初中生關(guān)于元旦的作文600字
我國(guó)歷史上的“元旦”指的是“正月一日”,“正月”的計(jì)算方法,在漢武帝時(shí)期以前是很不統(tǒng)一的,歷代的元旦(首月首日)日期并不一致。這里給大家分享一些初中生關(guān)于元旦的作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
初中生關(guān)于元旦的作文600字1
隨著主持人悠揚(yáng)的話語(yǔ),我們的小學(xué)中最后一個(gè)元旦歡慶會(huì)開始了!
第一項(xiàng)欄目,是表演節(jié)目。首先是張悅設(shè)定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑,可是演員們聲音很低,而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒看懂。
第二個(gè)節(jié)目是《小紅帽》,但是看完后,我們心中都產(chǎn)生了疑問:為什大灰狼是被小紅帽趕跑的?為什么大灰狼手上有?第三個(gè)節(jié)目是《小熊請(qǐng)客》。
高潮部分到了,接下來就是康琦琦一手策劃的《小沈陽(yáng)與灰太狼》!瞧,紅太狼翹著二郎腿,瀟灑地坐在場(chǎng)中央,想讓灰太狼做什么,灰太狼就得做什么,真威風(fēng)!楊岱臻(小狼)似乎演得入境了,獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時(shí)候,楊岱臻噌的一下就倒在地上了,那可是瓷磚啊,他不疼嗎?
到了我設(shè)計(jì)的《漁夫的故事》了!身為“導(dǎo)演”的我覺得不拿劇本比拿上劇本好得多,因此,我沒讓他們帶劇本,結(jié)果,王英杰(魔鬼)盡管演的入了境,但他忘了好多臺(tái)詞。我的努力白費(fèi)了!楊岳霖(漁夫)也不錯(cuò)哩!他的表情變化多端,反應(yīng)極快,沒有白費(fèi)辛苦排練!
還有一個(gè)節(jié)目是《最后一片藤葉》,她的節(jié)目與眾不同,是勵(lì)志篇的??上?,這時(shí)候發(fā)來了好吃的,我忙顧搶吃的了,所以沒看上。
第二個(gè)欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物,兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任,還有一份送給最親密的朋友。
第三個(gè)欄目是唱歌。為了這個(gè)欄目,班長(zhǎng)康琦琦破費(fèi)買了兩臺(tái)小音箱,供我們唱歌、聽歌!同學(xué)們的性質(zhì)也更高了,王英杰和楊岳霖合唱《我相信》,還跑調(diào)!教室里歡笑聲,喧鬧聲,響徹云霄!
可惜,放學(xué)了。元旦要結(jié)束了。我忽然在同學(xué)們的歡笑聲中有些傷感:再不能和同學(xué)們度元旦了?
初中生關(guān)于元旦的作文600字2
元旦又到了,我們高興的一蹦三尺高,因?yàn)橐荒暌欢鹊脑┞?lián)歡會(huì)又要開始了,在我們看來,這天就像我們的狂歡節(jié)一樣,我們又要大干一場(chǎng)了。到了下午,我走進(jìn)已被我們裝扮好的教室,教室里煥然一新,黑板上寫著六個(gè)彩色的大字:溫暖的大家庭。黑板上貼著很多五顏六色的氣球,窗戶上還貼著銀光閃閃的拉花,教室上空還系著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大彩帶,墻上還裝飾著各種漂亮的飾物,站在教室里,仿佛站在童話世界里。大家都找到了自己的位置,坐了下來,主持人們宣告元旦聯(lián)歡會(huì)開始。
第一個(gè)表演的是王一翔的電子琴,他彈的電子琴聲音非常優(yōu)美,讓人沉醉其中。爾后就是羅君堯表演的二胡《賽馬》,他拉的鏗鏘有力,聽起來出神入化,我們不禁鼓起掌來。最有趣的還是數(shù)許曉楠他們演的小品,許曉楠演的那個(gè)姥姥,說話時(shí)那個(gè)聲音,那個(gè)腔調(diào),怪里怪氣,引得我們捧腹大笑。我們有的捂著肚子;有的仰天大笑:還有的在敲桌子······我看許曉楠都快成了"笑星"趙本山了。
節(jié)目演得差不多了,主持人羅君堯大搖大擺地走上前宣布道:"現(xiàn)在是小游戲時(shí)間,踩氣球,男女方各三名,誰踩得多誰獲勝。"點(diǎn)到了我的名字,我躍躍欲試的走上前準(zhǔn)備踩。只聽見羅君堯說:"5·4·3·2·1·比賽,開始!"我們用力的踩了起來,只聽見震耳欲聾的幾聲響:"啪,啪啪啪!"教室里跟放炮似的,好多人都捂上了耳朵。經(jīng)過一番"艱苦奮戰(zhàn)"我們男生隊(duì)勝利,女生隊(duì)敗。我們?cè)┞?lián)歡會(huì)即將結(jié)束,陳老師也亮出了絕活——拉小提琴,于是我們?cè)谟茡P(yáng)的音樂中拍著手高興地唱著《新年好》的歌度過了元旦。
這個(gè)元旦節(jié)好難忘!
