品味名著后，可能經(jīng)常回去這樣想，書(shū)中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遠(yuǎn)都活在我們的心中，永不磨滅!下面是小編為你們精心整理好的曹文軒青銅葵花讀后感，希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助?！?/p>

曹文軒青銅葵花讀后感篇1

這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，在一個(gè)巧合的機(jī)會(huì)，他們成為了兄妹，并一起生活了5年。在這5年中，他們形影不離，一起讀書(shū)，一起玩耍。但在女孩12歲那年，命運(yùn)又將她召回了自己的城市，留下了失落的男孩在守望。這兩個(gè)孩子，男孩叫青銅，女孩叫葵花。

在閱讀《青銅葵花》這本書(shū)的時(shí)候，有許多地方震撼了我。在遇到苦難時(shí)，他們不怕困難，堅(jiān)持到底的決心震撼了我；在碰到困難時(shí)，他們不怕挫折，持之以恒的信心也震撼了我。我們和他們比起來(lái)是多么渺小呀！

在讀這本書(shū)時(shí)，后面的代后記《美麗的痛苦》我也讀了，這本書(shū)的內(nèi)容也可以用羅曼﹒羅蘭的一段文字來(lái)概括：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌……

曹文軒青銅葵花讀后感篇2

在暑假，我看了一本小說(shuō)，名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書(shū)以后，我就懂得了什么叫姊妹情和對(duì)全家的關(guān)心。

哥哥叫青銅，是個(gè)啞巴，妹妹叫葵花。在書(shū)中，哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，現(xiàn)在我就給你舉幾個(gè)事例吧，一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi)，當(dāng)時(shí)又是冬天，氣候惡劣，家里又沒(méi)有錢(qián)吃飯，所以，青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因?yàn)樘J葦鞋穿起來(lái)舒適又柔軟，在冬天最適合穿了，第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去買，不一會(huì)，青銅就賣出去十幾雙鞋了，到了下午，就賣完了，看著這么多的干巴巴的錢(qián)，青銅想起了妹妹，于是，青銅給妹妹買了一串糖葫蘆，帶了會(huì)去，誰(shuí)知，卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

那次，蝗蟲(chóng)來(lái)了，把大麥地的糧食吃的片甲不留，而青銅為了不讓全家餓肚子，忍著酷暑，到蘆葦蕩去抓野鴨子，他趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)的，他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲(chóng)叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，就會(huì)不惜一切代價(jià)的去捉鴨子。

從這本書(shū)中，我領(lǐng)悟到了：青銅對(duì)家人濃濃的感情和對(duì)妹妹的關(guān)心。我還體會(huì)到，雖然青銅葵花他們家過(guò)的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛(ài)。

曹文軒青銅葵花讀后感篇3

迎著朝陽(yáng)，我打開(kāi)書(shū)柜，一縷縷陽(yáng)光灑在《青銅葵花》這本書(shū)上，我輕輕地取下它，開(kāi)始細(xì)細(xì)地品讀，倘佯在這個(gè)美麗動(dòng)人的故事中。

這是著名文學(xué)家曹文軒所寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》。青銅，一個(gè)在大火過(guò)后失去聲音的男孩?？ǎ粋€(gè)勤奮的女孩，因?yàn)榘謰屗赖迷?，無(wú)依無(wú)靠的葵花被善良的青銅一家收養(yǎng)。兄妹倆在苦難中一起生活，一起成長(zhǎng)。

讓我印象最深刻的是勤奮學(xué)習(xí)的葵花門(mén)門(mén)功課都是一百分，因此博得了所有老師的喜愛(ài)。但家境貧困的葵花點(diǎn)不起油燈，每晚都以去同學(xué)家玩為借口，去翠環(huán)或秋妮家寫(xiě)作業(yè)。生活的磨難沒(méi)有澆滅葵花學(xué)習(xí)的熱情，葵花用樹(shù)枝在沙地上練字，把老師講過(guò)的內(nèi)容一字不漏地教給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的青銅。

生活的磨難讓葵花學(xué)會(huì)了體貼和懂事，而在順境中長(zhǎng)大的我卻沒(méi)有這種品質(zhì)，這讓我汗顏不已。我默默地告訴自己，一定要做一個(gè)像葵花一樣的女孩，少讓父母操心。

