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    班上元旦聯(lián)歡會(huì)作文600字

    | 宇優(yōu)

    在中國(guó)歷史上,“正月一日”有許多稱謂,如元旦、元日、元正、元辰、元春、上日、元朔等,但在諸多稱謂中還是以稱“元旦”最普遍,時(shí)間最長(zhǎng)久。這里給大家分享一些班上元旦聯(lián)歡會(huì)作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

    班上元旦聯(lián)歡會(huì)作文600字1

    班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

    終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

    聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,班主任田老師的到來(lái),接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

    首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩,掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著唱著我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開(kāi)始,同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂(lè)的響聲,那是快樂(lè)的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了_,它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋?、快?lè)。

    時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。

    班上元旦聯(lián)歡會(huì)作文600字2

    明天就要舉行元旦晚會(huì)啦,大家都在為這個(gè)特殊的日子做準(zhǔn)備,而我們則都在為明天元旦大會(huì)中的朗讀比賽而努力著。

    早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著,音樂(lè)響起,敬禮禮畢,張樂(lè)濤一聲令下,而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺,因?yàn)橛泻脦讉€(gè)班朗讀的都是《中華少年》,所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做,只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(zhǎng)薛子航,因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范,可憐的被拉到講臺(tái)上去做啦。他做的歪歪扭扭,那胖乎乎的小手在頭頂上舉著,加上臉上那憨憨的表情,他估計(jì)是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下他終于成功啦,緊接著在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的指導(dǎo)下,我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。

    到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(zhǎng),就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍。可和英語(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少,時(shí)間根本不夠,所以說(shuō)要占用微機(jī)課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍,路姿決定要去喊英語(yǔ)老師,讓英語(yǔ)老師看看。

    英語(yǔ)老師端著水杯走了過(guò)來(lái),說(shuō)練一遍讓我看看,我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好,可學(xué)習(xí)委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒,有些同學(xué)慚愧的低下了頭,而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練,雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評(píng)?可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn),我們還需要再努力再進(jìn)步,我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。

    班上元旦聯(lián)歡會(huì)作文600字3

    元旦來(lái)了,也意味著我的本命年即將來(lái)了。我十二歲,屬豬,今年就是豬年。元旦是一個(gè)值得開(kāi)心的日子,可是我的心情即高興又難過(guò)。這是我在小學(xué)最后一個(gè)元旦,我好想永遠(yuǎn)在這里我離不開(kāi)我那慈祥的老師離不開(kāi)我那一幫陪我的同學(xué),特別是陳金亦。上了初中大家可能都各奔東西,有點(diǎn)上洪樸,有的上街里,可能我們的聯(lián)系會(huì)越來(lái)越少了,一想到這兒我就開(kāi)心不起來(lái)。

    我很榮幸當(dāng)上了今年的主持人我們的元旦聯(lián)歡會(huì),景色很美,我們班了洪暢同學(xué)。趙心路同學(xué),把教室打扮得像仙境一般,班級(jí)的精彩絕倫。接連不斷。特色:是舞蹈,相聲,吉他,小品。舞蹈跳的非常美如仙女下凡。相聲,小品逗得大家開(kāi)懷大笑,吉他和歌聲更是好聽(tīng)極了。

    接下來(lái),我就給大家講講精彩的片段,胡譯元同學(xué)唱的歌很好聽(tīng)起來(lái)讓人非常舒服,王鑫男帶來(lái)的舞蹈更是美極了,無(wú)與倫比,關(guān)盛的吉他和班長(zhǎng)的歌聲聚和一起真是天衣無(wú)縫,大家都拿走好吃的,看著精彩的節(jié)目,簡(jiǎn)直棒極了。最后全班一起唱了沙漠駱駝。老師給大家拍了一張和照,大家一起開(kāi)心的說(shuō):茄子。告別了20__我們迎接了新的一年。我的眼仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道上跌到,但我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),頑強(qiáng)的重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴雨過(guò)后,總有一條漂亮的彩虹出現(xiàn)。再見(jiàn)20__!

    班上元旦聯(lián)歡會(huì)作文600字4

    今天是周五,也是20__年的最后一天了,同學(xué)們格外興奮,一到校就開(kāi)始了忙碌。教室里不一會(huì)兒就出現(xiàn)了許多喜慶元素:成串的“紅爆竹”分列黑板兩邊,雪花、雪人、松樹(shù)圖案裝飾著黑板四周,而“元旦快樂(lè)”幾個(gè)大字分外醒目;玻璃窗上貼的是同學(xué)們親手剪的形色各異的窗花;空中則懸掛起了長(zhǎng)長(zhǎng)的亮閃閃的彩色拉花教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

