中國古代文學(B1)綜合練習題答案

1 秦朝 先秦

2 風 雅

3 和上一道一樣

4 敘事 說理

5 左傳 戰(zhàn)國策

6 周 春秋

7 詩 詩三百

中國古代文學史一答案

一、單項選擇

1、②

2、②

3、②

4、①

5、②

6、不知道答案

7、①

8、①

9、③

10、②

11、①瞎猜的不知道是不是

12、②

13、①

二、填空題

1、先秦文學是指從遠古時代開始,到公元前221年秦始

2、上古時期的主要文學形式是上古歌謠文化_和神話故事_

3、詩經原名是詩、詩三百，是我國第一部詩歌總集,共收入西周到春秋時期的詩歌305篇

4、戰(zhàn)國時期的文學以散文和詩歌的成就最為輝煌

5、不知道答案

6、以了解民情，“觀風俗，知得失?！?/p>

7、故詩有六義焉：一曰風，二曰賦，三曰比，四曰興，五曰雅，六曰頌。

8、不知道答案，下面的太多了，你自己看吧

辛辛苦苦找到答案，采納吧，謝謝

古代文學史，先秦部分的一些題目，考試用，希詳盡。

你要我做我也是翻書，還不如你自己翻書。

1、起烘托渲染環(huán)境作用的如＜＜鄭風＊溱洧＞＞，全詩分兩章，分別以“秦有洧，方渙渙兮”、“溱有洧，瀏其清兮”起興，描繪青年戀人群游嬉戲的背景，烘托美好溫馨的氛。

起比喻象征作用的如＜＜周南＊關雎＞＞，以“關關雎鳩，在河之洲”起興，以此起彼伏的水鳥的和鳴，比喻青年男女的求偶。

2、論語雖是語錄體，但也有一定的文學價值，這主要表現(xiàn)在：有的章節(jié)能寫出人物說話時的情境和神態(tài)，或者記錄人物的行止、習慣等，也就是能夠通過人物的言談舉止表現(xiàn)其性格和形象。如＜＜鄉(xiāng)黨篇＞＞詳細記錄了孔子在不同情形下的不同言談舉止，如說他在本鄉(xiāng)人面前，“恂恂如也，似不能言者”；上朝時，“與下大夫言，侃侃如也；與上大夫言，誾訚如也”。

3、左傳描寫戰(zhàn)爭的特點主要有以下幾個方面：

a.文學性的剪裁和歷史事件的故事情節(jié)。

如＜＜鄭伯克段于鄢＞＞，故事時間跨度幾十年，如果平鋪直敘，不但繁瑣冗長，也會枯燥乏味。作者僅用500余字，就把事件的起因、發(fā)展、結局和尾聲敘述得明白生動。作者在敘述中選用典型事例，使故事簡潔生動、趣味橫生。

b.生動的場面描寫和傳神的細節(jié)描寫。

場面描寫如＜＜晉楚城濮之戰(zhàn)＞＞：

己巳，晉師陳于莘北。胥臣以下軍之佐當陳、蔡。子玉以若敖之六卒將中軍，曰：“今日必無晉矣?！弊游鲗⒆螅由蠈⒂?。胥臣蒙馬以虎皮，先犯陳、蔡，陳蔡奔，楚右?guī)煗?。狐毛設二斾而退之，欒枝使輿曳柴而偽遁，楚師馳之。原軫、卻溱以中軍公族橫擊之，狐毛、狐偃以上軍夾攻子西，楚左師潰。楚師敗績。

