初中《父與子》讀后感
《父與子》(Vater und Sohn)是德國(guó)漫畫(huà)家埃·奧·卜勞恩(E.O.Plauen)創(chuàng)作的漫畫(huà)作品,于1934年12月13日至1937年首次刊載于《柏林畫(huà)報(bào)》下面是小編給大家整理的初中《父與子》讀后感,希望能給大家?guī)?lái)幫助。
初中《父與子》讀后感1
在漫畫(huà)《父與子》中,雖然父親和兒子的生活和平常人一樣,但是每一個(gè)平凡之處都充滿(mǎn)歡樂(lè),包含溫情。
卜勞恩的漫畫(huà)熱愛(ài)生活,天性樂(lè)觀?!陡概c子》的幽默情節(jié)時(shí)時(shí)讓人忍俊不禁,父子的感情是美好的,掩卷深思,常常令人回味無(wú)窮。而且耐人尋味。
雖然父子倆性格有許多差異,但是他們有一個(gè)共同點(diǎn):樂(lè)觀與愛(ài)。
比如:在圣誕節(jié)的前一天,兒子悄悄地把鋸拿走了,為了給父親一份秘密的圣誕禮物,不讓父親知道。還有在圣誕節(jié),父親送給兒子禮物,兒子也送給父親禮物,父親抱起兒子哭起來(lái),這就是父子之間濃厚的愛(ài)。
他們之間除了愛(ài),還有積極樂(lè)觀的精神。比如:兒子的雪人被別人推倒了,父親看見(jiàn)兒子哭了,想了一個(gè)有趣的辦法,自己假扮雪人,待那個(gè)人擁自己的時(shí)候,趁他不注意踢了那人一腳,父親和兒子都忍不住笑了,而且笑得變了個(gè)樣子,把那個(gè)人嚇了一大跳,帽子都掉了,還坐在了地上。
父子并不完美,肥胖的父親有很多缺點(diǎn),偶爾會(huì)誤解兒子,有時(shí)還會(huì)耍家長(zhǎng)威風(fēng),但他善良有童心,樂(lè)于助人,充滿(mǎn)正義和幽默,體貼孩子,在兒子受委屈時(shí),他會(huì)毫不猶豫地挺身而出為兒子出氣。
比如:一次父子與一位男人坐在一起,首先把父親的帽子拿下來(lái)捅了個(gè)窟窿,父親心疼極了,只見(jiàn)那個(gè)人又把兒子的氣球用煙頭給觸破了,兒子受了委屈哭了起來(lái),父親看不慣,直接往那個(gè)人的下巴狠狠打了一拳,然后父子又安心地看報(bào),那個(gè)人邊走邊哭邊瞟父子倆一眼。
兒子有著所有小孩共有的天性聰明善良,有時(shí)會(huì)調(diào)皮惡作劇。比如:一次父親在看報(bào),兒子在后面用一個(gè)蹺板往上面放了一個(gè)蘋(píng)果,只見(jiàn)兒子一拍蹺板,正中靶心,打在了父親禿禿的頭上。
而且,這個(gè)漫畫(huà)還暗暗揭示著另外一樣?xùn)|西――這個(gè)漫畫(huà)的作者叫埃奧·卜勞恩,在卜勞思生活的那個(gè)年代德國(guó)正處于納粹時(shí)代,那時(shí)德國(guó)報(bào)刊極力嚴(yán)格,內(nèi)容枯燥無(wú)味,毫無(wú)生氣,而且它使人們?cè)诩{粹恐怖的陰影下看到了一個(gè)明亮清澈的世界:沒(méi)有政治,也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有享受美好的生活。而且讓德國(guó)人民看到了曙光和光明。
無(wú)論在哪里都要有快樂(lè),快樂(lè)從容是一種幸福,所以每個(gè)家庭都要有溫馨與幸福!
