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  • 讀后感

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    草房子讀后感初一精選

    | 彭永

    本書中其作者曹文軒主要描述了主人公桑桑和他的伙伴陸鶴、紙月、杜小康、細(xì)馬。他們一起度過的六年小學(xué)的美好時光。下面是小編給大家整理的草房子讀后感初一,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

    草房子讀后感初一1

    已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復(fù)看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。

    在這里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領(lǐng)悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔(dān)憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深刻的烙印。這本書留給我印象最深德爾,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。坦白說,我很向往自己能夠像他們一樣,生活的那么輕松,那么無憂無慮。

    但在現(xiàn)在這充滿競爭、充滿壓力的社會,我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的,又怎會輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中,整天為生計苦惱,為事業(yè)煩心,根本沒有時間放松,更別說拋棄一切了。也許震中方法不適合我們,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時候就在里面小憩,讓他成為你溫暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。如果有這樣一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真透明都不會變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單的草房子。

    草房子讀后感初一2

    高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以,我們需要時常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草房子》,想要知道書里講了什么嗎?那么就跟隨我的步伐,去看一看書的內(nèi)容吧!

    這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發(fā)生的事,有秦大奶奶盡力保護(hù)油麻地小學(xué)的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學(xué)的孩子笑話等等等等。《草房子》里的每一個故事都觸動著我的心,但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦,沒想到她居然可以為了來油麻地小學(xué)上學(xué),每天早上堅持走上三公里的路程。

    與紙月比,最令我慚愧地是一年級的那件事:國慶長假,我和老媽都窩在家里沒事干。結(jié)果老媽突發(fā)奇想,她說:“反正在家也沒什么事了,不如鍛煉一下我們的體質(zhì),去爬山吧!”我也拍手叫好。經(jīng)過一個多小時的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看后面的山,“也不是很高嗎!”于是,我和老媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺得輕松自在,似乎有用不完的體力;可是后來,我就覺得小腿上好像綁著10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會,已經(jīng)快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段,我覺得體力已經(jīng)耗盡,便一下子坐在路邊的石板凳子上,任憑老媽怎么勸說我都不想再向上爬了,甚至哭了起來。最后,老媽也實在拿我沒辦法了,一把把我從凳子上拉起來,無奈地帶我下了山,坐公交車回到家里。現(xiàn)在,我“認(rèn)識”了紙月,“看到”了她的堅持,她的不怕苦,心里很不是滋味兒。

    如果生活在發(fā)展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙月的那份美好品質(zhì),遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那么,你也許會更加的樂觀,更加的積極向上,這個世界也會因你而變得更精彩。

    草房子讀后感初一3

    秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃的飄落。

    ——題記

    桑桑就是這本書中的重要角色,油麻地小學(xué)校長的兒子,住在學(xué)校十幾幢草房子中的一幢。也可能是因為這樣,桑桑比別人更喜歡草房子。桑桑很淘氣,喜歡異想天開,用碗柜做鴿籠,用蚊帳做漁網(wǎng)……但他也很有憐憫之心。

    書中寫了一些桑桑的同學(xué):禿頭的陸鶴,把戲中一個光頭偽軍連長演得淋漓盡致;溫柔的紙月,愿意走三里路到油麻地上學(xué);神氣的杜小康,因家里破產(chǎn)而去放鴨子;聽不懂話的細(xì)馬,媽媽病了幫媽媽蓋房子。油麻地的人們也有很多:先是糟蹋學(xué)校,后來非常愛護(hù)學(xué)校,種艾草的秦大奶奶;長的清梅秀目,喜歡上桑桑的語文老師的白雀;桑桑的語文老師蔣一輪;桑桑最喜歡的溫柔女老師,會熬藥,同時教音樂和語文的溫幼菊。

    看這本書的時候,總覺得里面的每個人物都是寂寞的,只是有不同的寂寞罷了。蔣一輪和白雀分開的時候是相愛卻又不能相見的寂寞,秦大奶奶是一種衰老卻又無人陪伴寂寞,細(xì)馬是被人排斥在外、不能融入群體、只能孤身一人的寂寞;陸鶴是因為自己的禿頭而被別人排斥的寂寞;紙月只能和外婆生活在一起,又有很多人欺負(fù)她,所以寂寞;杜小康家里破產(chǎn),不能上學(xué),只能和爸爸去放鴨,一點趣味也沒有,很寂寞。

    因為這些寂寞,每次看書的時候,都有一種想哭的感覺,似乎自己也已經(jīng)融入到書中的情節(jié)里去了。能讓人感動的原因不止這些,還因為書中寫的都是小村鎮(zhèn)里的生活,用現(xiàn)在的話來說,就是很“接地氣”的事。例如文章最后寫道:“只有反映今日孩子的生活,也才能感動今日的孩子?!本褪且驗樽髡卟芪能帉懗隽肃l(xiāng)村孩子即人們的心,才使這本書值得一看,能夠感動后世。

