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    配音大賽活動策劃方案

    | 小恒

    為了豐富同學們的課余生活,提高團隊合作能力,開展配音大賽活動,語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵,下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。

    配音大賽活動策劃方案1

    活動名稱:校園配音大賽

    主辦單位:信息科學與工程學院團總支

    活動類型:文化活動

    活動時間:__年10月

    活動地點:校園小禮堂

    活動對象:全校大學生

    策劃負責人:王金浩、潘義誠

    活動目的:豐富在校同學的課余生活,以服務(wù)同學為目的,普及視頻初級制作軟件。

    活動內(nèi)容:

    活動開始階段:

    形式:前期將以戶外路演的形式和線上發(fā)布報名表的形式線上、線下同時報名。

    作品上交階段:在規(guī)定時間內(nèi)收集各支參賽隊伍的'上交作品,然后統(tǒng)一上傳共享到線上,發(fā)起線上投票,瀏覽以及點贊,最后綜合各方面成績,決定出參加決賽的10支隊伍。

    活動決賽階段:

    1、提前布置會場,在大屏幕上播放優(yōu)秀配音視頻暖場,嘉賓和評委就位后播放開場視頻晚會開始。

    2、開場視頻結(jié)束之后,配音大賽正式比賽開始,共分為三輪⑴正式配音,用參賽隊伍自己準備消音版視頻,現(xiàn)場配音。此環(huán)節(jié)將10組參賽隊伍分為兩組,每組5支隊伍,按抽簽順序表演。前五組表演結(jié)束后進入游戲環(huán)節(jié)。⑵游戲環(huán)節(jié),我配你猜。決賽十組,抽簽決定,兩兩一組。那這兩個組輪流表演輪流猜,兩個隊合作答對的算作兩隊的總成績,這個環(huán)節(jié)結(jié)束后⑶繼續(xù)進行剩余五組的比賽。

    3、請相關(guān)專業(yè)評委,正式配音環(huán)節(jié)分三部分打分,聲音,感情以及舞臺表現(xiàn)力,綜合此三項算入總成績。最終評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名及創(chuàng)意獎,幽默獎和人氣獎各一名。

    4、進行頒獎儀式,宣布大賽結(jié)束。

    【待定:在大賽進行中,新浪微博墻會與大家互動,觀眾可為喜愛的隊伍投票。投票方式會在當天通知。投票結(jié)果將化為人氣分一項,計入總成績】

    經(jīng)費預算:300元

    配音大賽活動策劃方案2

    一、活動主題

    用你的聲音詮釋原聲影片經(jīng)典,讓語言魅力帶給你我樂趣!

    二、活動目的及意義

    為豐富全市小學生課余生活,陶冶少兒情操,提高英語口語水平,進一步激發(fā)學生對英語的學習興趣,共青團海寧市委、海寧市教育局、海寧市少工委決定聯(lián)合舉辦海寧市小學生英語電影配音大賽,為我市小學生提供一個展示自己的舞臺,以獨具魅力的形式彰顯英語語言的震撼力,展現(xiàn)個人風采。

    三、活動時間

    通知下發(fā)各小學推選參賽選手時間:9月初

    比賽時間:暫定10月中旬

    四、活動地點

    銀泰城廣場

    五、活動要求

    參賽對象:全市各小學在校學生均可參加,以學校選拔后推薦報名為主。各學校推薦一個節(jié)目參加配音比賽。

    參賽形式:各小學自行準備視頻,可選取小學生感興趣、符合他們年齡特點的英語原版電影片段,內(nèi)容健康積極向上,時間控制在6分鐘以內(nèi),人數(shù)不限。

    六、獎項設(shè)置

    根據(jù)各單位報名情況,設(shè)置一、二、三等獎若干,一等獎的節(jié)目將頒發(fā)優(yōu)秀指導老師獎。

    七、活動預算

    前期活動宣傳(橫幅、海報、場地布置、音響等):3000元

    評委費:3000元

    獲獎證書及獎品:3000元

    配音大賽活動策劃方案3

    主辦單位:__學院學生會

    __學院社團聯(lián)合會

    承辦單位:學生會科創(chuàng)部

    __學院外語協(xié)會

    一、活動宗旨、意義:

