名高級秘書。
凡事預則立,不預則廢。如果人生沒有目標、沒有進行合理的規(guī)劃,這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和語言表達能力,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導,我參與職業(yè)素質(zhì)測評,結(jié)果顯示,我屬于高資料型的人才,辦事高效率、有強烈的責任感,選擇秘書工作較適合我的能力特點。因此我的目標是:成為一名高級秘書。2、階段性目標:
學年:努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,考取計算機辦公軟件初級操作證,會計證書等相關(guān)專業(yè)資格證書。
第二學年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書參加全國秘書資格等級證書考試。積累專業(yè)素養(yǎng),通過計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。
第三學年:參加全國秘書資格的證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。
第四學年:積極參加課外實習、實踐活動,掌握職業(yè)技能。參加學校組織的實習和實踐活動,利用節(jié)假日到企業(yè)兼職,加深自己的專業(yè)知識,提高自己社會實踐能力。
自身條件分析從以上分析
可以看到,我的職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力基本上可以達到一個初級秘書人員的資格,但我的職業(yè)素養(yǎng)距離高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠不能達到涉外秘書的標準,以目前學校的英語教學狀況看,我必須把提高英語文字表達和口語表達能力作為長期的任務,通過參加英語等級考證,逐步完成這個任務。
三、職業(yè)生涯設(shè)計修正方案
這是一份初步的規(guī)劃書,當企業(yè)的目標,或者我個人的能力與經(jīng)驗等因素發(fā)生變化時,我需要調(diào)整個人的目標和實施措施,及時修正設(shè)計方案。我堅信,將自己的理想與社會需要結(jié)合起來,腳踏實地、奮斗不息,我就一定會到達勝利彼岸。
四、總結(jié):
如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機會到處都有,看你怎么把握。我想,只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,沒有什么不可以。