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    我的煩惱高三作文600字

    | 宇優(yōu)

    在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們快樂(lè)過(guò),也煩惱過(guò),想快樂(lè)很容易,煩惱只不過(guò)是一念之間,可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。這里給大家分享一些我的煩惱高三作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

    我的煩惱高三作文600字1

    每個(gè)人都有不同的煩惱,我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。

    瞧,我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)有:數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字,抄錯(cuò)題,忘記寫(xiě)答句;英文忘記加s,沒(méi)看清時(shí)態(tài);語(yǔ)文更是經(jīng)常錯(cuò)字連篇,更過(guò)分的是測(cè)驗(yàn)?zāi)苈┱淮箢}可怕吧!

    有一次,語(yǔ)文期末考試,考試時(shí)我感覺(jué)題不難,胸有成竹,一會(huì)兒就做完了,沒(méi)有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好??墒强季戆l(fā)下來(lái),我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個(gè)字:“漏題”劃句子沒(méi)劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說(shuō):“同學(xué)們趕緊訂正,檢查一題打勾,漏題罰抄題目訂正?!痹捯魟偮渫瑢W(xué)們就開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了??晌乙活},訂正一題,做起來(lái)很慢。眼巴巴看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)回家,心里著急死了。可是沒(méi)辦法不寫(xiě)完不好回家。好不容易寫(xiě)完了,我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的?;丶液髬寢寙?wèn)我為什么那么晚放學(xué),我就把試卷給媽媽看,媽媽狠狠地罵了我一頓,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你看看,這道題為何沒(méi)做?又粗心了吧!

    初中的課程,為什么別的孩子成績(jī)一直好?

    你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦啊?”我聽(tīng)了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不粗心大意的話就是90分了,可惜嗎?自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。

    看著自己的卷子就想,我從一年級(jí)開(kāi)始,粗心大意老是伴在我左右,到現(xiàn)在都還沒(méi)有辦法,找出有效的方法杜絕它!我出的差錯(cuò)太多了,數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也因?yàn)榇中拇笠馐刮易兂扇嗟谝幻箶?shù)??纯次掖中拇笠庥卸鄧?yán)重!

    我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病,粗心大意——快點(diǎn)走開(kāi),消失在我的眼前吧!讓我成為一名優(yōu)秀的、沒(méi)煩惱的學(xué)生。

    我的煩惱高三作文600字2

    我想成為展翅高飛的雄鷹,事實(shí)卻是籠子里的小鳥(niǎo);我想成為波濤洶涌的大海,事實(shí)卻是即將干涸的河流;我想成為遼闊無(wú)邊的草原,事實(shí)卻是一顆孤零零的草苗。

    我在學(xué)習(xí)上基本沒(méi)什么煩惱,但在藝術(shù)課別上,我的煩惱可就多了。

    音樂(lè)課上,老師規(guī)定每個(gè)人都要登臺(tái)唱歌,按學(xué)號(hào)排,我是5號(hào),每個(gè)學(xué)期都很快到我唱。每到這時(shí)候,我頭都快大了。我并不懼登臺(tái)表演,但我唱的跟個(gè)公鴨嗓子似的,天生的五音不全。媽媽還調(diào)侃過(guò)我說(shuō):“你唱的歌都可以和周杰倫相比了?!?/p>

    聽(tīng)的我恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去。所以我現(xiàn)在唱歌已經(jīng)改成英文歌了,反正他們也聽(tīng)不懂,哈哈。

    音樂(lè)課還是其次,美術(shù)課才是我的“災(zāi)難?!蔽疫@時(shí)恨不得哪位老師高抬貴手,把美術(shù)課給挪用了。

    美術(shù)課上,老師要求用鋁線做一個(gè)框架。我頓時(shí)懵逼了,怎么辦,表示寶寶完全沒(méi)聽(tīng)懂,哪位大神來(lái)救我。我的內(nèi)心發(fā)出哀怨的怒吼。

