在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人生得到升華。下面是小編收集的作文，歡迎大家閱讀!

　　在嘗試中成長(zhǎng)作文600字

　　在我面前寫(xiě)一行字:“呆在你的腦袋里!”突然，教室里響起了學(xué)生們的笑聲。那一刻，同學(xué)們的嘲笑在我耳邊盤(pán)旋，我幼小的心靈幾乎崩潰。

　　我狼狽不堪地沖出教室，一路跑回家。我母親聽(tīng)到我的消息后，臉色變藍(lán)了。然后她摸著我的頭嚴(yán)肅地說(shuō):“記住，只要你努力工作，別人就會(huì)努力工作。

　　我們會(huì)得到它。媽媽說(shuō)完后，我看到她的眼睛濕潤(rùn)了。自從我出生以來(lái)，這是我第一次看到母親在哭泣。從那一刻起，我想起了媽媽的話，我不再讓她哭

　　媽媽為我哭泣。

　　從那以后，我每天都努力學(xué)習(xí)。如果我離開(kāi)我的心在課堂上，我會(huì)寫(xiě)一個(gè)字“心”在我的手掌上，這意味著提醒自己集中注意力。其他學(xué)生可以在一分鐘內(nèi)學(xué)習(xí)

　　我學(xué)不到的知識(shí)，所以我會(huì)用十分鐘，一個(gè)小時(shí)，直到我學(xué)會(huì)為止。

　　就這樣，憑著這份努力和嘗試的勇氣，我在期末考試中升至第三名。我的進(jìn)步使老師和學(xué)生都感到驚訝。他們想不出原來(lái)的那個(gè)

　　“愚蠢”的人可以取得如此驚人的進(jìn)步。

　　當(dāng)我從老師手里接過(guò)紅色的證書(shū)時(shí)，我的眼淚不知不覺(jué)地流下來(lái)了。最后，我用我不斷的嘗試來(lái)證明我不是一個(gè)“腦殘”。

　　我拿著證書(shū)跑回家，小心翼翼地把它交給了媽媽。突然，我媽媽的眼睛變得傻傻的。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，母親把我緊緊地抱在懷里，嘴里顫抖著說(shuō):“你做到了，你做到了。”

　　那一刻，我的心完全明白，失敗并不可怕?？膳碌氖遣辉賴L試。事實(shí)上，失敗是成功的開(kāi)始。只有在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中嘗試，你才能忍受它

　　生活在暴風(fēng)雨中。

　　還有很長(zhǎng)的路要走。既然你已經(jīng)踏上了人生的航程，你不能拒絕放棄;你既然選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留;既然已經(jīng)揚(yáng)帆起航，就不要拒絕起航。讓我們

　　在嘗試中健康成長(zhǎng)，在不斷嘗試中走向成功!

　　在嘗試中成長(zhǎng)作文600字

　　每一朵木棉花，每一個(gè)破繭成蝶，都在成長(zhǎng)的嘗試中，閃耀著生命的光輝。

　　試著在寒冷中長(zhǎng)大。

　　寒風(fēng)掃過(guò)校園的綠地。在早春，陽(yáng)光明媚，光禿禿的樹(shù)枝被畫(huà)在地上。木棉樹(shù)已經(jīng)失去了所有的葉子，無(wú)力地伸展著，看起來(lái)很凄涼。

　　一場(chǎng)豐盛的春雨，洗滌著冬天的足跡。我沐浴在清晨，漫步在春日的校園。突然抬起眼睛，一抹紅暈映入眼簾，仿佛照亮了灰色的世界，讓我神魂顛倒

　　我的心在顫抖，我忍不住停了下來(lái)。木棉花蕾鑲嵌在枯枝中。她在寒冷中醒來(lái)，努力應(yīng)對(duì)寒風(fēng)，努力抵御寒冷。風(fēng)停了。

　　一陣凄涼襲來(lái)，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝猛烈地?fù)u晃著，呻吟著說(shuō)不出話來(lái)。木棉咬牙，在樹(shù)枝上爬行。寒風(fēng)撕碎了她脆弱的花瓣，但她挺起了不屈的脊梁。試著

　　大自然的考驗(yàn)，試著在狂風(fēng)中挺立。最后，她經(jīng)受住了寒冷的侵蝕，在枝頭綻放出獨(dú)特的美麗。在嘗試中，我看到她長(zhǎng)大了，變成了幾棵每天紅半天的樹(shù)。

　　喜歡染，成長(zhǎng)為初春的第一縷生機(jī)。

　　木棉盛開(kāi)。那跳躍的生命，紅色的靈魂，告訴我，我們將在嘗試中成長(zhǎng)。

　　在嘗試中成長(zhǎng)作文600字

　　曾記得，從前的我在課堂上是不善于舉手發(fā)言的，因?yàn)椴桓覈L試，總是害怕回答問(wèn)題出現(xiàn)錯(cuò)誤，被同學(xué)們嘲笑，下不來(lái)臺(tái)。

　　突然有一天，老師或許是發(fā)現(xiàn)了我的不足，在我毫無(wú)防備的情況下，竟然點(diǎn)到我的名字，讓我回答問(wèn)題。

　　我驚慌失措地站起來(lái)，由于過(guò)度緊張，大腦竟然變成了一片空白。

　　“我…我…”我囁嚅著，臉漲得通紅，“我不會(huì)!”

