弟子規(guī)讀后感200字
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當細細品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編給大家分享的弟子規(guī)讀后感200字，希望對大家能有所幫助。
弟子規(guī)讀后感200字篇1
讀完《弟子規(guī)》后，再衡量一下自己的品行，確實有一定的差距。單在孝方面就覺得做的遠遠不夠，雖然沒有做過對父母不住的大事，但對他們也沒有盡過多少孝心，反而他們對我千衣百順，照顧到家，我想得到的東西，想方設法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應該的，有時，父母過于關心自己，哆嗦了幾句，反而責罵他們，討厭他們，那多不應該啊！作為子女，應按《弟子規(guī)》所講的“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責，須順承?！弊钇鸫a做到這些，才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。
我想，一個人活著就要講點道德，有點品位，這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識?！兜茏右?guī)》的實質是孝在先，友愛兄弟姐妹，對己謹信，對人仁愛，有能力在學習知識。至于其中的實際做法，我們能做的，去做，不適應現在社會的方式，我們不求表面，但求心安。因此，《弟子規(guī)》的精髓不是多么的讓我們一般人望塵莫及，而是時時刻刻在我們周圍，時時刻刻在我們日常生活當中，你不按照這個方式做事做人，一定寸步難行。因為這是我們中國人的精神文化，是我們傳統(tǒng)道德觀。
閱讀弟子規(guī)我們會一次次受到感動，使我們感悟最深的，也許就是人間的真諦。使我感悟最深的就是：“父母呼，應無緩；父母命，行無懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承?！边@不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行為嗎？是呀！在這個信息時代，我們往往在吃穿方面挑來揀去，這不正是俗話說的：“身在福中不知福嗎？”學了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理。
首先是《入則孝》，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧？更何況弟子規(guī)里面也有寫到
“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢?！彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
我們一起仰望這一片屬于我們的天空。我們需要更多的互動，來交流彼此的心扉。我們需要那一抹溫柔的微笑，來包容對方。我們需要伸出每一雙手編織美麗了未來！讓愛佇立在心中，要我們擁有偕同前進的夢想，做人就是得這樣，聽父母的話，正所謂“不聽父母言，吃虧在眼前。”由此，我們也得孝敬父母，因為父母是我們的老師，教了我們許多道理，關心，照顧了我們一輩子。讓我們也關心他們一點，尊敬他們一點，好好學習，將來考上大學，回報父母的這份情。
弟子規(guī)讀后感200字篇2
暑假期間，我讀了一本書名叫《弟子規(guī)》。
這本書分為幾個段落，分別是：總敘、入則孝、出則悌、次謹信、而親仁、有余力、則學文。它從不同的方面，告訴我：做人要懂得尊敬長輩、誠信對人。
人生在世，品行不是天生的，它必須在幼小的時候培養(yǎng)?！兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德，其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。除此之外，它又教給我們一些學習方法，不但要認真學，而且要做實踐，這樣才能真正地讀好書，成為一個有用之才。
