以我喜愛(ài)的文學(xué)為題寫(xiě)一篇300字作文

其實(shí)，在我小時(shí)候我就知道了你，但那時(shí)我總是把你捧在手心里，看看這兒，瞧瞧那兒，一臉的茫然。后來(lái)，在我上學(xué)的時(shí)候，我才慢慢地了解了你，讀懂了你。悄悄地聽(tīng)你說(shuō)話，靜靜地聽(tīng)你唱歌。?。≡瓉?lái)你是那么的博大精深，知識(shí)淵博；那么的波瀾壯闊，細(xì)致入微，你用你艷麗的色彩裝點(diǎn)著世界上一切美好的事物和景象。從那時(shí)起，我就深深地喜歡上了你，總想與你朝夕相處。

喜歡你，但絕不像攀枝花借你的高枝來(lái)炫耀自己；喜歡你，但絕不像百靈鳥(niǎo)為了主人而唱著重復(fù)的歌曲；喜歡你，也不會(huì)像別人把你固定華麗的詞語(yǔ)翻來(lái)倒去；喜歡你，更不會(huì)像商人隨著潮流把你的元素弄得面目全非。我只想懷著一種喜悅的心情給你寫(xiě)下我對(duì)你的真摯情感，從想你的那一刻起試著對(duì)著月兒傾訴……

你如陽(yáng)光，在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，給我溫暖；你如春雨，在我知識(shí)貧乏的時(shí)候，給我滋潤(rùn)；你如廣闊的天空，敞開(kāi)你偉大的胸襟，將我擁抱；你如浩瀚的海洋，張開(kāi)你力量的雙臂，將我托起；你如參天大樹(shù)，頂天立地，你的根深深扎進(jìn)泥土，你的葉漫天飛舞，鑲嵌在云海里；你如百花齊放，像雪、像風(fēng)、又像云，從不定型。不！這樣說(shuō)你還不能表達(dá)我的心意。于是，時(shí)刻盼著與你相聚，每一個(gè)思緒，每一瞬靈感，我們都相互致意，但不需要?jiǎng)e人聽(tīng)懂我們的言語(yǔ)。我常想，我生命中的只言片語(yǔ)能夠在你溫柔廣袤的港灣里?？科?，那該有多愜意；

喜歡你，我對(duì)你以誠(chéng)相待，表里如一；喜歡你，人世間的喜怒哀樂(lè)，與你共享。如果相遇可以安排，我希望早點(diǎn)遇上你；如果可以擁有你的微笑，我會(huì)緊握手中的筆默默耕耘；如果可以讓我選擇喜歡你，文學(xué)，那將是我一生的承諾。我愿與你終身相伴到永遠(yuǎn)……

我喜愛(ài)的文學(xué)普通話三分鐘考試范文

我喜愛(ài)的文學(xué)普通話三分鐘考試范文 篇1

安靜的時(shí)候我總喜歡讀書(shū)，也喜歡很多種形式的藝術(shù)形式，我喜歡有各種各樣吸引人情節(jié)的小說(shuō)，也喜歡有韻律的詩(shī)歌，也喜歡充滿哲理感的議論文，但是，是最情有獨(dú)鐘的還是散文。我時(shí)常在一網(wǎng)時(shí)會(huì)看看散文，每次都會(huì)被他們精美的文字感動(dòng)，有時(shí)也會(huì)引發(fā)一些對(duì)人生的思考，有時(shí)還在疑問(wèn)為什么自己寫(xiě)不出這樣美麗的文字啊!

我喜歡散文是首先是因?yàn)樗紊⒍癫簧ⅲ靶紊ⅰ敝饕钦f(shuō)散文取材十分廣泛自由，不受時(shí)間和空間的限制;表現(xiàn)手法不拘一格：可以敘述事件的發(fā)展，可以描寫(xiě)人物形象，可以托物抒情，可以發(fā)表議論，而且作者可以根據(jù)內(nèi)容需要自由調(diào)整、隨意變化。“神不散”主要是從散文的立意方面說(shuō)的，即散文所要表達(dá)的主題必須明確而集中，無(wú)論散文的內(nèi)容多么廣泛，表現(xiàn)手法多么靈活，無(wú)不為更好的表達(dá)主題服務(wù)。其次是因?yàn)樗饩成铄洌⒅乇憩F(xiàn)作者的生活感受，抒情性強(qiáng)，情感真摯。作者借助想象與聯(lián)想，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表達(dá)作者的真情實(shí)感，實(shí)現(xiàn)物我的統(tǒng)一，展現(xiàn)出更深遠(yuǎn)的思想，使讀者領(lǐng)會(huì)更深的道理。還有就是它語(yǔ)言優(yōu)美凝練，富于文采。所謂優(yōu)美，就是指散文的語(yǔ)言清新明麗，生動(dòng)活潑，富于音樂(lè)感，行文如涓涓流水，叮咚有聲，如娓娓而談，情真意切。所謂凝練，是說(shuō)散文的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔質(zhì)樸，自然流暢，寥寥數(shù)語(yǔ)就可以描繪出生動(dòng)的形象，勾勒出動(dòng)人的場(chǎng)景，顯示出深遠(yuǎn)的意境。散文力求寫(xiě)景如在眼前，寫(xiě)情沁人心脾。

散文素有“美文”之稱(chēng)，它除了有精神的見(jiàn)解、優(yōu)美的意境外，還有清新雋永、質(zhì)樸無(wú)華的文采。經(jīng)常讀一些好的散文，不僅可以豐富知識(shí)、開(kāi)闊眼界，培養(yǎng)高尚的思想情操，還可以從中學(xué)習(xí)選材立意、謀篇布局和遣詞造句的技巧，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

我最喜歡的一篇是《眼淚都笑了》：講述了離別時(shí)的感受。我眼淚都笑了，誰(shuí)還想哭呢?我說(shuō)過(guò)，要學(xué)著瀟灑放你走，因?yàn)槲抑?，離開(kāi)，你也會(huì)舍不得，我想對(duì)于散文的愛(ài)，我一生不變，也希望自己的閱歷達(dá)到了，也會(huì)寫(xiě)出讓別人欣賞的散文。

我喜愛(ài)的文學(xué)普通話三分鐘考試范文 篇2

工作之余，我最喜歡讀書(shū)了。在書(shū)籍的海洋里遨游，真是一件愜意的事情，不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)。從上學(xué)以來(lái)，我看了很多的書(shū)：有李白和杜甫的詩(shī)歌，也有名家的散文。但我獨(dú)獨(dú)喜歡小說(shuō)，每當(dāng)自己買(mǎi)回一本新的小說(shuō)后，總會(huì)迫不急待的翻開(kāi)它，一動(dòng)不動(dòng)的讀起來(lái)，遇到感人的情節(jié)時(shí)，也會(huì)掉下眼淚。小說(shuō)讀了不少，包括《基督山伯爵》、《三個(gè)火槍手》這樣的國(guó)外名著。要說(shuō)最喜歡的，還屬《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國(guó)古典小說(shuō)。

《西游記》匯聚了神話小說(shuō)的離奇和武俠小說(shuō)的精彩，滿足了讀者的好奇心，因此也深受讀者的喜愛(ài)?！段饔斡洝匪茉炝藗€(gè)性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機(jī)智，豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在仍然清晰的記得孫悟空與妖怪打斗的場(chǎng)面，不僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服，也為唐僧的頑固不化感到惋惜。后來(lái)，有機(jī)會(huì)又把《西游記》讀了幾遍。當(dāng)然，每次都有新的收獲。慢慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動(dòng)!是啊，“佛海無(wú)邊，回頭是岸”!只有尊重生命，愛(ài)惜生命，才能進(jìn)入西方極樂(lè)世界。

《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛(ài)的一部小說(shuō)。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候，正值青春萌動(dòng)。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛(ài)，對(duì)“賈雨村”之類(lèi)的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無(wú)太多感覺(jué)。與《西游記》一樣，多讀幾遍之后，我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過(guò)程中年輕男女情感命運(yùn)悲喜沉浮的凄美描寫(xiě)，也讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。

我喜愛(ài)的文學(xué)普通話三分鐘考試范文 篇3

我喜歡在工作之余讀格言。因?yàn)楦裱酝o我啟示。

藝術(shù)大師徐悲鴻曾說(shuō)過(guò)這么一句格言：“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨?！钡莱隽艘粋€(gè)深刻的人生哲理。

在一個(gè)人順利或成功時(shí)，傲氣就常常隨之而生，有了傲氣的人，自命不凡，以為自己聰明能干，高于別人一等，于是目空一切，這必須注定了他今后的失敗。當(dāng)成功時(shí)，贊揚(yáng)、過(guò)譽(yù)之詞迎面而來(lái)，往往使自己過(guò)高估計(jì)自己，從而產(chǎn)生傲氣，而它一旦產(chǎn)生就使人頭腦昏昏然，辯不清是非曲直，更聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)的意見(jiàn)，這也必然導(dǎo)致事業(yè)的失敗，所以，“人不可有傲氣”，這就要求我們?cè)陧樉持斜３智逍训念^腦，在成績(jī)面前要檢查自己的不足之處，正確估價(jià)自己這樣才能不斷取得進(jìn)步。

但在“無(wú)傲氣”的同時(shí)，必須“有傲骨”。也就是必須有志氣，有信心，人往往在失敗和挫折面前灰心喪氣，并把原因歸為“自己天賦不足”，從而“破罐子破摔”，從此一蹶不振。因?yàn)槭×?，冷眼、諷刺就會(huì)隨之而來(lái)，這也會(huì)使人喪失銳氣和進(jìn)取心，這就要“有傲骨”，“說(shuō)我落后，我承認(rèn)，但我不甘心，我找原因再努力，一定會(huì)趕上你。”要有這樣的雄心與信心。新中國(guó)建立后，由于幾次失誤，使我國(guó)生產(chǎn)力水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于一些發(fā)達(dá)的國(guó)家。但中國(guó)人有骨氣，有信心，現(xiàn)在不是以很快的速度發(fā)展起來(lái)了嗎?只要有骨氣，有信心，不斷探索，不懈努力，還有什么事情做不好呢?

這句格言使我懂得了，做人要做這樣的人：既不自高自大，也不妄自菲薄，既能在贊譽(yù)面前低頭檢查不足之處，也能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前。

朋友，請(qǐng)記?。骸叭瞬豢捎邪翚?，但不可無(wú)傲骨?！比魏卫щy都擋不住我們前進(jìn)的腳步!

