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    1年級三國演義讀后感350字

    | 阿祖

    《三國演義》通俗演義是以歷史為依據(jù)進行改編而創(chuàng)作的小說,讀完《三國演義》,心中激動不已,對于書中每個角色都充滿好奇,于是又去查尋了許多相關(guān)書籍,之后了解到書中每個著名人物都有其特點。你是否在找正準備撰寫“1年級三國演義讀后感350字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #2278581年級三國演義讀后感350字1

    談起課外閱讀,我便興奮不已,尤其是《三國演義》,更是讓我如癡如醉,足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,沉穩(wěn)的劉備,一身是膽的趙子龍……,都給我留下了深刻的印象。

    曹操割須棄袍是書中的一個精彩片段。當(dāng)馬超說長長胡子的人是曹操時,曹操立馬割斷胡須;當(dāng)馬超說穿著紅袍的是曹操時,曹操又脫下紅袍,棄之于地。曹操這幅狼狽不堪的模樣使我哭笑不得,沒想到三國時期“挾天子以令諸侯”的曹操也有如此落魄之時。

    再說說周瑜,論才智、計謀,當(dāng)今社會又有幾人能與他媲美,但他的死又意味著什么。他因為嫉妒諸葛亮,被活活氣死,臨死前的一句千古名言流傳至今,那便是:“既生瑜,何生亮?!睆膫?cè)面折射出:海納百川,有容乃大。即使人再聰明,但肚量小,也是沒有用的,只會重蹈周瑜的覆轍,是成就不了一番事業(yè)的。

    今天,我就在這與您煮酒論三國,拜拜!

    #5843111年級三國演義讀后感350字2

    今年寒假,我在爸爸的指導(dǎo)下,認認真真地讀了《三國演義》的前二十五章。

    我很欣賞關(guān)羽,我覺得是英雄。過五關(guān)斬六將,溫酒斬華雄都表現(xiàn)了他的英雄氣概。他還是個有情義的人,華容道放掉曹操,足見他重情義。他還有一匹重情義的馬,在他被擒拿后,赤兔馬絕食而亡。

    要說關(guān)羽的不足,就是他有些自負,因為自負他才大意失荊州。

    這就是我眼中的關(guān)羽。我要學(xué)習(xí)關(guān)羽的重情義,珍惜與他人的友誼。做人但不能太過自大,要謙虛,否則就釀成大禍。

    #3743721年級三國演義讀后感350字3

      我曾佩服過一代英雄劉備。他雖然不是最后成功的人,但他確實是最聰明的人。為求一賢士,他不顧兄弟勸說,三顧茅廬請諸葛亮出山,為脫離曹操,與曹操青梅煮酒論英雄,更顯出他的聰明才智,為了讓趙云留在自己身邊,他摔兒子以表自己對他的珍惜。劉備確確實實是一個圣明聰穎的君主,只可惜他沒有好好地教育自己的后代。

      《三國演義》是一本神奇的書,書中的每一個人都像是活起來似的——他們的人物性格太過鮮明,也太過典型?;蛟S《三國演義》所承載的,并不是一個群英薈萃的故事,更多的是一個時代的特點與精髓。

      我們生活中也有著太多太多這樣的人,他們可能會有曹操的奸詐,諸葛亮的聰慧,關(guān)羽的義氣,張飛的豪爽,周瑜的小肚雞腸……但不管怎樣,這些明快突出的性格特點也構(gòu)成了我們賴以生存的社會,哪一種元素都必不可少。

      讀一本好書,不僅僅是要讀透它,更重要的是要盡自己所能去參透作者藏在這本書背后的,那筆寶貴的精神財富?;蛟S有一天你放下書本,閉上雙眼細細琢磨的時候,你就會驚異地發(fā)現(xiàn),一個栩栩如生的社會,正誕生在你的眼前。

      

    #5581651年級三國演義讀后感350字4

    今天,我看了一本《三國演義》,書中精彩的內(nèi)容使我受益匪淺。

    書中描繪了許多歷史人物,有無能之輩何進、董卓、袁術(shù),有勇無謀的呂布,足智多謀但心胸狹窄的周瑜和神機妙算、神機妙算的諸葛亮。

    還有魯莽的張飛,重情重義的關(guān)羽,熱愛百姓的劉備。

    讓我印象最深的還是關(guān)羽,他過五關(guān)斬六將、單刀赴會、水淹七軍、能文善武、所向披靡、功勞無數(shù),無人能敵。雖然被曹操捉住,但任然還想著劉備等人的安慰。就連曹操也感嘆萬分呢!

