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    學校保潔管理方案

    | 小揚

    學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統(tǒng)、有組織的,有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發(fā)展為直接目標并最終使受教育者的身心發(fā)展達到預定目的的社會活動。下面是小編帶來的有關學校保潔管理方案,希望大家喜歡

    學校保潔管理方案1

    一、各班宿舍、清潔區(qū)包括周圍走廊、水溝,每天上午起床至早讀前打掃一次,

    教室的打掃時間是每天下午第七節(jié)下課。

    二、 教室衛(wèi)生

    1、五凈

    (1) 教室及走廊地面要打掃干凈;

    (2) 黑板要擦干凈;

    (3) 玻璃要擦干凈;

    (4) 墻壁、講臺、窗臺、壁磚要擦干凈;

    (5) 垃圾桶或畚箕內的垃圾要到凈;

    2、四齊

    (1) 講臺課桌椅擺放整齊;

    (2)標語、畫像、圖表張貼懸掛整齊;

    (3)衛(wèi)生工具擺放整齊;

    (4)講臺、課桌上的書本、物品擺放整齊。

    做到無塵埃,無痰跡,無蜘蛛。

    三、宿舍要保持清潔干凈,宿舍地面、門窗潔凈,垃圾及時清理,使室內無異味,嚴禁在舍內或走廊倒水,內務擺設整齊,室內洗漱用品擺放整齊劃一,不準亂掛衣物,不亂扯繩、被褥疊放整齊、鋪面干凈平整。嚴禁宿舍樓內、窗外及宿舍樓后面亂扔雜物、亂潑污水、隨地吐痰,并設垃圾桶一個。衛(wèi)生間,地面要求沖冼干凈,無雜物,衛(wèi)生間暢通。大便時必須用指定的衛(wèi)生紙,不能用書紙代替。公寓樓吃剩飯菜倒到開水龍頭指定桶或者倒入衛(wèi)生間。

    四、清潔區(qū)每天必須認真打掃,無衛(wèi)生死角,水溝要沖洗、打掃干凈。做到清潔區(qū)內無廢棄物,如果皮、紙屑、塑料袋、冰棒簽、斷磚碎瓦、雜草、樹葉等。

    五、各班要建立清潔值日制度,設立教室、宿舍清潔輪值日表,并把輪值表貼到墻上。

    六、各個宿舍對出的走廊各宿舍負責,各班教室對出的走廊以及花圃各班負責,七年級教室對出的花圃各班教室值日生做好,(10.2班負責二樓走廊)。值周班級負責清理垃圾桶,教學樓兩邊樓梯,負責清潔沖洗廁所。

    學校保潔管理方案2

    為保證學生的身心健康,做好學校傳染病發(fā)生后的消毒工作,防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延,特制訂消毒制度。

    一、消毒時光

    1、在無流行性的`傳染病期間,校內各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每月消毒一次。(每周星期五放學后)

    2、在流行性的傳染病期間,校內各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每周消毒一次。(每一天放學后)

    3、食堂餐飲具每餐消毒,持續(xù)潔凈。

    4、飲水器隔天消毒,持續(xù)潔凈。

    二、消毒范圍

    學校所有教室、走廊、學生宿舍、食堂、廁所、功能室、垃圾庫、下水道以及手能夠觸摸的地方都要進行徹底消毒。

    三、消毒藥品濃度配置

    使用1:100的84消毒液進行全方位消毒。

    四、消毒方式方法

    消毒員對地面、桌椅、門扶手用噴霧器噴灑消毒液進行消毒。

    五、消毒員設置

    學校指派專人負責每一天消毒工作。后勤服務中心負責監(jiān)督、指導消毒員消毒工作。

    六、消毒著裝要求

    消毒員工作時,務必帶好衛(wèi)生帽、衛(wèi)生手套、衛(wèi)生口罩。

    七、消毒的技術要求

    1、對患傳染病學生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體表面的消毒,消毒結束后進行通風換氣。

    2、每一天有專人負責督促各教室、寢室的通風。

    八、嚴格登記制度

    消毒員要每一天將消毒狀況填入消毒記錄登記表,后勤處負責督促資料完成和工作落實。

    學校保潔管理方案3

    為了加強學校對教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的管理工作,自覺維護校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,培養(yǎng)學生講文明,講衛(wèi)生的良好行為習慣,特制定本制度。

    一、環(huán)境衛(wèi)生制度

    1、建立組織機構:由德育處、團委會、各班勞動委員每天對各班的衛(wèi)生區(qū)進行檢查和督促,每周不定時對各班的教室、衛(wèi)生區(qū)進行抽查。在實地抽查中發(fā)現(xiàn)的問題計入各班的量化考核。

    2、實行衛(wèi)生包干制。學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責,責任到班,堅持一天三打掃,做到教室內窗明幾凈,物品擺放整齊有序(特別是衛(wèi)生工具要擺放整齊),校園衛(wèi)生區(qū)內整潔無雜草,無衛(wèi)生死角。

    3、實行獎懲制。每天實行定時檢查制度,檢查給予評分,把衛(wèi)生檢查的結果作為班級考核的一部分,評選“文明班級”、“優(yōu)秀班主任”等各種評優(yōu)評先,參評資格:班級衛(wèi)生量化考核成績必須進入本年段前五名。

    4、定時檢查制度。為加強學校環(huán)境衛(wèi)生的管理,自本制度實施之日起,學校對各班教室、衛(wèi)生區(qū)進行定時抽查,檢查得分納入各班的班級日常管理。