    我費(fèi)盡心思,盡量按著老師的要求來(lái),最終卻做出了一個(gè)歪扭扭的框架。恰好我的同桌是一個(gè)美術(shù)高材生,做出來(lái)的框架跟老師一模一樣,甚至比老師還要完美些??纯赐赖模纯醋约旱?,我不禁羞愧地低下了通紅的臉,真是一個(gè)天上一個(gè)地下??纯粗?chē)耐瑢W(xué),興高采烈的,手中的工藝品美輪美奐。我哀嘆一聲,趴在桌子上,沒(méi)臉見(jiàn)人了。

    也許是我天生沒(méi)有美術(shù)細(xì)胞,我從小到大,美術(shù)老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)不過(guò)五指之?dāng)?shù),可能我的細(xì)胞都在學(xué)習(xí)上吧。

    真是應(yīng)了李煜在《虞美人》中的那句話,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!睙腊。瑹?,你幾時(shí)才和我拜拜呢?

    我的煩惱高三作文600字3

    煩惱在所難免,在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)路上,總會(huì)有大大小小的煩惱。而伴隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱只是日益增多。但擁有煩惱也并非完全是壞事,它有時(shí)也能幫助我們不斷成長(zhǎng)。

    2020,注定是不平凡的一年,春節(jié)期間,疫情肆虐,人們躲在家中,就是對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)。而學(xué)校為了貫徹停課不停學(xué)的原則。為我們開(kāi)設(shè)了網(wǎng)上授課,曾經(jīng)講臺(tái)上的老師,變成了屏幕前的主播。而這,也為我們帶來(lái)了煩惱。

    因?yàn)槭窃诰W(wǎng)上學(xué)習(xí),所以老師無(wú)法再督促我們,而家長(zhǎng)在家中就充當(dāng)了老師這一角色,每天督促著我,煩惱接踵而至。

    每天早上,伴隨著媽媽的“河?xùn)|獅吼”,我睜著惺忪的睡眼從床上爬起,洗漱完畢,開(kāi)始早讀,一日之計(jì)在于晨,每天早上朗誦語(yǔ)文要背誦的古詩(shī)和英語(yǔ)課文,培養(yǎng)語(yǔ)感。按照課表上課,上完課就寫(xiě)作業(yè),每天日復(fù)一日,我開(kāi)始有了煩惱,為什么這么累啊!每天都循規(guī)蹈矩,真沒(méi)意思!每天媽媽向我嘮叨來(lái)嘮叨去,該打卡啦!該上課啦!我終于忍受不了了:“你老這樣督促我,煩不煩啊!”而媽媽也語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“閨女,現(xiàn)在在網(wǎng)上學(xué)習(xí),靠的就是自律性,老師沒(méi)辦法督促你,這就需要你自控了,開(kāi)學(xué)之后,一切都會(huì)見(jiàn)分曉,曾經(jīng)學(xué)習(xí)中等的同學(xué),可能一下子就跳到了班級(jí)前五,而有的學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué),可能成績(jī)就掉下來(lái)了,這一切的原因,就是是否自律,你在屏幕前干什么,老師都不知道,這樣看上去很輕松,實(shí)際上就是坑了你自己啊!”

    雖然一開(kāi)始的時(shí)候,我感覺(jué)到很煩躁,但慢慢的,網(wǎng)課已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)多月之久,我慢慢的開(kāi)始適應(yīng)了這樣重復(fù)的生活,每天到什么時(shí)間了就做什么事,不做反而覺(jué)得不舒服。雖然這段時(shí)間有些煩惱,但他們讓我變得自律,慢慢的,煩惱也就消失了。

    在我們的成長(zhǎng)路上,有各種各樣的煩惱,但有些煩惱卻讓你有所進(jìn)步,正是因?yàn)橛辛诉@些煩惱,我才會(huì)成長(zhǎng)啊!

