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    小學生五年級作文600字

    | 宇優(yōu)

    寫作文可以鍛煉孩子的閱讀能力和分析能力。組織搜集材料,必須閱讀啊,不讀是不知道這資料到底合適不合適。這里給大家分享一些小學生五年級作文600字,希望對大家能有所幫助。

    小學生五年級作文600字1

    未來的房子是怎樣的呢?帶著這個疑問,我迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。夢中我來到了未來的房子。

    來到房子門口,你要輸入指紋才能進去。如果你的指紋沒有保存下來的話,你即使怎么想辦法,也進不去,除非主人允許了,你才能進去。

    走進房子,呈現(xiàn)在你眼前的是一些漂亮的風鈴,它們也是由電腦控制的,當電腦發(fā)現(xiàn)有客人來時,風鈴就會由電腦的控制發(fā)出優(yōu)美動聽的音樂。

    一樓是客廳,里面只有幾樣家具,其他的都放在了你看不見的地方。只要主人一喊:“___出來。”這個家具就會立刻擺在事先設定的地方。

    墻紙的顏色也會變哦。初春,墻面會變成生機勃勃的綠色,;仲夏,墻面會變成清爽的藍色,這樣,人就不會再覺得熱了;深秋,墻面會變成金黃色;隆冬,墻面會變成火辣的紅色,看看這個顏色,全身都暖和起來了。

    二樓是廚房,廚房里有一套教人做菜的電腦設置,全世界各種各樣的菜它都會教你,只要你想學什么菜,那么它就會先示范一遍,然后在你做的過程中,糾正你的錯誤。

    三樓是臥室,床頭有一個計算機一樣的表,上面有1—9的數(shù)字,如果有很多人來這里做客,晚上不回去了,就把人數(shù)輸入進去,就會多幾張床。這樣一來,就不用客人花錢去住旅館了。

    未來的衣櫥能變成一個特別的機器,它能夠為主人清洗衣服,代替了現(xiàn)在的洗衣機,把換下的衣服放進去它就能自動清洗并熨燙好,即使很臟的衣服,也難不倒它。

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,我被我的小鬧鐘吵醒了。雖然這只是一場夢,但我堅信,只要我們趕快乘上科學的快車,就能實現(xiàn)夢想了!

    小學生五年級作文600字2

    人們常說“開卷有益”,“書是人類進步的階梯”。身體和心靈總有一個在路上:如果旅行是我們看世界最直接的方式,那么讀書就是用心靈去感受世界的最佳方式。

    我愛旅行,但是我更愛讀書。因為讀書可以讓我感到快樂,不僅積累知識,還可以和書中的人物產(chǎn)生思想上的共鳴。從我開始會認字我就和書結下了不解之緣。

    我最喜歡看的書是《三國演義》。有一天,我放學回家很快寫完作業(yè),就拿起書看了起來。正看到刮骨療傷這一章,講的是關羽向樊城進攻,不料被曹軍用毒箭射中右臂……正在我看得最過癮的時候,媽媽子廚房喊:“兒子,吃飯了?!蔽艺f:“再等會兒吧,我剛開始看書,看兩頁就來?!眿寢屚饬?,于是我又如醉如癡地看了起來。股市里的內(nèi)容像吸鐵石一樣吸引著我,以至于我忘記了時間,更感受不到肚子咕咕的叫,我的身體仿佛已經(jīng)進入了另外一個世界遨游。直到媽媽一聲呼喚把我拉回到現(xiàn)實中來:“小馬!你到底吃不吃飯了?你看看讀了多長時間了?飯菜都要涼了,快點吃飯去!”我只好很不情愿地合上書去吃飯,心不在焉地胡亂扒了幾口米飯,就匆匆趕回去抱起書本啃了起來。是呀,精彩的故事才是最好的精神食糧呀!

    這個故事對我影響很深。還記得剛開始學小號的時候,我死活吹不出聲來。就當要放棄的時候,我想到這個故事,關羽遇到那么大的困難都能夠挺過,這點小挫折又算的了什么呢?于是,我奮發(fā)努力,如今已經(jīng)成為了學校樂團的主力,是讀書給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。

    除了歷史故事,我還看過很多外國文學、國家地理雜志、百科全書……這些書不僅讓我增長了知識和見聞,也讓我學到了做人的道理。我愛讀書,我愛生活!

    小學生五年級作文600字3

    本周五,我們?nèi)6既チ沂抗珗@春游。我們都特別興奮。我們是步行去烈士公園的,一路上,一家家商店讓我們眼花繚亂,我還不時仰望著天空,天空中白云一層一層的,在陽光的照耀下,變成金燦燦的一片,像一個個金色的棉花糖,好想上去吃一口。隨著時間的腳步,我們走到了烈士公園。

    到了公園后,我們已經(jīng)筋疲力盡了,可是當我們聞到公園兩旁栽種的花散發(fā)出來的香味時,立即變得精神抖擻了。我們邊走邊欣賞公園的漂亮景色。忽然,我看見有別的學校的學生也來了。這使我的想法破滅了,因為我想可能只有我們學校今天春游,沒有想到別的學校也來了。我們走啊走啊!來到了一個小草坪,我很好奇為什么沒走了?原來我們五年級要舉辦一個接力賽,我們各個班選了20名男生,20名女生。比賽開始了,廖老師一聲令下,跑!我們班一直是遙遙領先。

