三國演義初中生讀后感800字
《三國演義》是一本歷史悠久、百讀不厭的經(jīng)典圖書。《三國演義》描寫了自東漢末年至西晉統(tǒng)一全國這段歷史時期,以曹一操一、孫權(quán)和劉備為首的魏、吳、蜀三個政治、軍事集一團一之間的爭斗。下面是小編給大家整理的三國演義初中生讀后感800字,希望大家喜歡!

三國演義初中生讀后感800字1
大家都說三國演義是一部好書,可我一直不愛看,被逼無奈之下,我讀了著本著作,我發(fā)現(xiàn)此書使我受益匪淺?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。
其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個忠臣,一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!
再說關(guān)羽,一個黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,而且我對他的感覺也不好,雖說是一個人才,非常聰明,且善于打仗,但有謀權(quán)篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備,雖當時劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。
還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,佩服不愧是名著!
三國演義初中生讀后感800字2
《三國演義》記敘了東漢末年至西漢之間,以劉備、曹操、孫權(quán)為首的三個軍事集團,為了獨霸天下以至沙場廝殺的戰(zhàn)亂時期。其中有許多個性鮮明的英雄人物:獨霸一方、窺伺天下的亂世梟雄;解民倒懸、廣施仁政的一代義主;橫刀立馬、勇猛絕倫的威猛大將;運籌帷幄、足智多謀的軍師謀士……然而,在這個人才云集的時代里,讓我印象最深的,便是那赤膽忠誠的諸葛亮。
“鞠躬盡瘁,死而后已”是諸葛亮的寫照;“受命于敗軍之際,奉命于危難之間”,從此,他義無反顧地追隨劉備;面對東吳的盛邀,他斷然拒絕;白帝托孤,他全心全意輔佐劉禪;他“六出祁山”,只是為了興復漢室;上表《出師表》,表達了他對蜀漢政權(quán)的赤膽忠誠。諸葛亮的忠誠深深打動了我,令我敬佩不已。
從古至今,忠誠一直受到人們的敬仰。屈原的投江自盡,以身殉國,是忠誠;荊軻的“風蕭蕭兮易水寒,壯士兮一去不復還”,是忠誠;趙子龍亂軍救主,一身膽也,是忠誠;魏征敢于直言,向李世民進諫兩百多次,是忠誠;岳飛的“精忠報國”,是忠誠;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,是忠誠……忠誠是一種美德,值得我們?nèi)W習它,歌頌它,傳揚它!
大家耳熟能詳?shù)摹皟蓮棥痹獎住嚰谙龋驗橹艺\,他先身士卒;因為忠誠,他不怕犧牲;因為忠誠,他“鞠躬盡瘁,死而后已”;因為忠誠,他把自己寶貴的生命獻給了國家!雖然只有平凡的工作,但他卻家喻戶曉,受到全國人民的敬仰,就是因為忠誠。有了對國家的忠誠,他才用盡一生精力研究“兩彈”,為國家做出了巨大貢獻。可見,忠誠對人們成就一番事業(yè),也是十分重要的。
現(xiàn)在的社會,人們的物質(zhì)享受多了,像金錢、權(quán)力、名譽等利益,深深誘惑著人們。有些人為了追求個人利益,從而不擇手段達到目的,違背了做人的基本道德,只要有利可圖,就將忠誠拋之腦后。這樣的人,往往只能享受一時的利益,最終的下場都是身敗名裂。
忠誠,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,流逝的時光,社會改變,漸漸銷蝕了忠誠的光芒。青少年是民族的未來肩負著民族騰飛的的重任,我們要時刻提醒自己,不能違背忠誠,要使忠誠永放光芒。
忠誠,是青春沖刺的諾言,是生命履行的責任,是安身立業(yè)的根本,更是人生路上不可缺少的品質(zhì)。讓我們做一個忠誠的人,一個忠于學業(yè)、事業(yè)的人,一個忠于社會和國家的人!
