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    足球觀后感怎么寫

    | 阿祖

    雖然我國在足球領域的成就不夠明顯,但也不妨礙很多人喜歡足球。很多學校為了培養(yǎng)大家對足球的興趣,常常舉辦一些足球賽激發(fā)大家的熱情。那么你知道足球賽的觀后感怎么寫嗎?你是否在找正準備撰寫“足球觀后感怎么寫”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    #604823足球觀后感怎么寫1

    十月二十四日下午,我門雅河小學順利地召開了[校長杯]足球比賽,接下來我就來講一講足球比賽激烈的過程吧!

    下午,我們都整齊地坐在操場上,急切地等待著足球比賽的開始,四年級共三場比賽。比賽還沒開始,有些同學就沉不住氣了,興奮不已。運動員們摩拳擦掌,觀眾們欣喜若狂,大家都信心百倍,我也不例外。時間不等人,不一會兒比賽開始了!

    第一場是我們四年二班紅隊對四年一班黑隊,雙方隊員互不相讓,在關鍵時刻,我班王家順一腳把球踢進了球門!全場沸騰!接下來的賽況更是精彩不斷。同學們都歡呼雀躍。最終我們以2:1領先的優(yōu)勢取得了勝利。

    第二場是四年一班對陣四年三班的比賽,比賽開始了,雙方球員都是竭盡全力,最終四年三班戰(zhàn)勝了四年一班奪得了第二場的勝利。

    第三場是四年二班和四年三班爭奪冠軍賽。同學們的加油聲、歡呼聲更加響亮了,兩班的加油聲此起彼伏。當四年三班要進球時,王家順用身體把球擋了下來,球打中了肚子,疼痛難忍,但是他堅持了下來,他沒有辜負同學們的期望,緊跟一腳把球踢進了球門。四年三班的隊員們也不服氣,奮力拼搏,踢呀、跑呀、搶呀……時間一分一秒的過去了,最終我們班取得了勝利,王家順的臉上洋溢著笑容,那是勝利的自豪,驕傲的笑容。我班同學高興極了,高興地手舞足蹈。

    我喜歡學校,我喜歡[校長杯]足球賽,我喜歡同學們之間的合作精神,我喜歡大家共有的集體榮譽感,我更珍惜我們的友誼!

    #604826足球觀后感怎么寫2

    今天下午,老師帶我和同學James、Lee、leis,一起去中山大學踢足球。

    我們來到球場,我和同學們先練球,才練了一會傳球,就有四個高年級的學生想和我們在球場和跑道的交接處“斗球”,我們答應了。因我們的斗球場非常狹窄,在剛開始的時候,我率先拿到球,一腳攻門,球進了!!!我把比分變成1:0,才過了45秒,我方再次頭球攻門,把比分變成2:0。但是,在之后我們就被人家連進三球,勝強,我和James每個人進了一個,Lee一人進了三個。我我們暫時被反超2:3。不過,在比賽結束之前,我們又連進三球。最終以5:3的勝利贏得比賽。踢完比賽,我們又去練習射點球,點球時老師做守門員。有一球,我一腳踢過去,老師撲了一下。不過,球改變了方向,但還是飛進了球門。還有一球,我打得很“刁轉”,老師根本就撲不到球,使我萬分高興!我真正體會到了踢足球的快樂!最后,我們又和高中的大哥哥們比賽,我一個鏟球,射進球門。比賽結束之前,我再次射進,一個倒掛,把場上比分改成2:0。之后我們就高高興興地去吃飯了。

    以前我對足球一點都沒興趣,不過,現(xiàn)在我成天和爸爸到現(xiàn)場或在電視上看恒大的球賽。今天,我終于在現(xiàn)場真正地感受到足球的挑戰(zhàn)性和樂趣。足球使我歡樂無比,在踢足球的同時,我還收獲了許多知識和無比的歡樂。

    踢足球真快樂!

    #604827足球觀后感怎么寫3

    我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍,應為那里有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天岳。

    上個星期六的下午,我去找他們玩。我們把以前玩過的都玩了一遍,我們不知道玩什么了。我想起二年級上學期的時候,劉老師教過我踢足球,我說:“不如我們來玩踢足球吧?!蔽乙徽f,馬上遭到了他們的反駁,馬金戈說:“沒足球,怎么踢?難不成踢你?”葛天岳說:“好,就踢任子木?!彼麄兌脊笮?。這時,周宇軒說:“我們用瓶子當足球踢吧,還可以保護環(huán)境。”大家都說好。

