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    弟子規(guī)讀后感200字

    | 雷昕

    當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編給大家分享的弟子規(guī)讀后感200字,希望對(duì)大家能有所幫助。

    弟子規(guī)讀后感200字篇1

    讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺(jué)得做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然沒(méi)有做過(guò)對(duì)父母不住的大事,但對(duì)他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心,反而他們對(duì)我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿(mǎn)足我。父母為自己所做的一切都覺(jué)得應(yīng)該的,有時(shí),父母過(guò)于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該啊!作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承?!弊钇鸫a做到這些,才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的父母。

    我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)?!兜茏右?guī)》的實(shí)質(zhì)是孝在先,友愛(ài)兄弟姐妹,對(duì)己謹(jǐn)信,對(duì)人仁愛(ài),有能力在學(xué)習(xí)知識(shí)。至于其中的實(shí)際做法,我們能做的,去做,不適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的方式,我們不求表面,但求心安。因此,《弟子規(guī)》的精髓不是多么的讓我們一般人望塵莫及,而是時(shí)時(shí)刻刻在我們周?chē)瑫r(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘I町?dāng)中,你不按照這個(gè)方式做事做人,一定寸步難行。因?yàn)檫@是我們中國(guó)人的精神文化,是我們傳統(tǒng)道德觀(guān)。

    閱讀弟子規(guī)我們會(huì)一次次受到感動(dòng),使我們感悟最深的,也許就是人間的真諦。使我感悟最深的就是:“父母呼,應(yīng)無(wú)緩;父母命,行無(wú)懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承?!边@不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行為嗎?是呀!在這個(gè)信息時(shí)代,我們往往在吃穿方面挑來(lái)揀去,這不正是俗話(huà)說(shuō)的:“身在福中不知福嗎?”學(xué)了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理。

    首先是《入則孝》,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn)?,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫(xiě)到

    “親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

    我們一起仰望這一片屬于我們的天空。我們需要更多的互動(dòng),來(lái)交流彼此的心扉。我們需要那一抹溫柔的微笑,來(lái)包容對(duì)方。我們需要伸出每一雙手編織美麗了未來(lái)!讓愛(ài)佇立在心中,要我們擁有偕同前進(jìn)的夢(mèng)想,做人就是得這樣,聽(tīng)父母的話(huà),正所謂“不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前。”由此,我們也得孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀兊睦蠋煟塘宋覀冊(cè)S多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),回報(bào)父母的這份情。

    弟子規(guī)讀后感200字篇2

    暑假期間,我讀了一本書(shū)名叫《弟子規(guī)》。

    這本書(shū)分為幾個(gè)段落,分別是:總敘、入則孝、出則悌、次謹(jǐn)信、而親仁、有余力、則學(xué)文。它從不同的方面,告訴我:做人要懂得尊敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)信對(duì)人。

    人生在世,品行不是天生的,它必須在幼小的時(shí)候培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德,其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。除此之外,它又教給我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),而且要做實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書(shū),成為一個(gè)有用之才。

    學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想這不僅是一個(gè)提高人修養(yǎng)的過(guò)程,而且更是一個(gè)讓人思想升華的過(guò)程。要學(xué)會(huì)愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)人,愛(ài)這個(gè)世界,只有這樣,這個(gè)社會(huì)才會(huì)得以發(fā)展。

    弟子規(guī)讀后感200字篇3

    最近,我讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書(shū)?!兜茏右?guī)》是清朝的李毓秀所寫(xiě)。我讀了這本書(shū),不但體會(huì)很深,而且也學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)。我還懂得了學(xué)習(xí)要有方法,才能取得成效。