三國演義初中生讀后感800字3
世界上名著千千萬萬,唯獨《三國演義》能吸引我的眼球。關(guān)于《三國演義》這本書我百看不厭。
當我第一次拿起《三國演義》這本書時,似乎有一種無形的力量吸引著我,使我愛不釋手。字里行間透露出一種英雄氣息。讓人流連忘返。
所謂的三國演義就是魏,吳,蜀三國起兵征戰(zhàn),爭奪領(lǐng)土和勢力。在爭奪的過程中充分體現(xiàn)了曹操,諸葛亮,劉備的聰明智慧,和英勇作戰(zhàn)的品格。
在這么多人里,我最崇敬的是諸葛亮,火燒新野,草船借箭,三氣周瑜無不體現(xiàn)了他的聰明智慧。真可謂是上知天文,下知地理的天才啊!讓我贊嘆不已。
“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”充分體現(xiàn)了諸葛亮地忠心和感恩。一個懂得忠心和感恩的人必定對社會有所貢獻。即使沒有所貢獻也不會是個壞人。
諸葛亮雖擁有驚人的才華,但無人能賞識以為這輩子只能隱居于世。了卻此生罷了。直到劉備的出現(xiàn)。讓他的才華得以伸屈,為國家做出貢獻,而且劉備非常重視他,把他看作朋友,有什么事都與他商議,因此諸葛亮由衷地感激劉備對他的重用。不僅衷心的輔佐劉備攻下大好江山,而且在劉備死后依然忠心地輔佐劉禪。面對爛泥扶不上墻的劉禪,諸葛亮并沒有私心。而是用心帶領(lǐng),看到這里,不得不讓我想起現(xiàn)實中的感恩方式。說什么今天有位老奶奶跌倒,有位好心人把她送到醫(yī)院,這位好心人不但得不到感謝地話而且還被誣告說是他推到老奶奶的。這就是感恩嗎?
看三國演義就要學會做一個感恩的人,像諸葛亮一樣擁有一顆感恩的心。感恩幫助過我們的人。感恩精心養(yǎng)育我們的父母。感恩勤勞教育我們的老師。讓我們將感恩之心發(fā)揚光大。一本好書決定一個人的未來。所以我們要多讀書,讀好書,并學習其中的優(yōu)秀人物和優(yōu)秀品質(zhì)。?
《三國演義》是我的精神世界,它使我的精神得到寄托,在讀的過程中,讓我學會了感恩。同學們:《三國演義》你值得擁有!
三國演義初中生讀后感800字4
普天之下,誰是英雄?我?guī)е@個疑問讀完了《三國演義》,但那時的我,依舊沒有搞清楚這個問題,只不過是為《三國演義》中的情節(jié)而感動。我為劉關(guān)張“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”而感動,我為諸葛亮“揮淚斬馬謖”而感動,我為曹操“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”而感動??墒悄菚r只有感動,卻忘記思考這個問題?,F(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn),《三國演義》里面并沒有英雄》
曹操,他有著說不完的豪情壯志,可惜那劉備孫權(quán)的一場大火把他的豪情和壯志燒成了灰,一點又一點地溶解在刺骨的江水中。他的疑心病害死了名醫(yī)華佗,他的嫉妒心害死了楊修。這是一個英雄所能做的嗎?
劉備,禮賢下士,重情重義。但是他在我心中算不上是一個英雄。徐州城破了,呂布向他求情,可是劉備卻向曹操講起了呂布的三個死去的義父,還反問曹操愿不愿意當呂布的第四個義父。呂布的下場不用說了,可劉備呢?他在攻打?qū)O權(quán)時,不聽諸葛亮的勸阻,結(jié)果,換來了“火燒夷陵七百里”,最終病死白帝城。
諸葛亮不聽劉備的話,任用馬謖為將。張飛性格暴躁,常常隨意打罵士兵……他們都稱不上英雄??墒撬麄?yōu)槭裁捶Q不上英雄?因為他們只是為了自己或自己所支持的一方的利益去努力,而不是為了整個中華民族的利益,那么他們又怎么能算上是英雄呢?
