三國(guó)演義連環(huán)計(jì)章節(jié)讀后感
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讀后感寫作必須先"讀"而后"感"，不"讀"則無(wú)"感"。你會(huì)寫三國(guó)演義連環(huán)計(jì)章節(jié)讀后感嗎?下面小編給大家?guī)?lái)三國(guó)演義連環(huán)計(jì)章節(jié)讀后感，希望大家喜歡!
三國(guó)演義連環(huán)計(jì)章節(jié)讀后感1
這幾天，我讀了《三國(guó)演義》這本書。主要資料是：從黃巾起義開始，經(jīng)過(guò)了桃園三結(jié)義，王司徒巧定連環(huán)計(jì)讓呂布來(lái)刺殺董卓，曹操大戰(zhàn)呂布，曹孟德煮酒論英雄，官渡之戰(zhàn)，袁本初敗兵折將，劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛孔明先生，赤壁之戰(zhàn)，最后劉備打下四川，就構(gòu)成了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家。人物有：孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的任正思想，同時(shí)也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政，寄托了人民渴求的明君任正，社會(huì)安定的愿望。
我喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮和趙云。我先說(shuō)諸葛亮吧!他姓諸葛名亮，字孔明，孔明聰明過(guò)人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞞但是他，像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計(jì)、草船借箭，這都是誰(shuí)精心策劃的?是孔明先生!據(jù)說(shuō)孔明沒(méi)有打過(guò)敗仗，真是太聰明了!再說(shuō)趙云吧!他姓趙，名云，字子龍，趙子龍勇冠三軍，超過(guò)關(guān)羽、張飛。他的銀槍上下翻飛，武力過(guò)人，像曹兵認(rèn)識(shí)到趙子龍的厲害，有的都從立刻掉下來(lái)了!趙子龍外號(hào)小霸王。趙子龍單騎救主，這也太勇了!一個(gè)人去救劉備的夫人，超過(guò)想象!
讀完《三國(guó)演義》我覺(jué)得諸葛亮十分聰明，趙子龍很勇敢，一個(gè)智，一個(gè)勇，這是奇才呀!我們要盡量去學(xué)他們，雖然我們比不上他們，但是要努力呀!
三國(guó)演義連環(huán)計(jì)章節(jié)讀后感2
在今年的寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫做《三國(guó)演義》?！度龂?guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō)，也是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作，它也是四大名著之一。
《三國(guó)演義》的作者叫羅貫中，他是漢族人，字貫中，山西太原人，號(hào)海散人。元末明初著名小說(shuō)家、戲曲家，是中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖。據(jù)說(shuō)和施耐奄合著《水滸傳》。
在《三國(guó)演義》里，我最喜歡的就是這位長(zhǎng)得濃眉大眼英氣逼人——趙云。趙云是常山人，字子龍，號(hào)稱常山趙子龍，原是公孫瓚手下一員虎將。
在《三國(guó)演義》里，我最喜歡的一章就是草船巧借箭。主要講了諸葛亮答應(yīng)了周瑜三天造出十萬(wàn)只箭。他向魯肅借了二十只船，船上派三十名士兵，再扎上一千多個(gè)草把。諸葛亮借大霧讓曹操的一萬(wàn)多名弓箭手一齊向江中放箭，那箭像雨點(diǎn)般的落到了諸葛亮的二十只草船上。最終，諸葛亮以聰明巧借到了十萬(wàn)多只箭。
在書中，我也了解了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、周瑜等許多歷史人物的故事。
