突發(fā)事件預(yù)警級別，一般依據(jù)突發(fā)事件可能造成的危害程度、波及范圍、影響力大小、人員及財產(chǎn)損失等情況分為四級。下面給大家分享一些關(guān)于2022最佳突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模板范文7篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

2022最佳突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模板范文篇1

一、指導(dǎo)思想

貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的思想，宣傳與普及安全教育知識，進(jìn)一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力，確保師生生命安全。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

三、應(yīng)急程序

(一)應(yīng)急指揮人員名單

1、負(fù)責(zé)人：

2、現(xiàn)場指揮人員：

(二)現(xiàn)場措施

a、對患兒的處理

1、立即將患兒送醫(yī)院治療，教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

2、做好家長工作，如果食園外食物所致，立即與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍

b、建立三級報告制度

1、如發(fā)生食物中毒事故，保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查

1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動

2、提供留樣

3、如實提供有關(guān)材料，積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

(三)現(xiàn)場指揮

處置事故現(xiàn)場指揮應(yīng)由在場最高級別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任，并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總負(fù)責(zé)任人到達(dá)現(xiàn)場后，詳細(xì)匯報事故情況，由總責(zé)任人決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案，將事故損失降到最低程度。

2022最佳突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模板范文篇2

為切實做好安全生產(chǎn)，保證公司各項工作的順利進(jìn)行，有效地預(yù)防和控制突發(fā)事件的發(fā)生和危害，提高公司對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，做到“突而不急、而不亂”將事故損失降到最低限(特別是人員傷亡)，制定本應(yīng)急預(yù)案。

突發(fā)事件是指不可預(yù)見，突然有可能發(fā)生的火災(zāi)、洪澇災(zāi)、工程事故、電擊、中毒等事故。

一、組織指揮

1、公司應(yīng)急救援指揮小組

組 長：

常務(wù)副組長：

副 組 長：

成 員：

2、辦公地點：辦公室

3、電 話：

4、應(yīng)急車輛：

二、突發(fā)事件應(yīng)急救援程序

1、組織全體職工學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急救援知識、規(guī)程，對應(yīng)急救援器材提前準(zhǔn)備，做到質(zhì)量合格、完好存放、地點合適，使用方法正確。

2、突發(fā)事件應(yīng)急救援演練每年春季應(yīng)進(jìn)行一次。

3、發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)人要在第一時間向上報告，并保護(hù)現(xiàn)場，積極搶救傷員。

4、各級救援指揮小組接到突發(fā)事件報告后，要立即根據(jù)事件性質(zhì)、規(guī)模、啟動應(yīng)急救援方案，在調(diào)動救援隊伍實施救援的同時向有關(guān)特警電話報警 (火警119、急救120、交通事故122、其他110)請求支援。

5、救援實施時，要做到指揮有序、措施得當(dāng)、急而不亂。

6、突發(fā)事件救援完畢后，相關(guān)人員要協(xié)助有關(guān)部門做好突發(fā)事件的調(diào)查、處理工作。

2022最佳突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模板范文篇3

為確保20___年春運工作順利開展，防止突發(fā)旅客高峰期滯留、交通運輸事故及自然災(zāi)害造成旅客運輸中斷、社會公共衛(wèi)生及危害人民群眾人身安全等事件的發(fā)生，切實做到有序疏運，真正落實上級所規(guī)定的總要求，按照“以客為主、安全第一、服務(wù)至上、保障有力”總體要求，我所特制定如下春運及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：

一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任分工：

組長(負(fù)責(zé)全面組織協(xié)調(diào)及督查)，副組長(負(fù)責(zé)旅客高峰處置)、(負(fù)責(zé)交通事故及自然災(zāi)害造成旅客運輸中斷處置)、(負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生突發(fā)事件處置)，成員：

