大海的高中滿分作文
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大海，一首深沉古老的歌。它對(duì)人們的期望，就像我們走過(guò)沙灘時(shí)留下的一串串腳印。怎么才能寫好作文呢?這里給大家分享一些關(guān)于大海的高中滿分作文，希望對(duì)大家能有所幫助。
大海的高中滿分作文1
我一直想去看海，可惜我只在電視機(jī)里看過(guò)海的樣子，從來(lái)沒(méi)有真正地看過(guò)海，一天晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，我們一起去看海吧!”我聽(tīng)了非常高興，終于有機(jī)會(huì)去看海了。
我們來(lái)到海邊，坐著大巴車到達(dá)了海岸，我們要去坐游艇了。在游艇上我們看到四處到處是大船，到處是小小的養(yǎng)殖場(chǎng)。那些大船用大大的漁網(wǎng)捕魚，好壯觀!那些小小養(yǎng)殖場(chǎng)里養(yǎng)著海魚、海蝦、海蟹，正等著游客們到他們那兒吃鮮的海鮮。漸漸地，我們來(lái)到了海中央，一陣陣海風(fēng)帶著大海又咸又澀味道吹來(lái)，她吹來(lái)了涼爽，吹來(lái)了愜意。海風(fēng)掀起一層層海浪，調(diào)皮的浪花在碧波中蕩漾像無(wú)數(shù)潔白的珍珠灑在了大海上。海浪向我們的游艇逼近，最終碰到了我們。我們的游艇無(wú)法控制地?fù)u來(lái)?yè)u去，我想站起來(lái)，搖晃得太厲害了，差點(diǎn)摔了一跤。等到風(fēng)平浪靜時(shí)，大海變得十分迷人。湛藍(lán)湛藍(lán)的海水，太陽(yáng)光照射在水面上，呈現(xiàn)出一道道波光粼粼的金光，迎面吹來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng)，海鳥自由自在的在天空飛翔，海面上飄著一個(gè)個(gè)粉紅色，粉藍(lán)色，粉紫色的圓圓的可愛(ài)的小東西，“那是什么?”我問(wèn)道。爸爸告訴我，“那是海蜇?！惫植坏媚敲囱凼欤趧?dòng)畫片，海底世界里，它們常常露臉。
我們又回到了海邊，看到了一望無(wú)際的大海，一望無(wú)垠的海灘。我要奔向大海，投入它的懷抱。我迫不及待地回到賓館，換上了一身裝備，準(zhǔn)備去沖浪。我們出發(fā)了，沖浪去了，我們踏著潔白的海浪，踩著柔軟的海灘，和小伙伴嬉戲。我滿懷希望等著大浪的到來(lái)，卻只來(lái)了幾波小浪，還沒(méi)沒(méi)過(guò)我的腳脖子呢!我失望地說(shuō)：“這么小的浪，完全不符合我的身體。”大海爺爺生氣了，他發(fā)來(lái)了一個(gè)大浪，海浪一排排向我們涌來(lái)，他沒(méi)過(guò)了我的脖子，浪花打在我的臉上，我吃到了好多海水，“好咸，原來(lái)海水是咸的。”大海爺爺又向我們發(fā)出了幾個(gè)大浪，我們被他趕到了海邊上，我們一會(huì)兒堆沙子，一會(huì)兒撿貝殼。我們?cè)诘却钠届o，我們想重新回到他的懷抱。
今天，我聞到了大海的氣息，聽(tīng)到了大海的聲音，看到了大海的寬闊和雄偉。我愛(ài)大海。
大海的高中滿分作文2
清代張潮《幽夢(mèng)影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己?！碑?dāng)面對(duì)著海，面對(duì)著這片蔚藍(lán)，我不禁想到：海以何人為知己呢?