我喜愛(ài)的文學(xué)普通話三分鐘考試范文 篇4

生活處處皆文學(xué)，對(duì)于“文學(xué)”大家都很熟悉。有的人為文學(xué)所陶醉，而有的人卻為文學(xué)所煩惱。我當(dāng)然是屬于前者，不然怎么可能喜歡文學(xué)呢?文學(xué)的核心是文章。一篇篇文章中，蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)廣為人知的道理。文章也是人們抒發(fā)情感的場(chǎng)所。讀著一個(gè)個(gè)文學(xué)作品，領(lǐng)略著一番番風(fēng)味，爾后思緒萬(wàn)千……

以前，我還是一個(gè)不懂世事的小娃娃。就在我剛剛會(huì)認(rèn)字的時(shí)候，父母便拿一些文學(xué)書(shū)籍給我看。開(kāi)始，我有許多字不認(rèn)識(shí)，就一個(gè)一個(gè)查;有許多道理不明白，就一個(gè)一個(gè)問(wèn)……久而久之，我認(rèn)得了很多字，也懂得了很多道理。一本書(shū)，可以讀通順了，一個(gè)道理可以弄明白了。

上四年級(jí)的時(shí)候，在父母的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始了學(xué)寫(xiě)作。過(guò)了一些日子，我懷著忐忑不安的心情，向日?qǐng)?bào)社投出了我的一篇“處女作”。接下來(lái)，便是焦急而漫長(zhǎng)地等待。一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……我終于盼來(lái)了我的第一張匯款單和一本刊登著我的作文的報(bào)紙。我第一次嘗到了成功的滋味!有了這好開(kāi)端，我便更加發(fā)奮學(xué)寫(xiě)作了。就這樣，讀了，寫(xiě)，寫(xiě)了，讀……我的文筆越練越好，文章越寫(xiě)越暢，自己也有了一個(gè)小小的“金庫(kù)”。這一切的一些，以及許許多多的第一次，都是文學(xué)所給予的!

我喜歡文學(xué)作品，文學(xué)作品是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮;文學(xué)作品是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返;文學(xué)作品是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。文學(xué)作品是韻味無(wú)窮的景色，讓人心曠神怡;文學(xué)作品是蕩氣回腸的音樂(lè)，讓人心曠神怡……文學(xué)作品是我的最?lèi)?ài)。

我喜愛(ài)的文學(xué)普通話三分鐘考試范文 篇5

爸爸一直希望我成為一個(gè)文化人，從他的文章中我才知道原因。原來(lái)他只是希望我將來(lái)可以生活在較高階層，這和我的想法完全不同。不過(guò)，我可以理解他，做父母的誰(shuí)不希望自己的孩子將來(lái)可以有好的生活!

只是我卻不愿意單純?yōu)榱嗣篮玫纳?。也許是因?yàn)槲覠釔?ài)藝術(shù)和性格方面的緣故，我喜愛(ài)寫(xiě)比較抒情的文章。我覺(jué)得寫(xiě)作也是一種發(fā)泄心情的方式，當(dāng)我看到適合我的品味，很精彩的文章時(shí)，我總有一種想要?jiǎng)?chuàng)作的沖動(dòng)，或者，會(huì)把一些很有抒情意味，很美好的語(yǔ)句摘抄下來(lái)，反復(fù)品讀，多么渴望我也可以寫(xiě)出這樣好的文章。

有時(shí)候，在上學(xué)或放學(xué)的路上，回憶從前發(fā)生的事，在心里默默地想，默默地把它用精美的語(yǔ)言描述出來(lái)，那種感覺(jué)真的很美妙!不單單是要寫(xiě)出來(lái)，有時(shí)候一些人、一件事都會(huì)激發(fā)我創(chuàng)作的靈感，即使有時(shí)候來(lái)不及寫(xiě)，我還是會(huì)在心里“寫(xiě)”出文章。我并不喜歡那種“文章一定要寫(xiě)出來(lái)”或“一定要大肆宣揚(yáng)一番”的思想，我所熱愛(ài)的文學(xué)正如我所熱愛(ài)的音樂(lè)藝術(shù)一樣，開(kāi)心或者傷心的時(shí)候，會(huì)情不自禁地哼唱歌曲，不需要?jiǎng)e人來(lái)欣賞，可以唱給自己聽(tīng)，那是屬于自己的歌聲，是自己的生活。文學(xué)也是同樣，不管是一篇文章，一個(gè)片段，甚至是一句話也好，只要自己可以想到，可以因?yàn)閯?chuàng)作而感受到快樂(lè)，可以感受到文學(xué)藝術(shù)的魅力，可以感受到生活的美好，這就是目的，這就是我熱衷于文學(xué)的初衷，也是我一直以來(lái)把文學(xué)融入我的`生活的源泉。

我也想成為一個(gè)文化人，讀著那些大家的作品真的是一種享受，甚至都會(huì)驚嘆他們的才華。讓別人品讀自己的文章，如果他們能夠讀出我的心境，互相交流，也未嘗不是人生一大快事。都說(shuō)貓走直線，其實(shí)有時(shí)候在外界的作用下，它也會(huì)拐彎兒。

我對(duì)文學(xué)的感情有些是無(wú)法用文字表達(dá)的，只能在心里默默地體會(huì)。

不過(guò)，我會(huì)堅(jiān)持我對(duì)文學(xué)一如既往的熱愛(ài)，不忘初心地堅(jiān)持!

我喜愛(ài)的文學(xué)普通話三分鐘考試范文 篇6

我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)。小說(shuō)有趣、好看、吸引人，許多人都很愛(ài)看，我也很愛(ài)看，因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。

首先說(shuō)細(xì)致而鮮明的人物描寫(xiě)吧。小說(shuō)中的人物不僅有神態(tài)、語(yǔ)言和行為的外在表現(xiàn)，而且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小說(shuō)的特點(diǎn)之一就是作者能對(duì)各種各樣的人物作細(xì)致而鮮明的描寫(xiě)。就拿曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧，書(shū)中描寫(xiě)的人物，個(gè)個(gè)性格各異，細(xì)膩鮮明，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。

第二就是小說(shuō)中情節(jié)的描寫(xiě)是完整而多變的。小說(shuō)的情節(jié)一般按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫(xiě)的，是一個(gè)完整的整體；小說(shuō)的情節(jié)又是多變的，它可以不受時(shí)間和空間的限制，偶爾半路殺出個(gè)程咬金，出乎意料，扣人心弦，總想方設(shè)法吸引住你，讓你愛(ài)不釋手地把小說(shuō)從頭看到尾。

第三就是小說(shuō)中感情的描寫(xiě)豐富而細(xì)膩。小說(shuō)中對(duì)感情的訴說(shuō)有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受，如同親臨其境一般；其主人公的遭遇有悲有喜，有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來(lái)，有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子直發(fā)痛，有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得，心里憋著直難受，真可謂感情豐富也。

世界生活是豐富多彩的，現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的，我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活，可以透過(guò)小說(shuō)去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人，這就是我愛(ài)看小說(shuō)的最好理由吧。

我喜愛(ài)的文學(xué)普通話三分鐘考試范文 篇7

工作之余，我最喜歡讀書(shū)了。在書(shū)籍的海洋里遨游，真是一件非常愜意的事情，因?yàn)檫@樣不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊。從上學(xué)認(rèn)字以來(lái)，我看了很多的書(shū)：有李白和杜甫的詩(shī)歌，也有余秋雨的散文。但我最喜歡小說(shuō)，每當(dāng)自己買(mǎi)回一本新的小說(shuō)后，總會(huì)迫不急待的翻開(kāi)它，一讀就放不開(kāi)手，遇到感人的情節(jié)時(shí)，也會(huì)掉下眼淚。小說(shuō)讀了不少，包括《呼嘯山莊》、《復(fù)活》這樣的國(guó)外名著，也有《家》《平凡的世界》這樣的中國(guó)名著，以及我最喜歡的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國(guó)古典小說(shuō)。

《西游記》既有神話小說(shuō)的離奇又有武俠小說(shuō)的精彩，滿足了我的好奇心，因此也讓我愛(ài)不釋手。《西游記》塑造了個(gè)性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機(jī)智勇敢，豬八戒的好吃懶做和沙僧的忠厚老實(shí)都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在腦海中依然可以清晰的反映出孫悟空與妖怪打斗的場(chǎng)面，不僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服，也為唐僧的頑固不化而感到惋惜。后來(lái)，有時(shí)間又把《西游記》讀了幾遍。每次都有新的收獲。慢慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動(dòng)!是啊!只有尊重生命，愛(ài)惜生命，才能使自己有一顆寬容博愛(ài)的心。

《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛(ài)的一部小說(shuō)。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候，正值青春期的開(kāi)始。當(dāng)時(shí)只是完全著迷于作者筆下纏綿的男情女愛(ài)，對(duì)作者的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無(wú)太多感覺(jué)。與《西游記》一樣，多讀幾遍之后，我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過(guò)程，也對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境深有體悟，于是在一定程度上，讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。

我喜愛(ài)的文學(xué)普通話三分鐘考試范文 篇8

真正喜歡上小說(shuō)，是高中一年級(jí)后。那時(shí)有了一定的閱讀水平和理解能力，對(duì)人物的情感有了更深刻的理解，常常身陷人物的情感世界里無(wú)法自撥。

自此，小說(shuō)便是我唯一閱讀的文學(xué)作品了。我喜歡讀言情小說(shuō)勵(lì)志小說(shuō)和科幻小說(shuō)，是因?yàn)檫@些小說(shuō)里面有曲折的故事情節(jié)，還有主人翁自強(qiáng)不息，奮斗終身的堅(jiān)強(qiáng)意志。比如金庸、衛(wèi)斯理、池莉、西德尼·謝爾登等都是我喜歡的作家。讀他們的作品就是一種享受。尤其是在午后的樹(shù)陰下，捧一部他們的作品，伴一杯香郁的茶，那簡(jiǎn)直就是身在天堂了。

最喜歡的作品有西德尼·謝爾登的《女強(qiáng)人》。主人公凱特與《亂世佳人》里的斯佳麗一樣，好強(qiáng)也堅(jiān)強(qiáng)、奮斗而且永不言棄。為了事業(yè)，她們可以不擇手段，并且在任何危難時(shí)刻都不退縮，不輕言放棄;對(duì)于愛(ài)情她們忠貞不二。作品對(duì)紐約企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷來(lái)了一個(gè)大暴露，對(duì)資本主義人性的刻劃深刻而自然，種族仇殺，骨肉傾軋，勾心斗角，爾虞我詐!《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛(ài)的一部小說(shuō)。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候，正值青春萌動(dòng)。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛(ài)，對(duì)“賈雨村”之類(lèi)的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無(wú)太多感覺(jué)。