兩軍的陣勢、將帥，各路兵馬的部署，宛如親見。而且還有變化波折，一路直進，一路佯退而夾擊。文字雖短，卻參差起伏，場面如畫。

細節(jié)描寫如＜＜晉楚邲之戰(zhàn)＞＞：

晉人或以廣隊不能進，楚人惎之脫扃。少進，馬還。又惎之拔旆投衡，乃出。顧曰：“吾不如大國之數(shù)奔也?！?/p>

通過細節(jié)，把楚軍的從容，晉軍的狼狽，以及晉軍斗口的可笑，表現(xiàn)得惟妙惟肖。

c.善于刻畫人物的性格，神形畢現(xiàn)。

左傳中優(yōu)秀的篇章中，人物形象都性格鮮明。如不卑王侯、善馭戰(zhàn)機的平民曹劌（曹劌論戰(zhàn)），不卑不亢的知罃（知罃對楚王問）。又如不斷成長的晉公子重耳（晉公子重耳之亡）。

d.長于外交辭令的敘寫。

如＜＜齊伐楚盟于召陵＞＞：

管子曰：“以此眾戰(zhàn)，何敵不摧？以此攻城，何城不克？”對曰：“君若以德綏諸侯，誰敢不服？君若以力，則楚國方城以為城，漢水以為池，雖眾，無所用之！”

4. 《逍遙游》中，包含大量的寓言故事，以寓言寄托自己的哲學思想，這些寓言，神思迭出，離奇多姿，如鯤鵬，體形巨大不可擬想，它的飛行，驚天動地，氣勢恢弘，這樣的想象，奇麗、夸張而壯觀，但最后歸結到萬物都有所寄托，唯有物我兩忘的“至人”才可以無所憑依，不借助于外物的哲學思想。這些都說明莊子能夠寓深邃的思想于鮮明的文學形象中。

5.如《召南＊摽有梅》寫了一位待嫁女子的思嫁的急迫心情，全詩分三章，層層推進，表現(xiàn)出隨著梅子不斷成熟，落地日多，女主人公思嫁的心情越來越迫切。

又如《周南＊關雎》，后兩章寫男子追求女子沒有成功，于是在心里想象和女子戀愛的情景。

6.左傳描寫戰(zhàn)爭的藝術，表現(xiàn)在以下幾個方面：

a.注重對雙方戰(zhàn)前謀劃的敘述。在城濮之戰(zhàn)中，先是記敘了戰(zhàn)前晉國錯綜復雜的外交策略，在戰(zhàn)爭敘述中添加了曲折的故事意味。

b.簡潔生動地描繪戰(zhàn)爭場面。如以下這段文字：

己巳，晉師陳于莘北。胥臣以下軍之佐當陳、蔡。子玉以若敖之六卒將中軍，曰：“今日必無晉矣?！弊游鲗⒆螅由蠈⒂?。胥臣蒙馬以虎皮，先犯陳、蔡，陳蔡奔，楚右?guī)煗?。狐毛設二斾而退之，欒枝使輿曳柴而偽遁，楚師馳之。原軫、卻溱以中軍公族橫擊之，狐毛、狐偃以上軍夾攻子西，楚左師潰。楚師敗績。

兩軍的陣勢、將帥，各路兵馬的部署，宛如親見。而且還有變化波折，一路直進，一路佯退而夾擊。文字雖短，卻參差起伏，場面如畫。

c.傳神的細節(jié)描寫。

7、如《湘君》、《湘夫人》，表現(xiàn)湘水之神相互愛慕追求但終于不遇的波折變化的心境，著重體現(xiàn)了湘水之神的“人”的情感。又如《山鬼》，寫山神與所愛之人約會，而所愛之人爽約，從而著力刻寫了山神等候所愛之人而不得的思念、怨恨、猶疑、傷感等復雜的情緒，使之帶上了濃濃的人間情味。