    追隨永恒——我們應(yīng)該這樣提醒自己。

    草房子讀后感初一4

    寧靜的大河,郁蔥的艾葉,金色的草房子。那么美麗的地方生活著一群個性鮮明的孩子:堅強的桑桑,勇敢的小康……這就是曹伯伯的純美小說《草房子》。

    《草房子》的故事如魔力般吸引著我,殘疾男孩陸鶴對尊嚴(yán)的維護(hù),秦大奶奶耀眼的人格亮點,但最讓我感動的是桑桑和小康的真摯友誼。小康因家庭巨變,落魄到一貧如洗。桑桑給了他用鴿子換來的錢,小康做起了生意;當(dāng)沒人買他的東西時,桑桑第一個買他的東西,小康的生意越來越好了。當(dāng)桑桑生病,小康毫不猶豫把雙黃蛋送給他鼓勵他。小康和桑桑的珍貴友情,就是失意時的雪中送炭,不離不棄!

    不離不棄的友誼是生活中最美麗的風(fēng)景,只要真心,你我都能收獲!今年暑假,我踏上了“奔跑吧,童子軍”的軍令營生活,我經(jīng)歷了挑戰(zhàn),更是結(jié)交了朋友,收獲了友誼。在營地,我們組建了五人小隊,約定互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。每天我們一起鍛煉,一起學(xué)技能。太陽炙烤下,我們學(xué)習(xí)軍拳,學(xué)習(xí)射箭,學(xué)習(xí)鉆木取火……其中最有挑戰(zhàn)的是徒步五公里莫干山。在38度高溫下,我們臉上布滿了汗珠,腿酸得直發(fā)抖。在攀登一個斜坡時,我滑倒了,膝蓋皮破了,流了不少血。在趙斌幫忙下,我們清理了傷口;最小的睿睿把最后的水讓給我;謙城和浩冉主動攙扶著我。我們互相幫助著,堅持著,終于爬到了終點。真是“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”看著隊友們的互幫互助,我想起了《草房子》的桑桑和小康的不離不棄的守護(hù)。這次集體生活,我們收獲了可貴的友誼,失意時的雪中送炭是多么真摯的友情啊!

    《草房子》里小康和桑桑在朋友患難時,送上燦爛的微笑,溫暖的扶持;不離不棄的友誼是最珍貴的守護(hù)!“萬兩黃金容易得,朋友一個也難求?!弊屛覀冋湎恳环菡鎿吹挠亚榘?

    草房子讀后感初一5

    在本文中,讓我印象最深刻的就是小禿子陸鶴。因為他那與眾不同的小光頭,而被大家嘲笑。然而,他變得倔強,自尊心強。還因此也不想上學(xué)了。但他的爸爸告訴他說:“用生姜擦頭很快就能長出頭發(fā)?!庇谑嵌d鶴就相信了,便按照爸爸所說,拿生姜擦頭。后來幾天才去上學(xué)了。不知是誰,當(dāng)禿鶴走進(jìn)教室時,聞到了一股生姜味,后來大家都發(fā)覺到了,幾個人都快聞到禿鶴身上了。于是禿鶴靈機一動跑向廁所趁機把生姜味清洗掉。但四十九天都過去了,他還是個禿子,他父親只好給他買頂薄帽。還有一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽是他又一次融入了這個大集體。禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。

    而紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。

    主人公桑桑是本篇小說我最喜歡的人,因為他當(dāng)紙月被別人欺負(fù)時,桑桑勇敢的站出來保護(hù)紙月,他的勇氣令我們欽佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,讓她不再孤單。盡管桑桑很調(diào)皮、搗蛋,但他還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的孩子!

    我最敬佩的人他—細(xì)馬。細(xì)馬長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了的朋友。他那頑強的品質(zhì)十分令人敬佩。

    杜小康他家境富裕,又是班長,一直是桑桑的明爭暗斗的對象,最讓人垂涎的是,他還擁有油麻地的一輛舊自行車。破產(chǎn)離家后,杜小康原有的生活內(nèi)容和生活節(jié)奏被徹底改變了,年僅十三四歲的杜小康感覺到了,茫然和恐懼夾雜著的孤獨、來自陌生的孤獨、與世隔絕的孤獨、單調(diào)的、情感空虛的孤獨、近乎絕望的孤獨,這一切讓他無法忍受了。但是幼稚軟弱的他,已經(jīng)受到了生活的磨練,所以此時的杜小康潛意識里希望逃離孤獨,但理智上開始學(xué)會面對。

    杜小康不再忽然地恐慌。變得有責(zé)任心、冷靜。開始學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,開始坦然的面對生活的艱難。杜小康從逃離孤獨轉(zhuǎn)變成了直面孤獨,生活的磨礪,暴風(fēng)雨的洗禮,讓杜小康長成了小小男子漢。

    孤獨,已經(jīng)撕去了他幼稚的外殼;因為那份孤獨,已經(jīng)鑄就他堅強的意志;因為那份孤獨,已經(jīng)雕刻了他的靈魂。

    我們要把血肉之軀鑄成一只英勇無畏的箭,帶著呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢想,義無反顧地射向那遼闊的長空。苦難并不可怕,苦難是生命的催化劑,承受住苦難,才能煥發(fā)出生命的光彩。

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