    我的煩惱高三作文600字4

    我多么希望成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱,那該多好啊!可是人不可能沒(méi)有煩惱,就像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。但正是這些煩惱,讓我們成長(zhǎng),讓我們懂事,讓我們進(jìn)步。

    2020年,在人們歡度春節(jié)時(shí),在人們憧憬著團(tuán)圓多大年夜,一場(chǎng)新型冠狀病毒的襲擊,打破了這一切的景象……并且嚴(yán)重的疫情也阻攔了學(xué)生們上課的道路。可是,這并不能阻止我們學(xué)習(xí),所以全國(guó)開(kāi)展了“停課,不停學(xué)”的行動(dòng),讓教師們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)的力量進(jìn)行授課。

    我也不例外,可是父母在外面上班,家里也沒(méi)人督促,與學(xué)校的環(huán)境截然不同。雖說(shuō)“只是從學(xué)校中的課堂搬到了家里”,可是我的自律能力確令人堪憂,以至于父母對(duì)我的種種不信任,造成了一系列的誤會(huì),讓我煩惱不堪。

    一天,媽媽沒(méi)有上班,我正在上網(wǎng)課。老師讓我們把在課上寫(xiě)好的題傳到班級(jí)群,因?yàn)橐褂孟鄼C(jī),所以我不得不把上課的界面退出來(lái),而在我拍完照后,沒(méi)有回到上課界面時(shí),母親卻突然進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我“沒(méi)有”在上課,便開(kāi)始教育我說(shuō):果然你沒(méi)有在認(rèn)真聽(tīng)講,這場(chǎng)疫情是拉開(kāi)你們學(xué)習(xí)成績(jī)的主要關(guān)頭,人家自律的孩子肯定會(huì)在開(kāi)學(xué)時(shí)突飛猛,不自律的孩子肯定會(huì)一落千丈,幸虧我在這里,不然你都不聽(tīng)課了吧……母親還是一直在不停的嘮叨,可我卻一直聽(tīng)不下去了,就辯解??赡赣H怎么也不信,就丟下一句話:“反正在開(kāi)學(xué)的時(shí)候!會(huì)看出來(lái)是真是假的!”便生氣地走出去了。我也生氣的,連晚飯也沒(méi)有吃。

    像這樣的事情還有很多。向因?yàn)橄抡n休息一會(huì)兒而出去看會(huì)兒課外書(shū),卻被父母說(shuō)不好好學(xué)習(xí),凈看一些沒(méi)有意義的書(shū);完成了學(xué)習(xí)任務(wù),想看一會(huì)兒電視,卻也被父母批評(píng)不努力學(xué)習(xí)沒(méi)有自控力……但我卻因?yàn)檫@些事情,養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣懂得了自律。雖然在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,有些坎坷挫折,終究還是好處多。

    成長(zhǎng)的道路上煩惱多多,但我們要用心去體會(huì)每一分每一秒,每一件小事,因?yàn)槟菚r(shí)我們成長(zhǎng)的足跡。

    我的煩惱高三作文600字5

    每個(gè)人都有許多許多的煩惱,而我的煩惱則是大—舌—頭!

    那天,天氣晴朗,光輝四濺,我哼著小曲,在校園里漫步,內(nèi)心激動(dòng)不已。今天,可有一位老師來(lái)給我們上公開(kāi)課呢,我一定要好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給對(duì)方一個(gè)好印象!

    上課了,笑容滿面的老師捧著教科書(shū),在我殷切地目光中走進(jìn)教室。他在講臺(tái)前站定問(wèn)道:“誰(shuí)來(lái)讀一下課文?”正中我下懷啊!我猛地舉起手,簡(jiǎn)直要從椅子上蹦起來(lái)。老師見(jiàn)我如此積極,便點(diǎn)了我。

    我站起身,拿著書(shū),目光如X射線一般掃過(guò)了那一個(gè)個(gè)即將被“點(diǎn)名”的字,裝模作樣地伸出手,捏著嗓子輕咳一聲,抿抿嘴,用舌頭濕潤(rùn)了下嘴唇,朗聲讀了起來(lái)。

    整個(gè)過(guò)程,我把所有的細(xì)節(jié)都揣摩到了,眼看就要讀完,我也越發(fā)得意忘形起來(lái)。甚至,都能感覺(jué)到自己身后竄出了一條毛茸茸的大尾巴,正在左搖右擺。