我喜愛(ài)的文學(xué)普通話三分鐘考試范文 篇9

我一直很喜歡陜西籍作家路遙和他的作品，尤其喜歡那部獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》，說(shuō)實(shí)話，我并不是一個(gè)非常喜歡看小說(shuō)的人，甚至于不算一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者。但是，對(duì)于平凡的世界這本書(shū)，我卻感到有千言萬(wàn)語(yǔ)想表達(dá)。

《平凡的世界》對(duì)我的影響也許我現(xiàn)在還無(wú)法預(yù)測(cè)，但有一點(diǎn)是肯定的，它使我感到一種來(lái)自靈魂的震撼。它改變了青春時(shí)期的我。我的思想，我的行為，我的態(tài)度?？赐赀@本書(shū)，我開(kāi)始用心去感悟這個(gè)世界。我知道怎樣去為自己的人生奮斗，像孫少平一樣，為了自己的人生，自己的幸福去奮斗，不斷完善自己，雖然他沒(méi)能和田曉霞在一起，但他們都是幸福的。因?yàn)樗麄兿嘤霾⒁黄鹋^(guò)。

讀了這本書(shū)使我明白，人在某種狀態(tài)下不能只考慮自己，也要為家庭為親人割舍一些東西，雖然這很殘忍，像是孫少安放棄田潤(rùn)葉，他所做的一切都是為了這個(gè)家。對(duì)于家他沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自私。為了家里能夠維持下去，他放棄了潤(rùn)葉。因?yàn)樯侔驳呢?zé)任心太強(qiáng)，他在潛意識(shí)里認(rèn)為自己給不了潤(rùn)葉幸福，因此他不敢去談愛(ài)情。他只有婚姻，沒(méi)有愛(ài)情。他的老婆，必須是能夠和他一起承擔(dān)起這個(gè)家庭的人。

讀了這本書(shū)使我明白，人有時(shí)不能太固執(zhí)，成全別人的幸福也是為了自己幸福，比如田潤(rùn)葉，在長(zhǎng)輩們的壓力下，她屈服了一次嫁給了李向前?？墒侵笏僖矝](méi)有屈服過(guò)，她并沒(méi)有接受他的丈夫。她的固執(zhí)讓兩人都很痛苦，直到李向前失去雙腿，她不再固執(zhí)，終于回到了丈夫的身邊，她的大愛(ài)無(wú)私終于得到了完美的體現(xiàn)。成全了丈夫的幸福，也找到了自己的幸福。

他們的命運(yùn)告訴了我們。我們每個(gè)人的命運(yùn)都受制于這個(gè)時(shí)代。我們不能完完全全的決定著自己的命運(yùn)，我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠(yuǎn)大的理想很好，想平凡的生活也好，這只是我們追求幸福的一種途徑。

我喜愛(ài)的文學(xué)普通話三分鐘考試范文 篇10

我喜歡對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)是一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的歷史。早在秦漢以前，我國(guó)民間過(guò)年就有懸掛桃符的習(xí)俗。所謂桃符，就是把傳說(shuō)中的降鬼大神“神茶”和“郁壘”的名字，分別書(shū)寫(xiě)在兩塊桃木板上，懸掛在左右門(mén)，以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗持續(xù)了一千多年，到了五代，人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上。末年，我國(guó)才出現(xiàn)最早的一副春聯(lián)。

宋代以后，民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當(dāng)普遍，王安石詩(shī)中“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句，就是當(dāng)時(shí)盛況的真實(shí)寫(xiě)照。一直到了明代，人們才始用紅紙代替桃木板，出現(xiàn)我們今天所見(jiàn)的春聯(lián)。

隨著各國(guó)文化交流的發(fā)展，對(duì)聯(lián)還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國(guó)。這些國(guó)家至今還保留著貼對(duì)聯(lián)的風(fēng)俗。對(duì)聯(lián)是由律詩(shī)的對(duì)偶句發(fā)展而來(lái)的，它保留著律詩(shī)的某些特點(diǎn)。古人把吟詩(shī)作對(duì)相提并論，在一定程度上反映了兩者之間的關(guān)系。對(duì)聯(lián)一般說(shuō)來(lái)比詩(shī)更為精煉，句式也較靈活，可長(zhǎng)可短，伸縮自如。在我國(guó)古建筑中，甚至還有多達(dá)數(shù)百字的長(zhǎng)聯(lián)。

對(duì)聯(lián)無(wú)論是詠物言志，還是寫(xiě)景抒情，都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領(lǐng)，才可能以寥寥數(shù)語(yǔ)，做到文情并茂，神形兼?zhèn)?，給人以思想和藝術(shù)美的感受。

我喜歡的文學(xué)作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是我整理的我喜歡的文學(xué)作文（精選10篇），歡迎大家分享。

我喜愛(ài)的文學(xué)（一）

我是一個(gè)性格相對(duì)較內(nèi)向的女孩，平時(shí)比較喜歡做些安靜閑適的事情，不需要太熱鬧和活躍，所以我特別的鐘愛(ài)小說(shuō)，看小說(shuō)就是我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式之一。

看的小說(shuō)種類(lèi)繁多，相對(duì)比較繁雜，有言情的，有勵(lì)志的，有親情的，有網(wǎng)絡(luò)作家寫(xiě)的，有著名作家寫(xiě)的，也有許多無(wú)名作家貢獻(xiàn)的。在不同的年齡階段，我會(huì)欣賞不同的小說(shuō)，愛(ài)上不同的作者。上學(xué)時(shí)期我喜歡饒雪漫老師的《左耳》我將第一二部乃至終結(jié)版都看完了，愛(ài)上了那個(gè)左耳失聰?shù)牡貑渭兊呐ⅰ?/p>

隨著學(xué)習(xí)環(huán)境的改變，欣賞水平的拔高，情趣陶冶發(fā)上來(lái)極大的改變。由衷的喜歡上了韓寒的小說(shuō)，在韓寒的《通稿2003》中，我看到了一個(gè)屬于當(dāng)代青年人的思想。那種敢說(shuō)敢寫(xiě)的直率讓我倍感佩服?，F(xiàn)在社會(huì)正缺乏像韓寒這樣大膽站出來(lái)說(shuō)出自己心聲的人了。

現(xiàn)在看到小說(shuō)越來(lái)越多，不再局限于中國(guó)本了，也喜歡上了外國(guó)小說(shuō)。最近看了一部小說(shuō)，名為《兒子和情人》，男主人公保羅就有嚴(yán)重的“戀母情結(jié)”，以至于難以和其他女孩正常交往而孤獨(dú)終老。通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的小說(shuō)，感受這一獨(dú)特的藝術(shù)形式，讓我欣賞到不同作者的不同作品內(nèi)在美。

我喜愛(ài)的文學(xué)（二）

文學(xué)，大家都很熟悉.有的人為文學(xué)所陶醉，而有的人卻為文學(xué)所煩惱.我當(dāng)然是屬于前者，不然怎么可能喜歡文學(xué)呢?

文學(xué)的核心是文章.一篇篇文章中，蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)廣為人知的道理.文章也是人們抒發(fā)情感的場(chǎng)所.讀著一個(gè)個(gè)文學(xué)作品，領(lǐng)略著一番番風(fēng)味，爾后思緒萬(wàn)千……

以前，我還是一個(gè)不懂世事的小娃娃.就在我剛剛會(huì)認(rèn)字的時(shí)候，父母便拿一些文學(xué)書(shū)籍給我看.開(kāi)始，我有許多字不認(rèn)識(shí)，就一個(gè)一個(gè)查；有許多道理不明白，就一個(gè)一個(gè)問(wèn)……久而久之，我認(rèn)得了很多字，也懂得了很多道理.一本書(shū)，可以讀通順了，一個(gè)道理可以弄明白了.在父母的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始了學(xué)寫(xiě)作.過(guò)了一些日子，我懷著忐忑不安的心情，向雜志社投出了我的一篇"處女作".接下來(lái)，便是焦急而漫長(zhǎng)地等待.一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了……我終于盼來(lái)了我的第一張匯款單和一本刊登著我的作文的雜志.我第一次嘗到了成功的滋味!有了這好開(kāi)端，我便更加發(fā)奮學(xué)寫(xiě)作了.就這樣，讀了，寫(xiě)，寫(xiě)了，讀……我的文筆越練越好，文章越寫(xiě)越暢.這一切的一些，以及許許多多的第一次，都是文學(xué)所給予的!

我喜愛(ài)的文學(xué)（三）

我喜歡的文學(xué)是散文，讀散文就像是品一杯上等的綠茶，清香自然，韻味豐富。

散文形散神不散，看的人能從當(dāng)中品出很多東西，讀到與心靈相契的文字，或抿嘴一笑，或眼中含淚，讀好的散文就像和知音對(duì)話，她溫婉柔和地說(shuō)出人生的真諦。

讀散文更愛(ài)讀名家的散文，如張愛(ài)玲的，她的散文不像她的小說(shuō)，張揚(yáng)而艷麗，她的散文比較樸實(shí)卻又真切動(dòng)人，也愛(ài)讀三毛的散文，純真而灑脫，聽(tīng)她說(shuō)童年，聽(tīng)她說(shuō)青春，覺(jué)得那文字是和自己如此貼近，更愛(ài)讀張曉風(fēng)的散文，她的散文總讓我對(duì)生活充滿希望與憧憬，從她的散文中感受到真誠(chéng)與愛(ài)心。簡(jiǎn)禎的散文也很優(yōu)美，憂郁與輕快混在一起，有一種別樣的美。讀到她那篇漁父，我的心揪起來(lái) ，深有感觸啊。我真的很佩服她能用筆尖描繪出父女之間微妙的情感，散文是表達(dá)情感的最好形式，一句樸實(shí)的話足可說(shuō)出情感的波濤洶涌，我真的太欣賞這種文學(xué)形式了。

我愛(ài)讀散文，也愛(ài)寫(xiě)散文，寫(xiě)散文要有平和的心境，寫(xiě)散文，娓娓道來(lái)，如同沖一杯清香的茶，蘊(yùn)涵人生哲理，又滿溢浮世情懷。