    其中,有一則是“讀書(shū)法有三到心眼口信皆要”。這則的意思是:讀書(shū)要注意三到,心到,眼到,口到,三者都要切切實(shí)實(shí)地做到。這則有一個(gè)故事叫《落李不動(dòng)》,故事是講楊?lèi)中r(shí)候特別愛(ài)讀書(shū),而且學(xué)習(xí)十分專(zhuān)注。有一次,楊?lèi)肿谝活w李子樹(shù)下看書(shū)。熟透了的李子從樹(shù)上掉了下來(lái),其他的孩子都紛紛跑來(lái)?yè)寠Z,但楊?lèi)诌€是一動(dòng)不動(dòng)、聚精會(huì)神地讀自己的書(shū)。后來(lái),正是由于學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)心致志,他的學(xué)識(shí)也就很高,并成為了當(dāng)時(shí)的宰相。我自己與楊?lèi)直绕饋?lái)真是差遠(yuǎn)了,我每天寫(xiě)作業(yè)和讀書(shū)時(shí)總是靜不下心來(lái),一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒又吃東西。這樣,不但影響了寫(xiě)作業(yè)的速度,而且錯(cuò)題很多,學(xué)習(xí)效率低。我要向楊?lèi)謱W(xué)習(xí),讀書(shū)要專(zhuān)心,不能三心二意,注意學(xué)習(xí)方法,達(dá)到事半功倍的效果。

    我讀了《弟子規(guī)》這本書(shū),受益匪淺。我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的。

    弟子規(guī)讀后感200字篇4

    “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信……”如果你不經(jīng)意間經(jīng)過(guò)我的家,你準(zhǔn)會(huì)被這瑯瑯的書(shū)聲吸引。

    暑假里,老師讓我們學(xué)習(xí)背誦了《弟子規(guī)》,這使我懂得了很多做人、做事的道理。書(shū)中有一句話(huà)讓我感觸最深,那就是:“父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承?!币馑际钦f(shuō),父母教導(dǎo)我們的時(shí)候,我們要仔細(xì)地聽(tīng);父母批評(píng)我們的時(shí)候,我們也要虛心順從。

    記得從我上幼兒園起,爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我講,看書(shū)、看電視時(shí)要愛(ài)護(hù)眼睛,保護(hù)視力??晌覅s偏偏不聽(tīng)??措娨?、電腦的時(shí)候,與電器挨得很近,大人提醒我,我還對(duì)他們發(fā)脾氣;沉迷于課外書(shū)中,常常一個(gè)半天都不讓眼睛休息一下,甚至為了一時(shí)的痛快,躺在床上看書(shū),光線(xiàn)太暗也不知道開(kāi)燈。大人們的嚴(yán)厲警告,我都不以為然。漸漸地,漸漸地,我的視力越來(lái)越差。最后,我成了名副其實(shí)的近視眼?,F(xiàn)在,眼鏡成了我每天形影不離的負(fù)擔(dān),到哪兒都要帶著它。吃東西的時(shí)候熱氣一熏,我就什么也看不見(jiàn)了。爸爸說(shuō),如果我再不注意的話(huà)還會(huì)影響到我將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活。直到這時(shí),我才后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),可為時(shí)已晚。因?yàn)獒t(yī)生說(shuō),近視以后視力想恢復(fù)是幾乎不可能的事。正所謂“不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前?!?/p>

    《弟子規(guī)》讓我懂得了很多,它就像我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點(diǎn)。

    ??!我終于知道了老師叫我們讀《弟子規(guī)》的用意了——學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)孝順父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、珍惜時(shí)間、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人!

    弟子規(guī)讀后感200字篇5

    我有一個(gè)私人的加油站——書(shū)柜,爺爺買(mǎi)的《成語(yǔ)小故事》,爸爸送的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的《小學(xué)生優(yōu)秀作文選刊》……擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一柜子。其中有一本中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀物——《弟子規(guī)》,它三字一句,朗朗上口,“父母呼,應(yīng)勿緩……”誦讀著它,我知曉了因果報(bào)應(yīng)之理,敦倫盡份之道。不信,你看!

    我是一名住校生,每個(gè)星期要乘坐兩趟公交車(chē)。每逢周一、周五上下班的高峰期,公交車(chē)上的乘客就特別多。這一天放學(xué),我仗著個(gè)小機(jī)靈的優(yōu)勢(shì)擠上車(chē),還搶到了個(gè)位置,不禁暗自慶幸:“哈哈,今天運(yùn)氣真好!”