    不料!天有不測(cè)風(fēng)云,到最后的“種子”二字時(shí),我的舌頭突然一扭,“種”這字仿佛變得一場(chǎng)難讀,我咬了咬牙,眉頭倒立,努力讀好,可始終,這個(gè)字好像一個(gè)調(diào)皮的頑童,在我舌尖上跳動(dòng),與我對(duì)持,死活不肯出來(lái)。我越讀越著急,鼻尖不自覺(jué)的深處點(diǎn)點(diǎn)含住,手心一陣濕潤(rùn),汗噠噠的,體溫烘得紙張微有彎卷。舌頭仿佛被一股無(wú)形的力量給攪動(dòng)著,始終放不平,我垮下臉,閉上嘴又咽了口唾沫,再?gòu)埧?,可仍是讀不出來(lái)。

    我只覺(jué)似乎有無(wú)數(shù)條目光正在鎖定我,泛出嘲笑的光芒。眼一閉,我索性迎難而上?!棒兆??!蔽腋杏X(jué)自己嘴皮挪動(dòng)了一下,隨后一個(gè)詞,傳入我耳內(nèi)。

    話語(yǔ)一出,不到片刻,我就聽(tīng)到了一陣細(xì)微的諷笑,臉上“刷”得一紅,那笑聲越發(fā)放肆,以至于有幾個(gè)唯恐天下不亂的男孩直接當(dāng)中嚷道:“大舌頭!”我腦中一片空白,羞愧難忍地垂下頭,透過(guò)纖細(xì)的睫毛,悄悄地窺視著老師。只見(jiàn)老師皺了下眉,朱唇微張,欲言又止。我吸了吸鼻子,斂下眸子,不語(yǔ),只是抿緊了唇,逼唇成線。腦中仿佛平底驚雷,霎時(shí)間催得我渾身一哆嗦,腦海一片空白,一種恥辱,順著我的心房,妖嬈蜿蜒而上,死死捏住,疼痛難忍。老師尷尬地笑了笑,讓我坐下。

    從那天、那一刻開(kāi)始,我的噩夢(mèng)便開(kāi)始了。

    先是上課回答問(wèn)題后,總能聽(tīng)見(jiàn)有人嘀咕:“大舌頭?!蔽抑坏闷财沧?,自我安慰著。

    后來(lái)體育課上,我像趕鴨子似的把同學(xué)們集中到一起。站在隊(duì)首,踮起腳,眼尖地王建有幾個(gè)男生團(tuán)在一起說(shuō)話。我惱了,上前扯住了其中一個(gè)人的衣服道:“排哪的啊你!”男生們被嚇了一條,見(jiàn)到滿面憤怒的我,也立刻笑了起來(lái),被我扯衣服的男生惱羞成怒,伸出手大力地推了我一下,隨后用食指指著我的鼻尖,壞笑道:“大舌頭!你煩什么煩!”幾個(gè)男生聞言,哄堂大笑,如對(duì)口令一般邊指著我邊道

    “陳雨凡!”

    “大舌頭”

    “哈哈!!”

    “我……你……”我臉上火燒一般,從臉頰燃到耳垂,火辣辣的疼,不用照鏡子我也知道此刻的自己肯定紅得像蘋(píng)果。在他們挑釁的目光中,我仿佛被剝?nèi)チ搜陲椀囊路?,赤__地被踐踏尊嚴(yán),體無(wú)完膚。我要這下嘴唇,默不作聲,羞辱如奔涌的洪水,呼嘯著撲向我。

    “哈哈!大舌頭不會(huì)說(shuō)了!”男生們嬉笑著從我身邊跑過(guò),有的還惡意地用力推了下我。

    我站在原地,氣得渾身發(fā)抖,腦中一片空白,回過(guò)神來(lái)才察覺(jué)臉上早已濕熱一片。

    要命的大舌頭,我何時(shí)才能擺脫你?!


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