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  • 策劃方案

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    學生關(guān)于五四青年節(jié)策劃方案

    | 實梓

    青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,學生關(guān)于五四青年節(jié)策劃方案怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于學生關(guān)于五四青年節(jié)策劃方案,希望能幫到各位。

    學生關(guān)于五四青年節(jié)策劃方案1

    今年是五四運動周年,為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的大精神,“五四”期間,在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,活動方案如下:

    一、指導思想

    以鄧小平理論和“”重要思想為指導,全面落實和自覺踐行科學發(fā)展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設(shè)和諧安化奉獻自己的青春才智。

    二、活動內(nèi)容

    (一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義,同時,還探討了青年成長和發(fā)展問題。至此,安化社區(qū)紀念五四運動90周年,迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間,在全區(qū)小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。

    (二)推進共青團基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機,以激發(fā)團組織活力為主要內(nèi)容,集中力量和時間,推進共青團基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查,在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織。

    (三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設(shè)立宣傳站,印發(fā)傳,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風尚。同時,向全社區(qū)各學校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學生不進網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導文明新風。

    學生關(guān)于五四青年節(jié)策劃方案2

    今年是“五四”愛國主義青年運動周年,為大力弘揚五四精神,活躍發(fā)改委工作氛圍,提升正能量,現(xiàn)結(jié)合我委實際及群眾路線教育實踐活動,制定“五四”青年節(jié)活動方案如下:

    一、活動意義

    五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

    二、活動主題:講道德樹新風青春志中國夢

    三、指導思想

    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,圍繞“五四”精神,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》要求,大力倡導愛國守法、民主科學、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范,推動積極的、進步的、自由的、創(chuàng)造的意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

    四、活動內(nèi)容

    1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽

    時間:年5月上旬

    活動內(nèi)容:

    各科室派送1-2名年輕干部,根據(jù)活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

    2、五四青年節(jié)趣味籃球賽

    時間:年5月上旬

    活動內(nèi)容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數(shù)為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

    比賽規(guī)定:場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數(shù)不限,但場內(nèi)必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規(guī),所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。

    3、“心系國防”青年教育活動

    時間:年5月6日

    活動內(nèi)容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年干部的愛國情操?;顒拥攸c:福城影劇院。

    五、活動要求

    1、廣泛發(fā)動,形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

    2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務(wù)求實效”的要求,結(jié)合發(fā)改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

    3、加強督導,確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確保活動開展有實效。

    學生關(guān)于五四青年節(jié)策劃方案3

    一、活動背景

    值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀念中國共青團成立_周年,弘揚五四精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚五四精神,展現(xiàn)青春活力活動。

    二、活動主題

    本次活動主題為春華秋實,華即是花,春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。

    三、活動安排

    1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

    各團支部結(jié)合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,進行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

    2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

    在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。

    3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

    為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

    (1)5分鐘跳繩

    方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

    (2)運球投籃接力(4男4女);

    方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到開始口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;

    規(guī)則:1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

    2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

    (3)1分鐘投籃

    方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內(nèi)投中多者為勝

    規(guī)則:投籃時不能越過指定投籃區(qū)。

    (4)背靠背夾球跑

    1.場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)

    2.規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績。

    3.成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

    學生關(guān)于五四青年節(jié)策劃方案4

    一、活動意義

    在第_個五四青年節(jié)來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現(xiàn)我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設(shè),表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

    二、活動主題

    本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。

    三、活動概述

    時間:5月4日晚6:30

    地點:

    對象:我校領(lǐng)導及全體師生

    活動流程:頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲

    準備工作:

    4月5日——10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。

    4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

    4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選,確定參演節(jié)目單。

    4月21日——25日統(tǒng)計所需物品,以便統(tǒng)一采購。

    4月26日——30采購物品。

    5月3日對晚會進行彩排。

    5月4日熱誠邀請學校相關(guān)領(lǐng)導觀看演出。

    四、前期工作的任務(wù)

    贊助工作

    由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購買。

    宣傳工作

    1、由宣傳部完成,與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。

    2、聯(lián)系學校廣播站對本次晚會進行報道。

    3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

    節(jié)目編排

    1、由組織部對參演節(jié)目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節(jié)目名單。

    2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達能強,有責任心的人。

    舞臺布置

    由素質(zhì)拓展部進行舞臺設(shè)計,對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。

    學生關(guān)于五四青年節(jié)策劃方案5

    一、活動時間

    4月份至5月底結(jié)束

    二、活動主題

    學習、進步、奉獻

    三、原則要求

    深入貫徹落實黨的_屆_全會、黃浦區(qū)第一屆黨代會精神,不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路,踐行科學發(fā)展觀的堅定性和自覺性,引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,在全面構(gòu)建創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展發(fā)展新格局中,唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

    四、主要內(nèi)容

    1、舉辦學黨史知區(qū)情爭先鋒促發(fā)展知識競賽活動

    為了紀念中國共青團建團_周年,使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的黨史區(qū)情教育,在全分局上下迅速掀起學習活動的高潮,以增強對黨的事業(yè)的感情,堅定建設(shè)有中國特色社會主義的理想信念,使黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風、高尚情操得到繼承和發(fā)揚,分局團總支將在4月下旬開展學黨史知區(qū)情爭先鋒促發(fā)展現(xiàn)場知識競賽。

    2.在基層團組織和團員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

    以高舉團旗跟黨走,創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒為主題,在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展爭組織旗、服務(wù)旗、維權(quán)旗和作風旗活動,在廣大團員中深入開展我是團員我爭先活動,充分發(fā)揮先進典型的示范引導作用,號召帶動各行各業(yè)團員青年立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu),推進共青團工作縱比創(chuàng)優(yōu)增效、橫比進位爭先。

    3.組織參觀團中央機關(guān)舊址

    分局團總支將帶領(lǐng)廣大團員青年參觀位于_區(qū)_中路_弄中國共產(chǎn)主義青年團的前身中國社會主義青年團中央機關(guān)舊址紀念館參觀,追憶共青團歷史,緬懷革命先烈。共青團中央機關(guān)舊址是一幢磚木結(jié)構(gòu)的老式石庫門房子,原是上海共產(chǎn)主義小組的活動場所?,F(xiàn)在,這里已被國務(wù)院列為全國重點文物保護單位。建成后的舊址紀念館,包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、漁陽里團中央機關(guān)舊址歷史展廳、以及團中央機關(guān)舊址五個部分。

    4.召開專題座談會,全面弘揚五四精神

    分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會,認真學習五四精神,提高思想認識水平,學習科學發(fā)展觀,切實增強責任感、緊迫感。希望五四青年節(jié)真正成為青年人的節(jié)目,讓廣大青年在參與中感受服務(wù),在體驗中享受快樂,過一個既歡樂充實又富有意義的青春節(jié)日。


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