    還沒(méi)等我屁股坐熱,一位挺著大肚子的阿姨艱難地上了車(chē),她環(huán)視了一下車(chē)廂,找不到空位了,就無(wú)奈地站在了我座位旁?!伴L(zhǎng)者立,幼勿坐”,阿姨比我年長(zhǎng),又挺著大肚子,對(duì),我把座位讓給她!于是,我站起來(lái)扶著她:“阿姨,您坐這里!”

    “謝謝,謝謝!你真是一個(gè)懂事的好孩子!”阿姨感激萬(wàn)分,連聲道謝。她剛挪動(dòng)笨拙的身體想坐下,身后的一位時(shí)髦女郎眼疾腿快,“咯噔”一下把位置搶走了。孕婦阿姨看了她一眼,皺了皺眉頭,又把身體挪開(kāi)了。見(jiàn)此情景,我一步跨到時(shí)髦女郎面前,理直氣壯地說(shuō):“‘行高者,名自高,人所重,非貌高’,我們小孩子都懂得給老弱病殘讓座,難道你不懂嗎?”其他乘客也紛紛指責(zé),弄得那位時(shí)髦女郎無(wú)地自容,面紅耳赤地為孕婦阿姨讓出霸占去的座位……

    《弟子規(guī)》,你是我成長(zhǎng)的坐標(biāo),為我的健康成長(zhǎng)導(dǎo)航;你是我無(wú)聲的良師,默默教我待人處世?!兜茏右?guī)》,Mylove!

    弟子規(guī)讀后感200字篇6

    在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸常?!皳u頭晃腦”的讀《弟子規(guī)》給我聽(tīng)。爸爸說(shuō),那時(shí)候我經(jīng)常哭鬧,每當(dāng)他讀《弟子規(guī)》的時(shí)候,我就睜大眼睛定定看著他,仿佛很入神的樣子。想來(lái)也許是爸爸搖頭晃腦的樣子吸引了我,小小的我聽(tīng)爸爸讀著那朗朗上口的音律,像童謠一樣好聽(tīng)。

    在我上小學(xué)前,我已經(jīng)可以完整的背誦《弟子規(guī)》了,每每家里來(lái)了客人,我就和爸爸一同“搖頭晃腦”的表演起來(lái)。我們并排坐著大聲誦讀,脖子一會(huì)從左轉(zhuǎn)到右,一會(huì)又從右轉(zhuǎn)到左。因常常博得到客人的歡笑和夸獎(jiǎng),我對(duì)《弟子規(guī)》更加喜愛(ài)起來(lái)。在不知不覺(jué)中,它已在我心中悄悄的扎根結(jié)果了。

    記得我六歲的時(shí)候,有一次和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里玩電動(dòng)玩具車(chē),我們都很喜歡那個(gè)玩具,不一會(huì)便爭(zhēng)搶起來(lái)。隔壁的剛子打了我的頭,我踹了樓下亮亮的屁股,我們很快就扭打在一起。旁邊的大人趕忙把我們分開(kāi),又找來(lái)家長(zhǎng)把我們分別帶回家。我本以為爸爸一定會(huì)臭揍我一頓,沒(méi)想到他讓我站在客廳中央背十遍《弟子規(guī)》。這次,他沒(méi)有和我一起“搖頭晃腦”,而是很?chē)?yán)肅的皺著眉頭,不錯(cuò)眼珠的看著我背書(shū)。我有些害怕,老老實(shí)實(shí)的背完。爸爸嚴(yán)厲的問(wèn)我:“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。你說(shuō)說(shuō)是什么意思?”我低頭著頭,小聲地說(shuō):“是說(shuō)兄弟之間要和平友好,不能打架。兄弟之間和睦,就是孝順了。”“那你為什么還打架?”爸爸臉上陰云密布,沒(méi)有了往日的親切?!翱墒恰蔽倚÷暤泥洁熘?,“可是他們也不是我的弟弟呀,咱們家就我一個(gè)孩子,我沒(méi)有哥哥和弟弟?!卑职诸D了許久,然后把我拉到他面前,一字一句的說(shuō):“孩子,你們這一代都是獨(dú)生子女,也許一直都沒(méi)有兄弟姐妹。正是因?yàn)檫@樣,才更要和小伙伴和睦相處,這樣你將來(lái)就有很多兄弟,很多親人了?!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。也就是從那個(gè)時(shí)候起,我默默把《弟子規(guī)》裝到心里,不再“搖頭晃腦”的.到處表演了。

    轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為五年級(jí)的大孩子了,對(duì)《弟子規(guī)》已從不甚了了到漸明大義,從單純的表演背誦到逐步理解、身體力行?!案改负魬?yīng)勿緩父母命行勿懶”告誡我要尊重孝敬父母;“長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐”讓我懂得要禮讓長(zhǎng)者;“讀書(shū)法有三到心眼口信皆要”教我讀書(shū)時(shí)要心到、眼到、口到,才能取得好成績(jī)……《弟子規(guī)》伴隨我的童年一起成長(zhǎng),讓像雨露滋潤(rùn)我的心田,像清風(fēng)愛(ài)撫我的面頰,更像爸爸的愛(ài)濃濃地裹在我身邊。

    在我提交這篇作文之前,我問(wèn)爸爸為什么小時(shí)候要一直讀《弟子規(guī)》給我聽(tīng)?爸爸笑笑說(shuō):“我小時(shí)候,你爺爺就是這樣做的。”經(jīng)典是一句一句反復(fù)誦讀的,愛(ài)是一代一代濃烈傳遞的。我愛(ài)永不退色的經(jīng)典,更愛(ài)“搖頭晃腦”的親愛(ài)的爸爸!

    弟子規(guī)讀后感200字篇7

    這幾天,我把《弟子規(guī)》這本書(shū)看完了?!兜茏右?guī)》以孝、謹(jǐn)、信、親仁關(guān)愛(ài)為主題,講了許多故事。比如《弟子規(guī)》中的總述:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。這個(gè)故事講了晏殊臨時(shí)改題。我想:晏殊在家里打過(guò)了草稿,再考一遍不就行了?為什么要讓皇上換題?后來(lái)我想了又想,才解開(kāi)了這個(gè)謎底。

    我常常不理解父母的艱辛,還常常埋怨父母說(shuō)這個(gè)不好那個(gè)不好,又常常拉著媽媽到超市買(mǎi)零食。我還不愛(ài)做家務(wù),懶得連被子也不愿意折,整理個(gè)房間也懶得動(dòng)。媽媽好像是我們家的鐘點(diǎn)工,一天從早忙到晚,什么家務(wù)事都由她一個(gè)人承擔(dān):洗衣服、做飯、掃地、拖地、擦桌子……一看到這幾個(gè)字,頭都快要大了。如果這些活都要我一個(gè)人干,我想我現(xiàn)在應(yīng)該在醫(yī)院的搶救室里面進(jìn)行搶救吧!我本來(lái)以為做媽媽?xiě)?yīng)該很容易,想干什么就干什么,在家庭里可以呼風(fēng)喚雨。讓自己的女兒好好孝敬自己,你說(shuō)往東他絕不往西。我想這樣的孩子才算好孩子。

    孝順,是服侍母親的最好方法。

    弟子規(guī)讀后感200字篇8

    前幾天我看了《弟子規(guī)》這本書(shū)感觸頗多,《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我覺(jué)得自己發(fā)生了翻天覆地的變化。