海與大河不同。河流緩緩流淌，如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”;而大海變化萬(wàn)千，如莊周的“洞達(dá)而放逸”。海水的磅礴之勢(shì)，海水的傲視天下，海水的寧?kù)o微瀾——面對(duì)這樣的海，我聽(tīng)到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊來(lái)”;我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時(shí)”。海在歷史的進(jìn)程中閃著文學(xué)的光，并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的絢目——因?yàn)楹５亩嘧?。但?dāng)面對(duì)這片藍(lán)色之時(shí)，我們又如何能夠只專注于它的磅礴，它的孤傲，它的寧?kù)o呢曹操的壯志，李白的才華，張九齡的妙句不是更應(yīng)得到我們的關(guān)注，我們的肯定和我們的繼承大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn)，它的價(jià)值又豈止是它的多變古人為我們留下海一般博大精深，奧妙無(wú)窮的燦爛文化，作為擁有悠久歷史與豐富傳統(tǒng)的民族的子子孫孫，我們的目光不該僅留在海水表面。
海的能量不僅蘊(yùn)藏于中國(guó)古典文學(xué)，它于全人類的藝術(shù)領(lǐng)域都有巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)莫奈懷著對(duì)自然的膜拜與對(duì)光的獨(dú)特認(rèn)識(shí)畫出一片生機(jī)盎然的日出之海，當(dāng)海明威筆下的老人與澎湃海洋做著殊死搏斗，當(dāng)貝多芬聆聽(tīng)內(nèi)心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運(yùn)之曲……藝術(shù)家面對(duì)大海的時(shí)候，他們看到的不只是海水還有宇宙萬(wàn)物，他們聽(tīng)到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨(dú)特的心去感悟海，去感悟人類世界，于是他們?yōu)槿祟惲粝碌乃囆g(shù)珍寶又如何能用海水去度量無(wú)論是印象畫派還是《老人與?！芬只颉睹\(yùn)交響曲》，這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化，值得全人類去傳承發(fā)揚(yáng)。
文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活，而我又由此想到了人類更本質(zhì)的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人心”已經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題，但在充斥了現(xiàn)代科技的今日社會(huì)，人性似乎重新回到一個(gè)需要被討論與審視的高度。曾有人提出所謂“魚的哲學(xué)”——能夠隨波轉(zhuǎn)向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅(jiān)定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷，我自巍然不動(dòng)，當(dāng)潮水逐漸退去，顯露的才是真我本色。每個(gè)人的心均是片汪洋大海，做魚還是礁石是處世哲學(xué)的選擇，而勿庸置疑的是，礁石比魚更長(zhǎng)久。
其實(shí)大海給予我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué)，或者說(shuō)文藝哲學(xué)中包含的遠(yuǎn)不止大海。但面對(duì)海，馬爾克斯的冷峻，富恩特斯的磅礴，魯爾弗的神秘，柯塔薩爾的細(xì)膩，都一一浮現(xiàn)，我們可以聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自先人們的呼喚，以及內(nèi)心真正的自我。