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后天就是元旦節(jié)了,今天,我們班舉行了“慶元旦”的活動(dòng)。
中午時(shí)分,我們分批分組,拿著彩帶,吹著氣球,熱火朝天地布置教室。“哎!那個(gè)掛在那邊!”“你小心點(diǎn)兒!”“那個(gè),那個(gè)!給我!”“快來幫忙!”“膠布!”教室里鬧哄哄的,盡是同學(xué)們的大喊聲,吵鬧聲。不多時(shí),教室便布置好了,我們將位子向周圍靠攏,露出了中間一大塊空地。
表演就要開始了,第一個(gè)節(jié)目就是大合唱,音樂響起“Happy new year!happy new year……”婉轉(zhuǎn)、清脆的童音在教室中回響,一下子將氣氛轉(zhuǎn)到了白熱化的階段,歐陽(yáng)宏瑜的獨(dú)舞讓人們眼前一亮,薩克斯合奏又使人心潮澎湃,而許晨曦、向云惠五人表演的小品,也將表演推上了高潮。
馬上就要到我們了,我捏緊手中的稿紙,心里像揣著只兔子,跳啊跳的`?!跋旅?,是由周彥宏、陳紫菡、康欣鈺表演的小品‘明星’醫(yī)生?!钡搅诉@時(shí)候,我反而不怎么緊張了,一翻身進(jìn)入了包圍圈,剛開始,十分順利,我和康欣鈺的配合得很好,盡管她有點(diǎn)像朗誦,但至少?zèng)]有忘詞、笑場(chǎng)。
到了另一邊,變故出現(xiàn)了,陳紫蒸一下子便忘了詞,半天回答不上來,我十分的納悶,她手里拿著稿子呢,偶爾瞄一下也不是不行啊?她這是怎么啦?不一會(huì)兒,她又說了一句和臺(tái)詞不搭邊兒的話,我該怎么辦?硬轉(zhuǎn)話題?那就不搞笑了。十幾分鐘時(shí)間,她給我出了一個(gè)又一個(gè)難題,幸好我的應(yīng)變能力還行,但也沒有使我們的表現(xiàn)獲得同學(xué)們的青睞。
雖然我們這次表現(xiàn)不太理想的原因,不只是因?yàn)槲覀冎g的不默契、怯場(chǎng),更是因?yàn)槲覀兊呐啪殨r(shí)間不多,才會(huì)這樣。
初中生關(guān)于元旦的作文600字4
歲月的腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼間一年過去了,我們迎來了20__年的最后一天。我們班決定開一個(gè)熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì)迎接新年的到來。
當(dāng)天下午,我一走進(jìn)教室,頓時(shí)覺得眼前一亮。教室的黑板上方拴著幾個(gè)彩色汽球,下面寫著“元旦快樂”。燈管之間掛著拉花,在教室中間的拉花下方還點(diǎn)綴著幾個(gè)彩色的氣球,使整個(gè)教室像一個(gè)漂亮的游樂園。
我們?cè)凇缎履旰谩愤@首歡樂的歌曲中拉開了元旦聯(lián)歡會(huì)的帷幕,教室中間也變成了一個(gè)同學(xué)們各顯身手的大舞臺(tái)。首先上場(chǎng)的是鄧子凡同學(xué),她的手風(fēng)琴演奏獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
俗話說得好,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。王佳彤學(xué)古箏五年了,她的古箏演奏得特別精彩,讓我記憶深刻。
緊接著,是我和其他幾個(gè)同學(xué)表演的搞笑版話劇《小紅帽》。雖然這個(gè)節(jié)目我們精心準(zhǔn)備了半個(gè)月之久,可當(dāng)主持人王佳彤大聲宣布:“下面有請(qǐng)孫笑怡等同學(xué)表演話劇《小紅帽》!”時(shí),我還是腿發(fā)軟,心跳加速。在上臺(tái)前那短短的幾秒鐘時(shí)間里,我已經(jīng)經(jīng)歷了一大系列的思想斗爭(zhēng),最終還是鼓起勇氣走上臺(tái)。我深吸了一口氣,讓自己的心情平靜下來,認(rèn)真地參與到表演之中。排練時(shí)一緊張就忘記臺(tái)詞的我,今天卻超常發(fā)揮,表現(xiàn)得非常成功。結(jié)果,我們的節(jié)目贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
后面又有許多同學(xué)上臺(tái)表演,都表現(xiàn)得非常好。歡快的氣氛越來越濃,同學(xué)們興奮地談?wù)撝?lián)歡會(huì),憧憬著新的一年。老師也被我們的熱情與激動(dòng)感染了,和我們一起開心地歡笑。
20__年的最后一天,一個(gè)值得紀(jì)念的一天,我將永遠(yuǎn)記住這一天,因?yàn)檫@一天擁有著太多美好的回憶……
初中生關(guān)于元旦的作文600字5
1月1日元旦節(jié)終于到來了,元旦前,同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目,元旦——終于到來了,這個(gè)時(shí)候,也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。
元旦晚上,學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳,按順序坐好。校長(zhǎng)宣布:“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始?!?/p>
——只聽見臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái),頓時(shí),聽見一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺(tái)子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動(dòng)作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來,是一位男孩在彈電子琴,那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上,不慌不忙只見他把手抬起來,隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動(dòng)聽,我仔細(xì)一看,原來那個(gè)男孩只有十一二歲,那么小的歲數(shù),誰知花了多少的功夫啊!
又是節(jié)目開始了,這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說話,我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺(tái),便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準(zhǔn)確的來說,這不能說是亂按,應(yīng)該是——快吹得很拿手,很熟練后來我又觀察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時(shí)候我才知道,她有你很強(qiáng)的樂感。這是,我又開始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺(tái)下的右邊,我也看了一看,原來那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。
還有許許多多的節(jié)目我都沒有描繪出來,節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。
元旦之夜,令我們大開眼界,在元旦之夜,同學(xué)們表演的節(jié)目,不知道花了多少的功夫,總之,同學(xué)們的目的就是趁著這個(gè)元旦之夜,展示自己的才能,讓大家高興高興。我在這兒向大家說:“元旦快樂”。
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