    還有一個人讓我很崇拜,他幫劉備奪取天下,神機妙算,上知天文下知地理,草船借箭,空城計等計謀更是讓人拍案叫絕!他即使死后也忠心耿耿,不用說大家就知道了,對了他就是令后人稱作謀策奇人的臥龍先生,謀略家—諸葛亮。

    三國演義中的赤壁之戰(zhàn)是最有名的戰(zhàn)役,先是孔明說服孫權(quán)與劉備一起打曹操;后說蔣干,曹操中計痛失蔡瑁,張允;接著說孔明草船借箭大氣曹軍;再說孔明借東風(fēng),曹軍大敗;最后說曹操華容道被襲。其中我對周瑜的連環(huán)計很感興趣,因為書上沒有介紹所以我只好自己去理解。我的理解大概是這樣的:周瑜先讓自以為是的蔣干把假信送到曹操的手里借刀殺人,隨后讓龐統(tǒng)獻計把大小戰(zhàn)船全連起來,以便火攻,最后用火攻把敵人一網(wǎng)打盡。

    我還總結(jié)了一下曹操失敗的原因,一、不三思而后行。若是想想的話也就不會上周瑜的當(dāng),把蔡瑁和張允殺了。二、過度的當(dāng)機立斷。諸葛亮草船借箭時也不想想,諸葛亮要是設(shè)下埋伏的話那他的士兵也看不見呀,那樣的話他不也虧了嗎?三、曹操太相信人。要是他不聽龐統(tǒng)的話也不會中周瑜的連環(huán)計了。四、曹操過度的自以為是。如果他走大路也不會使自己大敗而歸。

    我還很喜歡諸葛亮的暗渡陳倉。諸葛亮在危難之時,敵人運出的假糧食是一些易燃物,被諸葛亮識破,把它點燃。趁機占領(lǐng)陳倉。又神不知鬼不覺的撤出,與司馬懿大戰(zhàn)時又用此招。打的司馬懿聞風(fēng)喪膽,不敢動兵。

    三國演義讓我知道了一段古代歷史,還讓我認識了許多英雄和謀略。最重要的是它讓我明白了許多做人的道理,這些道理讓我終生受益。

    #6217291年級三國演義讀后感350字5

    當(dāng)“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這首《三國演義》主題曲飄進我的耳朵時,我被它蕩氣回腸的旋律深深吸引,于是我利用暑假看了這本書。

    《三國演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一天下之間發(fā)生的故事,在這段時間涌現(xiàn)了無數(shù)英雄人物。

    在書中我最欣賞的是諸葛亮,諸葛亮又稱伏龍,從“草船借箭”與火燒新野“等可以知道他是足智多謀的。他的智慧塑造了他的淡定,“談笑間,羽扇輕揮,強櫓灰飛湮滅”。我長大了也想成為一名軍事家。我要好好學(xué)習(xí),因為智慧不是與生俱來的,是要靠不斷地學(xué)習(xí)積累而成的。

    在書中我還喜歡劉備,其實許多人都覺得劉備的江山是哭來的,實際因為他有很強的管理才能,不然趙云、黃忠這些猛將怎么會忠于他?不然諸葛亮這樣有膽略,才智的人怎會竭力輔助他?并還做到了“鞠躬盡瘁,死而后己”。我們從“不因善小而不為,不因惡小而為之”。這句話里看出他有一顆善良的心和擁有高尚的品質(zhì),這句話也是我今后的行為標準。

    我最厭惡的是呂布,其實呂布的武功是《三國》中最強的,“三雄戰(zhàn)呂布”中就可證明。但他不僅沒有干出一番大事,也沒名留青史,還背上了“三姓小兒”的罵名。這都是他一次又一次背信,失信所造成的。呂布給我一個深刻的教訓(xùn):不能失信于人。

    看過《三國演義》后,我想到了“亂世出英雄”這名話,我們今天生活在一個和平的法制社會里也需要英雄,但更需要許許多多誠信,守法有能力的人。大家和我一起努力吧!

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