采摘幸福初中作文范文
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幸福對于一朵花來說,就是享受著春風(fēng)拂面的溫柔,吸嗅著新翻的泥土的氣息。下面小編給大家?guī)聿烧腋３踔凶魑姆段?篇，希望大家能夠喜歡。
采摘幸福初中作文范文1
桌上放著一包水果糖，這是一包從澳大利亞帶回來的糖。
我取出一顆放入嘴里，滑滑的，有一股淡淡的橘子味。味道不錯，我閉上眼睛仔細品味著。這是一只黃澄澄的大橘子，果肉飽滿、新鮮。那晶瑩的果肉中溢出香甜的汁水。水果糖漸漸地融化了，但甜蜜的滋味給我的幸福感覺令我回味無窮。
這糖是從澳大利亞回來的鄰居小妹妹艾米麗送給我的。妹妹只有3歲，是個漂亮可愛的小女孩，一頭短發(fā)、齊齊的劉海。那天，她對我微微一笑，露出了兩個可愛的酒窩，細聲細氣地說：“哥哥，這是我最愛吃的糖，送給你!”她的笑容是那么甜蜜、她的聲音是那么甜蜜……妹妹給我留下了幸福的記憶。
我把糖給我的好朋友陳喜龍分享?？粗荒槤M足的樣子，我笑著問：“好吃嗎?”他連連點頭：“恩，好吃!像蜜一樣甜!”我把剛剝開的一粒糖又塞到他的嘴里，他高興地咯咯直笑。此時，我的心里比自己吃著糖更感覺甜蜜。和好朋友分享快樂，共度幸福的時光。
生活就像糖，只要你細細品味，幸福的滋味就會在你心中層層蕩漾……
采摘幸福初中作文范文2
朋友說，幸福是很簡單的東西。只是我們太過于不知足，因此覺得幸福很艱難。傷感是更能令人感覺到的，于是喜歡寫字的人就有了太多凄惶的感覺在文字里。我們時常會覺得自己是這個世上最痛苦的人，對于友人中肯的勸慰也無法聽入耳去，以為別人并不了解自己的傷悲，以為只有自己才這樣無奈的沉痛著。
朋友說，你不要寫太動感情的東西給我看，因為我是一個容易感動的人，太有感情的東西會讓我感到傷感。不如你多寫一些幸福的日子，讓我體會一下你的輕松。其實所有喜歡文字的人都知道，傷感的情緒更容易寫出東西來?？戳嗽S多的文字，真正能令我們會心微笑的東西有多少呢?常常卻是陷入別人的情感里傷心。媽媽常常對讀書入迷的我說：看三國流眼淚，替古人擔(dān)憂。是的，我們都是太容易感動的人，這讓我們生活的更加痛苦，我更希望自己可以變得麻木不仁，可以以一種嘻笑的口吻去調(diào)侃世事，調(diào)侃感情。
只是當(dāng)我們已經(jīng)忘記了當(dāng)初的那一段傷心，曾經(jīng)聽過我們訴說的朋友卻依然記得。突然看到他們竟依然在詢問很久以前的一段故事，竟有種恍若隔世之感。想象不起自己曾經(jīng)是以怎樣傷感的語言，而令一個真誠的朋友掛念至今。想笑，世事的流失之快。想回憶當(dāng)初的種種心情，一切的路就那樣走過。
往事，真得可以一笑而過嗎?
