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    2022年我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文

    | 宇林

    每個(gè)人可能都有幾次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧,有人是高興,有人是害怕,還有的人是羞澀,小編在這給大家?guī)?lái)2022年我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒參考!

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文【篇一】

    記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師溫和地說(shuō):“我昨天留了背誦作業(yè),現(xiàn)在我來(lái)檢查,不會(huì)背的同學(xué)請(qǐng)你放學(xué)留下來(lái)?!崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂,驚得我不知所措,都怪我昨天沒(méi)好好背書,只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上,生怕老師第一個(gè)點(diǎn)到我。

    老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了一遍背誦內(nèi)容,然后就開(kāi)始點(diǎn)學(xué)號(hào)背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒,看來(lái)老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),不完成作業(yè),就等著吃虧吧。我心慌意亂,心兒怦怦跳個(gè)不停,我在心中默念道:“別叫我,別叫我,千萬(wàn)別叫我……”沒(méi)想到的是我的祈禱應(yīng)驗(yàn)了,老師問(wèn)到了29號(hào),29號(hào)是明紅,小紅很快就背完了,我頓時(shí)又緊張起來(lái)了,不由自主地用書擋住了臉,來(lái)了個(gè)“掩耳盜鈴”。

    “22號(hào),你來(lái)背?!?2號(hào)是小剛,他可是我后面的同學(xué),這也太危險(xiǎn)了,我身邊仿佛有一顆定時(shí)炸彈一樣,緊張得我如同懷里揣著一只小兔子,我的心一下子又提到了嗓子眼兒,我仿佛都聽(tīng)到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣,生怕這回老師點(diǎn)到我。等待著老師點(diǎn)名的時(shí)間好像每一秒都很漫長(zhǎng)。老師又開(kāi)始點(diǎn)名了,真是老天有眼,這回又沒(méi)點(diǎn)到我,點(diǎn)的是2號(hào),但那個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),當(dāng)老師要點(diǎn)下一位同學(xué)的時(shí)候,下課鈴響了,這可是救命的鈴聲呀!聽(tīng)到老師說(shuō):下課,我才長(zhǎng)舒了一口氣。

    雖然這次我逃過(guò)了一劫,但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過(guò)這件事我明白了:不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè)。

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文【篇二】

    看到“怦怦跳”這個(gè)詞,讓我想到一件令我害怕的事,現(xiàn)在回想起來(lái),仍心有余悸。

    今年的9月18日,老師帶著我們?nèi)セü臒艏文耆A游玩。

    我和同學(xué)們玩了一個(gè)項(xiàng)目——“鬼屋”。進(jìn)入“鬼屋”,我突然聽(tīng)到了一聲鬼叫,嚇得連忙抓住一只手,當(dāng)我想追上同伴時(shí),便聽(tīng)到了“咔嚓”一聲,回頭一看,看到我拉的不是同伴的手,而是白白的骨頭手,我被嚇得魂飛魄散,心都快要跳出來(lái)了,這時(shí)我只能聽(tīng)到怦怦的心跳聲。繼續(xù)往前走,我看到一點(diǎn)閃閃的亮光,我欣喜若狂,“嗖”一下,我跑了過(guò)去,本以為那是出口,其實(shí)是同伴的小手電筒。我往上一看,卻發(fā)現(xiàn)了許多鬼手正伸下來(lái),想把我們抓走吃了似的,我頓時(shí)心都提到嗓子眼兒,吐一口氣就能把心吐出來(lái)似的。我連忙向前奔去,逃脫了鬼手的糾纏。來(lái)到了第三個(gè)關(guān)卡,“咔嚓,咔?!钡穆曇粢恢被仨懺诙?。我繼續(xù)跟著同伴往前走?!皢琛獑琛獑琛本Q聲響起了,我突然發(fā)現(xiàn)跳出了一個(gè)鬼影,我心急如焚,想趕快逃脫鬼的手里,但出口到底在哪呢?我的心里打起鼓來(lái),如果有后悔藥,我現(xiàn)在將趕快把它吃掉,我一邊想,一邊挪動(dòng)腳步,抬頭一看,便發(fā)現(xiàn)了安全出口的標(biāo)識(shí),我喜出望外,在驚恐中,我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。

    現(xiàn)在回想起這件事,我的心還是緊緊地揪在一起,還是怦怦地跳動(dòng)。

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文【篇三】

    明天,就要數(shù)學(xué)考試了,我的心兒怦怦直跳。

    晚上,我翻開(kāi)課本一題一題的看著,心想:媽媽說(shuō)過(guò),我只要考了95分以上,就能帶我去吃KFC。我想:KFC是我超喜歡吃的東西了,我必須要考好!