學習《弟子規(guī)》，我想這不僅是一個提高人修養(yǎng)的過程，而且更是一個讓人思想升華的過程。要學會愛周圍的每一個人，愛這個世界，只有這樣，這個社會才會得以發(fā)展。
弟子規(guī)讀后感200字篇3
最近，我讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書。《弟子規(guī)》是清朝的李毓秀所寫。我讀了這本書，不但體會很深，而且也學習到了許多新的知識。我還懂得了學習要有方法，才能取得成效。
其中，有一則是“讀書法有三到心眼口信皆要”。這則的意思是：讀書要注意三到，心到，眼到，口到，三者都要切切實實地做到。這則有一個故事叫《落李不動》，故事是講楊愔小時候特別愛讀書，而且學習十分專注。有一次，楊愔坐在一顆李子樹下看書。熟透了的李子從樹上掉了下來，其他的孩子都紛紛跑來搶奪，但楊愔還是一動不動、聚精會神地讀自己的書。后來，正是由于學習時專心致志，他的學識也就很高，并成為了當時的宰相。我自己與楊愔比起來真是差遠了，我每天寫作業(yè)和讀書時總是靜不下心來，一會兒喝水，一會兒又吃東西。這樣，不但影響了寫作業(yè)的速度，而且錯題很多，學習效率低。我要向楊愔學習，讀書要專心，不能三心二意，注意學習方法，達到事半功倍的效果。
我讀了《弟子規(guī)》這本書，受益匪淺。我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。
弟子規(guī)讀后感200字篇4
“弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信……”如果你不經意間經過我的家，你準會被這瑯瑯的書聲吸引。
暑假里，老師讓我們學習背誦了《弟子規(guī)》，這使我懂得了很多做人、做事的道理。書中有一句話讓我感觸最深，那就是：“父母教，須敬聽。父母責，須順承?！币馑际钦f，父母教導我們的時候，我們要仔細地聽；父母批評我們的時候，我們也要虛心順從。
記得從我上幼兒園起，爸爸媽媽就經常對我講，看書、看電視時要愛護眼睛，保護視力?？晌覅s偏偏不聽?？措娨?、電腦的時候，與電器挨得很近，大人提醒我，我還對他們發(fā)脾氣；沉迷于課外書中，常常一個半天都不讓眼睛休息一下，甚至為了一時的痛快，躺在床上看書，光線太暗也不知道開燈。大人們的嚴厲警告，我都不以為然。漸漸地，漸漸地，我的視力越來越差。最后，我成了名副其實的近視眼。現在，眼鏡成了我每天形影不離的負擔，到哪兒都要帶著它。吃東西的時候熱氣一熏，我就什么也看不見了。爸爸說，如果我再不注意的話還會影響到我將來的學習、工作和生活。直到這時，我才后悔當初沒有聽爸爸媽媽的話，可為時已晚。因為醫(yī)生說，近視以后視力想恢復是幾乎不可能的事。正所謂“不聽父母言，吃虧在眼前?！?/p>
《弟子規(guī)》讓我懂得了很多，它就像我的一面鏡子，使我看到了我在生活中的缺點。
??！我終于知道了老師叫我們讀《弟子規(guī)》的用意了——學會做人，做一個孝順父母、尊敬老師、團結同學、珍惜時間、誠實守信、認真學習的人！
弟子規(guī)讀后感200字篇5
我有一個私人的加油站——書柜，爺爺買的《成語小故事》，爸爸送的《十萬個為什么》，媽媽獎勵的《小學生優(yōu)秀作文選刊》……擺了滿滿一柜子。其中有一本中華傳統(tǒng)文化經典讀物——《弟子規(guī)》，它三字一句，朗朗上口，“父母呼，應勿緩……”誦讀著它，我知曉了因果報應之理，敦倫盡份之道。不信，你看！
我是一名住校生，每個星期要乘坐兩趟公交車。每逢周一、周五上下班的高峰期，公交車上的乘客就特別多。這一天放學，我仗著個小機靈的優(yōu)勢擠上車，還搶到了個位置，不禁暗自慶幸：“哈哈，今天運氣真好！”
還沒等我屁股坐熱，一位挺著大肚子的阿姨艱難地上了車，她環(huán)視了一下車廂，找不到空位了，就無奈地站在了我座位旁。“長者立，幼勿坐”，阿姨比我年長，又挺著大肚子，對，我把座位讓給她！于是，我站起來扶著她：“阿姨，您坐這里！”
“謝謝，謝謝！你真是一個懂事的好孩子！”阿姨感激萬分，連聲道謝。她剛挪動笨拙的身體想坐下，身后的一位時髦女郎眼疾腿快，“咯噔”一下把位置搶走了。孕婦阿姨看了她一眼，皺了皺眉頭，又把身體挪開了。見此情景，我一步跨到時髦女郎面前，理直氣壯地說：“‘行高者，名自高，人所重，非貌高’，我們小孩子都懂得給老弱病殘讓座，難道你不懂嗎？”其他乘客也紛紛指責，弄得那位時髦女郎無地自容，面紅耳赤地為孕婦阿姨讓出霸占去的座位……