我們常常思考，可這并不意味著我們就可以變成思想家，思考也是令人感到痛苦的，并不是所有的問題都是有答案的。如果可以少動一點大腦，我們豈非會快樂很多。
看一篇文章感到了心頭沉重的悲哀，他說我們已經(jīng)進入了一個雞肋世紀，很多的感情，很多的牽絆都變成了雞肋，食之無味，棄之可惜。我們常常問自己幸福嗎，卻依然不時的感到無奈的悲傷。我們常常感到自己力量的微薄，不能改變世事，就只好承認宿命。告訴自己一切都是命運的安排，我想沒有比這更好的借口了。
我在網(wǎng)絡(luò)上寫很多的東西，自己的，別人的和編造的。我喜歡這樣，因為我認為這是可以喧泄生活的苦的途徑。寫完后我會覺得短暫的輕松，可是文字是永遠都沒有終結(jié)的一天，我惶恐的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個更加通徹的程度，看淡了很多事，看透了很多事，對于一些曾經(jīng)很在意的東西可以付之一笑。可這并不是麻木即將出現(xiàn)的顯示，而是心境更加靈透的悲哀。是的，這是一種悲哀，一種無以言表的悲哀。就像我和朋友聊天時，我們常常對生活的苦痛抱以微笑，這樣的我們，其實生活得更加沉重。
雖然我更想像朋友所說的一樣，去寫一些幸福的日子，只是那種感覺轉(zhuǎn)瞬即逝，遠遠沒有傷感在心中停留的時間更長。幸福是一件很簡單的事情，如果我們可以學(xué)會知足。學(xué)習(xí)的過程可能很長，等到有一天終于明白了，卻不知生命是不是已經(jīng)走到了盡頭。
采摘幸福初中作文范文3
那天，陽光明媚，天高云淡，是個出游的好日子!
一大早，爸爸媽媽便帶著我來到鄉(xiāng)下的果園享受幸福時光。一路上，我們的心情格外好，路邊五顏六色的鮮花迎風(fēng)招展，像是在歡迎我們的到來，一定是的，不然，它們?yōu)樯洞虬绲媚敲雌聊?呀!再看天上，一群群大雁也在列隊歡迎我們呢。
一進果園大門，首先映入眼簾的是一排排壯觀的果樹林。再細看，每棵樹上都碩果累累：紅彤彤的蘋果像一個個小燈籠，黃澄澄的梨似一個個可愛的大燈泡，一串串葡萄如一掛掛晶瑩剔透的珠寶……
已經(jīng)管不住口水的我迫不及待地在果樹間飛奔，想摘這種，可那一種又吸引了我，我該怎么辦?爸爸索性把我一把抱住，說：“看你這個小吃貨，都急成啥樣了?水果又不會跑掉，我們先摘蘋果吧，寓意平平安安!”爸爸把我扶到樹杈間站穩(wěn)，我摘下一個大蘋果就往嘴里塞，都顧不得衛(wèi)生不衛(wèi)生了?！罢嫣鸢?”我忍不住大叫出來?！肮皇莻€小吃貨!”爸爸媽媽都笑了。
你們笑吧，我有水果吃就行。不經(jīng)意間，我看到高處的樹枝上掛著一個又大又紅的蘋果，伸出手去摘，可夠不到。我使勁搖那段果樹枝，它依然沒掉下來的意思，只是微微點了一下頭，像是在故意誘惑我：“快來摘我呀!你不是愛吃水果嗎?我可甜可脆啦!”氣死我了，我一定把你摘下來……可怎么折騰也不行，只怪我身板太矮小。正想放棄的時候，我聽到媽媽的聲音：“孩子，只要有決心，什么事都能干好!”于是，我鼓起勇氣小心翼翼往上爬，在一個枝杈間站穩(wěn)，便踮起腳伸長胳膊……終于把它收為“囊中之物”，我好開心啊!
從樹上下來也是費一番工夫的，但我不怕，因為我的爸爸媽媽一直在鼓勵我：勇敢，再勇敢!堅持，再堅持!
當(dāng)我把那個費了九牛二虎之力采摘到手的蘋果遞給媽媽的時候，媽媽笑盈盈地對爸爸說：“我們的穎穎長大了，你幸福嗎?”“當(dāng)然幸福!”我聽了心里美滋滋的，比吃了蘋果還甜。
采摘幸福初中作文范文4
幸福的種子總在不經(jīng)意中播種，在它開花結(jié)果時，那種幸福的味道便會與你一路同行!那種感覺像冬日的陽光，更像香甜可口的糖果，暖暖的!甜甜的!
過春節(jié)時，有吃餃子的習(xí)俗，如果能在餃子里吃到硬幣，那更是福上加福!因此，每到新年，我就把所有硬幣都交給媽媽，而媽媽只包三四個，說：“包的少能吃到才叫有福氣呢!”