大海的高中滿分作文3
今年暑假，媽媽帶我參加了日照二日游，讓我好好玩了一次。
我們先坐了6個(gè)小時(shí)的汽車，中午11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)漁村。導(dǎo)游姐姐對(duì)我們說(shuō)：“下午我們先去看礁石，3點(diǎn)的時(shí)候再去游泳?！苯K于熬到了3點(diǎn)，我迫不及待的在漁村換上游泳衣，跟著大人們來(lái)到了海邊。來(lái)到海邊，首先映入眼簾的是無(wú)邊無(wú)際的海洋，它像一匹看不到盡的蔚藍(lán)色的綢緞一樣。在和風(fēng)的吹拂下，海面上迸射出晶瑩潔白的浪花。海浪一排追憶排，像天上拋下來(lái)的一條條“銀鏈”。“銀鏈”拍打在岸邊的巖石上，變成了一朵朵白顏色的碎花，在陽(yáng)光的照耀下，浪花又化成千千萬(wàn)萬(wàn)顆絢麗多彩的珍珠，灑向大海。
這時(shí)，一個(gè)大浪突然向我們“沖”來(lái)，嚇得我和妹妹急忙往回走，幸虧我們倆身手不凡，要不然準(zhǔn)會(huì)被淹到。正當(dāng)我們洋洋得意的時(shí)候，一個(gè)大浪竟把我們沖倒了，樣子非常狼狽。但心里很高興，恨不得讓浪頭再狠狠地抽打一下。大浪沒(méi)了，我和妹妹壯著膽子重新向大海深處走去。這一次，我們不同的是再有大浪我們也不往回跑了，你來(lái)我跳，變幻著腳步。別說(shuō)，這一招還真管用，大浪再也沒(méi)有將我倆擊倒過(guò)。我和妹妹盡情地在海水里嬉戲、玩耍，歡樂(lè)的笑聲久久地在海上回蕩......時(shí)間過(guò)得飛快，我們要回漁村吃飯了。晚上還有篝火晚會(huì)呢，我要快點(diǎn)吃完來(lái)看。
為了看夜景，我們很快吃完了飯，整理了一下東西，見(jiàn)天一黑就出來(lái)了。我再次來(lái)到海邊，只見(jiàn)海上一片寂靜，四下無(wú)人。只聽(tīng)見(jiàn)在我們的腳下，波浪輕輕地親吻著巖石，像睡著了似的。在平靜的深暗的海面上，月光開(kāi)辟了一條狹而長(zhǎng)的明亮的路，閃閃的顫動(dòng)著，像銀蛇舞動(dòng)一般。遠(yuǎn)處燈塔上的紅光鑲在黑暗的空間里，像似塊寶石。他和那海面銀光在我們面前揭開(kāi)了海的秘密——那不是狂暴的不可測(cè)的可怕的神秘，而是幽靜的和平的愉悅的神秘。大約20分鐘我們?cè)谶@兒舉行的篝火晚會(huì)，會(huì)上是又蹦又跳，大汗淋漓，最后還發(fā)了煙花，看了美麗得焰火，真是美不勝收。我們戀戀不舍地離開(kāi)海灘。大海啊，大海，讓我們明天早上再見(jiàn)吧!
大海的高中滿分作文4
未曾到過(guò)海邊，去身臨那雄渾、磅礴的氣勢(shì);但是通過(guò)現(xiàn)代高科技：電影、電視傳媒見(jiàn)到了海，那是何等的氣勢(shì)啊!心靈感覺(jué)到一絲震撼。然而之后，真正地體味到海的魅力，海的深刻，真正感覺(jué)到靈魂的顫動(dòng)，那還是源于一張小小的地圖……
清澈透明、幽蘭深邃將海的顏色滿滿地鋪陳在紙上，一只昂首的雄雞占據(jù)了整幅的大半，而就是在圖的不起眼的右下方，看見(jiàn)了一個(gè)小島——臺(tái)灣。兩者的距離是那么近卻又那么遙遠(yuǎn)：浩瀚的大海充溢其間，無(wú)意間成為了兩地之間的屏障。大海咆哮著，敘說(shuō)曾在兩地發(fā)生過(guò)的不堪回首的屈辱史;大海嗚咽著，吐露著兩岸人民思鄉(xiāng)念鄉(xiāng)的情懷;大海呼喊著，高唱兩岸人民渴望統(tǒng)一的心跡……大海，在這張地圖上只是那么一塊小小的藍(lán)，但在我心里，在臺(tái)灣人民的心里，在全國(guó)人民的心里，卻延伸成一片廣袤無(wú)垠、無(wú)邊無(wú)際的洶涌的海、澎湃的海!
大海，見(jiàn)證著發(fā)生的一切;傾聽(tīng)著人們的敘說(shuō);吶喊著人們的吶喊——卻又無(wú)奈地阻隔著祖國(guó)大陸與臺(tái)灣。這片海是被抑郁的，但是更是被期望著的……我想兩岸的人民，面對(duì)這片大海，內(nèi)心的沖動(dòng)會(huì)激發(fā)我們喊出：“越過(guò)這片海!”