    我看著看著,有一題不會(huì),于是寬慰自我說(shuō):“這道題太難,肯定不會(huì)考的?!闭f(shuō)完,就跳過(guò)了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂(lè),哈哈哈哈……我興奮了一個(gè)晚上。

    一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚過(guò)去了。第二天,我信心滿滿的來(lái)到了教室。早讀完就開(kāi)始考試了,我看了看周圍的人,有的抓耳撓腮,有的咬緊牙關(guān),還有的東張西望。我暗喜道:這些題難不倒我的!我不緊不慢的開(kāi)始寫了,等寫到了第二面的時(shí)候,我愣住了,這道難題正是昨日晚上沒(méi)復(fù)習(xí)的那道題!此時(shí)我的心兒怦怦跳,我的天哪,美夢(mèng)所以不能成真了,我能寫多少就寫多少吧。

    等到午時(shí),試卷就發(fā)了,當(dāng)教師宣讀:“孫紹涵?!蔽业男睦镡疋裰碧?,完了,必須是那道題做錯(cuò)了,這下肯定考不到媽媽要求的分?jǐn)?shù)了。教師清了清嗓子之后說(shuō):“95.5分!”聽(tīng)到這,我的心又跳了起來(lái),雖然考了95分以上,但我怎樣也開(kāi)心不起來(lái)了。放學(xué)了,我一邊哭一邊走,我很后悔,為什么不好好看書呢?為什么啊!

    此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳,從此后,我決心必須要好好看書,絕不再報(bào)僥幸心理了。

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文【篇四】

    相信你們每個(gè)人都有“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷吧!我也有一個(gè)“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷呢!

    8歲的那天晚上,爸爸媽媽帶我去十六樓的公寓開(kāi)鎖。開(kāi)鎖師傅快打開(kāi)鎖的時(shí)候,我尿憋死了,就下樓去小便。爸爸媽媽還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),我就乘上電梯飛快地下去了。

    我一不細(xì)心按了—1樓,就來(lái)到了陰森可怕的地下車庫(kù)。我搞不清楚從哪個(gè)樓梯上去才能到一樓,就到處瞎走。我從—1樓跑到—2樓,又從—2樓跑到—1樓。這樣一向來(lái)來(lái)回回將近十次,就是找不到方向。地下車庫(kù)里僅有停著的毫無(wú)生氣的汽車,一個(gè)人影也沒(méi)有,我的心就怕得怦怦直跳。我想:要是爸爸媽媽能找到我,該多好呀!我像一只迷失了方向的蜜蜂到處亂跑,感到似乎有一個(gè)個(gè)幽靈在后面追趕著我。我一次次地轉(zhuǎn)頭,還不停地摔跤。心中的害怕和身體上的痛苦讓我開(kāi)始哇哇大哭起來(lái),一邊跑,一邊淚流滿面。

    就在我快要絕望的時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸十萬(wàn)火急地沖進(jìn)地下車庫(kù),嘴里還喊著:“壯壯,壯壯!我來(lái)找你了!你在哪?快來(lái)呀!”看到“救命稻草”,我破涕為笑,立刻跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看見(jiàn)了我,也露出了笑容。我們緊緊地拉著手,我想:好驚險(xiǎn)呀!或許我差點(diǎn)沒(méi)命了!爸爸帶我順著樓梯迅速走到一樓,和正在尋找我的媽媽會(huì)面。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽那溫柔的聲音,心也不急了,一路小跑,撲進(jìn)了媽媽的懷抱。

    此刻回想起地下車庫(kù)里的情景,我的心還會(huì)怦怦直跳呢!每每看見(jiàn)地下車庫(kù),我會(huì)不由自主地回避,看來(lái)那次“地下車庫(kù)歷險(xiǎn)記”給我留下的印象太深了。

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文【篇五】

    每個(gè)人可能都有幾次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧。有人是高興,有人是害怕,還有的人是羞澀。而我心兒怦怦跳是那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    “下周開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)”,教師將消息傳達(dá)給我們后,全班都沸騰了。全都在聊報(bào)什么項(xiàng)目。我也毫不猶豫地報(bào)了我最拿手的50米短跑。

