讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，這些元素要組合起來(lái)，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的名著青銅葵花第一章讀后感，希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。

名著青銅葵花第一章讀后感篇1

曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》，而最受讀者喜愛(ài)的也是這本書(shū)，當(dāng)我滿懷好奇心看過(guò)一遍以后，我不得不承認(rèn)這真的是一本好書(shū)……

這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……

不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加，為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂(lè)地生活著。

葵花12歲那年，命運(yùn)將她召回了原先居住的城市，這已是無(wú)法改變的事實(shí)了。然而，在葵花走后的那一天，青銅望著那片它和葵花第一次，也是最后一次遇見(jiàn)的河流，用生平最大的力氣，從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—!!”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂。

這本書(shū)表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

名著青銅葵花第一章讀后感篇2

在生活中，有許多給自己留下深刻印象的人、事、物。而我卻偏偏是一本書(shū)。

書(shū)中的主要人物是青銅和葵花兩個(gè)孩子。青銅是一個(gè)啞巴孩子，而葵花則是一位雕塑家的女兒。兩人在村子里經(jīng)歷過(guò)各種人情世故，在生活中有苦有甜。最后卻不得不分開(kāi)，在異地中等待重逢，而不是忘掉對(duì)方。

再想想如今的世界。在誠(chéng)信這個(gè)小問(wèn)題上，表面上口口聲聲地答應(yīng)了，可一出門就忘了。有些人甚至在別的誘惑下傷害對(duì)方。這真是一個(gè)背信棄義的世界??！

這本書(shū)讓我想起了上次發(fā)生的事。在一個(gè)周六的上午，我與哥哥正在父母的店里等待赴約同學(xué)的到來(lái)。9點(diǎn)，10點(diǎn)半，11點(diǎn)，他還是沒(méi)有來(lái)。我們只好決定周一再向他討個(gè)說(shuō)法可那天得到的回答卻是："我媽說(shuō)她去找你了。"

這個(gè)問(wèn)題說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。沉浸在眼前利益的人們啊，快先反省一下自己吧！

名著青銅葵花第一章讀后感篇3

最近新得到一本曹文軒先生的《青銅葵花》，讀完全書(shū)后，深受感動(dòng)。樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言透露著淡淡的憂傷卻又展露著人間的的美好與人性的善良。每一字每一句都抓能抓住心底最柔軟的地方，令人久久不能忘懷。

城市長(zhǎng)大的的葵花在七歲那年跟隨爸爸一同來(lái)到了一個(gè)叫“大麥地”的村子里生活，來(lái)到這里，葵花仿佛來(lái)到了一個(gè)“全新”的世界，一切都是陌生和未知的。不久，葵花結(jié)識(shí)了在這個(gè)村子里的第一個(gè)朋友————青銅，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩。然而天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)以為一切在慢慢變好的時(shí)候，葵花的爸爸因?yàn)橐馔舛ナ懒?，葵花一下成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。后來(lái)葵花被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)，從此，他們便成為了以兄妹相稱的好朋友。

在文中，青銅一家人對(duì)葵花特別的照顧和關(guān)心，實(shí)在令人感動(dòng)。在非常貧窮的生活狀態(tài)下，一家人為了能更好的撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思。青銅這個(gè)哥哥更是對(duì)花葵花百般的照顧，青銅甘愿放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)，就為了能讓葵花進(jìn)入夢(mèng)想的校園；為了讓葵花照上一張相片，在寒冬里將腳上唯一一雙蘆花鞋賣給了別人；為了讓葵花晚上不再借別人家燈光寫(xiě)作業(yè)，特意去捉了螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈；為了葵花的演出，青銅做的冰項(xiàng)鏈也是獨(dú)一無(wú)二的……

想想我們和青銅、葵花的生活相比簡(jiǎn)直是天壤之別。然而我們有沒(méi)有對(duì)給我們創(chuàng)造了這些的父母心存感激，有沒(méi)有對(duì)父母的辛苦付出給予回報(bào)。在面對(duì)苦難時(shí)，我們是否也有青銅、葵花一家的心態(tài)和勇氣，像他們那般愛(ài)著身邊的人，珍惜自己擁有的親情和友情。減少對(duì)生活的抱怨，選擇互相安慰理解的方式和家人相處。享受著親人帶來(lái)的美好，努力的讓自己變成那個(gè)可以給別人溫暖的人。

看完這本書(shū)最大的感悟是，它讓我感受到一份沉甸甸的情感，我們稱之為“愛(ài)”，它讓我感受到人性中最重要的品質(zhì)，它就是“善良”。只要我們本性善良，心中充滿愛(ài)，并用這份愛(ài)溫暖我們身邊的人，用這份善良去幫助需要幫助的人，那無(wú)論我們深處于什么樣的環(huán)境里，我們都將能創(chuàng)造出一個(gè)美好的人生，一個(gè)充滿愛(ài)的人生，一個(gè)我們引以為傲的人生。

