老師，你就像辛苦的園丁，而我們卻是一些含苞未放的花朵，如果您沒(méi)有那么辛苦我們就不會(huì)有今天的果實(shí)。下面是小編為大家推薦的對(duì)老師說(shuō)的話(huà)400字。

　　老師我想對(duì)您說(shuō)作文一

　　老師，您就像一枝蠟燭，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，犧牲了自己的一切，卻照亮了每個(gè)同學(xué)。老師，我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。今天，就讓我借用寫(xiě)作的機(jī)會(huì)把那 些。話(huà)統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái)吧!

　　記得有一次，您正在上課，可我在那開(kāi)小差，您一開(kāi)始先用眼神提醒了我，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)。只好又拍了拍桌子，可是我并不知道您在提醒我，依舊在開(kāi)小差。您沒(méi)辦法了，大聲叫出了我的名字。頓時(shí)，全班同學(xué)看著我，我的臉比蘋(píng)果還紅。自從那以后,我就再也沒(méi)開(kāi)過(guò)小差了，上課也認(rèn)真聽(tīng)講了，您還鼓勵(lì)我要加油呢!

　　令我印象深刻的還有一次:我們正在上班會(huì)課，主題是"我推薦的一本書(shū)"。您說(shuō):"誰(shuí)要推薦自己的書(shū)，請(qǐng)舉手。"看著大家都推薦了自己的書(shū)，我也很想上去推薦自己的書(shū)，可是我不敢上去。我正在猶豫時(shí)您突然點(diǎn)到了我，我緊張極了。從您的眼神中我看出了您對(duì)我的期望。我鼓起了勇氣走上講臺(tái)，您滿(mǎn)意地笑了。我推薦完自己的書(shū)后，臺(tái)下響起了一片掌聲。我決定以后上課大膽發(fā)言，再也不要像以前坐在那不動(dòng)了。果然，過(guò)了一段時(shí)間后，我的成績(jī)提高了許多，我非常開(kāi)心。

　　老師我想對(duì)您說(shuō)，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您，讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)作文二

　　三年級(jí)，我遇見(jiàn)了您，我敬愛(ài)的朱老師。

　　到了新班級(jí)，我不太愛(ài)發(fā)言，上課總是不舉手，您邀請(qǐng)我回答問(wèn)題時(shí)，我總是不好意思，聲音小得連自己都聽(tīng)不到，因?yàn)樾碌陌嗉?jí)給我?guī)?lái)了一種深深的陌生感。朱老師，是您，不斷地鼓勵(lì)我，訓(xùn)練我，讓我勇敢地站起來(lái)回答問(wèn)題;是您，教會(huì)了我從讀書(shū)中尋找快樂(lè)，讓我愛(ài)上的閱讀;是您，耐心地教導(dǎo)我，給我最大的肯定，其實(shí)我知道，自己做得并不夠好。下課時(shí)，您總是喜歡找我說(shuō)說(shuō)話(huà)、談?wù)勑?，給我自信，您總是夸我學(xué)習(xí)特別用功，還夸我是“勞動(dòng)小能手”。每次放學(xué)，我總愿意主動(dòng)地留下來(lái)幫您拖地、排桌凳、倒垃圾，那是因?yàn)槲蚁牒湍啻粢粫?huì)兒。

　　在我心中，朱老師，您是最美的老師!朱老師，您現(xiàn)在不教我們了，但是我的心中還是印著您的身影，還記著您對(duì)我的教導(dǎo)和贊許，還想著您和我說(shuō)過(guò)的話(huà)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的厚愛(ài)與珍惜。

　　朱老師，我想對(duì)您說(shuō):老師，您辛苦了!老師，我愛(ài)您!

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)作文三

　　老師，我想對(duì)您說(shuō):“你是我人生中的指路燈，沒(méi)你，就沒(méi)有現(xiàn)在的我，老師，謝謝您對(duì)我的教誨。這些我將終生難忘。”

　　以前在一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)很膽小、很內(nèi)向的小女孩。有一天在您的課上，您提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我出于膽小，不敢舉手，但是班上有許多人都舉起了手，我就把手舉得低低地。您看見(jiàn)了我這一系列的小動(dòng)作，喊了我回答問(wèn)題，那時(shí)我的心里是多么緊張啊!真希望你可以讓我坐下，可是沒(méi)有，您卻對(duì)我說(shuō)“盧昱彤，你是一個(gè)很聰明的女孩，只是有些膽小，你只要膽大一些，一定可以變得更加出色的!老師相信你，你不要讓老師失望呀!”聽(tīng)了這些話(huà)，我不像剛才那么緊張了，可是還是不敢回答問(wèn)題。當(dāng)我抬頭看見(jiàn)你那滿(mǎn)是期待與鼓勵(lì)的目光后，我終于回答出了這個(gè)問(wèn)題。最后，您也不忘給我一個(gè)贊許的目光。