對于《三國演義》,我最討厭一個地方,那就是“尊劉貶曹”的傾向太多了。歷史是公正的,不會偏袒劉備,也不會與曹操做對。不像《三國演義》里面寫的那樣。羅貫中也許是害怕自己的作品不合百姓們的口味吧!可是司馬遷明知《史記》不合漢武帝胃口,又為何要繼續(xù)寫下去呢?說到這里,也許是羅貫中的錯了,我覺得他不應(yīng)該在《三國演義》加入過多的感情色彩。可是他加了,名將周瑜成了一個氣量狹小的人,而這只是用來襯托諸葛孔明的智慧!多么荒唐!
當然,羅貫中能夠把三百多場大小戰(zhàn)斗,井井有條,絲毫不亂的排列在一起,令我十分佩服。而且,與《水滸》相比,《三國演義》的悲劇色彩更濃、更扣人心弦。
其實,英雄還是有的:虎門銷煙的林則徐、英勇就義的關(guān)天培、收復新疆的左中棠、臨危不懼的鄧世昌……他們都是可歌可泣的民族英雄,我覺得在比過去更加強大的新中國,也會涌現(xiàn)許多真英雄!
三國演義初中生讀后感800字5
三國演義這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現(xiàn),也說明了我們每一個人的性格好壞都不能隱埋,所以我們要改掉缺點,每件事做的更好。
“大江東去,浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁……”這首詞寫的是就是三國時期的事情。
三國演義主要講了五個時段:黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。黃巾起義始于巨鹿人張角,因為看不慣朝政腐敗,因此發(fā)動黃巾起義。而劉、關(guān)、張就此桃園結(jié)義,為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力也一天天強起來?;屎蟮母绺绾芜M因為誤信他人召了早有造反意思的董卓進京。結(jié)果何進被十常侍殺后,董卓就掌權(quán)了。曹操曾想殺害董卓,但不成功。董卓為拉攏人心,封袁紹為勃海太守,出讓了赤兔馬給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍抗董,雖敗軍了,但最后也給呂布所殺。張飛、關(guān)羽、劉備三顧茅廬后,請出“臥龍”諸葛亮。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計劃,使劉備的大業(yè)扎下了結(jié)實的基礎(chǔ)。經(jīng)過官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀也打退了曹操。曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方,曹操占據(jù)強大的北方,劉備占據(jù)西蜀、荊州等,孫權(quán)占據(jù)江東。從而崛起吳、魏、蜀,三分天下。最后,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都歸降魏主司馬炎,三國一統(tǒng)歸西晉。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物:神機妙算的諸葛亮,威風凜凜的關(guān)羽,沖動魯莽的張飛,昏庸無能的劉禪,謹慎多疑的曹操。
其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮!因為他上知天文,下知地理,為劉備出謀劃策,建功立業(yè),使他獨據(jù)一方,不愧為“臥龍”??上c諸葛亮平等的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸遇難落鳳坡。
《三國演義》里的“三顧茅廬”最令我記憶深刻,劉備、張飛、關(guān)羽他們?yōu)榱苏埖街T葛亮,三次登門拜訪,不畏艱辛,最后成功的請到“臥龍”從這個故事,我學會了一個道理:一個人只要想學做一件事,就不要怕遇到挫折,要三顧茅廬,只要用你的真誠打動對方,就一定能行。還有一個故事:在劉備起兵七十萬水陸并進攻吳為關(guān)羽報仇時,張飛沖動鞭打兩個部將,在晚上兩個懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛,一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,否則后果不堪設(shè)想。這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現(xiàn),也說明了我們每一個人的性格好壞都不能隱埋,所以我們要改掉缺點,每件事做的更好。
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