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)在格陵蘭島有一種鳥，一旦鳥媽媽被捕獲到另一塊大地，不久，鳥寶寶們也會(huì)跟隨而去;同樣，倘若鳥寶寶不見(jiàn)，鳥媽媽也會(huì)竭盡全力去找到它們，守護(hù)著它們，一刻也不分開(kāi)，緊緊相依相隨。于是，島上的人們美其名曰：“母子鳥”。
母子鳥，多么溫馨的稱呼，多么感人的情感!是啊!母子之間應(yīng)是零距離，無(wú)論天涯抑或海角，無(wú)論大海如何攔隔，都無(wú)以畏懼。同一個(gè)心愿，緊密聯(lián)系著的心終將會(huì)把彼此聚攏在一起。
臺(tái)灣，我們的兄弟，同胞手足會(huì)不惜艱難險(xiǎn)阻把你找回;臺(tái)灣，媽媽的孩子，祖國(guó)母親終有一天會(huì)把你喚回!越過(guò)那片海，讓我們零距離!
然而，大海也有漲潮、落潮，時(shí)下--、李登輝之流極力推行分裂，阻撓著統(tǒng)一。母親心痛啊，兒女心碎啊，都說(shuō)天涯咫尺，但如何眼前的那片海讓人痛心地望不到邊?
“鄉(xiāng)愁，是一片海;我在這頭，母親在那頭……”臺(tái)灣詩(shī)人余光中略帶憂傷地訴說(shuō)著。大海啊，你可知道你不經(jīng)意間造成了母子分離的痛楚?你可明了眾心盼歸的愿望?“我要回來(lái)”的呼喊你又可曾聽(tīng)見(jiàn)?
面對(duì)著這片阻隔著祖國(guó)大陸與臺(tái)灣的海，面對(duì)著這地圖上一塊小小的藍(lán)，我深深地被震撼到了，不僅是身體，更甚是靈魂。統(tǒng)一，民心所向，但更以強(qiáng)盛的國(guó)力作堅(jiān)實(shí)的后盾。青年學(xué)生們，讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)，吾力強(qiáng)吾國(guó)。相信總有一天，當(dāng)我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)這片大海時(shí)，我們會(huì)自豪地呼喊：“大海，我們?cè)竭^(guò)了你，母子已經(jīng)零距離!”
大海的高中滿分作文5
大海啊大海，天使也不知道，我為何對(duì)你如此迷戀，未來(lái)的未來(lái)，我還要為你獻(xiàn)上我對(duì)海的祝福。
大海啊大海，我愛(ài)你的純潔的清流，愛(ài)你的神秘的魅力;也愛(ài)你的深藏若虛
大海寬廣無(wú)垠，無(wú)遮無(wú)攔，能夠讓人們的心胸變得開(kāi)闊，也能讓人們的痛苦得到緩沖和解脫。
大海氣象萬(wàn)千，美不勝收，從不同的角度看大海，都可以得到不同的感受?！斑@片平靜的房頂上有白鴿蕩漾?！边@一句是法國(guó)象征主義詩(shī)人瓦雷里的名詩(shī)《海濱墓園》的首句，他把大海比喻成屋頂，而浪花則幻化成了白色的鴿子。天才少年蘭波想象自己是一只喝醉酒的小船在大海上漂浮，他這樣描繪一個(gè)水手眼中的大海——“我熟悉在電光下開(kāi)裂的天空，狂浪、激流、龍卷風(fēng);我熟悉黃昏和象一群白鴿般振奮的黎明，我還見(jiàn)過(guò)人們只能幻想的奇景!”