8、區(qū)別：

a.孟子的比喻淺顯易懂，簡單明了，而莊子的比喻想象奇特、汪洋恣肆。

b.孟子的比喻是為了讓人們所接受他的觀點，而莊了的比喻是為了寄寓他深邃的哲學思想和深沉的情感。

c.孟子的比喻比體和喻體區(qū)分得很清楚，一望可知，而莊子的比體和喻體渾然一體，難以分割。

d.孟子的比喻手法簡單，只求達意，而莊子的比喻形象生動，細膩逼真。

9、左傳的外交辭令的特點：

a.端正委婉，不卑不亢。

b.把握對方心理，分寸恰當。

c.道理充分，言辭婉轉伶俐。

10、離騷中抒情主人公的形象峻潔純美、獨立不屈，這主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

a.主人公身世高貴，出生奇異。

b.主人公才能非凡，品質美好，志趣高尚。

c.主人公志向雄偉，理想高遠。

d.主人公追求理想，堅貞不屈；屢遭迫害，九死未悔；理想終于破滅，便以死殉國。

11、莊子運用寓言的特點：

a.想象奇幻譎詭。

b.人物形象刻畫出神入化。

c.具體形象描寫細膩逼真。

d.諧趣和譏刺橫生。

古代文學填空題該填什么：先秦文學包括

先秦即秦代以前，指公元前221年秦朝統(tǒng)-天下以前的歷史，包括中國原始社會、奴隸社會和早期封建社會三種社會形態(tài)。先秦文學是中國古代文學發(fā)生發(fā)展的最早階段，它包括秦代以前各個歷史時期的文學，其主體部分是成熟的周代書面文學，尤其是春秋戰(zhàn)國時代的文學。先秦文學主要由上古時代漢族歌謠和神話、《詩經》、先秦散文、楚辭為構成內容。

大一上學期古代文學考試試題

古代文學考試試題

一,先秦文學

1. 《尚書》天命觀念的基本內涵和特色是什么

2. 《易經》在以象達意方面有什么特征

3. 《詩三百》在中國詩歌史上的主要意義何在

4. 屈原浪漫主義精神的基本實質是什么

5. 比較《左氏春秋》跟《戰(zhàn)國策》的不同特質,并由此檢討學術史上有關《左氏春秋》的認識有什么偏頗.

6. 為什么我們必須從中國學術文化發(fā)展的大統(tǒng)中把握《左氏春秋》的性質

7. 把《論語》論說"仁"的片斷全部找出來編在一起,由此研討"仁"的內涵以及孔子思想在這一方面的得失.

8. 由《論語》和《孟子》來看孔子和孟子兩個形象的特點及其差異.

9. 《莊子》的浪漫主義精神跟屈原的浪漫主義精神有何本質上的異同

10. 怎樣區(qū)分《韓非子》的寓言和故事 《韓非子》寓言的特色是什么

秦漢文學

1. 為什么賦這一種文體會在漢代盛行

2. 以《子虛賦》,《上林賦》為例,分析漢大賦的美學價值.

3. 為什么漢初會是一個散文家活躍的時期

4. 《史記》所采用的"互見法"對人物塑造有什么意義

5. 試比較漢樂府民歌與《詩經》中民歌的異同.

6. 試以《古詩十九首》中的一篇作品為例,分析其藝術特色.

7. 分析《古詩十九首》的內容,藝術與中國傳統(tǒng)文人生活之間的關系.

魏晉南北朝文學

1, 魏晉南北朝文學在文學史的地位.

2, 魏晉文學與南朝文學在發(fā)展上的連續(xù)性與變遷之處.

3, 三曹父子個性,思想與文風之比較.

4,阮籍《詠懷詩》卓越的藝術創(chuàng)造及其成因.

5,西晉文學的特點.

6,如何理解玄言詩的出現(xiàn).

7,如何認識陶淵明的隱逸.

8,為何說謝靈運為山水詩的開創(chuàng)者,謝氏之前山水詩創(chuàng)作的情況.

9,鮑照的寒素意識,才華,遭遇中所反映的社會問題.

10,謝朓與永明詩人群體.

11,宮體詩現(xiàn)象之認識.

12,魏晉南北朝民歌對文人詩的影響.

13,魏晉南北朝小說的在中國古代小說發(fā)展史的上地位.