二、組建應(yīng)急小分隊：

一分隊隊長;聯(lián)系電話：二分隊隊長。聯(lián)系電話：;同時組建應(yīng)急信息及后勤保障小組，組長：;聯(lián)系電話：

三、聯(lián)動單位聯(lián)系人：

1、市永生運輸公司負(fù)責(zé)人：

2、市金輪運輸公司負(fù)責(zé)人：

3、市金埠運輸有限公司負(fù)責(zé)人：

四、應(yīng)急運力

(一)市永生汽車運輸有限公司預(yù)備后備運力6臺，102座，

(二)市金輪運輸有限公司預(yù)備后備運力5輛95座，負(fù)責(zé)人：

(三)市金埠運輸有限公司預(yù)備運力2輛38座，負(fù)責(zé)人：

五、車站高峰疏運及路途分流

1)車站高峰疏運責(zé)任人

2)路途分流責(zé)任人：稽查中遇到突發(fā)事件應(yīng)及時移交公安部門處罰。

六、交通事故及公共衛(wèi)生防控

1)交通事故及自然災(zāi)害防控責(zé)任人：

2)公共衛(wèi)生突發(fā)事件防控責(zé)任人：

2022最佳突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模板范文篇4

近年來，我國發(fā)生了“非典”、512汶川地震、三鹿毒奶粉等突發(fā)性事件。這些事件影響范圍廣、涉及人員多、動用資金多。審計如何確保政府對處理突發(fā)事件投入的資金落到實處，為此非常有必要建立應(yīng)急審計預(yù)案。

建立應(yīng)急審計預(yù)案，還面臨很多問題。

1、正常審計項目是年初計劃安排或臨時交辦，如沒有政府的交辦或上級審計機(jī)關(guān)的安排，應(yīng)急審計缺乏立項依據(jù)。

2、審計法規(guī)定的程序包括3天前發(fā)通知，10天內(nèi)征求意見，難以滿足突發(fā)事件的需要，如按常規(guī)方式審計，其結(jié)論無法在第一時間發(fā)揮決策參謀作用。

3、審計的內(nèi)容不僅僅是單純的財務(wù)問題，往往涉及到事件的流程，要在第一時間提出審計意見或建議對審計人員的素質(zhì)要求高。

4、應(yīng)急事件一般涉及的范圍廣，部門多，情況靈活，審計過程中難以把握統(tǒng)一的尺度。

因此建議：

1、政府在制定處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案時，應(yīng)把審計監(jiān)督列入其中，與其它相關(guān)部門一起形成監(jiān)管合力。

2、制定應(yīng)急事件資金審計的特殊操作規(guī)程和辦法，出臺有關(guān)法規(guī)，完善審計法規(guī)，增加有關(guān)應(yīng)急審計程序方面的規(guī)范。

3、對突發(fā)事件應(yīng)急審計，把審計人員組成、經(jīng)費保障等方面納入預(yù)案。

4、在政府的批準(zhǔn)下，向社會公布審計結(jié)果，讓社會各界能夠及時了解突發(fā)事件的審計結(jié)果及其工作開展的情況，真正做到對人民群眾審計信息公開。

2022最佳突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模板范文篇5

1、宣傳教育

(1)、開展多種形式的防溺水安全教育，增加廣大師生的安全意識和自我保護(hù)能力。利用教師會、學(xué)生會家長會等形式向師生家長講解防溺水安全知識，爭取師生家長的`配合和支持。

(2)、加強(qiáng)宣傳工作和正確的輿論導(dǎo)向，主動、及時、準(zhǔn)確地發(fā)布有關(guān)部門防溺水安全的信息，對學(xué)生和教師進(jìn)行正確的安全防溺水教育。

2、預(yù)防措施

(1)對學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育，教育學(xué)生不到江邊玩耍，不得私自下江、河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須要有家長帶領(lǐng)。

(2)讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進(jìn)行簡單的處理。

(3)組織學(xué)生游泳活動，必須做到認(rèn)真、周密，通過活動，提高學(xué)生防范能力。

3、預(yù)警制度

(1)、建立“學(xué)校安全工作聯(lián)絡(luò)員”制度，指定專門人員負(fù)責(zé)每日的監(jiān)控工作，發(fā)現(xiàn)有溺水事故時第一時間內(nèi)層級上報有關(guān)信息，做到不遲報、不漏報、不瞞報。