　　“哈……“我的窘態(tài)引得同學(xué)們哄堂大笑，老師雖然臉上仍帶著微笑，但她的臉上明顯地書(shū)寫(xiě)著幾分失望。她沖我擺擺手，示意我坐下，可老師那失望的表情在我的心中揮之不去。

　　下課后，老師把我叫了出來(lái):“你上課是不是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?這個(gè)問(wèn)題本來(lái)很簡(jiǎn)單啊!”

　　“不…不是，不知為什么，我害怕回答問(wèn)題。”“你不嘗試怎么就知道自己一定不會(huì)呢?況且你是那么的優(yōu)秀，你一定要把自己優(yōu)秀的一面勇敢地展示給大家，只要你認(rèn)真思考，就不會(huì)害怕回答問(wèn)題了，即使回答錯(cuò)了，也沒(méi)有關(guān)系，老師相信你的能力!老師期待你在下次課堂上的積極發(fā)言!”

　　又是一節(jié)語(yǔ)文課。

　　“范仲淹的名句‘先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’這句話表達(dá)了作者怎樣的高尚情操?你是怎樣認(rèn)識(shí)的?”老師說(shuō)完問(wèn)題，在掃視教室一周之后，目光定格在我的身上。

　　舉手，還是不舉手?我猶疑不決。

　　當(dāng)我再次看到老師那滿是期待和鼓勵(lì)的目光時(shí)，不知哪里來(lái)了一股勇氣，勇敢地舉起了自己的右手。老師看到我舉起的右手，露出了欣慰的微笑，并很快地點(diǎn)到我的名字。

　　我不再遲疑，不再猶豫，爽快地站了起來(lái)，并按照我的理解，最終完成了這次回答。當(dāng)然，由于自己準(zhǔn)備不足，我的回答并不完全符合答案的要求，盡管如此，老師還是大張旗鼓地表?yè)P(yáng)了我。

　　我現(xiàn)在在課堂上不僅敢于舉手，而且還敢大膽地發(fā)言，每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)想到老師那鼓勵(lì)的眼神和自己那次不同尋常的嘗試。

　　當(dāng)然，我們的每一次的嘗試并不一定都會(huì)成功，但一定會(huì)有所收獲。只有不斷地嘗試，才能不斷完善自己，使自己在嘗試中成長(zhǎng)，要知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

　　在嘗試中成長(zhǎng)作文600字

　　記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的第一次上課舉手發(fā)言的情景，至今，還清晰的出現(xiàn)在我的腦海里，給我留下了不可磨滅的印象，可以說(shuō)是刻骨銘心的。

　　有一天上語(yǔ)文課，我們正在學(xué)拼音中的韻母，我那時(shí)也是剛學(xué)習(xí)了英語(yǔ)A-B-C。語(yǔ)文老師課堂提問(wèn)，我就積極的舉手發(fā)言，結(jié)果由于第一次課堂回答問(wèn)題，非常緊張，不小心就把a(bǔ)讀成了字母A的音，遭到了同學(xué)們的哄堂大笑。老師也把我訓(xùn)斥了一頓，說(shuō)我上課沒(méi)有好好聽(tīng)講。課后老師又給我單獨(dú)講了一遍，我感到很不好意思。不過(guò)，從那以后，我再也沒(méi)敢上課舉過(guò)手發(fā)言。

　　到了二年級(jí)，我們換老師了。語(yǔ)文老師居然讓我每天站在講臺(tái)上帶領(lǐng)大家早讀。我當(dāng)時(shí)心里不知有多緊張，真不知明天該如何去面對(duì)。放學(xué)回到家，我膽怯地把這件事告訴了媽媽，媽媽微笑著鼓勵(lì)我，她相信我一定能行。再想想老師那和藹可親的笑容，更增加了我的自信。第二天，我充滿信心地走上講臺(tái)，拿著書(shū)的手有些顫抖，走上講臺(tái)的那一刻，我緊張的出了一身冷汗，聲音-----聲音都在顫抖，外面下著雨，舌頭都有些打卷了，我拼了命地發(fā)出了一陣聲音，大家便跟著我讀了起來(lái)。我····我···我·····成功了， 我當(dāng)時(shí)特別的開(kāi)心。因?yàn)槲铱朔俗约?，跨出去，走上了講臺(tái)，終于成功了。每天大大方方的帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x，一直堅(jiān)持了半學(xué)期。直到現(xiàn)在，我對(duì)上講臺(tái)一點(diǎn)也不懼怕，總是那么地大方與自信。勇敢地去嘗試，就會(huì)有意想不到的收獲。