名著青銅葵花第一章讀后感篇4

《青銅葵花》是曹文軒的純美系列小說(shuō)之一，也是我最喜歡的一本書(shū)。

它的魅力首先來(lái)自于它的主題—愛(ài)、親情、苦難與命運(yùn)。城市女孩葵花跟隨唯一的親人—她的父親，一起來(lái)到鄉(xiāng)下的干校，父親是個(gè)雕塑家，雕青銅做的葵花最出名。父親每天干活兒，身邊有沒(méi)有伙伴玩耍，這使7歲的葵花開(kāi)始渴望河的對(duì)岸—大麥地。就在這時(shí)意外發(fā)生了，葵花的父親溺水而亡了！也就是說(shuō)，葵花在這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有親人了，那該由誰(shuí)來(lái)?yè)狃B(yǎng)葵花呢？這時(shí)，好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花，他們一家日子雖然清苦，但也過(guò)得其樂(lè)融融。他們一起度過(guò)了最苦難的時(shí)光，房屋被風(fēng)吹倒，遭遇蝗災(zāi)……但這些都沒(méi)能將他們一家打倒。在葵花12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她來(lái)的城市。哥哥從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的方向……

作品寫(xiě)苦難—大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美—大美，將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)—至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。在看這本書(shū)的時(shí)候，我感到很驚訝，原來(lái)還有如此苦難與痛苦的孩子，他們甚至連點(diǎn)燈的錢都沒(méi)有！在后記中，有一句令我記憶深刻的話：凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦，凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜?！肚嚆~葵花》要告訴我們的，大概就是這個(gè)意思。

名著青銅葵花第一章讀后感篇5

最近，我讀了曹文軒的純美小說(shuō)——《青銅葵花》，這本書(shū)讓我受益匪淺。

書(shū)中講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間發(fā)生的故事。男孩叫青銅，是個(gè)啞巴；女孩叫葵花，是個(gè)孤兒。一個(gè)特別的機(jī)緣讓他們成了兄妹。然而，十二歲那年，葵花又回到了她的城市。

書(shū)中最讓我感動(dòng)的地方是第四章——《蘆花鞋》。在寒冷的冬天，青銅踩著厚厚的雪到集市上賣蘆花鞋，當(dāng)青銅把帶到集市上的蘆花鞋都賣完時(shí)，一個(gè)路過(guò)的人卻還要買。為了給妹妹葵花掙得學(xué)費(fèi)，青銅毅然脫下了他腳上的蘆花鞋，光腳踩著冰冷的白雪，一步一步走回家。到家時(shí)，他的雙腳已經(jīng)凍得通紅通紅，都快僵硬了。但是青銅一點(diǎn)都不后悔，一滴眼淚也沒(méi)流。讀到這，我的眼眶卻濕潤(rùn)了。青銅為了沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹竟能這樣做，再苦再累他都能承受，這實(shí)在是太偉大了！

跟青銅比，我很慚愧。青銅是那么關(guān)心妹妹葵花，為了葵花，他什么苦都能吃。好吃的、好穿的他都讓給葵花。更重要的是，他還把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。他這種關(guān)愛(ài)妹妹，為他人著想的精神值得我敬佩。想起我有時(shí)不肯借妹妹玩具玩，還常常惹妹妹哭，真是不應(yīng)該。青銅教會(huì)了我，當(dāng)哥哥的就要照顧妹妹，關(guān)心妹妹，呵護(hù)妹妹。即使有時(shí)要犧牲一些自身的利益也是應(yīng)該的，因?yàn)橛H情是無(wú)價(jià)的。我想，我以后一定不會(huì)再和妹妹吵架了，如果妹妹犯了錯(cuò)，我也會(huì)學(xué)著寬容她。

《青銅葵花》真是本好書(shū)，我喜歡它！

名著青銅葵花第一章讀后感篇6

前些日子，媽媽為我買了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)，它是著名作家曹文軒的大作。這本書(shū)寫(xiě)得十分感人，在我讀的過(guò)程中，不知被感動(dòng)過(guò)多少回，而且也從中懂得了親情的可貴。

這本書(shū)主要寫(xiě)的是：一個(gè)男孩叫青銅，一女孩叫葵花，由于葵花父親的過(guò)世，青銅家收留了她，使兩個(gè)孩子成為了兄妹。雖然這個(gè)家很窮，但他們一起生活，一起快樂(lè)，一起悲傷，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)艱難而快樂(lè)時(shí)光。12歲那年，命運(yùn)捉弄人，葵花又回到了她的城市。男孩青銅從此常常落著淚站在蘆蕩盡頭，帶著思念和擔(dān)心遙望妹妹所在的方向。