我喜愛(ài)的文學(xué)（四）

我有一個(gè)壞習(xí)慣，每次只要一看書(shū)，我就要打瞌睡。可我已經(jīng)改了，你知道我為什么會(huì)改掉嗎？請(qǐng)聽(tīng)我漫漫道來(lái)。

有一天下午，我閑著沒(méi)事兒干，就到書(shū)柜里拿出一本叫做《三國(guó)演義》這本書(shū)。當(dāng)時(shí)，我很好奇，不知“三國(guó)”是哪三國(guó)，一個(gè)中華民族怎么會(huì)有三個(gè)國(guó)家，“演義”大概就是故事的內(nèi)容了吧！我翻開(kāi)這本書(shū)，第一章就是“桃園結(jié)義”，看著這四個(gè)字，我感到莫名的熟悉，原來(lái)在小學(xué)的時(shí)候，我的班主任程老師已經(jīng)跟我們講過(guò)這個(gè)故事了！我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄，故事的名字真精致，真新穎。我一口氣就看了四章的內(nèi)容，卻一點(diǎn)兒也不要睡覺(jué)，反而更想看了，更想知道下面的內(nèi)容。我喝了一杯水，就繼續(xù)往下看，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了，書(shū)，我也看了一半了，我沒(méi)有感到半點(diǎn)疲倦，只是打算著明天接著看，一定要把書(shū)看完。

有好幾次我看作文書(shū)的時(shí)候，不知不覺(jué)就睡著了，作文書(shū)可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與?！贰ⅰ秴群啊?、《少年維特之煩惱》……都會(huì)想睡覺(jué)。但看《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會(huì)越看越有勁。我這才知道了為什么。原來(lái)，我自己還不知道我很喜歡看歷史故事，現(xiàn)代的都不喜歡看。其實(shí)我看電視又何嘗不是呢？我很喜歡看古代篇，但不喜歡看現(xiàn)代篇。

現(xiàn)在，我看什么書(shū)都抱著像看古代書(shū)一樣的心情看，所以，現(xiàn)在，我看什么書(shū)都沒(méi)問(wèn)題了。但最喜歡看的，還是《三國(guó)演義》，因?yàn)檫@本書(shū)讓我對(duì)所有書(shū)都起了興趣。

我喜愛(ài)的文學(xué)（五）

一直以來(lái)，文字一直充滿，且影響著我的生活，無(wú)論是閱讀，或是寫(xiě)作，均讓我陶醉其中。莎士比亞的悲喜經(jīng)典，讓我在文學(xué)中，體驗(yàn)人生，感悟生活。以及社會(huì)，這處無(wú)償?shù)奈枧_(tái)?。还疵鞯娜A麗文字，讓我仿佛身臨與青春的憂傷與歡笑，猶如走入縹緲的空間，讓我感動(dòng)其中；余秋雨的哲理散文，讓我正確的思考與前行；杰克·韋爾奇與卡莉的經(jīng)管理論，讓我的思維，穿梭于理性與感性之間，在字里行間中，釋放生活里，那少許暗淡的麻木。

也許，正因如此，在被記憶的感傷與現(xiàn)實(shí)的困惑纏繞時(shí)，我選擇起了閱讀，用那些充滿真實(shí)的文字，填滿我內(nèi)心的煩躁，與殘缺的快樂(lè)。而我也深信，文字(閱讀)是一種很好的療傷方式。我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越依賴(lài)于音樂(lè)與文學(xué)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻又充滿溫暖的幸福。

憂傷的音樂(lè)搭配略帶憂愁的散文，讓我絕望的悲傷；快節(jié)奏的音樂(lè)，結(jié)局美滿的小說(shuō)，給予我微笑。在音樂(lè)與文字中，我隨著作者，甚至主角在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)境中遨游，使我體會(huì)到了那短暫的滿足，溫暖的永恒。文學(xué)，像是一杯濃濃的卡布奇諾，用它的芬香，溫暖我的生活，呵護(hù)我的青春。在燦爛的陽(yáng)光下，享受，屬于我的一片溫馨與寧?kù)o。在生活中，感受更多真實(shí)，陶醉更多歡樂(lè)。語(yǔ)文，她如我心中的一泓清泉，清澈見(jiàn)底幽雅寧?kù)o，卻又不時(shí)泛起一層層漣漪，惹得我心潮澎湃。

我愛(ài)文學(xué)。

我喜愛(ài)的文學(xué)（六）

文學(xué)，大家都很熟悉。有的人為文學(xué)所陶醉，而有的人卻為文學(xué)所煩惱。我當(dāng)然是屬于前者，不然怎么可能喜歡文學(xué)呢？文學(xué)的核心是文章。一篇篇文章中，蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)廣為人知的道理。文章也是人們抒發(fā)情感的場(chǎng)所。讀著一個(gè)個(gè)文學(xué)作品，領(lǐng)略著一番番風(fēng)味，爾后思緒萬(wàn)千……。

以前，我還是一個(gè)不懂世事的小娃娃。就在我剛剛會(huì)認(rèn)字的時(shí)候，父母便拿一些文學(xué)書(shū)籍給我看。開(kāi)始，我有許多字不認(rèn)識(shí)，就一個(gè)一個(gè)查；有許多道理不明白，就一個(gè)一個(gè)問(wèn)……久而久之，我認(rèn)得了很多字，也懂得了很多道理。一本書(shū)，可以讀通順了，一個(gè)道理可以弄明白了。上四年級(jí)的時(shí)候，在父母的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始了學(xué)寫(xiě)作。過(guò)了一些日子，我懷著忐忑不安的心情，向日?qǐng)?bào)社投出了我的一篇“處女作”。接下來(lái)，便是焦急而漫長(zhǎng)地等待。一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……我終于盼來(lái)了我的第一張匯款單和一本刊登著我的作文的報(bào)紙。

我第一次嘗到了成功的滋味！有了這好開(kāi)端，我便更加發(fā)奮學(xué)寫(xiě)作了。就這樣，讀了，寫(xiě)，寫(xiě)了，讀……我的文筆越練越好，文章越寫(xiě)越暢，自己也有了一個(gè)小小的“金庫(kù)”。這一切的一些，以及許許多多的第一次，都是文學(xué)所給予的！

我喜歡文學(xué)作品，文學(xué)作品是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；文學(xué)作品是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；文學(xué)作品是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。文學(xué)作品是韻味無(wú)窮的景色，讓人心曠神怡；文學(xué)作品是蕩氣回腸的音樂(lè)，讓人心曠神怡……。文學(xué)作品是我的最?lèi)?ài)。

我喜愛(ài)的文學(xué)（七）

我喜愛(ài)的書(shū)，是上周蔣老師推薦的《狐貍的錢(qián)袋》。世上沒(méi)有幾本書(shū)能讓我哭上幾回，可唯獨(dú)這本書(shū)深深地打動(dòng)了我的心。

第一次，也就是我第一次接觸這本書(shū)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是蔣老師讀給我們聽(tīng)得。一開(kāi)始讀的時(shí)候，全班哄堂大笑。因?yàn)槭Y老師大概說(shuō)了一個(gè)結(jié)果：“阿旺爺爺（主人公）得了老年癡呆癥，他忘記了一切，忘記與他朝夕相處的伙伴——阿南……”大家鴉雀無(wú)聲了，甚至有幾個(gè)容易哭的女孩子眼里還含著淚花，連我這個(gè)不容易哭的“女漢子”還鼻子一算，小哭了一番。

第二次，也就是我聽(tīng)別人講起的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是我的好朋友一直在我耳邊叨叨，叨叨叨叨著就不由得講到了《狐貍的錢(qián)袋》。她說(shuō)：“韓子欣，你當(dāng)時(shí)有沒(méi)有哭？”我說(shuō)：“哭了?！彼f(shuō)：“嗯，我也哭了。太棒了，這樣我們就有共同話題了，讓我們一起回顧吧！”就這樣，你一言，我一語(yǔ)。我們把重要的.都分析出來(lái)慢慢講。講著講著，我就不知不覺(jué)地哭了起來(lái)，這一次比前一次眼中，這一次是大哭。

第三次，也就是我親身去體會(huì)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是跟好朋友借的書(shū)。沒(méi)想到啊，沒(méi)想到，這一次筆上兩次還要嚴(yán)重，眼淚就像斷了線的珠子，“嘩啦啦”地往下掉，扯都扯不住。這一次就成了狂哭。

我敢肯定，這本書(shū)我看一次就會(huì)哭一次！我極其喜愛(ài)這本書(shū)。

我喜愛(ài)的文學(xué)（八）

我最喜愛(ài)的書(shū)是明代羅貫中所著《三國(guó)演義》了。這本書(shū)我百看不厭。今年暑假我終于又有時(shí)間捧起這本書(shū)細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)，深深地沉浸于其中，以至于“兩耳不聞窗外事”，常常連別人喊我都聽(tīng)不見(jiàn)。

《三國(guó)演義》為什么能讓我如此癡迷呢？是因?yàn)樗乔蹌?dòng)人的情節(jié)深深吸引住了我。這本書(shū)講述了東漢末年魏、蜀、吳三國(guó)從崛起到鼎盛時(shí)期，乃至衰敗，最后歸于西晉的歷史故事。其中有關(guān)羽溫酒斬華雄、諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、草船借箭等精彩紛呈的故事。書(shū)中成功地塑造了許多性格鮮明的人物形象，有奸詐過(guò)人的曹操、義重如山的關(guān)羽、機(jī)智過(guò)人的孔明……

讀完這本書(shū)，我心潮澎湃，一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前，其中《典韋生死當(dāng)塞門(mén)》在我的腦海中不斷地閃現(xiàn)。敵將張繡假降曹操，待曹操進(jìn)城后，來(lái)了個(gè)“甕中捉鱉”。就在這千鈞一發(fā)之際，曹將典韋不顧個(gè)人安危，挺身而出，掩護(hù)曹操脫身，一人與張繡苦戰(zhàn)，殺敵近百人，將敵軍擋在轅門(mén)外，最后終因勢(shì)單力薄，死于亂箭之下。在他死后五分鐘內(nèi)敵兵竟無(wú)一人敢在他面前走過(guò)。作者成功塑造出了一位可歌可泣的救主英雄，我對(duì)典韋肅然起敬，不禁贊嘆道：“典韋真是一位蓋世英雄！一條頂天立地的好漢！”

