高二校園雪景作文600字
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雪景是一個(gè)既清純，又浪漫的一種自然景象，不同的雪。依據(jù)雪的形態(tài)，雪景可分為飄雪、積雪和風(fēng)雪景觀。這里給大家分享一些高二校園雪景作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。
高二校園雪景作文600字1
早晨，我起來(lái)，打開(kāi)窗簾一看，外面變成了一個(gè)白色的世界。我就高興地喊了起來(lái)：“爸爸、媽媽下雪了!快來(lái)看呀!”看了一會(huì)兒，我很想下去玩一會(huì)兒，就對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“我出去玩一會(huì)兒，可以嗎?”他們同意了，我興沖沖地跑到樓下。
雪還在下著，就像棉花糖一樣白，真想咬一口呀!那六角形的雪花漫天飛舞，四處飄游，像在尋找自己的家——大地母親的懷抱。我站在那看著它們真像一群四處流浪的孩子在找媽媽。
這時(shí)，雪已經(jīng)給大地蓋上了一條厚厚的被子。它們?yōu)閬?lái)年的種子發(fā)芽做準(zhǔn)備而犧牲了自己的生命。冬天的時(shí)候它們還會(huì)復(fù)活。
一群小朋友來(lái)了，我們一起做游戲。打雪仗是我們的最?lèi)?ài)，我伙先堆了一面大雪墻，這雪墻很堅(jiān)固，我們用它做堡壘。他們進(jìn)攻了，十幾個(gè)雪球同是向我們飛來(lái)，卻被雪墻一一擊碎了。他們的雪球很快用完了。我們躲在雪墻后面做了很多雪球，我們開(kāi)始反 攻，他們的雪墻被我們打碎了。我們勝利了。
我又想出了一個(gè)好主意，用雪做成大大的保齡球，向?qū)Ψ桨l(fā)起最后的總攻，我們的雪球越滾越大，把對(duì)方嚇跑了，其中有一個(gè)小朋友還被我們的大雪球壓倒了，我們扶起他后就戀戀不舍地回家了。
雪，我們很感謝你，你給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!
高二校園雪景作文600字2
無(wú)數(shù)個(gè)亮閃亮閃的雪球球，從天而降，像無(wú)數(shù)個(gè)調(diào)皮的精靈輕輕地敲打著門(mén)窗。今天早上，推開(kāi)窗來(lái)，滿(mǎn)片銀光閃爍，地上、房上、樹(shù)上全鋪上了一層厚厚的白雪，美極了。它帶給了我們無(wú)盡的欣喜和遐想，仿佛是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
我禁不住想起了這句諺語(yǔ)：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，今年一定是個(gè)豐收年。我看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，心中總有一股說(shuō)不出的興奮與激動(dòng)。小小的雪花呀，像一只只小小的蝴蝶，在空中翩翩起舞;像一個(gè)個(gè)天真的孩子，投向大地母親的懷抱中……
我們家的窗臺(tái)上，小芽呀，小苗呀，此時(shí)正欣喜地隨白雪輕輕地舞蹈，點(diǎn)點(diǎn)白雪，一抹抹的綠意，若隱若顯，讓我分不出在現(xiàn)實(shí)還在畫(huà)中……
街道上，路面上，有大塊、大塊已經(jīng)從雪化成的冰;兩邊花壇中的松枝在皚皚白雪的映襯下，越發(fā)顯得青翠欲滴，讓禁不住想起“大雪壓青松，青松挺且直”的詩(shī)句。要想品味雪中的景色看看古老的建筑，別有一番風(fēng)味。
白雪給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收的喜訊，更帶給我們無(wú)盡的樂(lè)趣。瞧，我們這些在過(guò)周末的孩子團(tuán)起了雪球，你追我趕地打起了雪仗，我們堆起了無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的、小小的雪人，就像是堆起了無(wú)數(shù)個(gè)明天的希望，這希望在你我的心間，更在我們盈盈的笑臉里……
高二校園雪景作文600字3
早上下雪了。剛開(kāi)始還伴著小雨點(diǎn)，那些夾雜的雨點(diǎn)一落地便結(jié)了冰。雨漸漸停了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，一會(huì)兒地面發(fā)白了。忽然亂起了大風(fēng)，卷起雪粒象沙子一樣打在臉上絲絲地疼。后來(lái)才知道是下了小冰雹。風(fēng)停了強(qiáng)人紛揚(yáng)地雪花又飄下來(lái)，仿佛無(wú)數(shù)的鵝毛在空中滿(mǎn)天飛舞。雪越下越大世界變成了一個(gè)冰清玉潔的世界。一會(huì)太陽(yáng)又露出了臉，冰雪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