    可是到了唐夢遠那棒時,被五。一班的追了上來,幸虧張文倩厲害,不一會兒就追了上去,好險呀!我們又是第一了,到了最緊張的時刻,麻燕妮和曹鈺不相上下,到了。耶!“我們得了第一名!”我興奮地喊道。誰知,聽羅揚子說,我們班并沒得第一,在最后的時候被五。一班的追了上去。我們剛才的喜悅,一會兒就消失得無影無蹤了。又比一場,是五。四班對五。三班,最后五。三班贏了。最后一場,我們班對五。一班,我們依然是以前的人,只是調(diào)換了一下出場順序,就可以轉敗為勝。然后我們有走了一小段路,就解散了。我們分好了組,我閑得無聊就借了柴丹妮的風箏去放,放了一會兒就和劉佳琳去打羽毛球,我和她不相上下,但是我以4比3贏了她。

    那時,我們已經(jīng)汗流浹背了。老師又帶我們?nèi)ズ叴荡碉L,在橋上,我們看見一位阿姨把風箏放得好高,都驚嘆不已。當同學們看見有船時,就唱起了我們學過的歌《讓我們蕩起雙槳》。呼!一陣風吹來,湖面上蕩起了漣漪。欣賞完了漂亮的湖光山色。我們在往回走的途中,同學們唱起了《SUPERSTAR》,等同學們都走不動時,就在一個空地上休息,我看見有人在玩,非常羨慕他們。后來老師說要回去了,我們就依依不舍的走了。

    這次春游,我們玩得非常開心。

    小學生五年級作文600字4

    家鄉(xiāng)變美了,真的變美了。

    瞧,那窄的不能再窄的羊腸小道,現(xiàn)在變成寬闊的柏油馬路。那既低矮又簡陋的平房如雨后春筍般拔地而起,變成了華麗高大的摩天大廈,直插云霄。一座座的高架橋危然聳立,如出海蛟龍般盤旋在城市的上空,給我們的出行帶來了便利。

    我的家就座落在清澈見底、緩緩流淌地秦淮河邊上,這里三面環(huán)水,空氣十分清新。再過一段時間亞洲最大的火車站——“南京南站”就要建成了,離我家近在咫尺。走進我所居住的小區(qū),春、夏、秋、冬四季的變化一定會讓你感覺美不勝收。春天,樹上的積雪融化了,樹木們抽出了嫩芽,長出了新葉。在春風的吹拂下,小草探出了腦袋,好奇的觀望春天美麗的景色,也好像在一同呼喊:“春天好美呀!”夏天,一切景色都變了。梧桐樹張開無數(shù)綠色的小手,接住陽光,為人們遮陽。知了好像是這個季節(jié)的演奏家,“知了知了”地叫個不停,好像在說:“熱死了熱死了,大家快開空調(diào)吧!”

    到了秋天,人們會覺得事物都變紅了變涼了,是因為樹葉變紅了,陽光不再那么炎熱,溫度降低了,夜間還會有蟋蟀來給我們唱搖籃曲,使我們安穩(wěn)入睡。

    看,雪娃娃來了,穿著潔白的圣裝牽著圣誕老爺爺?shù)氖治⑿χ鴼g快地向我們走來。圣誕老爺爺向孩子們派發(fā)新年禮物,漫天的雪花洋洋灑灑從天而降,伴著新年的樂曲,多么一副人間盛世祥和的美景。聽,新年的鐘聲從遠處悠然飄來,啊!又是一年春來到。今天的一切都要歸功于黨的政策好,沒有前輩們流血犧牲解放新中國,就沒有我們現(xiàn)在這幸福安定的生活,所以我們必須要牢記一句話:“吃水不忘挖井人”。

    小學生五年級作文600字5

    每個人都有屬于自己的翅膀,因為有不同的意念,每個人的翅膀都充分發(fā)揮著自己獨一無二的特色,每每時候,你的翅膀都會散發(fā)不同的色彩、魅力…

    小時候,我希望有一雙自由飛翔的翅膀。因為那樣我就可以在天空自由翱翔、不受的制約、束縛。我可以飛得高高的,把不喜歡的事情遠遠拋在腦后,而面對我想要得到的,我就可以振動翅膀,輕而易舉的得到,真是一舉兩得、一石二鳥。可以說,我的內(nèi)心充滿了這樣的一雙翅膀,但遺憾的是我卻找不到一片可以允予我展翅飛翔的、靜闊的藍天。盡管如此,對待那總是愛跑的氫氣球,我的雙手總不愛抓緊,只想讓它帶著我的夢、我的心和希望去升上藍天。讓它自由地飛,飛到屬于自己的天堂,擺托束縛。這也許就是人們常說的“己所不欲,勿施于人”的道理吧

    如今,我希望有一雙堅強的翅膀。因為那樣我就不會害怕失敗,就算面對挫折,不會黯然失色;面對過失,不會懦弱逃避;面對困難,不會半途而廢。

    “每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不會閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望…”

    能夠給我?guī)磉@雙翅膀的是挫折中的堅強,安慰悲傷的語言,用另外的眼光看待事物?!叭淌яR,焉知非福”

    在以后,我可能需要能非得高高的潔白的翅膀,在黑夜中脫穎而出,皎潔的月光為我歡呼,閃閃的星星為我鼓掌,綿綿的黑夜為我襯托。

    籌造這樣的一雙翅膀,需要更多的汗水、熱情、動力,犧牲自由、幻想…每個人都應給為這樣的翅膀為目標,以努力的汗水為條件,去創(chuàng)造有自己特色的、而卻不失光澤的翅膀。

    和我一起插上翅膀遨游、響徹云霄,為翅膀插上更多的“信念的羽毛”讓它飛得更高更遠…


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