    準備工作已做好,我和葛天岳一隊,馬金戈和周宇軒一隊。我們采用三局兩勝制。第一局,我當守門員,剩下的兩局我當自由人。第一局,我奮力一踢,被馬金戈擋著了,馬金戈一踢,被我們隊的葛天岳擋著了,經(jīng)過了一場激烈的爭斗,“球”落到了我的腳下,我急忙一踢,不好,我朝周宇軒踢干嘛?周宇軒抓住機會,直接朝我們隊的球門射去,進球了!是我把方向弄反了,從而把球送到了對方腳下。我一定要扳回一局;第二局,我把希望全放在腳上,一開始就很激烈,葛天岳一個飛球,讓我們進球了!現(xiàn)在的比分是1比1,最后一局,也是最短的一局,我閃開對方守門員,一踢;我們勝利了!我和葛天岳很開心,周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂。

    即使我們是滿頭大汗,但我們玩得很盡興,我們體會了奧運會獲得金牌是多不容易,跟學習一樣,只有付出,才有回報。

    #498329足球觀后感怎么寫4

    下午陽光燦爛,是自由活動的好日子。我們興致勃勃的來到操場,開始了自由活動,有的跳長繩,有的跑步,有的打羽毛球,我是踢足球的。

    我們分成兩組,比賽開始了。我們開始追著那顆調(diào)皮的足球,死死的盯著,不讓它離開我們的視線。對方正向我們進攻,眼看就要扛不住了,我眼疾腳快,將那顆球踢出了場外。真是萬幸,就在這時,我們隊的楊成之抓住機會,一個開大腳,這一個球跟火星墜落似的打進了球門。我們開心的不得了,比之前的信心提升了很多。經(jīng)過我們的努力和奮斗取得了3:1的好成績。對手們個個都不服氣要求在來一場。

    下半場開始了,他們虎視耽耽的盯著球,這時金書行過去接球,我也跟著跑過去,可晚了一步,金書行一腳遠射,像利劍一樣飛進了球門,不一會,對方連進兩球。正當他們以為要勝利的時候,我抓住機會,接住球毫不猶豫的將它傳給楊成之,楊成之在我的幫助下重重的一腳,球從我頭頂飛過打中了球門,過了一會兒,我又抓住機會一腳射門,可惜被球門的柱子頂了回去,但馬上被楊成之看到,補射進了球門。

    最后我們隊勝利了,我們個個都笑成了一朵花!

    #498330足球觀后感怎么寫5

    昨天,是足球課的最后一節(jié)課,張老師讓我們踢比賽,我們都很異常的興奮。

    陳家豪和張?zhí)煲矸謩e是足球隊隊長、副隊長,他們倆去拿球和標志物,等球和標志物來了,我們便開始分組,到最后我、尚奧利、鄧楚涵、蘇子涵、馬旭杰、王思昂一組,陳家豪、張?zhí)煲?、朱世龍、范春雷、郭治平、郝澤正為一組。我們定好守門員、前鋒、中鋒、后衛(wèi),便開始踢了。

    等球開出去以后,我方隊員你爭我搶,個個英勇無比,可他方卻用戰(zhàn)術,殺到我方禁地,只見王思昂一個“戰(zhàn)車鏟球”把球鏟到了蘇子涵的腳下,蘇子涵一腳,穿給了鄧楚涵,鄧楚涵帶這足球向前沖,不料,張?zhí)煲硪园倜讻_刺的速度跑了回來,馬旭杰見了,前去協(xié)助鄧楚涵,半路殺出個朱世龍,他獨擋一面,一個大腳,被我們的蘇子涵給截住了,真是有驚無險,蘇子涵帶球,我緊跟其后,忽然,蘇子涵來了個“龍騰射門”被對方的張?zhí)煲頁踝。瑥執(zhí)煲硪粋€大腳,傳給了陳家豪,只見陳家豪來了個“碧海萬箭魂穿心”一腳開了過去,“咚!球進了。”操場上一陣歡呼!“丁零零”下課了,我們回到了教室。

    #498331足球觀后感怎么寫6

    頂著初冬早晨一貫的嚴寒,身批著剛搞到手的“戰(zhàn)袍”,于凌晨六點來到操場,只為和高一級的學長一比高下。

    已經(jīng)好幾年沒觸球了,現(xiàn)在倍感生疏。高中時為了迎接命運的考驗,在老師的耳提面命下被迫從命放棄最愛。而在外流浪的時光又怎能提起自己的踢球興趣呢?現(xiàn)在一切不可能都化為虛有,終于能夠又有機會收拾“舊山河”了,精神頭也隨之而來,滿場飛奔都沒覺得累。滿頭大汗怎一個“爽”字了得!

    忽然有所悟。再熟悉的東西如果長時間不去接觸就會慢慢變的生疏。朋友之間也是如此!環(huán)境往往會改變一個人的品性,地處不同的環(huán)境人的思維往往會改變。所以,我們完全有必要與我們熟悉的老朋友常聯(lián)系,不要認為關系靠就能持續(xù)到永久,也許有一天再見面時會彼此無話,到那時豈不十分尷尬!有句老話說的好,結識新朋友不忘老朋友。衷心的祝福我的每位朋友,無論是新的`還是老的!

    說來說去還是說跑題了??磥磉€的繼續(xù)回去踢球呀······!


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