三國演義小學(xué)讀后感怎么寫
推薦文章
《三國演義》書中的各位英雄,自小熱愛學(xué)習(xí),博古通今,是值得我們現(xiàn)代的小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。下面是小編給大家整理的三國演義小學(xué)讀后感怎么寫,希望大家喜歡!

三國演義小學(xué)讀后感怎么寫1
《三國演義》是中國四大名著之一,也是一本無人不曉的書。
有人問:你覺得哪一部分讓你感觸深刻?我會回答:當然是諸葛亮三氣周瑜。
諸葛亮一氣周瑜講的是諸葛亮如何奪荊州和南郡。他先讓周瑜去打,周瑜使計讓敵人出城,準備改天再把兩座城攻下??芍T葛亮卻趁沒人時,攻下了兩座城,把周瑜氣得箭傷冒血。
隨后諸葛亮又幫劉備娶到了孫權(quán)的妹妹。這件事差點沒把周瑜氣死!
最后一氣是諸葛亮不光破了周瑜的計謀,還寄去了一張連勸告帶挖苦的信。這封信氣得周瑜頭昏目眩,又因周瑜嫉妒諸葛亮的才華,所以長嘆不已。最終周瑜哀嘆了一句:既生瑜,何生亮。最后合上了眼睛,一命嗚呼了。
讀到這里,我體會到了諸葛亮的睿智以及他寬廣的胸懷。她不僅把周瑜耍得團團轉(zhuǎn),還能趁機拿下兩座城……他的智慧讓我十分敬佩。同時他在周瑜死后給周瑜吊喪,還為周瑜題詩,陳述了對周瑜至死的傷心之情。這讓我覺得諸葛亮的心胸寬廣,畢竟他們還是一對敵人啊!
除了諸葛亮,我覺得周瑜死的活該。如果一個人的心胸太狹隘,一定會像周瑜一樣被活活氣死;如果一個人像諸葛亮一樣心胸寬廣,這樣的人才算聰明。
請大家做個聰明的人,心胸寬廣的人吧!這樣世間會充滿和諧,沒有嫉妒。
三國演義小學(xué)讀后感怎么寫2
《三國演義》是我國古代四大名著之一,為羅貫中所作。他以輕快、色彩濃厚的筆調(diào)介紹了東漢末年,漢獻帝昏庸無能,于是四方的諸侯們開始討伐內(nèi)戰(zhàn),形成了以魏蜀吳三國鼎立的局面,最后魏國打敗了吳蜀兩國,創(chuàng)建了新的朝代,統(tǒng)一了中國,改國號為晉的一段歷史故事。
說起書中的人物,我最喜歡蜀漢丞相諸葛亮了。他足智多謀,膽識過人,有超人的智謀,未出茅廬就已知天下三分。火燒博望坡、草船借箭和火燒赤壁,計計得勝,令人贊嘆。劉備臨死前,囑咐如果兒子劉禪可以繼位,就讓諸葛亮輔佐:如果他不行,就讓諸葛亮取而代之。但諸葛亮始終忠心耿耿,盡心盡力治理國家直到去世。
我也很欣賞文中的魯肅,他忠厚老實,十分仁義,與人友好往來,這樣的人,值得我們信任。
關(guān)羽作為蜀國“五虎上將”之首,為人十分重義、性格剛烈、武藝超群、通文史。那個見到金銀財寶就變心的呂布,哪里比的上他!雖然關(guān)羽最后敗走麥城為孫權(quán)伏殺,但他仍是人們心中的榜樣與偶像。
《三國演義》告訴我們,做人一定要有謀略與膽識,還要有仁義,才能平天下。生活也是這樣,只有在班上與同學(xué)們友好往來,團結(jié)互助,才能齊心協(xié)力,共創(chuàng)一番佳績。
三國演義小學(xué)讀后感怎么寫3
《三國演義》講的是東漢末年到西晉之間的故事,在這本書里面有很多人的死法不同,有些人死的值得,有些人死的不值得,下面就是我的讀后感。
呂布忘恩負義,從丁原到董卓都拜他們?yōu)榱x父,可是后來他都把他們殺了。劉備把徐州讓給了呂布,呂布得到了地盤后又去攻打劉備,劉備和曹操聯(lián)手一起把呂布給殺了。雖然呂布曾經(jīng)殺了董卓,也算是為漢朝除害,但是他做了很多壞事,是個好色之徒,所以他死有余辜。人不能貪財好色,要誠實有信用,才能讓自己的道德多一些。
諸葛亮為蜀漢立下了大功,又為劉備的兒子劉禪整天整夜地想各種各樣抗曹的計謀,不知疲倦,而生了重病,最后累死在五丈原的軍營里。這樣一個足智多謀的軍師,這樣一個盡心盡力的人死了太可惜。為了吃喝玩樂、樂不思蜀的劉禪而死的太不值得了,因為那些不知悔改的人不值得我們?nèi)椭?/p>
華佗為蜀國的關(guān)羽、吳國的周泰、魏國的曹操都治過病。關(guān)羽給他很多黃金,他一兩也沒有收下,他不求報酬。華佗最后被曹操殺了,但是后人永遠記得這位醫(yī)圣,他像嘗百草的神農(nóng),為天下人著想,治病不分病人的地位高低、貧窮或富有、善良或邪惡。