文中有章說(shuō)的是他們倆人都到了上學(xué)的年齡了，可是家里攢了很長(zhǎng)時(shí)間的錢還是只夠一個(gè)人上學(xué)的，青銅的父母為了不虧待葵花，還是狠了心讓葵花去上，把青銅留在了家里干活，說(shuō)什么寧愿讓自已家的孩子不上學(xué)，也不能讓葵花不識(shí)字，其實(shí)他們的內(nèi)心多么糾結(jié)，每當(dāng)看著青銅牽著牛從學(xué)校把葵花接回來(lái)，心里流著淚，臉上還得掛著笑。每天葵花在課堂里上課，青銅站在墻角處聽(tīng)課。放學(xué)了，再把葵花接回家，在路上看著葵花高興的神情，心里雖苦也甜著。

還有感人的一章是《蘆花鞋》。青銅家里特窮，可葵花學(xué)校里又要照相，家里沒(méi)錢，葵花又想照相，回來(lái)又不好說(shuō)，就有點(diǎn)高興不起來(lái)，青銅于是就去采摘蘆花，編織成蘆花鞋，拿到集市上去賣。那是在冬天，下著鵝毛大雪，天那么的冷，外面又沒(méi)什么人，對(duì)面小賣部里的人看著他站在雪中凍得瑟瑟發(fā)抖，過(guò)意不去，叫他到店里去躲躲，暖和暖和，可是他怕自已一進(jìn)去，錯(cuò)過(guò)了買鞋的人，錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，少賣一雙，那么葵花就遲一天照相。還有即使再餓，也舍不得買一個(gè)包子吃，只吃從家里帶來(lái)的凍得像石頭的窩頭。有一次甚至顧不上冷，把腳上穿得都賣了出去。青銅赤著腳跑在雪地上，腳雖然凍得沒(méi)了知覺(jué)，但是心里卻笑開(kāi)了花。

真是屋漏偏逢連夜雨，這個(gè)家本來(lái)就窮沒(méi)錢，奶奶又生病了，因?yàn)橄胧″X給葵花上學(xué)交學(xué)費(fèi)，不愿看病。葵花為了給奶奶省醫(yī)藥費(fèi)，竟然故意把成績(jī)考得一塌糊涂，以為這樣就能退學(xué)，不用交學(xué)費(fèi)了，可以給奶奶看病了，他們一家人的互相愛(ài)護(hù)，互相無(wú)私奉獻(xiàn)精神，真的讓我感動(dòng)的痛哭流涕。

這部書(shū)寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)得充滿生機(jī)，充滿幸福；寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到了極致，由內(nèi)至外的美；作者寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得讓人感動(dòng)，一生難忘。

讀了這本書(shū)后，我懂得了如果沒(méi)有風(fēng)浪，就無(wú)法顯出風(fēng)帆的威力，如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，就沒(méi)有迎戰(zhàn)的決心和戰(zhàn)勝困難的恒心。讓我明白了困難并不可怕，只要有親情、團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切。

名著青銅葵花第一章讀后感篇7

《青銅葵花》故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花，一次特別的機(jī)緣，讓他們成了兄妹相稱的朋友。雖然青銅家里很窮，但還是收養(yǎng)了可憐的孤兒葵花。青銅和葵花都非常懂事，他們都知道為別人著想，一旦有了好機(jī)會(huì)，都會(huì)去給別人，葵花很愛(ài)學(xué)習(xí)，而且多才多藝。就這樣，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。直到葵花12歲那年葵花回了屬于她的城市。

我們?cè)賮?lái)看看<<青銅葵花>>的作者吧！曹文軒1954年1月生于江蘇鹽城。曹文軒是我國(guó)當(dāng)代著名作家，任北京作家協(xié)會(huì)副主席，北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任，兒童文學(xué)委員會(huì)委員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授，是中國(guó)少年寫(xiě)作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。主要作品有《紅葫蘆》，《草房子》等：《根鳥(niǎo)》《細(xì)米》《感動(dòng)》《野風(fēng)車》《紅瓦黑瓦》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《草房子》。年出版的曹文軒文集，都被翻譯為英，法，徳等多國(guó)文字。

讀完這本書(shū)之后，我感受到青銅和葵花的兄妹二人的感情，他們二人手足情深，形影不離，在這個(gè)充滿美好的地方生活——大麥地。葵花的父親去世了，這讓青銅和葵花成為了一家人，自從葵花第一部踏進(jìn)青銅家的家門時(shí)，葵花就是青銅家的女兒。在那個(gè)窮困潦倒的年代，大麥地是附近幾個(gè)村中最窮的一個(gè)村，而青銅一家又是大麥地中最窮的一家人，在那個(gè)窮困潦倒的年代，青銅一家人不怕困難，不怕錢財(cái)上的缺陷，和族人的不理解，毅然決然的收養(yǎng)了葵花，那是多么可貴的精神??！在物質(zhì)生活極大豐富的今天，這種可貴的精神是中華民族精神的重要組成部分。這本書(shū)有深刻的時(shí)代烙印，反映中國(guó)當(dāng)代農(nóng)村和城市的變化，反映唯美的純潔的少年感情。