學(xué)校下了通知因?yàn)橄卵┞坊鲁鑫ｋU(xiǎn)學(xué)生放假兩天，星期四星期五的課移到周六周日。大家聽(tīng)到這個(gè)消息教室里立刻炸開(kāi)了鍋，喊上幾個(gè)鐵哥們一起打雪仗，兵分兩組，規(guī)定是三局二勝。
第一局我們小心做戰(zhàn)，英勇斗爭(zhēng)把別一組打出了領(lǐng)土勝出。第二局我們?cè)缭绻粢驗(yàn)橐粋€(gè)隊(duì)員散了雪球，被別人鉆了空隙，我們輸了。第三局我拿了三個(gè)雪球做為武器，對(duì)方在樓上用投雪器就是一個(gè)大盆里裝上雪，把木棍支在雪里，等我們上圈套。我先沖鋒不料踏到雪盆上，“嘩”一盆雪淹沒(méi)了我的腳，接著他們又向我身上倒了兩盆雪，我立刻變成了“雪人?！?/p>
正好隊(duì)友趕到了，看到我如此狼狽笑得在雪地上打滾。我們又輸了。
下雪天真好，我記得有句諺語(yǔ)：今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。下雪說(shuō)明今年會(huì)是一個(gè)豐收年。我喜歡下雪的真正原因還是可以打雪仗。
高二校園雪景作文600字4
下雪了，下雪了，大地好像蓋了一層白白的棉被,我和爸爸一起看著外面的雪景，這時(shí)我不由得想了一首詩(shī)“鐘南望余雪”，便大聲嚷道：“終南陰嶺秀，積雪浮云端，林表明霽色，城中增暮寒?！卑职挚湮冶车谜婧?，我指向遠(yuǎn)方的鐵塔讓爸爸看，問(wèn)道：“爸爸，你說(shuō)那鐵塔像東方明珠嗎?”爸爸笑著回答我：“是的，真像?！焙铀锏褂持蓸?shù)、小橋和船，松樹(shù)就像圣誕樹(shù)一樣，那座小小的拱橋就像月牙一樣。突然，在我的面前有一道紅光閃過(guò)，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是路燈亮了，雪花在燈光中飄過(guò)時(shí)就像火花一樣閃閃發(fā)光。
細(xì)細(xì)瞧著近處，小雪花有時(shí)像秋收季節(jié)揚(yáng)谷時(shí)打起的小米粒，有時(shí)像蝴蝶一樣在空中漫舞，落到路面上就看不見(jiàn)了，有的像小蟲(chóng)子一樣，東找找西找找，好像丟了什么東西似的。雪花有的是爸爸，有的是媽媽?zhuān)械氖菭敔?，他們好像一家人很快?lè)的在天空中飛來(lái)飛去。
我聽(tīng)到外面呼呼的聲音，那是雪在說(shuō)話(huà)喀吱喀吱,雪在說(shuō)啥呢仔細(xì)聽(tīng)雪在求小朋友們慢點(diǎn)走留給我一行吧,等春天來(lái)臨我再踩著你的腳印回家，吱喀吱喀。
又像是聽(tīng)到了冬爺爺提醒我們快點(diǎn)穿上棉襖，出去打雪仗，堆雪人和滾雪球吧!我家的后面有幾根電線桿平放在地上，上面也鋪滿(mǎn)了雪。
我想起我的老家肯定積雪多多，外面的路上、樹(shù)上、房頂上的每個(gè)角落都積滿(mǎn)了雪，也許河面上已結(jié)滿(mǎn)了冰。
我想起東山上的雪景會(huì)更美，種在山上的那些樹(shù)一定會(huì)很白很白，倒映在太湖里，分不清哪里是山、哪里是水。
我好像聽(tīng)到遠(yuǎn)處的汽車(chē)?yán)锊シ胖烂畹囊魳?lè)┈
高二校園雪景作文600字5
今天，下了一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪。
這幾天天氣寒冷，天空陰沉沉的，就被像一個(gè)“大口袋”罩著，淘氣的風(fēng)在空中追逐嬉鬧，它就像一把鋒利的匕首，一不小心刺破了裝滿(mǎn)棉花的“大口袋?！蹦憧矗炜障缕鹆艘欢涠渚К撎尥傅男⊙┗?。
放學(xué)的時(shí)候，映入我眼簾的是白茫茫的一片：樹(shù)、房頂、大地……都戴著雪花送給它們的禮物——一頂“白毯子”。站在教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我仿佛來(lái)到了另一個(gè)粉妝玉砌的世界。走近一看，那些粗壯的樹(shù)枝都低下了頭，風(fēng)一吹，雪掉了下來(lái)，樹(shù)枝上下?lián)u晃幾下，好像再為雪壓身的痛苦消失而高興呢!
雪花千姿百態(tài)。有時(shí)像一位圣潔的天使，邁著輕盈的步伐悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊;有時(shí)像一位歡快的少女，跳著美麗的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿，時(shí)快時(shí)慢，一會(huì)兒打著旋兒，一會(huì)兒又跳起了一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作，簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂;有時(shí)又像調(diào)皮的孩子，到處橫沖直撞，一會(huì)兒撞在玻璃上，臉都變了形，好像在給我們做鬼臉，一會(huì)兒有從屋頂滑向地面，簡(jiǎn)直就像一個(gè)“滑翔高手”;最可惡的是，它竟然跑進(jìn)我的脖子里，讓我哆嗦了好一陣呢!