    英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代,英語學習聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語,這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。

    語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學習又是提高效果的'主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性,學術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

    我院為豐富學院的活動內(nèi)容,加強各系之間的學術(shù)交流,提高同學們學習外語的積極性,擬于近期舉辦第一屆“魅力外語杯”配音大賽

    二、參賽對象:全體__學院學生

    三、報名時間:以班為單位于__日交到學生會辦公室,也可通過電話報名,公布1-2名工作人員的號碼。

    四、比賽時間及地點:初賽、復賽

    五、人員安排:物品準備、場地安排、主持人、ppt制作與操作、維持紀律、計分人員、計時人員、

    六、經(jīng)費預算

    七、前期宣傳:通過導員老師下通知,在電教大廳貼海報,或者在餐廳前定點報名。

    八、活動流程

    初賽

    (賽前個隊將本隊準備的幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上,內(nèi)容可為外語電影(有趣味性,故事性)、情景劇、動畫等)

    1、主持人介紹本次比賽的基本內(nèi)容

    2、主持人介紹本次比賽的評委

    3、主持人宣布比賽開始

    第一環(huán)節(jié):隊員用英語進行自我介紹,每人一分鐘。

    第二環(huán)節(jié):配音環(huán)節(jié)。各隊將原聲片段放出后消音配音,若需要的話,可自配背景音樂,自配特色服裝。

    初賽若時間較長設(shè)置2-3次中場休息。文藝表演:①外語協(xié)會文藝部英文歌曲,或其他節(jié)目;②播放英文短片請觀眾猜電影名稱,猜對者發(fā)小禮品。③街舞表演。

    初賽前十名進入決賽。

    決賽

    由活動組織方準備十組外語短片,配有臺詞。

    第一環(huán)節(jié):各組現(xiàn)場抽簽,抽取短片題目,進行即興配音。

    第二環(huán)節(jié):才藝展示,展示隊伍的特色,3分鐘。

    中場休息:①觀眾互動:請觀眾上臺模仿一段電影(搞笑型);②爵士舞表演。

    如果現(xiàn)場出決賽成績并頒獎,須在比賽結(jié)束時設(shè)置文藝表演。吉他協(xié)會、與外語協(xié)會各出一個節(jié)目,或魔術(shù)表演。

    九、頒獎儀式

    由主持人宣布獲獎名單,評委頒獎

    一等獎:1隊

    二等獎:2隊

    三等獎:3隊

    女配音員一名,男配音員一名

    評委:初賽,復賽個五名,要是有英語助教或英語老師,能請外教。

    配音大賽活動策劃方案4

    項目名稱:“好音相伴再敘經(jīng)典”

    ——__師范大學第二屆電影配音大賽

    項目起止時間:__年4月——__年6月

    實施單位:__師范大學學生社團聯(lián)合會

    支持媒體:__日報……

    一、背景與現(xiàn)狀

    在影視文化快速蔓延的今天,鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段,影視作品更具有人性化的特質(zhì),真實感,再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏,而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正,則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標志之一,有著獨特的魅力。

    二、目標人群

    __師范大學所有在校大學生

    三、項目目的`和目標

    通過比賽展演,讓廣大同學感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣,拓寬了廣大同學的知識面,加深了對當代文化的理解,提高了同學們的科學文化層次。

    四、項目策略

    以內(nèi)容積極、趣味性強的電影片段、卡通等為素材,配以個性化語言,將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉,為廣大同學提供了一個展示自我的平臺,必將提高廣大同學的科學文化素養(yǎng)。

    五、項目主體

    進行初賽與決賽。

    初賽:以學院為單位,進行簡單的稿件式配音。

    決賽:各院選出的選手進行匯賽,表演性配音。

    六、項目評估

    在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

    七、經(jīng)費預算

    三千元人民幣

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