《三國(guó)演義》這本書(shū)也告訴了我一些做人的道理，讓我懂得了做人要心胸開(kāi)闊，講誠(chéng)信，做事要顧全大局，在困難面前不退縮。只有這樣，才能成就大事，才能成為國(guó)家的棟梁之材。讀完這本書(shū)，我還驚喜地發(fā)現(xiàn)自己閱讀文言文的能力提高了，越來(lái)越喜歡中國(guó)的古典文學(xué)了。

《三國(guó)演義》不愧為中國(guó)四大古典名著之一，它將伴隨著我度過(guò)金色的童年，伴隨著我一天天長(zhǎng)大。

我喜愛(ài)的文學(xué)（九）

學(xué)習(xí)之余我喜歡看書(shū)來(lái)充實(shí)自己的生活，從識(shí)字以來(lái)我看了很多的書(shū)：有《簡(jiǎn)愛(ài)》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見(jiàn)》等世界名著，有《紅樓夢(mèng)》、《西廂記》、《三國(guó)演義》等中國(guó)古典小說(shuō)，還有很多當(dāng)代小說(shuō)，其中，我最喜歡看的是反映我們讀書(shū)生活的校園小說(shuō)。

在看過(guò)的校園小說(shuō)中，我最?lèi)?ài)讀的一本就是《三重門(mén)》，它是一本批評(píng)現(xiàn)行教育制度的書(shū)?！度亻T(mén)》描寫(xiě)了一群高一學(xué)生的讀書(shū)生活。主人公雨翔是個(gè)很有個(gè)性的人物。他敢跟老師唱反調(diào)，逃課，逃夜，他把應(yīng)試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng)，不畏權(quán)勢(shì)。

《三重門(mén)》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光，我想主要是這本書(shū)的作者韓寒是一個(gè)傳奇人物。他剛上高一就能寫(xiě)出一部轟動(dòng)全國(guó)的書(shū)，有的學(xué)生說(shuō)韓寒寫(xiě)出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說(shuō)了出來(lái)，覺(jué)得非常痛快。也有人說(shuō)韓寒自高自大，目中無(wú)人，復(fù)制錢(qián)鐘書(shū)的思想，因?yàn)椤度亻T(mén)》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學(xué)生們的偶像，家長(zhǎng)們擔(dān)心的對(duì)象。

《三重門(mén)》里描寫(xiě)了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似，書(shū)中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現(xiàn)實(shí)中的某一個(gè)角落。書(shū)中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書(shū)最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫(xiě)法，書(shū)中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。

《三重門(mén)》是我最?lèi)?ài)看的小說(shuō)。

我喜愛(ài)的文學(xué)（十）

《意林》是我喜愛(ài)的書(shū)刊。我與《意林》相識(shí)，還是得益于朋友的牽線搭橋。那幾本厚厚或薄薄的《意林》一出現(xiàn)，便深深的吸引了我。不管疲勞時(shí)，還是閑暇時(shí)，我都會(huì)捧一本《意林》看得津津有味。《意林》欄目眾多，但都是一些意趣橫生、意味深長(zhǎng)的小故事。它于短小精悍的故事中，展現(xiàn)人的靈性，折射人在生活中靈光一現(xiàn)，體現(xiàn)人生哲理。因此許多小故事讓我記憶深刻、深受啟發(fā)。有一個(gè)故事名字叫“一步改變一生”。故事講了著名導(dǎo)演張藝謀去一個(gè)小山村選演員。他一連問(wèn)了好幾遍：“誰(shuí)想演電影？”村民們都不吱聲。

這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)相并不漂亮的女孩站了出來(lái)，還邊唱邊扭了一段，引的村里人哈哈大笑。沒(méi)想到這個(gè)勇敢的姑娘被張導(dǎo)選中，還在影片中出演女主角，后來(lái)她名聲大燥。從這個(gè)故事中我懂得了有時(shí)候不要輕視那小小的一步，它可能會(huì)改變?nèi)说囊簧?。所以我學(xué)會(huì)了勇敢，相信自己以后遇到事情會(huì)更有自信、更勇敢一些。閱讀是一個(gè)有生命的過(guò)程，在閱讀中，仿佛故事中的主人公都變得活靈活現(xiàn)起來(lái)，給我講述、與我交流。

《意林》真是“小故事大智慧，小幽默大道理，小視角大意境。”它鼓舞了我的智慧和心靈。我認(rèn)為，讀《意林》是一件很愜意的事，它可以讓你忘卻疲勞，沉浸在那些哲理的小故事中?！兑饬帧罚拖褚豢|溫情的陽(yáng)光，照耀人性的每一個(gè)角落；就像一把智慧的鑰匙，將打開(kāi)成功的通道；就像一位心心相印的朋友，將和我一起提升人生的境界。

我喜愛(ài)的文學(xué)作文600字

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是我收集整理的我喜愛(ài)的文學(xué)作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我喜愛(ài)文學(xué)，是從童年開(kāi)始的。趟在嬰兒床上，聽(tīng)媽媽朗誦兒歌，聽(tīng)爸爸說(shuō)一段“繞口令”，聽(tīng)奶奶講述故事，聽(tīng)爺爺吟誦古詩(shī)，慢慢地我愛(ài)上了文學(xué)。上學(xué)后，語(yǔ)文課上杜老師深情并茂地講解文學(xué)知識(shí)，把我一步步引入文學(xué)的殿堂。

在我心中文學(xué)像時(shí)空隧道，沒(méi)有翅膀的天使帶著我穿越時(shí)空，詩(shī)詞歌賦將我們從古代穿越到未來(lái)，“驀然回首、往事如歌”，古代有李白飲酒作詩(shī)的浪漫，有杜甫憂國(guó)憂民的情懷，還有劉禹錫的豪情壯志?，F(xiàn)代有艾青、卞之琳、徐志摩等優(yōu)秀的現(xiàn)代詩(shī)人，而各種科幻系列小說(shuō)，將我們一步一步帶到那神秘的未來(lái)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”未來(lái)的詩(shī)人可能就是我們。

在我心中文學(xué)像一支魔幻的畫(huà)筆，它點(diǎn)綴著春夏秋冬如“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的美景；它描繪著三山五岳那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉；它贊美著江河湖海似“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的壯觀。

在我心中文學(xué)還像孫悟空的.金箍棒，它斬妖除魔，揭露社會(huì)的不公與丑惡，像杜甫筆下的“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，林升筆下的“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休”，讓我們明辨是非，學(xué)會(huì)做人，“攜手并肩江湖行，斬妖除魔存正義?！?/p>

在我心中文學(xué)像一杯香醇可口的奶茶，成功時(shí)吟唱一首“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，讓我興奮不已；失敗時(shí)聽(tīng)一首“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，讓我重新燃起斗志；煩悶時(shí)讀一篇“莫將閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)”，讓我舒緩減壓。

我喜愛(ài)文學(xué)，因?yàn)槲膶W(xué)是真善美的符號(hào)、是優(yōu)雅生活的修行、是記錄生活的“鏡子”。生活中的文學(xué)無(wú)處不在，只要我們細(xì)心品讀，一定能從文學(xué)中學(xué)到豐富的知識(shí)。我愿做一個(gè)文學(xué)小清新，在一次次的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新中，不斷地攀登文學(xué)的高峰。

我最喜歡的經(jīng)典作品_作文

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是我為大家整理的我最喜歡的經(jīng)典作品_作文，歡迎大家分享。

我最喜歡的經(jīng)典作品_作文1

我從小愛(ài)看書(shū)，特別迷戀中國(guó)古代那些經(jīng)久流傳的神話故事：《后羿射日》、《女?huà)z補(bǔ)天》、《精衛(wèi)填?！返鹊冗@些神話讓我心馳神往，讓我廢寢忘食。

特別喜歡的就是神奇的《盤(pán)古開(kāi)天地》，這個(gè)故事給予我豐富的想象，它講述盤(pán)古開(kāi)天辟地的故事。遠(yuǎn)古時(shí)期，整個(gè)世界渾如雞蛋，漆黑一片，里面孕育著一個(gè)偉大的生命，他就指盤(pán)古。盤(pán)古在蛋殼里面沉睡了一萬(wàn)八千年，終于醒來(lái)了，見(jiàn)四周混沌一片，抓起身邊先天的金石大斧，用力一揮，“雞蛋”馬上裂開(kāi)了，其中一些輕而清的物質(zhì)升成了天，其他重而濁的物質(zhì)就下沉成了地，天地就此形成。盤(pán)古怕天地再次合攏，于是用頭頂著天，用腳踏著地，長(zhǎng)此下去，天每天增高一丈，地每天增厚一丈，盤(pán)古也每天長(zhǎng)高一丈。這樣又過(guò)了一萬(wàn)八千年，天地再也不會(huì)合攏了，盤(pán)古也累垮了，倒地而死，他的身體就變化了世間萬(wàn)物……

這些故事的描述，給了我很多奇妙的感覺(jué)，好像身臨其境，也讓我浮想聯(lián)翩，真是令人回味無(wú)窮。

我們生活在浩瀚的宇宙，會(huì)遇到大大小小很多困難，再大也大不過(guò)分開(kāi)天地吧？盤(pán)古在天地初開(kāi)的時(shí)候曾經(jīng)暗下決心“無(wú)論要多久，有多累，我一定要把天地分開(kāi)！”同樣，只要我們有戰(zhàn)勝困難的耐心和勇氣，不屈不撓、堅(jiān)定信念、勇往直前，我們就可以得到最后的勝利。

記得有一回，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，一番冥思苦想，怎么也找不到解題方法，真想就此放棄。這時(shí)，我想起了盤(pán)古，在那么艱苦的時(shí)候也能堅(jiān)持，我這個(gè)小問(wèn)題算什么呢？我暗下決心，堅(jiān)決要把這個(gè)難題搬倒，只要找到突破點(diǎn)，相信難題也會(huì)像天地一樣，豁然開(kāi)朗。于是我不斷的畫(huà)圖，計(jì)算，終于，功夫不負(fù)有心人，難題被我解出來(lái)了！我心里高興極了，好像自己就為盤(pán)古，成功地分開(kāi)了天與地。

這就是我最喜歡的經(jīng)典神話作品。盤(pán)古開(kāi)辟了天地，只要我們有盤(pán)古那樣不畏艱辛的精神，我們同樣也將開(kāi)創(chuàng)新時(shí)期的一片新天地！

