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    管理小故事400字左右范文

    | guimy11

      管理是一門高深的學(xué)問,下面小編為大家介紹關(guān)于管理的小故事,希望能幫到大家!

      管理小故事(1):

      老總挨批

      兩年前一位記者朋友去一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)采訪,那位在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾钠髽I(yè)家、該企業(yè)董事長正坐在辦公室生悶氣。原先,上午在董事會(huì)上他再次提出上果汁生產(chǎn)項(xiàng)目,又被否決了。

      聊起企業(yè)的管理問題,他連連抱怨:此刻的企業(yè)越來越難管了。他說:“企業(yè)剛創(chuàng)立的時(shí)候,雖然規(guī)模小,員工文化素質(zhì)也不高,但干什么都比較順心,我指東,沒有人往西。此刻倒好,規(guī)模上去了,效益也翻了幾番,又招進(jìn)了大批高學(xué)歷的人才,按說,工作就應(yīng)更得心應(yīng)手了,可實(shí)際上呢,我的話此刻不靈了,常常有人唱反調(diào)。就說生產(chǎn)果汁這件事吧,你明白,一瓶匯源或是茹夢(mèng),飯店賣十幾、二十元。咱這個(gè)地方有的是果子,要是上了果汁生產(chǎn)線,你想想那利潤!可幾個(gè)副老總愣是不同意,說果汁眼下走俏,但從長遠(yuǎn)來看卻……”

      兩年后,這位董事長在北京參加全國勞模表彰會(huì),又與記者朋友見面了。閑聊時(shí),記者朋友問他那個(gè)果汁加工項(xiàng)目之后是否上了,他長噓一口氣,說:“幸虧當(dāng)初沒上,如果上了的話,此刻可就背包袱了。鄰縣上了一家,老本都搭了進(jìn)去。”

      他感慨地說,看來企業(yè)里有人說“不”,并不見得是壞事。

      一個(gè)成功的企業(yè)背后,都有一個(gè)能人。創(chuàng)業(yè)伊始,這些能人憑個(gè)人的膽識(shí)和敏銳的市場洞察力,為企業(yè)贏得了市場份額。但隨著改革的深入,經(jīng)濟(jì)體制日趨完善、經(jīng)營環(huán)境發(fā)生了重大變化,新知識(shí)、新技術(shù)超多應(yīng)用,競爭日趨激烈,經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)也進(jìn)一步加大。現(xiàn)實(shí)-迫企業(yè)向高層次轉(zhuǎn)換,高層次的企業(yè)需要高層次的人才相匹配。企業(yè)若想要繼續(xù)馳騁“商場”,靠單打獨(dú)斗顯然不行了。企業(yè)家首先要戰(zhàn)勝自我、超越自我,從知識(shí)結(jié)構(gòu)到經(jīng)營理念進(jìn)行全面更新。戰(zhàn)勝自我的很重要的一個(gè)方面就是摒棄自我為中心,察納雅言,博采眾長。

      以前一知名企業(yè)的老總說過一句話:20年前,我是最強(qiáng)的,帶著大家往前沖,20年后,我站在后邊運(yùn)籌帷幄,看著大家往前沖。

      作為老總,員工在你面前唯唯諾諾,并不必須就是好事。當(dāng)有人向你說“不”時(shí),就應(yīng)慶賀才對(duì)。

      如果你總是按過去成功的道路走下去,接下來等著你的定是死路一條。

      管理小故事(2):

      林肯“獨(dú)斷”

      美國總統(tǒng)林肯,在他上任后不久,有一次將六個(gè)幕僚召集在一齊開會(huì)。林肯提出了一個(gè)重要法案,而幕僚們的看法并不統(tǒng)一,于是七個(gè)人便熱烈地爭論起來。林肯在仔細(xì)聽取其他六個(gè)人的意見后,仍感到自己是正確的。在最后決策的時(shí)候,六個(gè)幕僚一致反對(duì)林肯的意見,但林肯仍固執(zhí)己見,他說:“雖然只有我一個(gè)人贊成但我仍要宣布,這個(gè)法案透過了。”

      表面上看,林肯這種忽視多數(shù)人意見的做法似乎過于獨(dú)斷專行。其實(shí),林肯已經(jīng)仔細(xì)地了解了其他六個(gè)人的看法并經(jīng)過深思熟慮,認(rèn)定自己的方案最為合理。而其他六個(gè)人持反對(duì)意見,只是一個(gè)條件反射,有的人甚至是人云亦云,根本就沒有認(rèn)真思考過這個(gè)方案。既然如此,自然就應(yīng)力排眾議,堅(jiān)持己見。因?yàn)?,所謂討論,無非就是從各種不同的意見中選取出一個(gè)最合理的。既然自己是對(duì)的,那還有什么猶豫的呢?