看完了《青銅葵花》這本書(shū)，我開(kāi)始反省自己的缺點(diǎn)和不足。《青銅葵花》這本書(shū)就像一條清澈的小河，永遠(yuǎn)在我心中流淌。

曹文軒青銅葵花讀后感篇4

最近，我讀了一本曹文軒寫(xiě)的叫《青銅葵花》的書(shū)。

我非常喜歡這本書(shū)，作者對(duì)景物的描寫(xiě)非常細(xì)致，仿佛我也置身于那風(fēng)景如畫(huà)的大麥地。我的心情隨著故事主人公葵花的遭遇起起落落。葵花從小失去了媽媽，跟著爸爸來(lái)到大麥地，可惜后來(lái)葵花爸爸也落水失蹤，葵花傷心極了?？粗ǖ脑庥鑫业男囊脖痪o緊揪了起來(lái)。后來(lái)葵花寄養(yǎng)在一個(gè)叫青銅的男孩家里，青銅五歲那年因?yàn)橐粓?chǎng)大火，發(fā)燒變成了啞巴?？ㄔ谇嚆~家，和青銅兄妹相稱，一起長(zhǎng)大，青銅一家雖然很窮，但他們都很善良，對(duì)葵花非常愛(ài)護(hù)。為了能讓葵花上學(xué)，青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會(huì)；為了能讓葵花照相青銅冒著大雪去賣蘆花鞋；為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上。故事的最后，葵花十二歲那年命運(yùn)將她召回了城市，而青銅遙望著蘆葦蕩的盡頭，居然開(kāi)口說(shuō)話了，他大喊了一聲：“葵——花！”

青銅一家的善良、葵花的堅(jiān)強(qiáng)懂事讓我非常感動(dòng)，也讓我覺(jué)得很慚愧。對(duì)比青銅和葵花的生活，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了！我以后要多向青銅和葵花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)葵花堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、懂事，學(xué)習(xí)青銅的善良友愛(ài)，努力克服學(xué)習(xí)上生活上的困難，多幫助需要幫助的人。

曹文軒青銅葵花讀后感篇5

我的書(shū)架里有許多書(shū)，但我最喜歡的就是這本《青銅葵花》。這本書(shū)宛如一股甘甜清澈的泉水，溫暖著我的心。

這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花?？ǖ陌职衷诟尚趧?dòng)時(shí)，被一股旋風(fēng)刮進(jìn)河中淹死了。7歲的葵花便住在了青銅家中，與青銅成了兄妹相稱的朋友。青銅家就像一輛破舊的馬車，自從上面多了葵花以后，更加沉重了?？梢患胰藦臎](méi)有嫌棄過(guò)它。5年來(lái)，青銅一家人在這輛馬車上走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨：洪水、蝗災(zāi)，還有奶奶的死，可無(wú)論怎樣都阻止不了青銅一家前進(jìn)的腳步?？嚯y與美好，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻，都在這本書(shū)中呈現(xiàn)。那一雙雙蘆花鞋，一盞盞南瓜燈，一條冰項(xiàng)鏈。都是青銅與葵花之間的美好契約。最終，葵花被命運(yùn)召喚回到了她的城市，青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”生命中沒(méi)有苦難，沒(méi)有挫折，那么人就會(huì)變得軟弱。只有經(jīng)過(guò)苦難，才能更加深刻的感受到愛(ài)的美好：只有經(jīng)過(guò)挫折，才能更加準(zhǔn)確的感受到愛(ài)的美麗。

曹文軒青銅葵花讀后感篇6

你見(jiàn)過(guò)用青銅做的葵花嗎？這本是一件物品，而在曹文軒作者的筆下，卻變成了兩個(gè)有著同樣悲慘命運(yùn)的孩子。一個(gè)特別的機(jī)遇，使他們相識(shí)，從而一起生活，一起長(zhǎng)大。