今年過年，也是如此!早上一起床，我最期盼的可不是“收”紅包!也不是吃餃子!而是餃子中的硬幣!我等啊盼啊!一鍋香噴噴的餃子終于好了!我心想：哈哈!今年硬幣非我莫屬啦。
開始吃餃子了!“一個，兩個……七個。”看到老爸老媽都吃到了硬幣，而我還沒吃到，我不禁生氣起來!真是的，這餃子故意和我作對吧!我越想越生氣，干脆不吃了!就在這時，媽媽遞過一個餃子，說：“再吃一個，一定有硬幣!”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口!“啊!真的有硬幣呀!”看著我笑，媽媽也笑了起來!我想：這是天意呀!硬幣和我這么有緣真沒辦法!哈哈!此時我的心情真是“撥開烏云見太陽!”不吃餃子的念頭立刻煙消云散!
還差一枚硬幣沒人吃到，我的眼睛一直盯著媽媽和爸爸的碗!這時，我突然有了一個驚人地發(fā)現(xiàn)：媽媽把每個餃子都夾掉一塊，發(fā)現(xiàn)沒有硬幣就自己吃掉，哦，我終于明白了……
此時，我被媽媽的舉動深深的感動了!突然覺得，餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的說法，餃子中媽媽對我濃濃的愛才是最最真切、最寶貴的。
媽媽為我播種了幸福!讓我體會到了生活的快樂，我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個人，讓他們一生也伴著幸福同行。
采摘幸福初中作文范文5
在暖暖的陽光中，迎著醉人的冬風(fēng)，踩著輕軟的泥地，泡在清新的氧吧里，我和媽媽踩著輕快的腳步朝著美好甜園出發(fā)，去采摘桔子。
我和媽媽一路歡聲笑語到達了目的地，看園人給我們發(fā)了兩個籃子和兩把剪刀才讓我們進園。當(dāng)看園人打開木柵欄時，我不禁尖叫：“哇塞”!一棵棵誘人的桔子樹呈現(xiàn)在我的眼前，空氣中都漂浮著誘人的桔子味。我和媽媽走進了桔園，路邊的草叢在碧綠中透出一絲淡淡的枯黃，給桔園帶來了一種別樣的美。滿樹滿樹的桔子，就像一個個金黃的小燈籠，壓得樹枝直不起腰來?？?，這些桔子：有的大大方方地朝我露出了笑臉，有的害羞地躲在樹葉下面，有的像要掙脫桔樹母親的懷抱去大地上奔跑……看得我垂涎欲滴!
采摘桔子了!我一手提籃，一手拿剪刀，飛快地沿著小路奔到桔樹旁邊，那么多的桔子，該從哪個入手呢?我睜大眼睛，環(huán)顧四周，這時樹枝高處一個又大又黃的桔子映入眼簾，“就是它了”!我舉起剪刀，踮起腳尖，把手伸得老長老長的，我用剪刀用力去剪桔子，本以為剪桔子是件非常容易之事，但是事實證明——NO!“哎呦喂”!我的手被樹枝劃到了，我忍著疼痛，毫不氣餒，嘴里喊著：“這是我的，誰也別和我搶”!我又一次把手伸進樹枝里，這一次還算順利，我抓住它了!可是我又犯難了——怎么剪?我望了望媽媽，媽媽正在欣賞這片桔林呢!我只好自己想辦法了。我深吸一口氣，左手托住桔子，右手用剪刀剪下桔子的莖，“咔嚓”一個大大的桔子落入我手心里，沉甸甸的。我再把桔子葉柄修剪干凈，輕輕地放進籃子里。
接著我飛快地向下一個目標(biāo)前進，后來，我越摘越熟練，所謂“熟能生巧”也不過如此吧!漸漸地我的籃子越來越沉，一個小時之后，我和媽媽的“戰(zhàn)利品”裝滿了整整一籃。采摘結(jié)束后，我肚子里的“饞蟲”已經(jīng)等不及了，我迫不及待地挑了一個的桔子剝起來。我拿起一片咬去，頓時嘴里溢滿新鮮的桔汁，香香的，甜甜的，帶著一絲絲的酸，味兒真美呀!
俗話說得好：“一份耕耘，一份收獲!”這次采摘我不僅收獲了沉甸甸的果實，還在社會大課堂中增長了見識，體驗了果農(nóng)的辛苦勞作和豐收的喜悅。
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