(2)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應(yīng)在第一時間內(nèi)報警、組織施救。

(3)如有傷者，應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。

(4)通知家長，密切配合，共同救護(hù)。

(5)組織調(diào)查、上報，處理相關(guān)事宜。

4、應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)上級有關(guān)文件的精神，啟動相應(yīng)的應(yīng)急措施：要按照當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署，啟動應(yīng)急工作預(yù)案，做好本單位防溺水安全預(yù)防工作，落實各項安全事故的應(yīng)急措施。

2022最佳突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模板范文篇6

為落實《消防法》切實貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，預(yù)防火災(zāi)、減少火災(zāi)危害、確保人員的生命及財產(chǎn)安全修訂此方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立以單位負(fù)責(zé)人為總指揮、單位分管安全為副指揮、單位防火領(lǐng)導(dǎo)小組為組員的預(yù)案指揮部、指揮部通常設(shè)在值班室或安全辦。

2、成立以各部或科室義務(wù)消防員為基本的消防隊伍。

二、處置原則與方法

(一)、處置原則：沉著冷靜、消于初期、忙而不亂、先人后物、最大限度地減少人員、財產(chǎn)的損失。

(二)處置方法

1當(dāng)?shù)玫綀缶盘柦?jīng)實地查看確定火災(zāi)的危險性。

2事發(fā)部門領(lǐng)導(dǎo)立即組織本部門義務(wù)消防員和其他同志采取各種手段撲救爭取將火災(zāi)消滅在初級階段并及時向119指揮中心報警。

3火災(zāi)消除后、安全部門要做好現(xiàn)場的保護(hù)和調(diào)查火災(zāi)發(fā)生的原因、及時總結(jié)教訓(xùn)和追究有關(guān)人員的責(zé)任。

2、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，具有蔓延趨勢的：

(1)指揮部成員立即到指揮位置，組織人員疏散、財物的搶救。

(2)迅速向“119”報警并觀察火勢蔓延的方向和現(xiàn)場情況，開辟消防通道并向火場救災(zāi)指揮部報告。

(3)發(fā)生人員疏散緊急命令，并利用廣播系統(tǒng)宣傳在人員疏散過程中應(yīng)注意事項迫降消防電梯運送消防隊員和滅火器材到現(xiàn)場。

3、疏散方法

樓層消防隊員維持消防電梯前的秩序，必要的配備應(yīng)急照明燈，為疏散人員指引方向，所有疏散人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，服從命令，聽從指揮，疏散人員后消防樓梯上應(yīng)靠右邊依次下樓，右手扶樓梯把手，左手搭在前一個人肩上緊接而下，嚴(yán)禁擠、推、搶道、防止發(fā)生傷人事故。

三、各類人員職責(zé)

(一)火場總指揮員職責(zé)∶

1、組織設(shè)立指揮部、了解火場情況。

2、確定一名副手到總機(jī)房負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、確保通訊暢通，提高通訊效率和準(zhǔn)確性。

3、確認(rèn)火災(zāi)類別等級，根據(jù)著火地點的燃燒物品、著火空間、范圍判斷火災(zāi)類別、等級(在短時間內(nèi)有能力自救的、可視為初級火情，火勢超初級火情的輕度或火勢雖小、但固有易燃易爆物品，可能引起爆炸和火勢蔓延的、應(yīng)視為中級以上火情)

4、根據(jù)火災(zāi)類別和等級確定是否向公安消防“119”報警，是否需要疏散人員、向各部門下達(dá)指令、明確分工。

5、組織滅火搶救隊伍，以各部門義務(wù)消防員為主體撲救火災(zāi)，救護(hù)傷員、搶救物資等。

6、公安消防隊員到場后，及時取得聯(lián)系、聽從消防人員指揮及火災(zāi)現(xiàn)場的基本情況等。

7、火災(zāi)災(zāi)撲救后，組織人員保護(hù)現(xiàn)場、清點人員、物資做好善后工作。

(2)、安全辦職責(zé)