《青銅葵花》這本書(shū)包含了太多的愛(ài)，太多的情，也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們的樸實(shí)和善良。青銅家一直是大麥地最窮的一戶人家，但是他們還是收養(yǎng)了可憐的葵花?？▉?lái)到青銅家后，從來(lái)沒(méi)有受過(guò)任何委屈，而青銅家也真是把葵花當(dāng)親人對(duì)待。青銅和葵花兩人感情最好，除了奶奶以外就數(shù)葵花最了解他。雖然青銅不會(huì)說(shuō)話，但是青銅想表達(dá)的意思葵花都懂。反過(guò)來(lái)葵花不用說(shuō)話青銅也知道葵花想表達(dá)的意思。

葵花也很愛(ài)青銅一家，她知道奶奶生病了要用錢(qián)，就故意把試卷考砸，把上學(xué)的錢(qián)省下來(lái)給奶奶治病。是??！人間的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不盡，就像青銅一家，他們雖然窮，但日子過(guò)得很美好。他們互相愛(ài)著彼此，就算遇到再大的困難，他們也從不分離。他們好像從一出生就是一家人一樣。

人間的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，它比海深，比山高，比天還要遼闊。因?yàn)閻?ài)可以使我們生活的更美好。

曹文軒青銅葵花讀后感篇7

歲月如流，時(shí)光悠悠，漫長(zhǎng)的暑假快要過(guò)去了，往事如煙，有個(gè)讀書(shū)的故事倒是始終縈繞在腦海里。

暑假里的一天，我正在書(shū)房看書(shū)。這本書(shū)名叫做《青銅葵花》，我一開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)題目一點(diǎn)兒味道都沒(méi)有，不就是用青銅做的葵花嘛，沒(méi)什么趣味?？墒钱?dāng)我讀了差不多五十多頁(yè)的時(shí)候，知道了青銅是一個(gè)小男孩，葵花是一個(gè)小女孩……越讀越有意思，讀到一百多頁(yè)特別精彩的故事時(shí)，一陣話語(yǔ)傳到了我的耳朵中，“寶貝，快幫我拿一點(diǎn)燒菜的糖過(guò)來(lái)，今天是燒你最喜歡吃的紅燒肉”。我很不情愿放下書(shū)，可媽媽的交代的事也要做到。于是，我拿起書(shū)本，一邊走一邊看，實(shí)在是太精彩了。我打開(kāi)柜子，從中拿了一包“糖”，遞給了媽媽。我送完“糖”，就又回到我的書(shū)房里，津津有味地看起書(shū)來(lái)。

“寶貝，飯燒好了，快下來(lái)吃飯！”我放下書(shū)，去吃飯了。一看到我最愛(ài)吃的紅燒肉，就準(zhǔn)備開(kāi)始狼吞虎咽地開(kāi)懷大吃起來(lái)。當(dāng)我咬了一大塊的時(shí)候，感覺(jué)到從未有過(guò)的怪怪的味道，對(duì)，是咸味！哦，我心猿意馬，把鹽錯(cuò)當(dāng)成了糖給了媽媽。哎，難怪這么難吃。

書(shū)里的故事很精彩，生活中的故事更精彩！

曹文軒青銅葵花讀后感篇8

《青銅葵花》是著名兒童文學(xué)家曹文軒寫(xiě)的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)講述的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個(gè)啞巴；女孩叫葵花。機(jī)遇巧合，他們成為了兄妹倆，一起生活、一起長(zhǎng)大。葵花很快融入了青銅的家庭生活?？墒?，事與愿違，葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回她回到了她的城市。從此，青銅孤單一人，常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花生活的城市方向。

青銅雖然不會(huì)說(shuō)話，但他很聰明，有很多奇思妙想，讓我欽佩不已。而他與葵花之間的兄妹情也深深感動(dòng)著我。

文中還講到了水災(zāi)、蝗災(zāi)等幾次大大小小的災(zāi)難。我不由地想到現(xiàn)在，很多青少年不珍惜時(shí)間、不珍惜所擁有的，一味地只索取，不想付出。雖然我們生活在和平年代，雖然我們生活在富庶的江南水鄉(xiāng)，很少遭遇自然災(zāi)害，但是，我們應(yīng)該知道，這世界，不僅有快樂(lè)與幸福，還又災(zāi)難與悲傷。所以，我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮而努力！