我最喜歡的經(jīng)典作品_作文2

《弟子規(guī)》想必大家都讀過(guò)，看過(guò)甚至背誦過(guò)，因?yàn)椤兜茏右?guī)》這本書(shū)是中國(guó)傳統(tǒng)文化教育中的最基本的啟蒙讀物。從兒童的安全，衛(wèi)生，禮儀方面，又到道德素質(zhì)，精神修養(yǎng)，，學(xué)習(xí)方法等方面，都為我們進(jìn)行了無(wú)微不至的講解，所以《弟子規(guī)》就是我愛(ài)不釋手的經(jīng)典作品，從讀得朗朗上口，到背誦得滾瓜爛熟，每一遍都使我有了新的發(fā)現(xiàn)與收獲。

例如從“父母呼，應(yīng)勿緩；”到“父母責(zé)，須順承”的意思：父母在叫你的時(shí)候，你要趕緊答應(yīng)，不可遲緩不答；父母有事情命令你，要叫你去做，你就要馬上去做，不要懶惰拖沓；父母在教育你的時(shí)候，你要恭恭敬敬地聆聽(tīng)；父母在責(zé)備你的時(shí)候，你也要耐心地接受。這一小節(jié)對(duì)我的啟發(fā)很大。

以前，爸爸媽媽喊我的時(shí)候，我總會(huì)慢吞吞地答應(yīng)一下，有什么事需要我，我的行動(dòng)也不夠迅速。自從讀了《弟子規(guī)》中的這一節(jié)，我做事不再慢吞吞，而是用自己的全力，以最快的速度去完成，以前，家長(zhǎng)教育批評(píng)我時(shí)，我都不能虛心接受，有時(shí)還會(huì)反駁，和他們吵鬧上一兩句，現(xiàn)在這種事再也不會(huì)發(fā)生了，會(huì)耐心地接受。更會(huì)把孝放在第一位，百善孝為先。還要懂禮貌，聽(tīng)自己父母的話。不惹他們傷心，生氣。懂得做人，從小時(shí)候就養(yǎng)成一個(gè)懂規(guī)矩，守規(guī)矩的好習(xí)慣。并嚴(yán)格要求自己，一言一行都要按照《弟子規(guī)》上面所說(shuō)的去做。

這都是我從《弟子規(guī)》中學(xué)到的。當(dāng)然該學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我要繼續(xù)誦讀經(jīng)典，學(xué)習(xí)經(jīng)典。

《弟子規(guī)》無(wú)愧成為我最喜歡經(jīng)典作品。

我最喜歡的經(jīng)典作品_作文3

一問(wèn)到我最喜歡的經(jīng)典作品就是《西游記》了，因?yàn)槲饔斡浝锏墓适露际瞧嫣氐?，非常有意思，所以，我很喜歡《西游記》這部經(jīng)典作品，使我浮想聯(lián)翩，讓我想到了許許多多的事。

調(diào)皮搗蛋的孫悟空，貪吃貪睡的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙僧，一心向佛的唐僧，都是西游記里的主要人物，他們共同經(jīng)歷了九九八十一難，闖過(guò)了一次又一次的磨難，終于到達(dá)西天，取得真經(jīng)，途中經(jīng)歷的故事，真的很有趣，也很危險(xiǎn)。例如：大鬧天宮、三打白骨精、真假孫悟空等等。一系列有趣的故事！ 因?yàn)槿虬坠蔷破茸寣O悟空出走，那是因?yàn)樘粕畬?shí)在是太向佛了，連是人是妖精都分辯不出來(lái)，一心只想把孫悟空趕走，不聽(tīng)孫悟空的解釋?zhuān)皇菫檫@三個(gè)人嘆息，認(rèn)為他們都不應(yīng)該被殺，都太可憐了，就什么都聽(tīng)不進(jìn)去了，只想讓悟空走。

像這樣可悲的故事也不少，搞笑有趣的故事也不少，真是太有趣了。

西游記中有實(shí)在太多的故事吸引著我，如：豬八戒因?yàn)樨澇载澦牧?xí)慣，一直也沒(méi)有改掉這兩個(gè)壞毛病，為吃東西，盡想一些餿主意，總要讓自己吃到最飽，睡覺(jué)為了睡得安穩(wěn)而不被孫猴子捉弄而把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓別人看見(jiàn)，就算不慎被看見(jiàn)了，他也總會(huì)想辦法，幫自己推卸責(zé)任。 沙僧一路上任勞任怨，背著所有的行李，沒(méi)有半點(diǎn)怨言，一心只為師兄們著想，一路辛辛苦苦，不求回報(bào)。 唐僧從小就一心向佛，心地善良。連妖精變的如來(lái)佛祖都認(rèn)不出來(lái)，例如：師徒四人來(lái)到小雷音寺，都是因?yàn)橄蚍鸬木壒?，被妖精耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過(guò)向佛也有好處，像有些妖精就喜歡唐僧向佛的那一面，因而就此脫險(xiǎn)，沒(méi)有被妖精吃掉，真是有驚無(wú)險(xiǎn)??！ 西游記這本書(shū)真的很有趣，而且讀了這本書(shū)讓我學(xué)到了很多東西：堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一心、不達(dá)目的誓不罷休的決心.......

有機(jī)會(huì)你也可以讀讀哦，里面有趣的故事很多很多.......

我最喜歡的經(jīng)典作品_作文4

如果你是一位中國(guó)人，想必你肯定知道中國(guó)的四大古典名著：吳承恩的《西游記》，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，施耐庵的《水滸傳》和羅貫中的《三國(guó)演義》。

其中，我最喜歡的還要數(shù)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》了。我喜歡它不僅僅是單純地喜歡它的情節(jié)，還十分喜歡其中的人物：林黛玉她，是一位可憐的孩子自幼喪失父母，乃《紅樓夢(mèng)》中的女主角，金陵十二釵之首，四大家族賈家第四代賈敏與揚(yáng)州巡鹽御使林如海之女。她，(.)是寶玉的表姑妹，賈母的親外孫女。可憐她又體弱多病，紅顏薄命。黛玉聰慧無(wú)比，琴棋詩(shī)畫(huà)樣樣精通，尤其是詩(shī)寫(xiě)的特別好。我不禁想起了她的《問(wèn)菊》：欲訊秋情眾莫知，喃喃負(fù)手叩東籬：孤標(biāo)傲世欲誰(shuí)隱，一樣花開(kāi)為底遲？圃露庭霜何寂寞，鴻歸蛩病可相思？休言舉世無(wú)談?wù)撸庹Z(yǔ)何妨話片時(shí)？賈寶玉他，別號(hào)怡紅公子，絳洞花主，富貴閑人。

他曾說(shuō)：“女兒都是水做的骨肉”，從小在女孩子堆里長(zhǎng)大，喜歡親近女孩子，與林黛玉是世間少有的純純之愛(ài)。在情節(jié)中，我最喜歡這么一段：眾人先是發(fā)怔，后來(lái)一聽(tīng)，上上下下都哈哈地大笑起來(lái)。史湘云撐不住一口飯都噴了出來(lái)；林黛玉笑岔了氣，扶著桌子哎呦；寶玉早滾到賈母懷里，賈母摟著寶玉叫“心肝”；王夫人笑得用手指著鳳姐，只說(shuō)不出話來(lái)；薛姨媽也撐不住，口里茶噴了探春一裙子；探春手里的飯碗都合在迎春身上；惜春離了座位，拉著她奶母叫揉一揉腸子。地下的無(wú)一個(gè)不彎腰曲背，也有蹲著笑去的，也有忍著笑來(lái)替他秭妹換衣裳的。

瞧，多么有趣呀，這就是我最喜歡的經(jīng)典文學(xué)作品——《紅樓夢(mèng)》。

我最喜歡的經(jīng)典作品_作文5

《 夏洛的網(wǎng)》是一首關(guān)于生命、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌，是一部傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”。首位的童話小說(shuō)。它真切而充分的詮釋了偉大的愛(ài)與真摯的友情。當(dāng)一種友情充滿了無(wú)私，凝聚了智慧，為他人所想，為他人所為，它的這種力量，一定會(huì)消除孤獨(dú)，融化冰川，甚至能挽救生命……

威爾伯生下來(lái)是一只落腳豬，好心的小女孩費(fèi)恩收養(yǎng)了它。5個(gè)月后，費(fèi)恩又把慢慢長(zhǎng)大的威爾伯送給了自己的舅舅朱克曼。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，威爾伯與蜘蛛夏洛建立的真摯的友誼?？刹恍业氖牵柌罱K的歸宿竟是人類(lèi)餐桌上的熏火腿。作為一只豬悲痛絕望的威爾伯，似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛，卻說(shuō)：“我要救你！”

夏洛為挽救威爾伯?dāng)[脫這悲慘的命運(yùn)，想盡了辦法，費(fèi)盡了心思，于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。終于讓它在集市的大賽中，贏得了特別獎(jiǎng)，得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。夏洛運(yùn)用他的智慧和才能，無(wú)私的幫助了威爾伯，使它獲得了新生，通過(guò)夏洛的鼓勵(lì)，威爾伯對(duì)自己充滿了自信，對(duì)未來(lái)滿懷著希望。而這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命，卻慢慢走到盡頭……

讀了《夏洛的網(wǎng)》，我覺(jué)得夏洛不僅用蜘蛛絲，而是在用整個(gè)生命去編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)。讓我感到人間自有真情在。當(dāng)一種友愛(ài)能夠挽救一個(gè)人的生命，溫暖一個(gè)人的心靈。給一個(gè)人帶來(lái)希望和重生。這種真摯的友愛(ài)它的力量是巨大的，是堅(jiān)不可摧的……

當(dāng)一個(gè)人遇到了困難，當(dāng)一個(gè)人充滿了孤獨(dú)，當(dāng)一個(gè)人快要絕望的時(shí)候。這時(shí)特別需要一種溫暖，有一雙援手，有一滴甘露。去擁抱，去呵護(hù)，去滋潤(rùn)……

讀了《夏洛的網(wǎng)》，我被夏洛充滿友愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所深深感動(dòng)。我敬佩它的無(wú)私助人而不求回報(bào)的博大胸懷。這種感動(dòng)，真的能讓我銘記一生。

《 夏洛的網(wǎng)》真的是一本凈化心靈，感動(dòng)一生的好書(shū)，同學(xué)們，如果你還沒(méi)有閱讀過(guò)這本書(shū)，就請(qǐng)趕快行動(dòng)吧！