1、接警后立即趕到現(xiàn)場，并根據(jù)火場情況向總指揮部提供有效的撲救方案。

2、按總指揮指令負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮，組織義務(wù)消防人員和就近職工投入救人滅火、搶救物資、疏散員工。

3、立即派人向火場運送滅火器材。

4、根據(jù)滅火需要，確定是否起用消防滅火系統(tǒng)。

5、指派人員在底層控制電梯使用和維護(hù)秩序。

2022最佳突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模板范文篇7

一、總 則

(一)依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件總體應(yīng)急預(yù)案》等文件，結(jié)合學(xué)校實驗室的實際情況，制定本預(yù)案。

(二)有效預(yù)防、及時控制和妥善處置實驗室突發(fā)安全事故，保證實驗室正常的教學(xué)科研秩序，保護(hù)實驗人員生命及財產(chǎn)安全，防止環(huán)境污染，提高師生應(yīng)對突發(fā)事故的能力，最大限度地減少突發(fā)事故造成的損失。

(三)堅持“以人為本、預(yù)防為主”的原則;實行校院兩級管理，明確分工，依法規(guī)范。對突發(fā)安全事故反應(yīng)迅速，科學(xué)處置。

二、應(yīng)急組織體系及職責(zé)

(一)學(xué)校成立實驗室安全事故應(yīng)急處置指揮小組，由分管校長任組長。成員單位包括：校長辦公室、教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)處、研究生處、公安處、后勤管理處、發(fā)生事故的學(xué)院等。指揮小組聘請相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，成立專家小組。各學(xué)院成立實驗室安全事故應(yīng)急處置工作小組，由發(fā)生事故學(xué)院的院長負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)，具體成員由學(xué)院確定。

(二)各學(xué)院實驗教學(xué)中心、科研實驗室成立應(yīng)急救援小組，實驗教學(xué)中心主任、研究室負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急救援小組組長，負(fù)責(zé)制定各類安全事故的應(yīng)急預(yù)案，建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范。

(三)事故初起階段，在研究室負(fù)責(zé)人、實驗教學(xué)中心主任、現(xiàn)場教師或?qū)嶒灱夹g(shù)人員的領(lǐng)導(dǎo)下，由實驗室工作人員和學(xué)生協(xié)同處置突發(fā)事件。實驗中心主任或研究室負(fù)責(zé)人無法處置的安全事故，立即通知學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，由學(xué)院應(yīng)急處置工作小組負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)。學(xué)院無法單獨處置的突發(fā)安全事故，已造成人員傷亡，或不及時處置可能導(dǎo)致人員傷亡及重大財產(chǎn)損失的突發(fā)安全事故，由學(xué)校安全事故應(yīng)急處置指揮小組處置。

三、運行機(jī)制

(一)預(yù)防

1、實驗室工作人員針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事故，首先完善預(yù)防、預(yù)警機(jī)制，開展風(fēng)險評估分析，做到早防范、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

2、加強(qiáng)實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，由實驗教學(xué)中心主任、研究室負(fù)責(zé)人對實驗設(shè)備配置、個人防護(hù)、應(yīng)急設(shè)備器具、實驗室安全行為、安全操作規(guī)程等做出明確規(guī)定。

3、建立實驗室病原微生物專庫，有毒有害化學(xué)試劑儲存室。對傳染性病原微生物樣本，加熱設(shè)備，壓力容器，放射性同位素及射線裝置，劇毒、高毒、強(qiáng)酸、致癌、易燃、易爆等危險品建立嚴(yán)格的管理制度和使用登記制度。

4、增強(qiáng)師生的安全意識，落實安全管理責(zé)任，加強(qiáng)日常安全巡查，及時消除安全隱患。

5、加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常管理，在實踐中經(jīng)常演練和完善應(yīng)急處置預(yù)案。