　　我上了初中以后，膽子也放開(kāi)了許多，猶如從哪個(gè)風(fēng)雪交加的冬天，回到了春暖花開(kāi)的春天。但人往往都是在一次次的成功之后，就會(huì)有下一個(gè)困難在等你去挑戰(zhàn)，去克服。這不，初中一開(kāi)學(xué)，我又一次遇上了麻煩了。

　　一次老師讓我和×××同學(xué)一起上講臺(tái)做題。我心里同樣緊張極了。同樣的冷汗，同樣的顫抖——冬天又來(lái)了。我又是四年前那樣慢慢地走向講臺(tái)，小心翼翼地拿起粉筆，憑借自己的意念去做題吧。我告誡自己不要緊張，相信自己一定能行。我緊張仔細(xì)地寫(xiě)著每一個(gè)數(shù)字，每一道題，每一個(gè)字母。在做題的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)下面一直有學(xué)生在說(shuō)話，難道是我做錯(cuò)了嗎?不管三七二十一，我又急忙檢查了一遍題，5×;沒(méi)有錯(cuò)，我便回到了座位上。老師走了過(guò)去，一個(gè)對(duì)勾，一個(gè)錯(cuò)號(hào)，我清楚的看到我寫(xiě)對(duì)了!老師向我投來(lái)贊賞的目光，又開(kāi)始講課了。我仿佛又回到了春天里，心中又涌出了一股說(shuō)不出的喜悅。

　　同學(xué)們勇敢的去嘗試吧，嘗試一次次后，就擁有一次次的成功，成功之后，你便能體會(huì)到一種比吃了蜜還要甜的、說(shuō)不出的快樂(lè)。讓我們勇敢的去嘗試吧，在嘗試中成長(zhǎng)，希望的明天一定屬于你!

　　在嘗試中成長(zhǎng)作文600字

　　在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競(jìng)賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……

　　人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試中度過(guò)，人生的價(jià)值在一次又一次嘗試中體現(xiàn)。課本中的名人莫頓·亨特的《走一步，再走一步》講述的就是他的父親教育他要勇于嘗試，戰(zhàn)勝自我，永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)做你放棄嘗試的借口。

　　嘗試——在嚴(yán)寒風(fēng)雪中成長(zhǎng)

　　寒風(fēng)席卷著這個(gè)小城里的綠意，充滿著每一個(gè)角落。末冬的陽(yáng)光灑下，將光禿禿的樹(shù)丫投射在地上。

　　那是女孩記事以來(lái)經(jīng)歷的第一個(gè)冬日。在父母親的陪同下，她裹著厚厚的棉衣，一手抓著父親，一手抓著母親。迎著寒風(fēng)，邁著倔強(qiáng)的步子，寒風(fēng)像一把把利刃生疼地刮著她的臉頰，使她的小眼睛只能瞇成一條縫，但她卻沒(méi)有絲毫的退縮之意，瞪大眼睛看著前方的路，頂著風(fēng)雪。一路默默在心里贊嘆著雪的美麗，也發(fā)自內(nèi)心覺(jué)得天氣真的很冷?？伤胫鴩L試著面對(duì)，面對(duì)著凜冽的風(fēng)雪，并用這意志去面對(duì)今后的生活中的種種困難與坎坷。她生命中的‘第一個(gè)’冬日，令她終生難忘。

　　寒冷的冬日鍛煉了女孩的意志，也告訴她---在嘗試中成長(zhǎng)。

　　嘗試——在重重厚繭中成長(zhǎng)

　　毛毛蟲(chóng)，一出生就在陰暗中度過(guò)，看不到春花爛漫，也看不到碩果累累。它只有默默地在重重厚繭中積蓄力量，有一天迎來(lái)光明。

　　學(xué)校安排女孩去主持一個(gè)節(jié)目。雖然女孩的朗讀水平很好，也很高，但女孩不敢，她很害怕，害怕站在那么多人面前。“試試吧，總是要面對(duì)的，別怕!”老師在一旁勸道。女孩猶豫了一會(huì)接過(guò)演講稿，微微點(diǎn)點(diǎn)頭。她希望給臺(tái)下的觀眾留下最好的印象。于是女孩加倍地努力練習(xí)。直到那天上臺(tái)，她嘗試著走上去，慢慢戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，給所有在場(chǎng)的師生留下了最美好的一面。

　　破繭成蝶時(shí)那優(yōu)美的身姿，告訴她---她的努力沒(méi)有白費(fèi)，在嘗試中，她又成長(zhǎng)了!

　　每一次嘗試不一定都成功，但一定會(huì)有所收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人性得到升華。勇于嘗試吧，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)!