讀完了這本叫《三國(guó)演義》的書以后，讓我看到了諸葛亮的聰明、博學(xué)，劉備的仁民愛(ài)物、禮賢下士，關(guān)羽的仁義、忠心，趙云的威武、勇猛……
我愛(ài)看《三國(guó)演義》這本書，它讓我學(xué)到了許多知識(shí)，以及做人的道理。
三國(guó)演義連環(huán)計(jì)章節(jié)讀后感3
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅?！闭驹陂L(zhǎng)江岸邊，回顧那幾千年前的三國(guó)，也不禁感嘆：“古今多少事，都付笑談中。”那個(gè)年代，那個(gè)三國(guó)，雖然民不聊生，可是趣事連連;雖然連年戰(zhàn)亂，可是英雄輩出;雖然戰(zhàn)士們的鮮血染紅了長(zhǎng)江、黃河，可是他們的事跡，這個(gè)時(shí)代的歷史卻永遠(yuǎn)流淌在我們心中。這就是《三國(guó)演義》。
這本書記載了東漢末年，由農(nóng)民起義到群雄割據(jù)的一系列故事。這個(gè)時(shí)期沒(méi)有誰(shuí)是王者，誰(shuí)是皇帝，更沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家。個(gè)個(gè)厲兵秣馬，野心勃勃，想成為最終的霸主，尤其是曹操、孫權(quán)和劉備這三個(gè)老大。然而這場(chǎng)打了八十多年的仗分出勝負(fù)時(shí)，贏者竟不是魏、蜀或者吳，而是新崛起的勢(shì)力晉?？蓱z一代梟雄，謀劃一生，打下大片江山，到頭來(lái)卻是白為他人作嫁衣。
我從三國(guó)中得知，不管是大事小事，皆要用心，且腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，千萬(wàn)不能妄圖一步登天。更不能有心而不做，譬如孫權(quán)。由小到大，從無(wú)至有，一步一努力，才能成事。
三國(guó)也用每個(gè)人物的親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們道理。曹操告訴我們，一個(gè)人要有心計(jì)。劉備說(shuō)一個(gè)人僅有賢德、仁慈，方可得民心，成大事。諸葛亮輕搖羽扇：“一個(gè)人僅有做事細(xì)心，謹(jǐn)慎，才有成功的機(jī)會(huì)。”關(guān)羽慚愧地說(shuō)：“你可別像我那樣，心高氣傲，做不成事?！壁w云來(lái)了，呂布來(lái)了，孫權(quán)來(lái)了，他們用自己一生的故事告誡我們。
《三國(guó)演義》，一本不可不讀的經(jīng)典。
三國(guó)演義連環(huán)計(jì)章節(jié)讀后感4
“觀三國(guó)烽煙，識(shí)梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷”，我國(guó)四大名著中，我對(duì)《三國(guó)演義》情有獨(dú)鐘。今年寒假，我買了一本《三國(guó)演義》，津津有味地讀了起來(lái)。
《三國(guó)演義》是羅貫中寫的，以東漢末年為歷史背景，以魏蜀吳三國(guó)為主干線，敘述了從東漢末年到西晉初年100余年的風(fēng)云變幻，興衰起伏，云波詭譎的歷史演義故事。三國(guó)中有很多聰明的人，如諸葛亮，司馬懿，郭嘉……讀了他們的故事，我明白了一個(gè)道理，頭腦比肌肉更有用，要做生活的智者!
書中，諸葛亮是智慧的化身。雖然他不像趙云一樣能打，但是他的頭腦在三國(guó)中肯定名列前茅，“草船借箭”中他觀天象、懂地理、識(shí)人心，向曹軍成功“借”了10萬(wàn)支羽箭!“空城計(jì)”中他命人把旌旗隱藏，又叫士兵把城門打開，派幾名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街，自己則領(lǐng)著兩個(gè)小書童，到敵樓上彈起琴來(lái)，令生性多疑的司馬懿全軍撤退?！捌咔苊汐@”中他將孟獲捉住七次，放了七次，使孟獲真正服輸，不再為敵。
諸葛亮善用頭腦的事例值得我們學(xué)習(xí)。我們?cè)谏钪幸惨嘤妙^腦，能用頭腦解決的，千萬(wàn)不要用蠻力解決。頭腦用了能很快的恢復(fù)，但傷筋動(dòng)骨可要100天啊!