    5、檢查時間:星期一至星期五17:10分之前要到②號教學樓一樓值班室報到。

    6、監(jiān)督檢舉制度。發(fā)動學生監(jiān)督檢舉亂扔亂畫亂倒的不文明行為,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,凡檢舉外班學生不文明行為一次,情節(jié)屬實者,檢舉者與被檢舉者將給予獎分與罰分的處理。

    7、對能堅持做到“五講四美三熱愛”的學生,德育處與各班級要注意發(fā)現(xiàn),并采用多種形式表彰優(yōu)秀,樹立榜樣。

    8、我校教職員工有義務維護校園環(huán)境衛(wèi)生,應帶頭執(zhí)行校園衛(wèi)生管理制度。

    二、管理辦法

    1、衛(wèi)生打掃時間:每天早修前、下午上課前、下行放學后共打掃三次。每周二進行衛(wèi)生大掃除,每周衛(wèi)生大掃除由學校德育處、總務處、團委會、各年段長聯(lián)合檢查。

    2、打掃范圍:本班的公共衛(wèi)生區(qū)、教室。

    3、打掃要求:

    A:教室標準:要求地面每天三掃,包括教室所對應范圍的走廊;教室玻璃擦洗干凈;前后黑板擦干凈;教室內外墻壁不亂涂亂畫,沒有蛛網,沒有腳印、球印等;所有課桌及書本擺放整齊,抽屜沒有垃圾;窗臺要保持干凈無粉塵,不得亂放東西,講臺桌若有盆景等物品須擺放整齊;垃圾桶每半天都要及時清空,杜絕地面亂扔垃圾;衛(wèi)生工具要統(tǒng)一收藏在教室后的柜子里。

    B:衛(wèi)生區(qū)要求:教學樓、綜合樓樓梯每天打掃三次;衛(wèi)生區(qū)有花圃的每次打掃時要撿垃圾;衛(wèi)生區(qū)地面要求全面打掃,沒有死角,沒有垃圾及各種食品包裝袋,沒有明顯粉塵;垃圾桶每天倒三次。

    附:衛(wèi)生檢查評分標準

    一、教室(大掃除檢查標準)10分

    1、前后黑板擦拭干凈。(1分)

    2、教室內外地面干凈整潔。(2分)

    3、教室內外墻壁干凈整潔。(2分)

    4、所有課桌擺放整齊、書本擺放整齊。(1分)

    5、窗臺擦拭干凈且物品擺放整齊。(1分)

    6、講臺打掃干凈且講臺桌桌面、抽屜干凈,物品擺放整齊。(1分)

    7、衛(wèi)生工具擺放整齊,垃圾桶清理干凈。(2分)

    二、衛(wèi)生區(qū)(10分)

    1、地面要求全面打掃,沒有明顯粉塵,沒有垃圾、衛(wèi)生死角,花圃垃圾清理干凈。(5分)

    2、垃圾桶清理干凈。(2分)

    3、公共區(qū)域交界處無衛(wèi)生死角。(3分)

    學校保潔管理方案4

    一、 活動背景

    隨著世界志愿者日的到來,年輕的我們也開始了新一年的學習生活,我們也將以自己的實際行動來迎接他的到來。響應學校創(chuàng)建和諧校園的號召,每一個同學的肩上都擔了一份責任,然而字啊這樣的`形勢下,學生努力學習,爭做學校好少年,老師兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干抓教育?,F(xiàn)在的社會,大學生就業(yè)難,但中專、技校生往往容易找工作,但在工作中卻缺乏吃苦耐勞的精神,更缺少團隊合作的意識,針對這些情況,我們學生會生活部積極組織,在學校領導的關心支持下,開展這樣一次活動,既美化我們的校園,也增強自己各方面的知識。

    二、 活動主題

    愛我校園 環(huán)保先行

    三、活動時間

    年2月24日

    四、活動地點

    學校所有衛(wèi)生角落

    五、 參與人數: 100人

    六、 活動安排

    本活動由勞動部負責完成,并對活動全程進行監(jiān)督,具體安排如下:

    1、 勞動部所有成員參與活動的組織,并分組對校園各個角落進行清理;

    2、 對教學樓和宿舍等比較臟的地方多安排人

    3、 活動結束后由勞動部組織檢查,并打分,評出比較好的小組進行表揚

    4、 及時檢查存在安全隱患的角落并報學校處理

    5、 對臭水溝以及廁所組織部分人員參與沖洗,為發(fā)揮勞動部的主動性,由勞動部成員帶隊完成

    6、 在活動過程中,禁止擅離崗位,并注意安全

    ( 注:具體人員安排根據清理難度而適當安排,每個角落都不得少于5人,5人中又必須有1名小組長進行監(jiān)督。)

    七、預期成果

    使大家養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣,在平時的生活學習中,自覺發(fā)揮主人翁角色,熱愛學習,團結同學,尊重身邊的每一個同學,并學會欣賞別人來之不易的勞動成果。從一次小小的環(huán)境清理中,引發(fā)大家對于生活的思考,讓大家對以后畢業(yè)工作的目標定位也是一次很好的教育。也許,這僅僅是一次微不足道的活動,但在活動中,同學們所表現(xiàn)出來的那種精神是在安逸的環(huán)境中不具備的??傊?,生于憂患,死于安樂。希望大家都能養(yǎng)成好習慣,好的習慣受益終生。


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