      在企業(yè),經(jīng)常會(huì)遇到這種狀況:新的意見和想法一經(jīng)提出,必定會(huì)有反對(duì)者。其中有對(duì)新意見不甚了解的人,也有為反對(duì)而反對(duì)的人。一片反對(duì)聲中,領(lǐng)導(dǎo)者猶如鶴立雞群,限于孤立之境。這種時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)者不要害怕孤立。對(duì)于不了解的人,要懷著熱忱,耐心地向他說明道理,使反對(duì)者轉(zhuǎn)成贊成者。對(duì)于為反對(duì)而反對(duì)的人,任你怎樣說,恐怕他們也不會(huì)理解,那么,就干脆不要寄期望于他的贊同。

      重要的是你的提議和決策是對(duì)的,只要真理在握,就應(yīng)堅(jiān)決地貫徹下去。

      決斷,是不能由多數(shù)人來作出的。多數(shù)人的意見是要聽的;但作出決斷的,是一個(gè)人。

      管理小故事(3):

      扁鵲的醫(yī)術(shù)

      魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?”

      扁鵲答:“長兄最好,中兄次之,我最差。”

      文王再問:“那么為什么你最出名呢?”

      扁鵲答:“長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不明白他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國。”

      管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營者均未能體會(huì)到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請(qǐng)來了名氣很大的“空降兵”,結(jié)果于事無補(bǔ)。

      管理小故事(4):

      不拉馬的士兵

      一位年輕有為的炮兵軍官上任伊始,到下屬部隊(duì)視察-練狀況。他在幾個(gè)部隊(duì)發(fā)現(xiàn)相同的狀況:在一個(gè)單位-練中,總有一名士兵自始至終站在大炮的炮管下面,紋絲不動(dòng)。軍官不解,詢問原因,得到的答案是:-練條例就是這樣要求的。軍官回去后反復(fù)查閱軍事文獻(xiàn),最后發(fā)現(xiàn),長期以來,炮兵的-練條例仍因循非機(jī)械化時(shí)代的規(guī)則。在過去,大炮是由馬車運(yùn)載到前線的,站在炮管下的士兵的任務(wù)是負(fù)責(zé)拉住馬的韁繩,以便在大炮發(fā)射后調(diào)整由于后坐力產(chǎn)生的距離偏差,減少再次瞄準(zhǔn)所需的時(shí)間。此刻大炮的自動(dòng)化和機(jī)械化程度很高,已經(jīng)不再需要這樣一個(gè)主角了,而馬車?yán)谝苍缇筒淮嬖诹?,?練條例沒有及時(shí)調(diào)整,因此才出現(xiàn)了“不拉馬的士兵”。軍官的發(fā)現(xiàn)使他獲得了國防部的嘉獎(jiǎng)。

      企業(yè)的管理者應(yīng)有一根敏感的神經(jīng),應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化十分敏感,能較早地發(fā)現(xiàn)變革的導(dǎo)火線并采取相應(yīng)的行動(dòng)。同時(shí),管理者要有系統(tǒng)的觀念,在實(shí)施變革時(shí)不能忽略工作流程的調(diào)整,從而發(fā)現(xiàn)哪些工作已經(jīng)不再需要,或者工作流程的哪些環(huán)節(jié)已發(fā)生了變化。

      經(jīng)理的工作就是要了解程序中變異的種類,以便采取適宜的行動(dòng)去改善它。

      管理小故事(5):

      袋鼠與籠子

      一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原先的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來,所以他們又決定再將高度加高到30米。

      沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到100米。

      一天長頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊,“你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?”長頸鹿問。“很難說。”袋鼠說∶“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!”

      管理心得:事有“本末”、“輕重”、“緩急”,關(guān)門是本,加高籠子是末,舍本而逐末,當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。管理是什么?管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾,認(rèn)清事情的“本末”、“輕重”、“緩急”,然后從重要的方面下手。
     


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