    暑假里的一天,我要和同伴去游泳,媽媽說(shuō):“今天天氣太冷了。別去!”我說(shuō):“我不!我偏要去!”結(jié)果游泳后回來(lái)我就發(fā)起燒來(lái),媽媽急得半夜三更背著我上醫(yī)院打點(diǎn)滴。到了醫(yī)院,我看著汗水不斷地從媽媽臉上淌下來(lái),心里后悔極了。這時(shí)我想起了《弟子規(guī)》中“事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧?!?,我明白了這雖然是一件小事,也不能任意而為。如果擅作主張,就容易出錯(cuò),因而讓父母擔(dān)心,就有損為人子女的本分,是不孝順父母的行為?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不會(huì)擅自做主了,做每件事之前都會(huì)咨詢(xún)父母的意見(jiàn),父母說(shuō)不能做的事,我也就不會(huì)再任性了?!岸瑒t溫,夏則清”當(dāng)我讀到這句時(shí),回想起以前一直都是父母讓我在冬天感到溫暖,在夏天讓我感到?jīng)鏊?。從現(xiàn)在起,我一定要倒過(guò)來(lái)做,做一個(gè)孝順父母的好孩子。

    父母為我們付出的實(shí)在是太多太多了。當(dāng)我們生病時(shí),是他們將我們擁入他們溫暖的懷抱;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),是他們?yōu)槲覀兡托牡刂v解。一切的一切,都是他們?yōu)槲覀儫o(wú)私的付出。漸漸長(zhǎng)大的我們,也應(yīng)該學(xué)著為父母做些什么了。

    一個(gè)人如果只有才華,而沒(méi)有好的品德,就像花瓶里的花,看起來(lái)很漂亮,但因?yàn)闊o(wú)根,過(guò)不了幾天就枯萎了。而《弟子規(guī)》就是我們?cè)玫掠詈玫母?/p>

    我們的中華民族已經(jīng)有了五千多年的歷史了,我們的傳統(tǒng)文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的,《弟子規(guī)》只是傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。以后我將學(xué)習(xí)更多的傳統(tǒng)文化,我相信,在優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的熏陶下,我相信我以后會(huì)做的更加的完美!

    弟子規(guī)讀后感200字篇9

    《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。特別是當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣不好,我們更應(yīng)該以書(shū)中的思想光輝作為我們前進(jìn)路上的明燈。以下是我閱讀書(shū)后的深刻體會(huì)。

    首先是“讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要”,這里主要是教誨我們讀書(shū)要專(zhuān)注,集中注意力,才能收到事半功倍的效果。有一位教育家說(shuō)過(guò):“注意力是心靈的窗子,沒(méi)有它,知識(shí)的陽(yáng)光就照不進(jìn)來(lái)?!本湍梦覀儗W(xué)生說(shuō)吧,要想學(xué)習(xí)好,上課就要認(rèn)真聽(tīng)講,老師的一舉一動(dòng)都要仔細(xì)觀(guān)察。為什么在講這個(gè)問(wèn)題時(shí)老師聲音那么大;為什么講那個(gè)問(wèn)題時(shí),老師特意打了個(gè)手勢(shì)。如果聽(tīng)課時(shí)東瞅瞅西望望,不能全神貫注,是聽(tīng)不好課,掌握不好所學(xué)內(nèi)容的。

    其次是“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)”,告訴我們把握光陰及時(shí)努力,如果經(jīng)常熬夜玩電腦游戲睡懶覺(jué)會(huì)影響身體,人也會(huì)很快衰老的。

    另外,我對(duì)書(shū)中提到的“寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問(wèn),求確意?!边@幾句話(huà),受益匪淺,也是感觸最深的。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)中做得最不足的地方。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是馬馬虎虎的。有時(shí)遇到不懂的問(wèn)題,不但沒(méi)有記錄下來(lái),深入思考或查閱資料,而且也沒(méi)有虛心向別人請(qǐng)教,含糊了事。這兩種錯(cuò)誤都是我經(jīng)常犯的,這樣的學(xué)習(xí)效率通常不高,甚至常被父母批評(píng),也讓老師跟著操心。我周?chē)€有些同學(xué),經(jīng)常抱怨自己腦子笨基礎(chǔ)差,自甘落后。其實(shí)最關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們對(duì)自己沒(méi)信心,因此就不能像學(xué)習(xí)好的同學(xué)那樣尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)造性地去學(xué)習(xí)。

    讀著這本書(shū)就像在讀一片天空,深邃悠遠(yuǎn)。我要慢慢品出其中的真諦,從小在潛移默化中養(yǎng)成良好的品行,為以后的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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