《三國演義》里面還有很多很多的大人物和卑鄙小人,他們的死亡給我?guī)碓S多的啟示。很多人的死是因為他們的缺點和錯誤,比如說張飛的粗暴和愛喝酒,關(guān)羽的大意和驕傲,還有曹操的懷疑之心。所有人都不是完美無缺的,我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,不要學(xué)習(xí)別人的缺點。
三國演義小學(xué)讀后感怎么寫4
我是一個小書迷,什么書我都愛看《西游記》、《三十六計》、《水滸傳》。其中,我最喜歡的就是《三國演義》了。
《三國演義》中有許多精彩的故事,如關(guān)羽的“溫酒斬華雄”“過五關(guān)斬六將”;張飛的“獨退曹兵”“夜戰(zhàn)馬超”;趙云的“大戰(zhàn)長坂坡”“單騎救主”等······還有“三顧茅廬”、“敗走華容”、“三迎戰(zhàn)呂布”等。我印象最深的就屬“赤壁之戰(zhàn)”了。故事講的是:曹操想要吞并東吳,必須要渡河,可是北方士兵水性太差了,就用鐵索把船連在一起,這樣做就可以解決北方士兵水土不服,經(jīng)常暈船的毛病。周瑜與黃蓋上演苦肉記假投降,借東南風(fēng)點燃木船,使曹操的百萬雄兵在一夜之間變得潰不成軍,并在他逃跑的路上進行阻擊,曹操的幾十萬大軍被周瑜殺得死的死,傷的傷,損失慘重。赤壁之戰(zhàn)中,曹操因為自己實力強盛,自負輕敵,被孫劉聯(lián)盟打敗。
這讓我聯(lián)想到了去年學(xué)校舉行的一次數(shù)學(xué)競賽。賽前,我自信地對媽媽說:“媽媽,數(shù)學(xué)是我的強項,這次競賽我一定能拿一等獎!”說完我揚起頭,大踏步走向屋外玩去了。競賽中,我也是“唰唰唰”一會功夫,完成考卷,寫完后看都不看一眼,就交卷了。中午回家,我還驕傲地對媽媽說:“試卷太簡單了,我20分鐘就寫完了。”沒想到第二天公布成績的時候,我只得了三等獎!而平時成績與我不相上下的同學(xué)得了一等獎!《姜子牙兵法》中說過:“將者,驕而必敗”。曹操正是因為輕視了敵人,才會傷亡過半。而我正式因為驕傲自滿,不重視比賽而名落孫山??紙鋈鐟?zhàn)場,只有勝不驕,敗不餒,才能處于不敗之地。學(xué)習(xí)中我們不能因為一點成績驕傲自滿,要學(xué)會謙虛,這樣才能進步,獲得成功。
《三國演義》,你真是一本有趣、奇妙的書,不但讓我了解了許多歷史故事,也讓我懂得了做人的道理,它真是我的良師益友,我真喜歡三國!
三國演義小學(xué)讀后感怎么寫5
五歲的時候,我隨同媽媽到書店,買回了彩圖版的四大名著:《西游記》《水滸傳》《三國演義》和《紅樓夢》。其它三本在看過之后,都靜靜地躺在了書柜上,唯有《三國演義》一直讓我愛不釋手,書的封面都被我翻爛了。
后來,我又買了拼音版的《三國演義》,而我現(xiàn)在常讀的是一九七九年人民文學(xué)出版社出版的《三國演義》。正如它的開篇詞所說:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!蔽覑圩x《三國演義》就是愛書里驚心動魄的故事,性格鮮明的英雄人物:猛將關(guān)去長、張翼德、趙子龍,詭計多端的曹孟德和善良的劉玄德。
男孩都喜歡打仗的故事,我也不例外,什么《發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布》《美髯公千里走單騎漢壽侯五關(guān)斬六將》《徐公明大戰(zhàn)沔水關(guān)云長敗走麥城》……一個個扣人心弦的故事,讓人回腸蕩氣的英雄人物,都讓我激動不已,同時我也在想,打仗做事,不能只靠武力,還要有勇有謀。論武力呂布絕對是無人能敵,只可惜他有勇無謀,最后以悲劇收場。諸葛亮揮著羽毛扇卻運籌帷幄,指揮若定,決勝于千里之外,有勇有謀才能成大事。
我愛看《三國演義》,還愛畫三國雄人物。讀三國的時候,我先在彩圖版的《三國演義》上找一幅自己最喜愛的三國英勇人物,一有時間我就用鉛筆描繪,然后再用鋼筆勾勒:呂布、張飛、黃忠勝等都是我筆下的驍將。
我崇拜三國的英雄人物,卻沒有他們的英雄氣魄,有時連打針都還要猶豫很久才肯伸出手臂,大家都笑我是“草包”英雄,可能讀三國,讀三國的英雄人物我才剛剛開始。
三國演義小學(xué)讀后感怎么寫相關(guān)文章: