學校教育工會將繼續(xù)開展“教書育人、為人師表、服務(wù)育人”演講活動，以身邊的榜樣激勵人，促進全體教師更好盡職盡責做好本職工作。暑假開始前集中對全體師生進行一次以愛國主義教育、安全教育、文明禮儀教育為重點的教育活動。下面是小編為您整理的“深入開展愛國主義教育主題教育活動方案”，希望您喜歡!

　　深入開展愛國主義教育主題教育活動方案

　　活動的目的

　　在慶祝新中國成立62周年之際，我們組織了一系列未成年人“升旗立德”主題活動。貫徹落實中央關(guān)于把愛國主義教育作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容的指導精神。我們以網(wǎng)絡(luò)簽名短信為載體，以“五愛”為載體。主要內(nèi)容是引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,指導他們開始從愛父母和建設(shè)家鄉(xiāng)、熱愛生活、熱愛學習,渴望成功,回報社會、服務(wù)祖國,培養(yǎng)高尚的道德情操和強烈的愛國情感的小事和細節(jié)。

　　領(lǐng)導小組

　　組長:秦大倫

　　副組長:崔元宗

　　成員:張欣，陳友華，楊云，趙靜，班主任

　　三世?；顒觾?nèi)容

　　以愛國主義教育為主題,所有學生組織向國旗敬禮,把他們的簽名和演講在互聯(lián)網(wǎng)上為主要方式來表達他們的愿望為新中國成立62周年的一個健康的、生動的和真誠的方式,來表達他們的祝福,愿你擁有繁榮、和諧與繁榮的偉大的祖國,唱共產(chǎn)黨。時代的主題是“黨好，社會主義好，改革開放好，偉大祖國好，各族人民好”。它促進了“做一個有道德的人”這一系列主題活動相互學習的發(fā)展。

　　培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、熱愛父母、熱愛社會的良好道德情操。

　　四、活動組織

　　(1)熱愛祖國

　　1. “向國旗致敬，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名信息

　　(1)召開班主任會議，開展“敬國旗做個有道德的人”的網(wǎng)上簽名和留言活動。在網(wǎng)上，我對國旗說:我愛我的祖國，我祝愿我的祖國，我為我的祖國服務(wù)，我祝愿祖國繁榮昌盛。唱好共產(chǎn)黨時代的主旋律，好社會主義時代的主旋律，好改革開放時代的主旋律，偉大祖國的主旋律，各族人民的主旋律。

　　(2)召開全體學生會議，在網(wǎng)上舉行“敬禮立德”簽名和發(fā)帖活動。培養(yǎng)革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放、民族團結(jié)的學生。

　　(3)組織班級網(wǎng)上簽名信息。中國文明網(wǎng)、中央電視臺等網(wǎng)站在其主頁上醒目地推出了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”在線簽名郵件專欄。班主任要認真組織學生在10月9日前的網(wǎng)上簽名郵件，表達對祖國富強、和諧昌盛的衷心祝愿和向往。一個道德的人。

　　(4)少先隊員收集各班學生簽名信息的編號、姓名和提交情況。

　　(5)動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“敬禮立德”網(wǎng)上簽名、發(fā)帖活動的反應(yīng)。

　　2. 課前演唱愛國歌曲:《歌唱祖國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《好社會主義》等。少先隊員視察

　　(2)愛情生活

　　1. 加強對德育部門的管理，保障學生生命財產(chǎn)安全

　　(1)加強班主任管理。

　　(2)加強學生負責人、紀律、安全衛(wèi)生檢查記錄。

　　(3)加強每周值日午休的紀律檢查。

　　2. 班主任要加強對學生的教育，保證教學的有序進行。

　　(1)教育學生不要系紙飛機，不要燒紙，不要制造安全隱患，不要做任何有損學生榮譽和身心健康的事情。

　　(2)班主任要多關(guān)注學生，多觀察，及時發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾和摩擦，把不必要的麻煩扼殺在萌芽狀態(tài)。

　　(3)嚴格控制留學生，落實好詳細地址、路線、聯(lián)系方式、聯(lián)系電話、住宿環(huán)境、餐飲方式等。人員負責。與父母簽署協(xié)議。

　　(4)女童、殘疾學生、精神障礙學生、特殊困難學生的特殊管理

　　深入開展愛國主義教育主題教育活動方案

　　經(jīng)學校研究，決定在全校師生中深入開展愛國主義教育主題系列活動，為此，特制定本活動實施方案。

　　一、活動時間

　　2011年6月至2011年10月。

　　二、活動參與對象

　　全校師生。

　　三、活動組織

　　為確保活動的順利實施，學校成立活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組，成員如下:

　　組 長:吳國杰

　　副組長:柴萬芳

　　成 員:王伏林、李國斌、蔣明仁、羅會榮、丁存善、王萍、楊學禮、王學喜、各班主任

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)充分利用節(jié)假日，精心設(shè)計，周密布置，積極開展主題鮮明、重點突出、富有成效的愛國主義教育主題系列活動。

　　1.在“六一”兒童節(jié)期間，以讓學生有一個美好的童年為出發(fā)點，結(jié)合“優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部、等評選表彰活動，讓學生分享成長的快樂、童年的快樂。

　　2.在全體學生中開展“讀中華愛國詩文，激愛我中華情懷”教育活動，通過主題班會、教師講解和學生閱讀等多種方式，弘揚熱愛祖國，繼承中華傳統(tǒng)文化的美德。

　　3.在“七一”建黨紀念日期間，結(jié)合學校的實際在師生中廣泛開展“我愛黨旗，為黨旗增輝”活動，召開支部大會開展某某大精神宣講和“我愛黨旗，我愛平羅”教育活動;在學生中開展“頌歌獻給敬愛的黨”紅色歌曲演唱比賽活動。

　　4.在畢業(yè)復習期間，廣泛開展“我為母校添光彩”系列教育活動，激發(fā)學生愛校尊師的情懷。

　　5.在暑假期間，精心安排，周密組織，以培養(yǎng)學生閱讀能力和實踐能力為重點，繼續(xù)在全體學生中開展“讀好書”系列活動、假期社會實踐活動和“改革開放30年巨大成就體驗”活動。

　　(二)以高度的責任感、政治的敏銳性，充分挖掘和利用社會教育資源，開展內(nèi)容豐富多彩的教育活動。

　　1.鼓勵教育學生收聽收看電視新聞，了解國情，體會祖國60年來取得的巨大成就，產(chǎn)生民族自尊心和自豪感。

　　2.結(jié)合我校堅持不懈開展的養(yǎng)成教育，進一步深入開展“講文明，樹新風，人人爭做文明使者”教育活動，積極引導學生從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的品行，把愛國情懷轉(zhuǎn)化為迎奧運的實際行動，激發(fā)學生愛科學、學科學和環(huán)保意識教育。

　　3.學校教育工會將繼續(xù)開展“教書育人、為人師表、服務(wù)育人”演講活動，以身邊的榜樣激勵人，促進全體教師更好盡職盡責做好本職工作。暑假開始前集中對全體師生進行一次以愛國主義教育、安全教育、文明禮儀教育為重點的教育活動。

　　五、活動的實施

　　1.全校行政領(lǐng)導、各處室、年級組和全體教職工要認清形式，統(tǒng)一思想，高度重視對少年兒童的愛國主義教育。要將這一活動的開展與學習貫徹黨的某某大精神，深入貫徹科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會有機結(jié)合起來，要與全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人有機結(jié)合起來，要與全面提高教育質(zhì)量，教書育人的工作實踐有機結(jié)合起來，激發(fā)學生的愛國熱情，引導學生從小樹立刻苦學習、立志成才、報效祖國的遠大理想。

　　深入開展愛國主義教育主題教育活動方案

　　班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的，又是教育的手段。組織豐富多彩的生動的教育活動，不僅可以給教育者以知識、經(jīng)驗、智能，而且能豐富他們的精神生活。

　　隨著改革開放的不斷深入，針對當前學生思想的實際情況，班級組織了“昨天、今天、明天”的主題班會。

　　一、活動構(gòu)想:

　　社會發(fā)展的每一時期，學校工作的每一階段，都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容，黨的十一屆三中全會以來，領(lǐng)會鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論既是整個社會的中心任務(wù)和內(nèi)容，也是當前學校教育學生的出發(fā)點和歸宿點。當然也是我們組織這次主題班會的立足點。

　　這次班會主題要明確、思想要性強，并具有時代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動，集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學生的自編、自導、自演，要通過這次活動，培養(yǎng)學生獨立思考、獨立創(chuàng)造的精神和能力。

　　二、活動主題:昨天、今天、明天

　　三、活動形式:演講、暢談

　　四、活動準備:

　　1.制定計劃:為使這次活動的開展有章可循，有據(jù)可依，要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工，使每個學生在活動中都有自己的崗位職責，發(fā)揮他們的主人翁作用;準備好器材，訓練好技能，布置好場地。

　　2.落實:讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標上標題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學生，負責音響。由幾位班干部負責布置教室，營造一種濃烈氛圍。

　　選擇一位有播音經(jīng)歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生，分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學生家長，結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。

　　3.彩排:這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛，熟悉“臺詞”，臺下觀眾可以根據(jù)演出情況，出謀劃策，各抒已見。

　　五、活動過程:

　　1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示鄧小平畫像，宣布主題班會的開始。

　　2.學生、家長穿插發(fā)言，暢談改革開放的大好形勢。

　　(1)首先發(fā)言的是×××同學。她來自農(nóng)村，改革開放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機站，給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。

　　(2)×××同學圍繞家庭電器的發(fā)展，以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。

　　(3)為避免班會形式的單調(diào)，還請×××的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況，由那時的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng)，向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。

　　(4)×××同學從他母親的十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。

　　(5)×××的父親，以個人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導)為基點，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學們提出希望。

　　3.班主任總結(jié):這個總結(jié)既是班會的高潮，也是班人的結(jié)尾，又是對這次班會的總結(jié)，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望未來為主線，將歷史、未來和目前學生的實際有機結(jié)合，以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。

　　最后，全體起立，齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。

　　4.活動后的思考

　　主題班會的教育主題與內(nèi)容，要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中，因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結(jié)，而決不是結(jié)束。