《弟子規(guī)》，你是我成長的坐標，為我的健康成長導航；你是我無聲的良師，默默教我待人處世?！兜茏右?guī)》，Mylove！
弟子規(guī)讀后感200字篇6
在我牙牙學語的時候，爸爸常?！皳u頭晃腦”的讀《弟子規(guī)》給我聽。爸爸說，那時候我經?？摁[，每當他讀《弟子規(guī)》的時候，我就睜大眼睛定定看著他，仿佛很入神的樣子。想來也許是爸爸搖頭晃腦的樣子吸引了我，小小的我聽爸爸讀著那朗朗上口的音律，像童謠一樣好聽。
在我上小學前，我已經可以完整的背誦《弟子規(guī)》了，每每家里來了客人，我就和爸爸一同“搖頭晃腦”的表演起來。我們并排坐著大聲誦讀，脖子一會從左轉到右，一會又從右轉到左。因常常博得到客人的歡笑和夸獎，我對《弟子規(guī)》更加喜愛起來。在不知不覺中，它已在我心中悄悄的扎根結果了。
記得我六歲的時候，有一次和幾個小伙伴在小區(qū)里玩電動玩具車，我們都很喜歡那個玩具，不一會便爭搶起來。隔壁的剛子打了我的頭，我踹了樓下亮亮的屁股，我們很快就扭打在一起。旁邊的大人趕忙把我們分開，又找來家長把我們分別帶回家。我本以為爸爸一定會臭揍我一頓，沒想到他讓我站在客廳中央背十遍《弟子規(guī)》。這次，他沒有和我一起“搖頭晃腦”，而是很嚴肅的皺著眉頭，不錯眼珠的看著我背書。我有些害怕，老老實實的背完。爸爸嚴厲的問我：“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。你說說是什么意思？”我低頭著頭，小聲地說：“是說兄弟之間要和平友好，不能打架。兄弟之間和睦，就是孝順了。”“那你為什么還打架？”爸爸臉上陰云密布，沒有了往日的親切?！翱墒恰蔽倚÷暤泥洁熘?，“可是他們也不是我的弟弟呀，咱們家就我一個孩子，我沒有哥哥和弟弟?！卑职诸D了許久，然后把我拉到他面前，一字一句的說：“孩子，你們這一代都是獨生子女，也許一直都沒有兄弟姐妹。正是因為這樣，才更要和小伙伴和睦相處，這樣你將來就有很多兄弟，很多親人了?！蔽宜贫嵌狞c了點頭。也就是從那個時候起，我默默把《弟子規(guī)》裝到心里，不再“搖頭晃腦”的.到處表演了。
轉眼我已經成為五年級的大孩子了，對《弟子規(guī)》已從不甚了了到漸明大義，從單純的表演背誦到逐步理解、身體力行?！案改负魬鹁徃改该形饝小备嬲]我要尊重孝敬父母；“長者立幼勿坐長者坐命乃坐”讓我懂得要禮讓長者；“讀書法有三到心眼口信皆要”教我讀書時要心到、眼到、口到，才能取得好成績……《弟子規(guī)》伴隨我的童年一起成長，讓像雨露滋潤我的心田，像清風愛撫我的面頰，更像爸爸的愛濃濃地裹在我身邊。
在我提交這篇作文之前，我問爸爸為什么小時候要一直讀《弟子規(guī)》給我聽？爸爸笑笑說：“我小時候，你爺爺就是這樣做的。”經典是一句一句反復誦讀的，愛是一代一代濃烈傳遞的。我愛永不退色的經典，更愛“搖頭晃腦”的親愛的爸爸！
弟子規(guī)讀后感200字篇7
這幾天，我把《弟子規(guī)》這本書看完了?！兜茏右?guī)》以孝、謹、信、親仁關愛為主題，講了許多故事。比如《弟子規(guī)》中的總述：弟子規(guī)，圣人訓，首孝弟，次謹信。這個故事講了晏殊臨時改題。我想：晏殊在家里打過了草稿，再考一遍不就行了?為什么要讓皇上換題?后來我想了又想，才解開了這個謎底。
我常常不理解父母的艱辛，還常常埋怨父母說這個不好那個不好，又常常拉著媽媽到超市買零食。我還不愛做家務，懶得連被子也不愿意折，整理個房間也懶得動。媽媽好像是我們家的鐘點工，一天從早忙到晚，什么家務事都由她一個人承擔：洗衣服、做飯、掃地、拖地、擦桌子……一看到這幾個字，頭都快要大了。如果這些活都要我一個人干，我想我現在應該在醫(yī)院的搶救室里面進行搶救吧!我本來以為做媽媽應該很容易，想干什么就干什么，在家庭里可以呼風喚雨。讓自己的女兒好好孝敬自己，你說往東他絕不往西。我想這樣的孩子才算好孩子。
孝順，是服侍母親的最好方法。
弟子規(guī)讀后感200字篇8