記得有一次，我跟小伙伴一起玩，不知怎么著門壞了，他被關(guān)在了房間中，很著急。我用力推門，門紋絲不動(dòng)，用力踢門，但門卻毫發(fā)無(wú)傷。當(dāng)時(shí)大人都不在，我就慌了，使了全身的力氣推拉頂拽，可就是打不開。后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng)，想起了書中開門的方法，輕輕一推，門就開了。
同學(xué)們，讓我們一起善用頭腦，做生活的智者吧，這樣我們的生活才能游刃有余。
三國(guó)演義連環(huán)計(jì)章節(jié)讀后感5
這本書，使我懂得了仁的重要性;這本書，使我感到了那個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期用鮮血凝成的友誼;這本書，使我終生受益，一向勉勵(lì)著我，鼓舞著我做一個(gè)重情義，講義氣的人。這本書就是中國(guó)古典四大名著之一《三國(guó)演義》。讓我們翻開這本傳世之作，讓我們?cè)谝淮误w會(huì)一下當(dāng)時(shí)他們的別樣人生。
《三國(guó)演義》這本書中，我比較欣賞劉備這個(gè)人。他文武雙全，憑借著自我的仁義和虛心，將不少名將都招入自我的勢(shì)力中。著名的五虎上將關(guān)羽、張飛、馬超、趙云、黃忠等都收入他的膝下，其中給我留下深刻印象的是劉備“三顧茅廬”的故事。
當(dāng)年劉備因沒(méi)有一個(gè)好軍師而愁困不已，聽說(shuō)諸葛亮是一個(gè)上至天文下知地理，中知人事的人，便帶上關(guān)羽、張飛去請(qǐng)諸葛亮出山，幫忙自我。結(jié)果第一次沒(méi)見到，第二次不顧張飛關(guān)羽阻攔，冒著大雪去請(qǐng)仍沒(méi)見到，第三次等諸葛亮睡醒后才最終見到他本人。這顯示了劉備真情實(shí)意的邀請(qǐng)諸葛亮出山來(lái)協(xié)助他統(tǒng)一天下，同時(shí)第二次請(qǐng)諸葛亮?xí)r，關(guān)羽等人說(shuō)要把諸葛亮綁起來(lái)威脅他，劉備卻狠狠地斥責(zé)了他們，這又體現(xiàn)了劉備的以誠(chéng)待人。
《三國(guó)演義》中不僅有劉備的“仁”去值得我們學(xué)習(xí)，還有諸葛亮的“智”關(guān)羽的“忠”，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，其實(shí)人生就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，正義的信念使我們看清前進(jìn)的道路，而邪惡的信念會(huì)讓我們迷失方向，誤入歧途。最終告訴大家一句話“仁”可治天下，“智”可管理好人民，“邪”再怎樣努力，終究還是會(huì)一敗涂地。
祝大家都能打贏人生這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，祝大家都能成功，成才!
三國(guó)演義連環(huán)計(jì)章節(jié)讀后感6
書像一條河，有的已經(jīng)隨著波浪漂流走了;有的已經(jīng)失去了昨日的光彩;但有一本書卻像刀子一樣深深地刻在我心里，那就是《三國(guó)演義》。
在《三國(guó)演義》全書出現(xiàn)以前，中國(guó)各類小說(shuō)一般都篇幅短小，有些甚至只有幾十個(gè)字?！度龂?guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，中國(guó)小說(shuō)由短篇發(fā)展至長(zhǎng)篇的原因與說(shuō)書有關(guān)。宋代講故事的風(fēng)氣盛行，說(shuō)書成為一種職業(yè)，說(shuō)書人喜歡拿古代人物的故事作為題材來(lái)敷演，三國(guó)故事某些零星片段原來(lái)在民間也已流傳，加上說(shuō)書人長(zhǎng)期取材，內(nèi)容越來(lái)越豐富，人物形象越來(lái)越飽滿，最后由許多獨(dú)立的故事逐漸組合而成長(zhǎng)篇巨著。這些各自孤立的故事在社會(huì)上經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間口耳相傳，最后得到輾轉(zhuǎn)加工，集合成書，成為中國(guó)第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，這是一種了不起的集體創(chuàng)造，與由單一作者撰寫完成的小說(shuō)在形態(tài)上有所不同?！度龂?guó)演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng)，反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化，概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。在對(duì)三國(guó)歷史的把握上，作者表現(xiàn)出明顯的擁劉反曹傾向，以劉備集團(tuán)作為描寫的中心，對(duì)劉備集團(tuán)的主要人物加以歌頌，對(duì)曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對(duì)于作者的這種擁劉反曹的傾向應(yīng)有辯證的認(rèn)識(shí)。尊劉反曹是民間傳說(shuō)的主要傾向，在羅貫中時(shí)代隱含著人民對(duì)漢族復(fù)興的希望。