    下午第三節(jié)課我們終于迎來(lái)了一次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)是由我和單思翔同學(xué)主持的。一段熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白后,第一個(gè)節(jié)目——蔚晨、王坤卓的魔尺表演開(kāi)始了。只見(jiàn)在這兩位天才變形大師的擺弄下,魔尺特別乖巧,讓變什么就變什么。咔咔咔幾下就變成了“恐龍蛋”,咔咔咔幾下又變成了“蛇”、“火鳥(niǎo)”、“盒子”、“杠鈴”他們邊做邊講解,同學(xué)們睜大眼睛看得津津有味,不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲。

    之后更為精彩的節(jié)目一個(gè)個(gè)閃亮登場(chǎng)了:王沫琛同學(xué)的單口相聲咕嚕咕嚕一大串,足足說(shuō)了五分鐘,沒(méi)有一處錯(cuò)誤,真讓人佩服;孫乾程同學(xué)的街舞表演瀟灑利落,雖然沒(méi)有音樂(lè)伴奏,但也動(dòng)感十足,帥氣十足;王澤龍、劉博涵合演的小品“主角與配角”更是惟妙惟肖,舉手投足間帶著滑稽勁兒,就連每一個(gè)眼神兒好像都在說(shuō)話,令人捧腹大笑。

    當(dāng)然,作為班里的活躍分子我也少不了出個(gè)節(jié)目——悠悠球表演。我走到臺(tái)前,發(fā)現(xiàn)包括老師在內(nèi)的四十多雙眼睛全盯著我,一時(shí)怪不好意思的。我定了定神,握好悠悠球,抬起手臂,用力把悠悠球向下擲出。悠悠球在繩子末端高速轉(zhuǎn)動(dòng)。我使出了一招“雙碟飛舞”,可下面的同學(xué)像機(jī)器人一樣,沒(méi)有一點(diǎn)兒反應(yīng),這使我不禁緊張起來(lái)。怎樣才能征服“評(píng)委”們呢?對(duì),“登月彈射”,果然,一出手同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),之后我玩得更加得心應(yīng)手了,使出了“摩天輪”、“流星飛碟”、“嬰兒搖籃”等絕招。悠悠球在我手中宛如一個(gè)聽(tīng)話的孩子,和我配合得十分默契,贏得了一次又一次歡呼。悠悠球在旋轉(zhuǎn),我的心也在旋轉(zhuǎn)。

    后來(lái),我的悠悠球表演和小品“主角與配角”被老師評(píng)為“節(jié)目”,那時(shí)別提我有多開(kāi)心了。

    最后在全班同學(xué)《難忘今宵》的合唱聲中,聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了尾聲。是啊,難忘今宵,今宵難忘,讓我們“明年春來(lái)再相邀”!

    班上元旦聯(lián)歡會(huì)作文600字5

    校園里還有一絲絲涼意,可元旦已經(jīng)來(lái)到了。

    “哈哈哈……”從我們班級(jí)的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的陣陣歡笑聲。側(cè)耳傾聽(tīng),古箏聲、薩克斯聲、歌聲、笑聲都融合在一起,交織成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),如潮水“洶涌澎湃.“啪啪啪……”在掌聲的海洋里,四位主持人帶著微笑走上了舞臺(tái)。“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!馬上就要到元旦節(jié)了,同學(xué)們,你們高興嗎?……”伴隨著甜言蜜語(yǔ),我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。

    首先走上來(lái)的是我們班的張瑋峻和陳爍屹、吳雨璐同學(xué)。她們是合唱隊(duì)的,準(zhǔn)備為我們演唱一首《天路》。音樂(lè)響起來(lái)了,她們踏著輕快的音樂(lè)節(jié)拍,滿臉微笑向觀眾們招手示意,人人都信心十足、穩(wěn)操勝券?!扒宄课艺驹凇彼齻?nèi)齻€(gè)臉漲得通紅,我們能夠清楚地看見(jiàn)她們的呼吸越來(lái)越急促,但還是在盡量平靜自己按捺不住的激動(dòng)的心。慢慢地,聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,周圍的同學(xué)們都不約而同地按著音樂(lè)的節(jié)奏拍著手,嘴里小聲哼唱著,個(gè)個(gè)眼中都充滿了興奮與喜悅。她們的歌聲還沒(méi)有結(jié)束,班上就響起了熱烈的掌聲,評(píng)委也連連稱贊。

    接下來(lái)的節(jié)目可就是五花八門了。演奏古箏、吹奏薩克斯、說(shuō)笑話、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓觀眾們的心活躍起來(lái)。

    歌聲、樂(lè)器聲、笑聲……此起彼伏。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,大家依然沉醉在這有趣的活動(dòng)里。

    這就是我們班有趣的生活,一個(gè)快樂(lè)、幸福的家庭。

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