初中《父與子》讀后感2
看漫畫(huà)《父與子》有感今天,我看了《父與子》,內(nèi)容是這樣的:
一天,天氣很晴朗,父親王二和兒子小剛一起出去春游,他們來(lái)到郊外的公園。爸爸一看天氣這么好,景色又美,就對(duì)小剛說(shuō):“兒子,來(lái)給爸爸拍張照片吧!”小剛高興地說(shuō):“好啊!我知道小山上的景色很好,我們?nèi)ツ莾号陌?”爸爸欣然同意,就跟著兒子上山去了。
一路上,小剛蹦蹦跳跳走在前面。爸爸挺著個(gè)肚子邊喘氣邊往前走,他看見(jiàn)路邊有些美麗的花兒,心想:好風(fēng)景,好天氣,再加上幾束美麗的花兒,這樣拍起來(lái)一定更好看!于是,王二就折了些花兒,繼續(xù)往前走。小鋼帶爸爸來(lái)到一處風(fēng)景很美的地方,正要喊爸爸照相,卻一眼看到了他手中的花,心想:老爸是個(gè)成年人,怎么連保護(hù)環(huán)境也做不到呢!他想說(shuō)什么,但又不知怎么說(shuō)。忽然,他眼睛一轉(zhuǎn),自言自語(yǔ)地說(shuō)了一聲“有了”,就朝爸爸走過(guò)去。
小剛對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想起來(lái)了,還有個(gè)更美的地方,我們?nèi)ツ抢锱陌?”爸爸一聽(tīng),可高興了,連忙但應(yīng)到:“好!”說(shuō)完有興致不哦不哦的跟著小鋼走。
小鋼把父親帶到另一個(gè)地方,王二左看右看,并不覺(jué)得美。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),正要問(wèn)兒子是怎么了,卻看見(jiàn)一塊木牌:上面寫(xiě)著“禁止折花”四個(gè)字。王二想到手中的花,連馬上紅了起來(lái),一時(shí)有點(diǎn)不知所措。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)小鋼的手中“咔喳”一聲,已經(jīng)把老爸那慚愧的樣子拍了下來(lái)。爸爸叫他趕快銷(xiāo)毀,小剛卻不肯,他笑著說(shuō):“什么時(shí)候你講文明保護(hù)環(huán)境了,我就把照片刪了。”
后來(lái),他們又去黃山旅游。王二看見(jiàn)有些人到處有人在寫(xiě)“_x到此一游”,不禁也有一點(diǎn)想些寫(xiě),但他突然想起那張照片的事,結(jié)果不光自己沒(méi)寫(xiě),還勸別人別寫(xiě)。小剛見(jiàn)爸爸大有進(jìn)步,心里很高興,就把那張照片刪了。
《父與子》這篇漫畫(huà)的意思,就是要我們保護(hù)環(huán)境。文中的小剛有巧妙的方法教育了爸爸,我們要像小剛學(xué)習(xí),不僅自己要講文明,還要向身邊的人做宣傳。
初中《父與子》讀后感3
《父與子》是一本世界的連環(huán)漫畫(huà)集。這是一本雅俗共賞、老少咸宜的好書(shū),希望會(huì)贏得大家的喜愛(ài)。
這本漫畫(huà)集的作者是埃奧卜勞恩。不滿(mǎn)30歲時(shí),他的名字已響徹畫(huà)壇。
卜勞恩的漫畫(huà)之廣受歡迎,決不是偶然的。它具有許多鮮明的特點(diǎn):
洗練的筆墨。卜勞恩的漫畫(huà)通常只有寥寥數(shù)筆,卻使畫(huà)中父親與兒子的形象躍然紙上,一驚一疑,一喜一怒,栩栩如生。如《自衛(wèi)的雪人》:兒子堆了個(gè)雪人,好事之徒加以破壞,于是父子合作,繪制了雪人的腦袋和衣服,由父親扮做雪人,當(dāng)好事之徒再來(lái)故伎重演時(shí),就只有吃虧的份了。
真是的感受?!陡概c子》這本漫畫(huà)集不僅凝結(jié)了卜勞恩與兒子克里斯蒂安之間的濃烈親情,而且還融入了卜勞恩與他自己父親之家的銘心摯愛(ài),因而心手掂來(lái)便能打動(dòng)讀者。如《意外的禮物》:兒子本來(lái)給父親準(zhǔn)備了一件禮物,是扔標(biāo)槍者的微型雕塑。但過(guò)于興奮,奔跑間跌了一跤,雕塑別摔得粉碎。父親并沒(méi)有責(zé)怪兒子,而從塑像碎片中揀出那根標(biāo)槍?zhuān)脕?lái)捅煙斗,于是父親和還在啼哭中的兒子抱在一起了。當(dāng)然,事情并不都化兇為吉,有時(shí)也會(huì)化吉為兇。
生活的情趣。人們之所以喜愛(ài)《父與子》這本書(shū),很重要的一個(gè)原因是書(shū)中充滿(mǎn)生活的情趣。如《魚(yú)兒的信》:父親在垂釣,兒子卻悄悄寫(xiě)了一封信,然后神不知鬼不覺(jué)的下水把信掛在了釣鉤上。等父親釣上來(lái)一看,竟是一封魚(yú)兒的信,上書(shū):我們今天不愿來(lái)。敬禮!這的確是淘氣,但淘氣后面不也蘊(yùn)含著兒子的智慧和父子間難得的情趣嗎?
人生的哲理。卜勞恩的漫畫(huà)當(dāng)然會(huì)給人巨大的愉快和難得的樂(lè)趣,但不止這些。讀者在發(fā)出會(huì)心的微笑之余,還會(huì)陷入深沉的思索,領(lǐng)悟到某種人生的哲理。如《痛苦的自我批評(píng)》:兒子想要拿小火車(chē)頭去玩,父親不準(zhǔn),兒子哭了,呼氣還是不準(zhǔn),最后總算把小火車(chē)頭給了兒子。這時(shí)父親去照鏡子,鏡子中兇狠的尊榮實(shí)在很不雅觀,于是父親便拿起鞭子來(lái)大自己的_。這樣的自責(zé)難道不能給做家長(zhǎng)的某種啟發(fā)嗎?