我最喜歡的經(jīng)典作品_作文6

我喜歡很多文學(xué)作品，但是，我最喜歡的一篇文章就是《鄉(xiāng)村教師》。

他講的主要內(nèi)容是這樣的：大學(xué)畢業(yè)之后，許多同學(xué)叫她留在城里工作，而她，卻決定了回老家(一個(gè)很窮的山區(qū))做一名鄉(xiāng)村教師。其他同學(xué)都很吃驚，因此，她講了一個(gè)故事：“那是十年前的一天，一個(gè)正在山上放牛的孩子玩火，結(jié)果把用草做的教室給燒著了。教室里所有的孩子都嚇哭了。唯一的一位老師把所有的孩子往外背。最后還剩下兩個(gè)孩子的時(shí)候，老師猶豫了一會(huì)，然后背起一個(gè)就往外沖，當(dāng)老師去背另一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，教室的門(mén)塌了，而教室里的那個(gè)孩子和那位老師永遠(yuǎn)地留在了教室里。所有的孩子都拼命地喊著：‘老師——老師——’但是，無(wú)論孩子們?cè)趺春埃蠋熡肋h(yuǎn)都回不來(lái)了。那最后一個(gè)被背出來(lái)的孩子就是我，而那個(gè)被困的孩子，就是老師的女兒……”講到這，大家發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅了，宿舍里所有的人都流了淚。所有的人都去了她的老家，做了一名鄉(xiāng)村教師。

讀到這兒，不知道什么東西模糊了我的雙眼，讓我情不自禁地想起了20xx年的5·12那場(chǎng)大地震。一位叫譚千秋的老師，救了全班所有的孩子，但自己，卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了自己的親人。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他的頭被水泥板砸成了“凹”型，但是，被他緊緊得護(hù)住的5名學(xué)生，是活著的。

大愛(ài)無(wú)私。大愛(ài)的付出是給所有人的。教師是世界上最偉大的職業(yè)，因?yàn)樗褠?ài)與希望永遠(yuǎn)地傳遞下去。

我最喜歡的經(jīng)典作品_作文7

《霧都孤兒》是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯寫(xiě)的一部偉大的批判小說(shuō)，也是我最?lèi)?ài)讀的一部經(jīng)典作品。

故事發(fā)生在十九世紀(jì)的倫敦，講述了主人公奧利弗一生下來(lái)就成了孤兒，在濟(jì)貧院長(zhǎng)大，當(dāng)過(guò)學(xué)徒，又被迫與兇狠的歹徒為伍，吃盡苦頭，最后在好心人的幫助下，查明了身世并獲得了幸福。看完這部書(shū)后，我心中五味雜陳，有對(duì)奧利弗的憐憫、對(duì)南茜的惋惜，也有對(duì)費(fèi)金一伙人的厭惡、憎恨等，但我也為奧利弗高興，高興他最后生活得很幸福。

小說(shuō)主人公奧利弗給我留下了深刻的印象。他從小歷經(jīng)坎坷，在濟(jì)貧院里沒(méi)有絲毫快樂(lè)可言，后來(lái)被送去當(dāng)學(xué)徒，又逃了出去，還被人拐騙，走上了一條歪路，但他正直善良的本性依舊沒(méi)有變。費(fèi)金希望在他的精心“教育”下，奧利弗能成為一個(gè)“好”小偷。奧利弗一開(kāi)始也不明白，就按他的話去做，但后來(lái)他和其他幾個(gè)孩子出去“干活兒”時(shí)，他卻沒(méi)有去偷，因?yàn)樗劳禆|西是不好的行為。他也沒(méi)有憎恨那同父異母、曾幾度想置他于死地的哥哥，而是原諒了他，還分了一筆錢(qián)給他即使在那樣惡劣的環(huán)境下，奧利弗心中那一片凈土始終沒(méi)有被污染，始終保持著純潔，這讓我對(duì)奧利弗的憐憫中增添了幾分敬意。

這部小說(shuō)的情節(jié)絲絲入扣，很具吸引力，我的心也隨著主人公的命運(yùn)跌宕起伏。我一邊看一邊思考：上帝給了奧利弗一個(gè)又一個(gè)考驗(yàn)，歷經(jīng)考驗(yàn)后就是光明的未來(lái)。在生活中，有些同學(xué)因?yàn)樽约旱囊恍┰颍枰缅X(qián)，可又不敢向父母要，于是便偷錢(qián)，這樣雖然暫時(shí)滿足了自己的欲望，也讓父母操起了心。也有同學(xué)經(jīng)常和父母鬧別扭、發(fā)脾氣，惹父母生氣??奧利弗是一個(gè)孤兒都能潔身自好，我們這些有人疼、有人愛(ài)的，為什么要自甘墮落呢？父母的關(guān)愛(ài)是所有孤獨(dú)兒童最渴望的，所以我們可不要“身在福中不知?！毖?！

《霧都孤兒》描寫(xiě)了善與惡、美與丑、正義與邪惡的斗爭(zhēng)，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)個(gè)性突出的人物，其中奧利弗、南茜、露茜等“出淤泥而不染”的高尚品質(zhì)，也深深打動(dòng)了我，讓我看到了人性閃耀著的光輝。

我愛(ài)讀《霧都孤兒》！

我最喜歡的經(jīng)典作品_作文8

要問(wèn)我最喜歡的經(jīng)典作品是什么，我一定會(huì)不假思索地說(shuō)：“是《三國(guó)演義》，它是我國(guó)古代文化中的一顆璀璨的明珠?！?/p>

東漢末年，大規(guī)模農(nóng)民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治，中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代?！度龂?guó)演義》生動(dòng)地再現(xiàn)了從漢末群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的這一段歷史畫(huà)卷。作家羅貫中用他那如椽的`大筆，描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，塑造了許多栩栩如生的人物形象、料事如繩的諸葛亮，一身是膽的趙云，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛，還有曹操、周瑜、劉備等人。

其中，最讓我敬佩的便是諸葛亮了，他一生一心一意輔佐劉備，立下了赫赫戰(zhàn)功。他神機(jī)妙算，不論遇上什么情況，都能靈活應(yīng)對(duì)，化險(xiǎn)為夷。一次，周瑜下令讓諸葛亮在三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，不給他造箭用的材料。這本來(lái)是不可能完成的任務(wù)，但諸葛亮算出三天后有大霧，于是就把二十只船用長(zhǎng)繩子連在一起，船的兩邊插上稻草人，乘著濃霧向江北進(jìn)發(fā)。當(dāng)船靠近曹操的水寨時(shí)，諸葛亮就叫士兵打起鼓來(lái)，齊聲吶喊，曹兵以為有埋伏，就拼命向江中射箭。江面萬(wàn)箭齊發(fā)，全射在稻草人上，不過(guò)一會(huì)兒，二十只船上所有的稻草人的身上，都密密麻麻地插滿了箭。等太陽(yáng)出來(lái)，濃霧快要散了，諸葛亮下令全速往回開(kāi)，又叫軍士們高聲齊喊：“謝謝曹丞相贈(zèng)箭！”船到南岸，諸葛亮叫士兵來(lái)到江邊搬箭，足足有十幾萬(wàn)支箭。

諸葛亮對(duì)劉備忠心耿耿，一心要為他統(tǒng)一天下，但最終因疲勞過(guò)度，積勞成疾，年僅54歲就去世了。雖然他想統(tǒng)一中原的愿望沒(méi)有

實(shí)現(xiàn)，但是他的智慧和品格，一直被后代的人贊揚(yáng)。他的一生真可謂鞠躬盡瘁，死而后已。

我最喜歡的經(jīng)典作品_作文9

《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一。從出版到現(xiàn)在一直銷(xiāo)售量很大。他還分成多類(lèi)，有兒童版、青年版、成人版等多種版本，還多次拍成電視劇、動(dòng)畫(huà)片。《三國(guó)演義》可謂家喻戶曉的名片。

《三國(guó)演義》誕生于元末明初，有羅貫中在民間傳說(shuō)、話本和戲劇的基礎(chǔ)上寫(xiě)成的。原名《三國(guó)通俗演義》有名《三國(guó)志》，共120回。始于 黃巾起義，終于西晉統(tǒng)一，展現(xiàn)了公元184年到280年間 歷史風(fēng)云畫(huà)卷。作者通過(guò)集中描寫(xiě)三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)，揭示了東漢末年社會(huì)動(dòng)蕩和黑暗，譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴行和昏庸，反映了人民的苦難，表達(dá)了人民呼喚明君，呼喚安寧的強(qiáng)烈愿望。作品塑造了眾多鮮明的形象，往往將人物置于激烈的矛盾和沖突中來(lái)展現(xiàn)他們不同的性格特征。如曹操的奸詐、多謀，諸葛亮的雄才大略，黃蓋的肝膽忠心，魯肅的政治敦厚。人物語(yǔ)言富于個(gè)性化：張飛的豪爽，關(guān)羽的高傲，曹操的狡詐，孔明的智慧，常在簡(jiǎn)練幾筆勾畫(huà)中顯露出來(lái)。

《三國(guó)演義》中為了更加突出個(gè)人的形象，就用個(gè)別章回來(lái)刻畫(huà)人物。比如：《三戰(zhàn)呂布》表現(xiàn)出呂布的勇猛，《趙云千里救難》表現(xiàn)趙云的忠心和勇敢，《溫酒斬華雄》寫(xiě)出了關(guān)羽武藝超群，《火燒赤壁》展現(xiàn)了孔明和周瑜的聰明，《挾天子以令諸侯》表現(xiàn)出了曹操的野心勃勃。

《三國(guó)演義》不但人物個(gè)性化，而且無(wú)論是寫(xiě)在書(shū)上，還是演在電視上，都有那么宏大的場(chǎng)面和浩大的軍威，令人贊嘆不已，精彩的片段處處引人入勝。

《三國(guó)演義》有著很大的歷史性，是我國(guó)歷史的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他讓更多人更仔細(xì)地了解了三國(guó)時(shí)的歷史，為學(xué)生在考三國(guó)歷史的時(shí)候得高分打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也是我喜歡《三國(guó)演義》的原因之一，在此也?！度龂?guó)演義》能永遠(yuǎn)流傳下去，讓我們的子子孫孫也可以看到這部經(jīng)典作品。

我最喜歡的經(jīng)典作品_作文10

中國(guó)的四大名著家喻戶曉，而外國(guó)中有許多的名著：夢(mèng)幻美麗的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、奇幻感人的《綠野仙蹤》……但其中我最喜歡的還是曲折動(dòng)人的《簡(jiǎn)?愛(ài)》……