不知怎么了，本書使我膽大了起來(lái)。以前，我一看到有人在放擦炮，我就捂著耳朵，跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。看著鞭炮有沒(méi)有放了。但自從看了《魯濱遜漂流記》后，我不再害怕了。都不捂著耳朵在看了。有時(shí)還自己放了玩玩。
我愛(ài)《三國(guó)演義》，它給了我信心，給了我優(yōu)美的語(yǔ)言，給了我，這本書任我百看不厭，我十分喜歡它。
三國(guó)演義連環(huán)計(jì)章節(jié)讀后感7
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當(dāng)聽到這首歌，就會(huì)想到我國(guó)古典四大名著之一的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是我國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。小說(shuō)主要描寫了公元三世紀(jì)時(shí)，沒(méi)落王族劉備在偶然機(jī)會(huì)下與關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，在諸葛亮的幫助下討伐過(guò)黃巾賊、董卓，后來(lái)建立了蜀國(guó)，與曹操、孫權(quán)為首的魏國(guó)和吳國(guó)爭(zhēng)天下，形成了三國(guó)鼎立的局面，由于各國(guó)后主過(guò)于無(wú)能而亡國(guó)。蜀后主劉禪被擒于成都，吳后主懼戰(zhàn)而降，魏后主被迫移位于司馬炎改年號(hào)為晉，從此天下皆歸司馬掌控。小說(shuō)中的一些情節(jié)如“借東風(fēng)”、“氣周瑜”、“火燒赤壁”、“三顧茅廬”等都是家喻戶曉、婦孺皆知的經(jīng)典故事。
小說(shuō)中對(duì)人物的刻畫可以說(shuō)細(xì)致入微，給我印象最深的要說(shuō)關(guān)羽，“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗、青龍偃月刀”，在小說(shuō)中可以說(shuō)是個(gè)傳奇人物，小說(shuō)中多處描寫了他的英雄事跡，“刮骨療毒”的情節(jié)就是其中之一。關(guān)羽率先向樊城進(jìn)攻，不料被曹軍毒箭射中右臂，華佗來(lái)給他治病，說(shuō)要刮骨療傷，關(guān)羽在下棋，直到縫完傷口，關(guān)羽連眉頭都沒(méi)皺一下，我被關(guān)羽的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢深深震撼了。記得有一次，我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院，我聽見要打針就嚇得跑出了診療室，最后在媽媽和醫(yī)生的連拉帶拽以及我的哭哭啼啼下打完了針，雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，我還記憶猶新，再看看關(guān)羽，感覺(jué)好慚愧呀!
這本書我可以說(shuō)讀了好多遍，像關(guān)羽這樣給我留下深刻印象的人物還有很多，我從他們的英雄事跡中也明白了許多道理：做人要像關(guān)羽一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，像劉備一樣寬厚、仁愛(ài)，像張飛一樣忠義、仁德，但不能像劉禪一樣懦弱無(wú)能，更不能像周瑜一樣嫉妒人才;諸葛亮的博學(xué)多才、足智多謀，劉關(guān)張三人的兄弟情深更是值得我學(xué)習(xí)的。在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我要學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》中英雄人物的優(yōu)秀品質(zhì)，努力爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好少年。我相信，只要我從現(xiàn)在開始樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
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