6、實驗教學(xué)中心主任、研究室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)實驗人員的培訓(xùn)教育，提高應(yīng)對突發(fā)事故的實戰(zhàn)能力。

(二)預(yù)警

1、建立有效的預(yù)警機(jī)制，為各種危險品建立檔案和使用記錄，發(fā)現(xiàn)遺失、不當(dāng)存放，立即處置。

2、重視實驗人員健康檢查，發(fā)現(xiàn)與實驗室生物安全有關(guān)的人員感染或傷害立即報告、處置。

3、嚴(yán)格執(zhí)行安全巡查制度，及時發(fā)現(xiàn)、消除隱患，對存在不安全行為的人員，有安全隱患的設(shè)備設(shè)施、用品用具，及時發(fā)出書面預(yù)警通知，提醒相關(guān)人員提高警惕。

(三)安全狀態(tài)監(jiān)測

1、實驗室日常工作中，與實驗有關(guān)的所有人員均有義務(wù)對實驗室安全狀況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、舉報，對舉報有功人員由學(xué)院進(jìn)行獎勵。

2、實驗過程中，注意監(jiān)控實驗室內(nèi)的狀況，包括儀器主機(jī)、附件，特別是氣體貯存容器及其主要連接件(管路、閥門等)是否正常;水、電、氣狀態(tài)是否正常;實驗室內(nèi)有無異常氣味、響聲;(非正常)火苗、火花;空氣中有無不明煙霧，地面上有無不明液體、固體等。

3、儀器設(shè)備檢查由實驗操作人員定期進(jìn)行。包括對儀器設(shè)備電氣性能的評估;對裝載易燃?xì)怏w鋼瓶或其他容器的安全檢測;對化學(xué)試劑存放使用的安全性檢查;對實驗室水、電、氣運行狀況的檢查等。

(四)信息報告

安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)在自救的同時立即向所在單位負(fù)責(zé)人匯報，及時啟動應(yīng)急預(yù)案。如經(jīng)初步處理仍無法控制，要立即通知學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校公安處、地方應(yīng)急處置單位等，請求協(xié)同處理。事故基本控制后，及時對突發(fā)事故進(jìn)行偵測、調(diào)查，綜合評估，控制危害蔓延。

四、部分安全事故應(yīng)急處置措施

(一)致病性病原微生物傳播應(yīng)急處置

1、實驗室突發(fā)事故應(yīng)急救援小組接到傳播報告后，立即組織人員對傳播事故進(jìn)行確認(rèn)，并對傳播的病原體性質(zhì)及擴(kuò)散范圍進(jìn)行充分評估。

2、立即封存致病性病原微生物標(biāo)本，防止微生物擴(kuò)散。

3、對相關(guān)人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察并留取本底血清或相關(guān)標(biāo)本。

4、對造成污染的工作環(huán)境及污染物進(jìn)行消毒。

5、配合醫(yī)院等有關(guān)部門開展進(jìn)一步調(diào)查。

(二)試劑操作安全事故應(yīng)急處置

1、強(qiáng)堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若濺入眼內(nèi)，用硼酸溶液沖洗。

2、強(qiáng)酸腐蝕。先用干凈毛巾擦凈傷處，用大量水沖洗，然后用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗，再用水沖洗，最后涂上甘油。若濺入眼內(nèi)，先用大量水沖洗，再用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴(yán)重者送醫(yī)院治療。

3、液溴腐蝕。應(yīng)立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處。

4、氫氟酸腐蝕。先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液沖洗，然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎。

5、苯酚腐蝕。先用大量水沖洗，再用4體積10%的酒精與1體積三氯化鐵混合液沖洗。

6、誤吞毒物。常用的解毒方法有：給中毒者服催吐劑，如肥皂水;灌水或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨后用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒者不能喝牛奶，可用5—10毫升1%硫酸銅溶液加入一杯溫開水內(nèi)服，引起嘔吐，然后送醫(yī)院治療。