雪依然不停的下著，像一朵朵棉花飄落下來(lái)。吃過(guò)午飯，再去學(xué)校的路上。那些上班的叔叔阿姨們騎著自行車(chē)，不出三分鐘，身上、車(chē)上便撒滿(mǎn)了雪花，簡(jiǎn)直就像一個(gè)活生生的“雪人”。走進(jìn)學(xué)校，看到操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诖蜓┱獭S雪球，在那雪地里留下了許多快樂(lè)的足跡。看哪，同學(xué)們多么像“圣誕老人”呀!
到了晚上，雪花終于瘋累了，它停下腳步，看著世間萬(wàn)物都穿上了自己送給它們的禮物，心里得意極了!
高二校園雪景作文600字6
早晨起來(lái)，窗戶(hù)上霧蒙蒙的，雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒下來(lái)，好似千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小仙女穿著雪白的裙子，帶著對(duì)人們的美好祝福來(lái)到人間。白色象征著美好和純潔，而雪也一樣吧!
雪還在下著，如柳絮、像鵝毛、似棉花，把這里裝扮得像一座白色的宮殿，多么和諧，多么美好!
晚一些的時(shí)候，雪停了,.樹(shù)木穿上了白色的西裝，梅花蓋上了白色的毛毯，地面也積了一層厚厚的白雪，多么浪漫!既想在雪地上留下小小的足跡，又想在雪地旁唱一首歌來(lái)贊美雪的精神。公路上也鋪上了雪,汽車(chē)駛過(guò),那車(chē)燈照在雪地上,使?jié)嵃椎难情g變成了小金粒.校園里頓時(shí)變成了潔白無(wú)暇的世界,小朋友們?cè)谘┑厣洗蜓┱?不時(shí)發(fā)出陣陣歡樂(lè)的叫喊聲和嬉戲聲。
再晚一些，就有帶著手套、戴著帽子、穿著棉襖的孩子們?cè)谘┑乩锉谋奶┑仉m然不再潔白，但是多了勃勃的生機(jī)。
雪，用一個(gè)字形容——冷，冷得讓人發(fā)抖，可是那些孩子們并不受寒風(fēng)的干擾，在雪地里享受著雪帶來(lái)的快樂(lè)。一會(huì)兒堆堆雪人，一會(huì)兒打打雪仗，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，沒(méi)有約束，沒(méi)有煩惱。天地混為一體，只能隱隱約約地看見(jiàn)遠(yuǎn)處的地平線。這一刻，多么安詳，多么美好……
天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，地上的積雪慢慢融化變成水蒸氣回到母親的懷抱了，她們不圖回報(bào)，只是默默地來(lái)到，默默地離開(kāi)，她們的生命是多么短暫，可是她們可以用短暫的生命來(lái)把世界裝扮得這么美麗，多么值得贊美啊!
風(fēng)，還在刮著……刮不掉的是人們的向往，吹不掉的是孩子的無(wú)邪……
高二校園雪景作文600字7
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了許多美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;也沒(méi)有夏天的熱情奔放;更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，卻默默不語(yǔ)，帶給了人們陣陣歡笑。
冰冷凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，大地頓時(shí)變成了粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上;有的喜歡銀灰色，便落在地面上;有的卻落在我的花衣服上，變成了一顆顆晶瑩剔透的小露珠，美麗極了!
那一簇簇雪花，潔白剔透。它是玉皇大帝派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落到凡間的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，如舞如醉;像吹落的蒲公英，似飄似飛;像天使賞贈(zèng)的小冰花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，不愧為天地間的杰作!
田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著一層被子。原來(lái)是冬姑娘好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，麥苗弟弟正舒服地睡覺(jué)呢!就好像孩子安詳?shù)靥稍趮寢尩膽驯Ю?，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
校園里，回蕩著銀鈴般甜美的笑聲。原來(lái)，是一群群孩子正在操場(chǎng)上堆雪人。他們動(dòng)作熟練，不一會(huì)兒，便堆起了一個(gè)大雪娃娃。可是，它沒(méi)有鼻子呀!一個(gè)機(jī)靈的小男孩彎腰撿起了一塊小木條，插在雪娃娃臉部中央，這下總算是解了難。他們手拉手，高興地圍著雪人盡情歌唱。還有的同學(xué)在擲雪球，天空中的雪球縱橫交錯(cuò)，形成一道白彩帶，成了校園亮麗的風(fēng)景線。
雪給大地帶來(lái)春天沒(méi)有的美麗，也給農(nóng)作物帶來(lái)了勃勃生機(jī)。白茫茫的雪，代表了冬季的來(lái)臨，是冬天的象征。它紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，可以除去空氣里的細(xì)菌，是空氣的清新劑。潔白剔透的雪，你是宇宙萬(wàn)物間的驕子，是大自然最美麗的使者!
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