大海是生命的母體;海水是生命的洗禮玉液;而面向大海，沐浴海風(fēng)，感受滾滾紅塵間千種風(fēng)情乃人生一大樂(lè)事。
大海我希望永遠(yuǎn)不會(huì)有這么一天,你我分道揚(yáng)鑣,各奔東西;我希望,當(dāng)我們獨(dú)自在漫長(zhǎng)的人生路上行走,突然想起對(duì)方時(shí),不會(huì)找不到彼此的身影.當(dāng)憂傷像大海一般淹沒(méi)了我.當(dāng)思念的潮水兇猛地裹挾著我,只要能夠找尋到你的影子,我便是幸福的.大海有讓人驚心動(dòng)魄的美，而活動(dòng)于其中的還是人，是男人和女人，還有他們的愛(ài)情。西班牙詩(shī)人希梅內(nèi)斯有一首詩(shī)叫《一個(gè)新婚詩(shī)人的日記》，他在里面盡情抒寫了大海、陽(yáng)光，花朵，還有愛(ài)情的甜蜜和幸福。上文提到的佩斯的《海標(biāo)》一詩(shī)中也有情愛(ài)的描寫，佩斯說(shuō)：“船舶窄小，我們的眠床窄小?！?/p>
智利詩(shī)人聶魯達(dá)的愛(ài)情詩(shī)讓人難以忘記，他在一首詩(shī)中記錄了自己與愛(ài)人在海邊碼頭上的分別：“在包圍我的夜色中浮現(xiàn)了對(duì)你的回憶。河流將它固執(zhí)的悲嘆混入大海?；臎鋈缤@黎明中的碼頭。是啟程的時(shí)刻了。噢，被拋棄的人啊!”聽(tīng)來(lái)讓人絕望動(dòng)容。
海，不是風(fēng)平浪靜的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一條永不停息的脈搏，有一腔奔流不滯的熱血。你惟有顛簸于其中，浸沒(méi)于其中，才能感覺(jué)到海有一種強(qiáng)大的活力。
海，能容納百川，它胸懷的博大;海，有潮起潮落，它沸騰的理想;海，有波峰濤谷，它引傲的作品;海，有驚濤駭浪，它對(duì)生命極限的考驗(yàn)。
海，清涼的溫情里有著幸福的悠蕩，洶涌的波浪里也有愛(ài)的光華;夢(mèng)，在深海的激流里開(kāi)花，唱出的歌謠帶著真情的童話。
海，神秘，美麗，神乎其神,海，愛(ài)你的純潔的清流，海，愛(ài)你的神秘的魅力;海，愛(ài)你的善良，高尚，海，也愛(ài)你的深藏若虛海，是平凡的，是普通的，但海又是那么富有氣魄，有著一種神韻而又有著與世無(wú)爭(zhēng)的感覺(jué)。
海，真的海，同北方高原那片蒼茫的土地一樣，凝聚著一種無(wú)法言說(shuō)的神秘的生命力，給人一種超越自然的深刻。
海是藍(lán)色的，說(shuō)不上秀麗與迷人，卻使人感到親切與舒服。它不像漓江之水清可見(jiàn)底，卻有著南海有風(fēng)時(shí)的波瀾壯闊和無(wú)風(fēng)時(shí)的和藹可親。
海是那樣美，那樣靜，可是，總能讓人發(fā)現(xiàn)“她”不一樣的美，讓我們共同感受大自然的美!將來(lái)，海會(huì)更加藍(lán)，草會(huì)更加綠，我們將生活在美的世界。
海水滿盈盈的，照在夕陽(yáng)之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。
海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是高手，也難以描摹。
海水是溫柔的。站在海灘上，海水像母親的手，撫摸著你，讓你感受到深沉的母愛(ài)。海水又是像一只溫順的小狗，安安靜靜，倚在你的身旁。但有時(shí)又有“東臨碣石，以觀滄?！钡倪尺屣L(fēng)云。
海與天的交接間流淌著期待，那里的希望在唱歌，就如海底深處的美人魚的甜美的呼喚。碧波粼粼輝映出愛(ài)的等待，混合藍(lán)色的風(fēng)在生命里流浪.
就象險(xiǎn)峻的高山，湛藍(lán)、深邃而神秘的大海也是許多人夢(mèng)想親近的事物。浪花飛揚(yáng)，海濤洶涌，也引發(fā)了無(wú)數(shù)詩(shī)人澎湃的詩(shī)情。從世界詩(shī)歌的小小窗口向外眺望，隨時(shí)都能聽(tīng)到海潮的拍岸，看到海鳥的飛翔。
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