前幾天我看了《弟子規(guī)》這本書感觸頗多，《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀依據至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。自從學習了《弟子規(guī)》，我覺得自己發(fā)生了翻天覆地的變化。
暑假里的一天，我要和同伴去游泳，媽媽說：“今天天氣太冷了。別去!”我說：“我不!我偏要去!”結果游泳后回來我就發(fā)起燒來，媽媽急得半夜三更背著我上醫(yī)院打點滴。到了醫(yī)院，我看著汗水不斷地從媽媽臉上淌下來，心里后悔極了。這時我想起了《弟子規(guī)》中“事雖小，勿擅為。茍擅為，子道虧?！保颐靼琢诉@雖然是一件小事，也不能任意而為。如果擅作主張，就容易出錯，因而讓父母擔心，就有損為人子女的本分，是不孝順父母的行為。現在的我，已經不會擅自做主了，做每件事之前都會咨詢父母的意見，父母說不能做的事，我也就不會再任性了?！岸瑒t溫，夏則清”當我讀到這句時，回想起以前一直都是父母讓我在冬天感到溫暖，在夏天讓我感到涼爽。從現在起，我一定要倒過來做，做一個孝順父母的好孩子。
父母為我們付出的實在是太多太多了。當我們生病時，是他們將我們擁入他們溫暖的懷抱;當我們在學習上遇到困難時，是他們?yōu)槲覀兡托牡刂v解。一切的一切，都是他們?yōu)槲覀儫o私的付出。漸漸長大的我們，也應該學著為父母做些什么了。
一個人如果只有才華，而沒有好的品德，就像花瓶里的花，看起來很漂亮，但因為無根，過不了幾天就枯萎了。而《弟子規(guī)》就是我們扎好德育最好的根。
我們的中華民族已經有了五千多年的歷史了，我們的傳統(tǒng)文化是源遠流長的，《弟子規(guī)》只是傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。以后我將學習更多的傳統(tǒng)文化，我相信，在優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的熏陶下，我相信我以后會做的更加的完美!
弟子規(guī)讀后感200字篇9
《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結晶，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。特別是當今社會風氣不好，我們更應該以書中的思想光輝作為我們前進路上的明燈。以下是我閱讀書后的深刻體會。
首先是“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”，這里主要是教誨我們讀書要專注，集中注意力，才能收到事半功倍的效果。有一位教育家說過：“注意力是心靈的窗子，沒有它，知識的陽光就照不進來。”就拿我們學生說吧，要想學習好，上課就要認真聽講，老師的一舉一動都要仔細觀察。為什么在講這個問題時老師聲音那么大；為什么講那個問題時，老師特意打了個手勢。如果聽課時東瞅瞅西望望，不能全神貫注，是聽不好課，掌握不好所學內容的。
其次是“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時”，告訴我們把握光陰及時努力，如果經常熬夜玩電腦游戲睡懶覺會影響身體，人也會很快衰老的。
另外，我對書中提到的“寬為限，緊用功。工夫到，滯塞通。心有疑，隨札記。就人問，求確意?！边@幾句話，受益匪淺，也是感觸最深的。因為這幾點也是我在學習中做得最不足的地方。我寫作業(yè)時，總是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做，就算做，也是馬馬虎虎的。有時遇到不懂的問題，不但沒有記錄下來，深入思考或查閱資料，而且也沒有虛心向別人請教，含糊了事。這兩種錯誤都是我經常犯的，這樣的學習效率通常不高，甚至常被父母批評，也讓老師跟著操心。我周圍還有些同學，經常抱怨自己腦子笨基礎差，自甘落后。其實最關鍵的一點是他們對自己沒信心，因此就不能像學習好的同學那樣尋求適合自己的學習方法，創(chuàng)造性地去學習。
讀著這本書就像在讀一片天空，深邃悠遠。我要慢慢品出其中的真諦，從小在潛移默化中養(yǎng)成良好的品行，為以后的健康成長奠定堅實的基礎。
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