記敘文的高一優(yōu)秀作文
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作文在試卷中占了很大的分值，所以寫好作文很重要，怎么才能寫好作文呢，讓我們來看看吧?這里給大家分享一些關(guān)于記敘文的高一優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家能有所幫助。
記敘文的高一優(yōu)秀作文1
“渴望”在字典是“迫切的希望”的意思，每個(gè)人都有其心中的渴望。小鳥，渴望在藍(lán)天上自由飛翔;小樹，渴望在暴風(fēng)雨中磨練成中;父母，渴望子女快樂健康成長。而我呢，也有著許許多多的渴望，下面就讓我一一道來吧!
我渴望得到理解。因?yàn)榇笕私?jīng)常在某件事中不考慮小孩子的意見，不去聽小孩子的心聲就毅然決然判定孩子必定是錯(cuò)的，將自己的想法強(qiáng)加在小孩子身上。比如說周末本應(yīng)該好好放松一下了，大人卻按照自己的想法，規(guī)定了你現(xiàn)在要做什么，等下要干什么，這一天你要干什么，孩子沒有一個(gè)當(dāng)家做主人的機(jī)會(huì)。再比如說要寫作文了，你想寫小說，而一個(gè)大人偏偏沖過來，不顧你的感受，非要讓你來寫校園生活，你高興不高興?
我渴望成長。趕快長大成為一個(gè)大人，因?yàn)橐磺惺虑槎际谴笕苏f了算，不把小孩子放在眼里。只要當(dāng)了大人，就可以自由安排自己的一切，還可以幫父母做更多的事情，并在社會(huì)中磨練自己，鍛煉自己，然后做自己想做的工作，賺錢養(yǎng)家。自己買房子，享受自己的血汗錢，滋味一定不一樣。而且長大了，會(huì)做的事情也多了。
我渴望快樂。因?yàn)楝F(xiàn)在仿佛憂郁充滿的生活，“親人離去了”、“老師批評(píng)了”、“受人欺負(fù)”了，都會(huì)讓淚水充滿雙眼。而我希望每一天都充滿歡聲笑語，生活中沒有悲痛和傷心。如果我們這么小就有如此多的煩惱，那長大豈不是愁死?活著就該快樂、精彩，和伙伴們打打鬧鬧，做自己喜歡的事，那就最“快樂”了。
我一直相信，并沒有“渴望不可及的事情”，只要我們用心去做了，盡力去做了，渴望都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
記敘文的高一優(yōu)秀作文2
人的一生難免有浮塵，不會(huì)永遠(yuǎn)如日中天，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒，浮塵中彰顯磨勵(lì)，升降中感悟練達(dá)，得意時(shí)不要驕橫姿狂;失意時(shí)也莫要自卑沉淪。得到的不一定是幸福，失去的也不一定是痛苦。因?yàn)橛辛诉z憾，人生才有值得去回味的東西縈繞于心頭;因?yàn)橛辛诉z憾，就有了永遠(yuǎn)也忘不掉的思念與回憶;因?yàn)橛辛诉z憾，人世間才會(huì)有凄美的傳說!
遺憾是一種感人的美麗!遺憾有種感人的力量，有種催人淚下的能量。生活帶給我們許多東西，它在我們的人生歷程中，留下了一個(gè)個(gè)貯存這美好記憶的腳印，當(dāng)人生凄風(fēng)苦雨浠淋時(shí)，淺淺的腳窩里，住滿了深深的妙語!
遺憾也是一種破碎的美麗!人上的路上，春暖花開，讓人賞心悅目，心曠神怡。但人生的季節(jié)不可能總是四季長春，也不可能鮮花永不凋謝;一定會(huì)有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟，冰雪狂風(fēng)肆虐大地的殘酷!
遺憾更是一筆財(cái)富!它讓你在不知不覺間成熟。人生不可能沒有遺憾!但人生不能總沉溺于遺憾中?；厥字惺捌鹨唤z感悟;輕嘆中收獲一種豁達(dá);遺憾過后，編一束思索的鮮花，把遺憾豐富的內(nèi)涵和唯美的風(fēng)韻，用一生去品讀，品味!
遺憾是誰也逃避不了的!無論你的日子是白開水一樣的無滋無味，還是陳年老酒的濃厚香醇，紅塵之無奈;風(fēng)月之倦怠;刻骨銘心的傾訴;憂郁愁悶的情懷，遺憾都會(huì)隨著記憶在心底陳釀!并不時(shí)泛上幾串酸甜苦辣，栓牢的疲憊的雙目!
遺憾是你必須去面對(duì)的!它不以個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移!好好面對(duì)所要發(fā)生的一切。曾擁有的，不要刻意去忘記;已得到的倍加珍惜;失去的存留于記憶。用好已經(jīng)擁有的一切，享受屬于自己的快樂，淡泊隨風(fēng)飄散的失去!
古人對(duì)遺憾的詮釋，以詩的語言傳千古。
記敘文的高一優(yōu)秀作文3
或許，學(xué)習(xí)如同乘坐一葉輕舟，載著你遨游知識(shí)的海洋，領(lǐng)略學(xué)問的魅力，這是何等的愜意之事;或許，學(xué)習(xí)又如那句詩句所述“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)的過程是坎坷重重，布滿荊棘，不是人人都能踏過去的，隨著初中步入高中的學(xué)習(xí)，我對(duì)此深有體會(huì)。
初中的學(xué)習(xí)如同乘著輕舟遨游般，是輕松快樂的。印象最深的是那次排練課本劇《皇帝的新裝》。我們把安徒生的《皇帝的新裝》改編為課本劇，然后再自己選角色，依著自編的課本排練起來。在每次的排練中，我們都會(huì)誠懇地提出同學(xué)的不足，不斷完善著劇本與表演。在反反復(fù)復(fù)的幾次排練中，雖然灑下了不少淚水，但我們的過程是快樂的，我們的內(nèi)心是滿足的，這其中的意義已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了劇本的優(yōu)劣，表演的好壞。因?yàn)槲覀儑L試過這樣新穎的學(xué)習(xí)，并在這個(gè)過程中學(xué)到了許多課本上、課堂中根本學(xué)不到的東西。
步入高中，由于學(xué)業(yè)的繁忙，功課的緊張，我們的學(xué)習(xí)生活不再豐富多彩，而變得單一，變得我們只能在教室、食堂、宿舍這三點(diǎn)圍成的一個(gè)不規(guī)則的三角形里活動(dòng)。
高中的學(xué)習(xí)生活雖然只過一個(gè)學(xué)期，可那繁忙的學(xué)業(yè)，緊張的功課，與那陰深的空氣里透著的競爭味，已將我圍的快要窒息了。記得有一次，我付出了全部的努力，熬夜到很遲苦讀備戰(zhàn)，可考出的結(jié)果卻并不盡如我意。難道是我原本就實(shí)力有限?莫非對(duì)手實(shí)力太強(qiáng)?總之，在這里我嘗到了流星隕落為隕石的滋味，這是我以前從未有過的、并連想也沒想過的感受?；蛟S幾次的考試失敗真的可以擊垮一個(gè)人，但我決不甘于就此一蹶不振。
很喜歡冰心老人的那首詩，“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
或許現(xiàn)在的高中生活正如那句詩所云。以苦為舟，以汗水為槳，而我們卻如泥人一樣，要想到達(dá)彼岸，就必須感受到沙泥融于水的痛楚，而后才能獲得一顆猶如金子般永恒的心。
記敘文的高一優(yōu)秀作文4
青春，是一個(gè)被賦予太多期望的詞匯，有人說，青春就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，是狂妄的，勇敢的，是有-的;有人說，青春是一朵含苞待放的花，是飽含著智慧與希望的;也有人說，青春是一只迷途的鳥，在天空盤旋著，卻怎么也找不到方向。
青春，在別人看來，是迷人的大海，而在我們心底，卻是空白的世界，我們徘徊在光明與墮落的邊緣，不知路在何方……
而青春的我們就是這樣，叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的標(biāo)簽。我們渴望成長，卻又在通往未來的道路上彷徨。我們渴望擺脫種種-，卻又發(fā)現(xiàn)自己羽翼未豐。我們渴望被別人認(rèn)可，我們懷揣著熱情，卻又不敢釋放。
直到我們想為自己空白的世界填充一些絢麗的紅色，綠色，藍(lán)色時(shí)，回首卻發(fā)現(xiàn)，我們曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，已經(jīng)涂上了難以抹去的黑色印記，它顯得格外刺眼。
青春是火，燃燒我們年輕的-，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……
年少輕狂的我們一直在路上，一直在奔跑。一路跑，一路體驗(yàn);一路跑，一路收獲;一路跑，一路成長……
記敘文的高一優(yōu)秀作文5
當(dāng)溫柔和緩的海風(fēng)變得涼爽溫潤，當(dāng)矗立在海岸上的樹木變得隱隱約約，當(dāng)晨曦的溫暖把綿延不絕的沙灘染紅的時(shí)候，我和媽媽來到了淺水灣。喜歡淺水灣碧藍(lán)純凈的海水和白白細(xì)細(xì)的沙灘，喜歡在海浪拍打下?lián)炱鹭悮さ挠鋹偅矚g碧綠的充滿層次感的海水和岸上那些綠色的植物。
路過清水灣
盡管已是秋天，但街道上的紫荊花依然十分絢麗。清水灣里依山傍水的香港科技大學(xué)，沿著山上是教學(xué)樓、圖書館，運(yùn)動(dòng)場坐落在山腳下海灘邊。校園里的紫荊花，在秋日陽光照耀下美麗安靜的綻放著。走在紫荊花里，愛里，陽光里到處是溫馨的畫面。
歡聲笑語中來到了迪斯尼樂園，喜歡這里驚險(xiǎn)刺激的叢林探險(xiǎn)、喜歡靜寂神秘的睡公主城堡、喜歡奇特的美國大街小巷、更喜歡這里變幻莫測的飛越太空……
晚上，去太平山頂看香港的夜景，俯瞰著萬家燈火，遠(yuǎn)處直入云霄的摩天大樓被霓虹燈照耀的格外美麗，游輪在海灣里進(jìn)進(jìn)出出，海面波平如鏡，維多利亞港灣在燈火中熠熠生輝，一陣風(fēng)吹過，光影搖曳，迎面而來的是-帶的風(fēng)情和暖意，我們都沉浸在這美妙的意境中。
我跟著媽媽和一群朋友一起喝咖啡，一起看美麗夜景。夜深了，我們告別山頂。從香港回來兩天了，還是對(duì)那片蔚藍(lán)的海念念不忘。
真美，秋天的香港。
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