愿《父與子》代代相傳,愿這本書(shū)蘊(yùn)含的情趣和哲理永遠(yuǎn)給人歡樂(lè)和啟迪!
初中《父與子》讀后感4
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫(huà)書(shū),它講述的是一對(duì)父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情,以及他們?nèi)绾蜗嗵?、如何處理生活中的?wèn)題。閱讀這本書(shū),會(huì)感覺(jué)很好玩,書(shū)里的父親是一個(gè)光頭,很疼愛(ài)自己的。孩子,經(jīng)常保護(hù)兒子,教會(huì)兒子很多的生活道理。書(shū)里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的孩子,面對(duì)生活中的問(wèn)題和困難,他能獨(dú)立思考,同時(shí)遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書(shū)中父親與兒子之間有過(guò)不愉快,互相捉弄對(duì)方,但最后他們都又友好相處了。
給我印象很深的是其中的這樣一個(gè)小故事,一天,父親和兒子一起玩皮球,一不小心,皮球掉進(jìn)了下水道里。父親馬上下去尋找,過(guò)了很久還沒(méi)上來(lái),兒子急了,向井里扔下一塊小石頭,不一會(huì),父親爬了上來(lái),皮球找回來(lái)了,可父親的頭上起了一個(gè)大包。父親生氣的說(shuō),“你干嗎扔石頭砸我?”兒子哭了,說(shuō),“你慢慢不上來(lái),我很擔(dān)心,所以扔塊石頭下去看看有沒(méi)有動(dòng)靜?!备赣H轉(zhuǎn)怒為喜,開(kāi)心地說(shuō),“好兒子,謝謝!我沒(méi)事了,我們回家吧!”
這個(gè)故事讓我感受到了父與子之間深厚的感情,兒子擔(dān)心父親的安危,父親包容兒子的魯莽,他們深厚和幽默的感情讓我非常感動(dòng)。書(shū)里還有好多這樣幽默感人的故事,作者夸張的手法讓我總是笑個(gè)不停,可更讓我懂得了很多道理,愛(ài)自己的父母,同時(shí)也要象《父與子》里的父親一樣,更多一點(diǎn)包容,當(dāng)然還有幽默。
初中《父與子》讀后感5
這幾天,我看了漫畫(huà)《父與子》。漫畫(huà)非常有趣,處處蘊(yùn)含著父親與兒子之間深深的愛(ài)。《父與子》中使我很有感受的是《圣誕禮物》這則漫畫(huà)。
圣誕節(jié)到了,父親給兒子買(mǎi)了小帽子、槍和圍棋當(dāng)做圣誕禮物送給了的兒子。兒子也用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)了手套、拐杖和領(lǐng)帶送給了父親。他們倆看到了對(duì)方給自己買(mǎi)的禮物時(shí),都感動(dòng)得流淚了。父親抱著兒子哭了起來(lái)。他們都為對(duì)方對(duì)自己的愛(ài)感到幸福。
他們坐到鋼琴前彈著優(yōu)美的樂(lè)曲,還一邊唱著歌。彈完了琴,兒子騎著單車(chē),繞著圣誕樹(shù)一圈一圈的騎著,父親和兒子都高興極了。晚上,父親帶著領(lǐng)帶,穿著手套,拿著拐杖,站在鏡子前擺威風(fēng),自言自語(yǔ)地說(shuō):“看!我多么威風(fēng)!”他心想:兒子睡覺(jué)了嗎?便走到兒子房間,看見(jiàn)兒子戴著帽子,拿著槍?zhuān)?。父親開(kāi)心的笑了。
這邊漫畫(huà)讓我感受到了父親的愛(ài)。有些人看完這篇漫畫(huà)并沒(méi)有想法??墒牵胍幌?,父親和兒子都給對(duì)方買(mǎi)了圣誕禮物,這不就是愛(ài)嗎?不要以為體現(xiàn)愛(ài)需要做一件很大的事,其實(shí),愛(ài)就在我們身邊。只不過(guò)常常不去細(xì)細(xì)的想,認(rèn)真的觀察而已。
有一次我和媽媽一起回家,路上我眼睛里進(jìn)了很多沙子,很不舒服。媽媽趕快安慰我說(shuō):“沒(méi)事吧?沒(méi)事吧?我給你吹吹?!闭f(shuō)完,就輕輕的對(duì)著我的眼睛里吹氣,過(guò)了一會(huì),流了眼淚,好了一點(diǎn)。媽媽一路上牽著我回家的。這就是母愛(ài)。想一想,不是因?yàn)閻?ài)我,為什么要給我吹沙子呢?
生活中的母愛(ài)非常非常多,只有細(xì)細(xì)體會(huì)才能理解和感受到!