    一周后,運(yùn)動(dòng)會(huì)如期拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)始沒(méi)多久,50米短跑就開(kāi)始了。明明信心滿滿的我卻情不自禁地緊張起來(lái),心怦怦跳個(gè)不停?!芭椤?,只聽(tīng)發(fā)令槍一響,選手們就像離弦的箭一樣,飛快地向前沖去。我也不甘示弱,拼命地向前跑,暫時(shí)領(lǐng)先幾位選手。跑著跑著,背后的人反超了我。我很著急,就開(kāi)始加速了??伤麄兣艿锰炝耍鯓佣汲墒撬?。眼看就要到終點(diǎn)了。我想:不管了,拼一把吧。我的心怦怦跳個(gè)不停。索性閉上眼睛,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,在最終一刻反超了他,成為小組第一名。接下來(lái)的還有許多小組呢,想到這,不免又緊張起來(lái)了,但還是站在原地觀看比賽。

    比賽結(jié)束了,最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻來(lái)了,我的心又一次怦怦跳個(gè)不停。當(dāng)聽(tīng)到“張書維,第一名”時(shí),我不敢相信這是真的,呆呆地站在原地。直到同學(xué)們把我推向講臺(tái)時(shí),獎(jiǎng)狀發(fā)到我手上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這一切都是真的。不由地在心里暗自慶幸自我沒(méi)給班級(jí)丟臉。

    這件事給我留下了深刻的印象,我永遠(yuǎn)忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),永遠(yuǎn)忘不了那次心兒怦怦跳。

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文【篇六】

    在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,有的讓人高興激動(dòng),有的讓人緊張不知所措,也有的讓人悲痛失落……我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的事情。

    那一次,我一個(gè)人在家,因?yàn)槲乙粋€(gè)不細(xì)心將一只精美的玻璃茶杯碰倒了,看著杯子從茶幾上快速地摔下來(lái),伴隨這清脆的破裂聲,我的心提到了嗓子眼上,臉也漲得通紅通紅,像煮熟了的螃蟹??粗厣系乃槠?,我不知如何是好,怎樣辦呢?要是爸爸媽媽回來(lái)明白后,肯定會(huì)責(zé)怪我的。正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,突然從角落里傳來(lái)了一聲“喵——”,頓時(shí),一個(gè)想法跳入我的腦中,我能夠騙媽媽是小貓不細(xì)心打碎的,讓那可憐的小貓當(dāng)“替罪羊”。正當(dāng)我拿定了主意,仿佛有一個(gè)聲音如宏鳴般在我耳畔響起:“不,你不能撒謊,要誠(chéng)實(shí)!”頓時(shí),我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架:讓小貓來(lái)當(dāng)“替罪羊”,這樣你就不用被罵了;還是不要撒謊了,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧。要與不要這兩種想法我實(shí)在不明白該采取哪一種。我越想越緊張,心怦怦直跳,仿佛有一只小兔子在上下蹦跳,又好像有一塊巨石壓在我的胸口,令我喘可是氣來(lái)。最終,我還是向媽媽主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽不但沒(méi)有責(zé)罵我,還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

    這件事雖然讓我緊張得不知所措,可是也令我明白了一個(gè)道理:做人必須要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。

    我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文【篇七】

    人在受到刺激時(shí),都會(huì)心兒怦怦跳。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。

    那天晚上,我放學(xué)回家,在做作業(yè)時(shí),爸爸媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“兒子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要一個(gè)人睡一個(gè)房間了?!蔽液懿磺樵?,但還是答應(yīng)了。

    時(shí)間一分一秒的流逝,我多么期望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。最終到了晚上,因?yàn)槲夜砥炊嗔耍X子里一向想著那個(gè)恐怖的場(chǎng)景,所以晚上我不敢一個(gè)人睡。我走進(jìn)房間,就像走進(jìn)了鬼屋,細(xì)心翼翼的打開(kāi)了燈,那軟綿綿的的枕頭像妖魔鬼怪的頭顱,被子像巫女的披風(fēng)……。此時(shí)此刻我的心都提到了嗓子眼,幾乎要跳出來(lái)了!我慢吞吞地走到床邊,伸進(jìn)冰涼的被子,仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底深淵,永遠(yuǎn)也出不來(lái)了。我直冒冷汗,期望這一夜能夠過(guò)得快一點(diǎn)!心跳是越來(lái)越快,越來(lái)越快。爸爸關(guān)掉了燈。我的心好似一頭小鹿,不停地亂撞,想沖出來(lái)似的。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)詭異的聲音?!吧成场薄吧成成场薄吧成场野〉囊宦暭饨辛耍瑡寢屭s了過(guò)來(lái),我驚恐不安地對(duì)媽媽說(shuō):“我聽(tīng)到了鬼叫聲?!眿寢屨f(shuō):“不就是外面風(fēng)吹樹葉的聲音嘛!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心定了下來(lái),我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

    其實(shí),世界上并沒(méi)有鬼,這個(gè)“鬼”只是生活在你的心里,你必須去克服它!


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