(三)儀器設(shè)備安全事故應(yīng)急處置

1、金屬外殼的儀器設(shè)備要有充分的接地保護(hù)，如儀器設(shè)備漏電導(dǎo)致人員觸電，首先切斷電源，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的物品挑電線。觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象時，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，并通知醫(yī)院治療。

2、儀器使用中的容器破碎及污染物質(zhì)溢出，立刻戴上防護(hù)手套，按照儀器的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序關(guān)機(jī)，清理污染物及破碎玻璃，再對儀器進(jìn)行消毒清洗，同時告知其他人員注意。

(四)火災(zāi)事故應(yīng)急處置

1、實驗室應(yīng)按規(guī)定配備滅火器、滅火毯、沙箱、消防栓等消防器材，實驗室工作人員必須經(jīng)常檢查消防器材的有效性并熟悉其操作規(guī)范，清楚安全通道所在位置。

2、局部起火，立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火;發(fā)生大面積火災(zāi)，實驗人員已無法控制，應(yīng)立即報警，通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時，立即向消防部門報警，向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報告，有人員受傷時，立即向醫(yī)療部門報告，請求支援。人員撤離到預(yù)定地點后，實驗教師、實驗室工作人員、學(xué)生干部立即組織清點人數(shù)，對未到人員盡快確認(rèn)所在的位置。

(五)污染事故應(yīng)急處置

1、實驗室發(fā)生污染事故后，現(xiàn)場人員立即啟動應(yīng)急預(yù)案，通知疏散可能受到危害的人員，并盡快通知實驗中心主任或科研實驗室負(fù)責(zé)人，救助受傷人員，盡可能防止污染區(qū)擴(kuò)散。

2、實驗中心主任或科研實驗室負(fù)責(zé)人接到通知后，迅速到達(dá)現(xiàn)場，指導(dǎo)相關(guān)人員實施緊急救援，如發(fā)現(xiàn)事故難以控制，要盡快通知分管院長，并請求相關(guān)部門援助。

3、發(fā)生事故的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)針對事故可能造成的危害，封閉、隔離或者限制使用有關(guān)場所，中止可能導(dǎo)致危害擴(kuò)大的行為，組織調(diào)集環(huán)境應(yīng)急所需物資和設(shè)備，確保處置方法科學(xué)有效。

五、應(yīng)急響應(yīng)的終止

在突發(fā)安全事故得到徹底控制，經(jīng)突發(fā)事故處理指揮小組確定，終止應(yīng)急狀態(tài)。

六、善后處理工作

(一)在事故應(yīng)急響應(yīng)終止后，突發(fā)事故處理工作小組人員必須做好事故過程、損失及其他相關(guān)情況的整理、統(tǒng)計、記錄工作。

(二)事故現(xiàn)場調(diào)查完畢，即可對現(xiàn)場進(jìn)行善后處理并恢復(fù)其正常狀態(tài)。

(三)組織相關(guān)人員參加事故調(diào)查處理工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做好以后的防范工作。

七、突發(fā)安全事故的應(yīng)急保障

(一)通信保障。當(dāng)安全事故發(fā)生時，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行現(xiàn)場處置，同時上報相關(guān)負(fù)責(zé)人和相關(guān)職能部門，作好記錄，保證應(yīng)急處理信息的暢通無阻。實驗室相關(guān)人員及管理人員的手機(jī)應(yīng)保證24小時開通。

(二)技術(shù)保障。聘請相關(guān)專業(yè)的專家，加強(qiáng)實驗室規(guī)范化建設(shè)，提高師生的安全意識，防范意識，加強(qiáng)實驗室安全監(jiān)測與預(yù)警方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織應(yīng)急演練，提高突發(fā)安全事故的處理能力。

(三)預(yù)案管理。應(yīng)急預(yù)案要定期評審，并根據(jù)形勢變化和實施情況及時進(jìn)行完善修訂。

八、本預(yù)案自發(fā)布之日起施行，由教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)處、公安處、后勤管理處負(fù)責(zé)解釋。