《簡(jiǎn)?愛(ài)》中的女主角是一個(gè)名叫簡(jiǎn)?愛(ài)的女孩子同命運(yùn)被強(qiáng)抗?fàn)?，不屈服于命運(yùn)勇于面對(duì)生活的故事。主人公簡(jiǎn)?愛(ài)自小在姑媽家里受到欺負(fù)，長(zhǎng)大后進(jìn)了學(xué)院，唯一的朋友海倫也因病去世了，她長(zhǎng)大后當(dāng)了一名家庭教師，隨后又認(rèn)識(shí)這里的男主人，后來(lái)本應(yīng)與他結(jié)婚，簡(jiǎn)?愛(ài)以為找到了依靠，擔(dān)后來(lái)才知道他還有個(gè)瘋妻子，簡(jiǎn)?愛(ài)一心高傲，漠然離開(kāi)好那個(gè)地方，后來(lái)又因想念男主人回到了那個(gè)地方，可這時(shí)男主人眼睛已經(jīng)瞎了，簡(jiǎn)?愛(ài)不顧任何人的看法，毫不猶豫地嫁給了他，后來(lái)男主人的眼睛已經(jīng)快好了，簡(jiǎn)?愛(ài)最終獲得了屬于她自己的幸福。簡(jiǎn)?愛(ài)的一生坎坷不平，她不屈服于命運(yùn)的精神和對(duì)生活的熱愛(ài)讓世人敬仰，簡(jiǎn)?愛(ài)愛(ài)的深，傷的也深，在她得知男主人還有妻子時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)，只是選擇了默默離去，如果說(shuō)林黛玉的柔弱令人心疼，那么她的倔強(qiáng)也讓人心疼不已，雖然剛開(kāi)始時(shí)簡(jiǎn)?愛(ài)并沒(méi)有幸福，但后來(lái)與男主人羅特相遇，命運(yùn)開(kāi)始有了改變。

《簡(jiǎn)?愛(ài)》是19世紀(jì)的勃朗特姐妹所寫(xiě)的書(shū)，這本書(shū)正是她們一生真實(shí)的寫(xiě)照，因?yàn)槲牟挪粷?jì)，投稿過(guò)很多次卻不能出名，僅出售的一本書(shū)才賣(mài)出了兩本，于是她們決定寫(xiě)小說(shuō)，她們的《簡(jiǎn)?愛(ài)》一出版就受到了熱烈的歡迎，她們?nèi)〉昧丝涨暗膭倮?，曾有人比喻?jiǎn)?愛(ài)是沙漠中的仙人掌花，因?yàn)樗拖裣扇苏埔粯樱瑹o(wú)論在任何惡劣的情況下都能健康成長(zhǎng)，勃朗特姐妹也是一樣，她不不輸給命運(yùn)，她們奮起抗?fàn)帲谝粍x那成為了有名的作家，也許仙人掌花的花語(yǔ)就是堅(jiān)強(qiáng)吧。簡(jiǎn)?愛(ài)和勃朗特姐妹一樣，有著不屈服于命運(yùn)、勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，《簡(jiǎn)?愛(ài)》之所以受歡迎，不僅是因?yàn)樗锌部啦黄降膭∏?，也有它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于反抗命運(yùn)的人格魅力……

《簡(jiǎn)?愛(ài)》告訴了我們一個(gè)道理：命運(yùn)是由自己掌握的，不要輕易向命運(yùn)低頭，要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)?！逗?jiǎn)?愛(ài)》是我最喜歡的經(jīng)典作品，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。

我喜愛(ài)的文學(xué)作文

你喜歡文學(xué)嗎，下面我為大家整理了關(guān)于我喜愛(ài)的文學(xué)作文，大家一起來(lái)看看吧。

　 　篇一：我喜愛(ài)的文學(xué)

一直以來(lái)，文字一直充滿，且影響著我的生活，無(wú)論是閱讀，或是寫(xiě)作，均讓我陶醉其中。莎士比亞的悲喜經(jīng)典，讓我在文學(xué)中，體驗(yàn)人生，感悟生活。以及社會(huì)，這處無(wú)償?shù)奈枧_(tái)劇;郭敬明的華麗文字，讓我仿佛身臨與青春的憂傷與歡笑，猶如走入縹緲的空間，讓我感動(dòng)其中;余秋雨的哲理散文，讓我正確的思考與前行;杰克·韋爾奇與卡莉的經(jīng)管理論，讓我的思維，穿梭于理性與感性之間，在字里行間中，釋放生活里，那少許暗淡的麻木。

也許，正因如此，在被記憶的感傷與現(xiàn)實(shí)的困惑纏繞時(shí)，我選擇起了閱讀，用那些充滿真實(shí)的文字，填滿我內(nèi)心的煩躁，與殘缺的快樂(lè)。而我也深信，文字(閱讀)是一種很好的療傷方式。我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越依賴(lài)于音樂(lè)與文學(xué)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻又充滿溫暖的幸福。

憂傷的音樂(lè)搭配略帶憂愁的散文，讓我絕望的悲傷;快節(jié)奏的音樂(lè)，結(jié)局美滿的小說(shuō)，給予我微笑。在音樂(lè)與文字中，我隨著作者，甚至主角在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)境中遨游，使我體會(huì)到了那短暫的滿足，溫暖的永恒。文學(xué)，像是一杯濃濃的卡布奇諾，用它的芬香，溫暖我的生活，呵護(hù)我的青春。在燦爛的陽(yáng)光下，享受，屬于我的一片溫馨與寧?kù)o。在生活中，感受更多真實(shí)，陶醉更多歡樂(lè)。語(yǔ)文，她如我心中的一泓清泉，清澈見(jiàn)底幽雅寧?kù)o，卻又不時(shí)泛起一層層漣漪，惹得我心潮澎湃。

我愛(ài)文學(xué)。

篇二：我最喜歡文學(xué)

文學(xué)，大家都很熟悉。有的人為文學(xué)所陶醉，而有的人卻為文學(xué)所煩惱。我當(dāng)然是屬于前者，不然怎么可能喜歡文學(xué)呢?文學(xué)的核心是文章。一篇篇文章中，蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)廣為人知的道理。文章也是人們抒發(fā)情感的場(chǎng)所。讀著一個(gè)個(gè)文學(xué)作品，領(lǐng)略著一番番風(fēng)味，爾后思緒萬(wàn)千……。

以前，我還是一個(gè)不懂世事的小娃娃。就在我剛剛會(huì)認(rèn)字的.時(shí)候，父母便拿一些文學(xué)書(shū)籍給我看。開(kāi)始，我有許多字不認(rèn)識(shí)，就一個(gè)一個(gè)查;有許多道理不明白，就一個(gè)一個(gè)問(wèn)……久而久之，我認(rèn)得了很多字，也懂得了很多道理。一本書(shū)，可以讀通順了，一個(gè)道理可以弄明白了。上四年級(jí)的時(shí)候，在父母的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始了學(xué)寫(xiě)作。過(guò)了一些日子，我懷著忐忑不安的心情，向日?qǐng)?bào)社投出了我的一篇“處女作”。接下來(lái)，便是焦急而漫長(zhǎng)地等待。一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……我終于盼來(lái)了我的第一張匯款單和一本刊登著我的作文的報(bào)紙。我第一次嘗到了成功的滋味!有了這好開(kāi)端，我便更加發(fā)奮學(xué)寫(xiě)作了。就這樣，讀了，寫(xiě)，寫(xiě)了，讀……我的文筆越練越好，文章越寫(xiě)越暢，自己也有了一個(gè)小小的“金庫(kù)”。這一切的一些，以及許許多多的第一次，都是文學(xué)所給予的!

我喜歡文學(xué)作品，文學(xué)作品是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮;文學(xué)作品是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返;文學(xué)作品是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。文學(xué)作品是韻味無(wú)窮的景色，讓人心曠神怡;文學(xué)作品是蕩氣回腸的音樂(lè)，讓人心曠神怡……。文學(xué)作品是我的最?lèi)?ài)。

　 　篇三：文學(xué)藝術(shù)中的怪象

在我們的課本中和平日所涉獵的雜志中，里邊的選文可大致分二類(lèi)：文章與文學(xué)。文章包括記敘文、說(shuō)明文、議論文、雜文等。文學(xué)包括了詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇等。而在這兒

所談的就是詩(shī)歌。

詩(shī)歌起源于中國(guó)。在唐代時(shí)發(fā)展到鼎盛時(shí)期。那時(shí)的文人無(wú)不吟詩(shī)作賦。凡是做學(xué)問(wèn)的人，都要學(xué)寫(xiě)詩(shī)歌。所以，當(dāng)時(shí)詩(shī)歌在社會(huì)上流行甚廣，乃中華之國(guó)粹。讀書(shū)人不會(huì)做幾首詩(shī)是會(huì)被人恥笑的。我們今天的語(yǔ)文課本上所學(xué)詩(shī)大抵都是從古代的優(yōu)秀詩(shī)賦中選來(lái)的，而現(xiàn)代詩(shī)極少。詩(shī)歌的發(fā)展為什么會(huì)隨著我們社會(huì)文明的發(fā)展而倒退?幾近封殺。這種精練，感情強(qiáng)烈，節(jié)奏感強(qiáng)，語(yǔ)言優(yōu)美的文學(xué)藝術(shù)。為什么會(huì)在文壇中淡化?值得我們深思。

作者隊(duì)伍在縮小。文壇中的詩(shī)人，在不斷減少，沒(méi)有李白，杜甫，白居易此類(lèi)作詩(shī)大家。人們不重視詩(shī)歌，沒(méi)人去專(zhuān)業(yè)地作詩(shī)。試想若詩(shī)仙李白迄今在世，他的生活會(huì)怎樣?整日是爛醉如泥，寫(xiě)詩(shī)發(fā)牢騷，恐怕要處于現(xiàn)今社會(huì)的低層了，哪里有他適己容身之處?現(xiàn)代在變革，中華國(guó)粹在被人們淡忘，文學(xué)藝術(shù)在抖動(dòng)，在碰撞，變?yōu)槲拿鞯乃槠?。蒙?--野蠻 文明，人類(lèi)演變?nèi)壳琅f上演。心不在詩(shī)，豈能作詩(shī)?

國(guó)家不重視詩(shī)的發(fā)展。大家可以發(fā)現(xiàn)，在我們的語(yǔ)文考試中，都有習(xí)作，但習(xí)作的要求是，一行刺眼的大字 除詩(shī)歌外，文體不限。 多么冷酷的命題?多么無(wú)情的命題老師?多么干涸的作文?