　　在您的關(guān)心下，我漸漸變得膽大、活潑了，更加自信、開(kāi)朗了?，F(xiàn)在才敢在萬(wàn)人注目的臺(tái)上演講。取得了成功。那時(shí)，我才明白，我這一切的面功都?xì)w功于您，我的老師!

　　老師，我想對(duì)您說(shuō):“你那鼓勵(lì)的目光和親切的話(huà)語(yǔ)，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。我的未來(lái)會(huì)更加美好!我不會(huì)讓您失望的!”

　　老師我想對(duì)您說(shuō)作文四

　　自從您剛教我們班時(shí)候，我覺(jué)得你是是一個(gè)很兇的老師，但是過(guò)了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

　　其實(shí)有很長(zhǎng)一段時(shí)間我都是很敬仰您的，雖然有時(shí)間我覺(jué)得您很兇，只會(huì)訓(xùn)斥我們，不讓我們 到操場(chǎng)上玩，不讓我們吃香腸和方便面，只能帶牛奶、面包、餅干和水果，但是您是為了我們好呀。您在課堂上是那摩的認(rèn)真、嚴(yán)肅的為我們講課，下課之后和我們一起嬉戲，還給我們拍照留念。您還經(jīng)常說(shuō)上課就要有上課的樣子，要認(rèn)真聽(tīng)下課就痛痛快快地玩，但是上課絕不能想著下課的事。

　　有一次上課的時(shí)候，您為了考我們的單詞學(xué)會(huì)了的程度，就讓我們給單詞排序，您一邊報(bào)一邊看著我們寫(xiě)的對(duì)不對(duì)，正當(dāng)報(bào)完的時(shí)候，您轉(zhuǎn)到我的身邊您看了一眼后，就拿書(shū)拍了一下我的頭說(shuō);你寫(xiě)上了嗎?我忍著淚水又說(shuō)指著給您看，您仔細(xì)的一看說(shuō);對(duì)不起，是我沒(méi)看見(jiàn)。你滿(mǎn)懷愧疚舊的撫摸了我的頭，然后就離開(kāi)了。我心里又氣憤又委屈，心想我明明寫(xiě)上了。你干嘛打我但是過(guò)后我也反省了我也有錯(cuò)，是我怕寫(xiě)錯(cuò)了采寫(xiě)的不明顯的。你的撫摸是多模的溫暖。

　　雖然您去叫別的年極了但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你失望的。我最?lèi)?ài)的王老師。

　　老師我想對(duì)您說(shuō)作文五

　　王老師，在您的課上，我學(xué)會(huì)了許多學(xué)英語(yǔ)的小竅門(mén)。

　　您是一個(gè)活潑開(kāi)朗的英語(yǔ)老師和班主任，我很高興我可以來(lái)到您帶領(lǐng)的這個(gè)班集體。

　　在您教我的這兩個(gè)月里，我感到從未有的快樂(lè)。當(dāng)聽(tīng)到您要走的消息，我非常難過(guò)，想哭，一直在想，您為什么連告別也不跟我們告呢?

　　下了課同學(xué)們有的失聲痛哭，有的哇哇大哭，而我在自己的桌子上失聲痛哭。一想到您，就想到了以前叫我們的英語(yǔ)老師，和您一樣，蕾蕾老師很疼愛(ài)我，您也一樣，可我想不通一點(diǎn)，您為什么不跟我們告別。

　　班里的女強(qiáng)人也哭了，老師我想對(duì)您說(shuō):老師快回來(lái)吧!我們很想您。

　　也許您不想看到我們哭，但是我們也很想您，今天我們升旗的時(shí)候，有人看到您在我們隊(duì)伍的后面，看著我們升旗。您為什么不大大方方的來(lái)看我們呢?我們很難過(guò)，我們高興的時(shí)候，是您教我們的時(shí)候。

　　我在這里希望您天天快樂(lè)，事業(yè)有成。

　　老師，再見(jiàn)!