學生輔導員的職責范文
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輔導員是指從事學生的思想政治教育、學生日常管理、就業(yè)指導、心理健康以及學生黨團建設等方面的工作的教師,下面給大家分享一些關于學生輔導員的職責范文5篇,希望能夠對大家有所幫助。
學生輔導員的職責范文篇1
(一)做好思想政治教育工作。
1.對學生進行馬克思主義指導思想理想信念教育。
2.對學生進行中國特色社會主義共同理想教育。
3.對學生進行以愛國主義為核心的民族精神和時代精神教育。
4.對學生進行以社會主義榮辱觀為主要內容的公民道德教育。
5.對學生進行全面發(fā)展的素質教育。
(二)指導黨、團、班級工作。
1.黨建工作。高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來。創(chuàng)新學生黨支部活動方式,創(chuàng)新高校黨建工作載體。
2.共青團工作。在工作內容上,做好組織建設工作、推優(yōu)工作、社會實踐工作、科技創(chuàng)新工作、學生干部選拔和培養(yǎng)工作、社團建設工作、校園文化工作等等,促進大學生的全面發(fā)展。
3.班級工作。以班級為基礎,以學生為主體,發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量。
(三)對學生的學業(yè)、心理、就業(yè)、交友等進行咨詢指導。學習是學生的天職,個體在學校內接受的系統(tǒng)學習是終生學習的主要組成部分。高等教育不僅教會學生知識,更幫助學生習得高尚的理想信念、優(yōu)良的道德品質、豐富的科學知識和文化修養(yǎng)。具備科學的學習方法和良好的學習習慣對于大學生一生的發(fā)展都非常重要,是大學生可持續(xù)發(fā)展的基礎。
(四)做好宿舍管理、幫困助學、安全穩(wěn)定等工作。高校后勤化使得物業(yè)管理部門有別于傳統(tǒng)的宿舍管理部門,由簡單的住宿管理角色,轉變?yōu)樘峁└黝悓W生生活服務的角色。同時,班級、年級概念逐漸淡化,學生群體趨向分散化、個體化、小型化,原有的學生工作機制和管理模式的可行性、有效性受到挑戰(zhàn),因此做好大學生宿舍管理即生活園區(qū)思想政治教育尤為重要。安全穩(wěn)定問題涉及到維護學生正當權益、免受不必要損失,對于保證學校穩(wěn)定和健康發(fā)展、社會安定團結具有重要意義;同時安全穩(wěn)定是建設和諧校園的前提基礎。輔導員在開展幫困助學工作時既要幫助學生克服經濟困難,樹立生活信心,順利完成學業(yè),更要培養(yǎng)學生樹立自信、自給、自立、自強的生活理念。
四、輔導員的工作理念與方法
學生輔導員的職責范文篇2
(一)貫徹黨的教育方針,圍繞全面實施以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,開展以思想政治教育為主要內容的學生德育工作,指導學生全面發(fā)展;
(二)深入學生,了解學生思想動態(tài),有針對性地對學生進行理想信念教育,正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,形勢政策教育,道德法紀教育,心理健康教育和成才就業(yè)等思想政治教育;
(三)重視學生骨干隊伍的培養(yǎng),按照學校黨、團組織的要求,抓好班級黨團建設,發(fā)揮學生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用,發(fā)揮團組織和團員的示范作用,培養(yǎng)學生自我教育、自我管理和自我服務的能力;
(四)組織協(xié)調社會教育資源,運用多種載體,指導學生開展第二課堂活動、社團活動、社會實踐活動和精神文明建設活動等豐富多彩的教育活動;
(五)加強學風建設,幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握學習方法,培養(yǎng)刻苦勤奮的學習精神,掌握學生的學習、出勤和考試情況,關心學生的實訓、實習等實踐教育環(huán)節(jié);
(六)保持與學生家長、任課教師和學生公寓管理員的聯(lián)系,經常深入學生課堂和學生宿舍,了解教與學的情況和學生在社區(qū)的日常行為,關心學生的思想、學習和生活,為學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件;
(七)圍繞校紀校風建設,教育學生模范地遵守校紀校規(guī),對違紀學生及時進行教育和處理,做好安全和穩(wěn)定工作,處理學生突發(fā)事件,維護學校和社會穩(wěn)定;
(八)負責學生的綜合測評、品德評語、畢業(yè)鑒定以及獎學金申報和各類先進的推薦等日常管理,協(xié)助有關部門做好學生的報到注冊、入學教育、軍訓、體檢、獻血、勤工助學、助學貸款、就業(yè)等各項工作;
(九)專職學生政治輔導員應承擔“思想品德”、“形勢政策”、“就業(yè)指導”或其他課程的教學及相關科研工作,并撰寫有關學生工作的研究論文;
(十)完成學院黨政領導交辦的其他工作任務。
學生輔導員的職責范文篇3
經歷了忙碌的上個學期,我們迎來了任務更為艱巨的新學期。輔導員的工作千頭萬緒,但是根據我校和我系的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求組織開展工作,并作出以下工作計劃:
一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
二、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
三、在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
四、經常與課任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。
六、學生干部的管理與指導工作,通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現的問題進行指導糾正。
七、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。
八、繼續(xù)全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,鍛煉學生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。
九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。
總之,下學期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我?guī)У陌嗉壋蔀閮?yōu)秀的班級!加油!最后,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學生所想,急學生所急,那么就一定能把輔導員的工作做好,也能得到學生的理解與支持。
學生輔導員的職責范文篇4
經過大三學年的積極過渡,學生已經對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年__級進入畢業(yè)學年,大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學年的工作經驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數,并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。
我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設
繼續(xù)加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設的工作經驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,
每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定
堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發(fā)生,密切關注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。大學輔導員工作計劃(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風
一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。
另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
在過去的兩年時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!
學生輔導員的職責范文篇5
一、指導思想
以學院2015年工作計劃為指導方向,以學生工作處2007年工作計劃為指南,緊緊圍繞學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心,認真貫徹___的思想,堅持“服務學生,培養(yǎng)人才”的學生工作理念,全系上下一心,進一步做好我系學生管理工作。
二、工作目標
切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路,創(chuàng)新管理體制,優(yōu)化運行機制,全方位的提高我系學生工作水平,為學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應有的貢獻。
三、任務措施
(一)進一步加強學生工作的日常管理
1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。
2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。
3、加強與各處室,尤其是學生處的聯(lián)系和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。
4、每月定期召開全系教室領導工作會議,聽取教室領導的意見和建議,與教室領導打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。
5、做好本系教室領導的考核評優(yōu)工作,做到公正公平,調動他們的工作主動性。
6、建立健全通報機制,利用好公布欄,每周及時通報本系學生到課、就寢、衛(wèi)生等情況。
7、加強我系學生干部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉學生的自我管理能力,為我系學生的日常管理工作分憂。
8、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。
9、做好本系學生評優(yōu)評先工作,及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生。
10、加強安全教育工作。
(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作
1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我系學生的思想和心理健康教育工作。
4、在系部切實抓好建軍八十周年、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)七十周年、香港回歸十周年、召開黨的__大等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作,既保護好學生的愛國熱度又維護好校園的安全穩(wěn)定。
5、堅持以___和“___”重要思想為指導,配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動,幫助學生樹立正確的、人生觀、價值觀,繼續(xù)充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育。
6、加強法制教育,增強學生的法紀認識和規(guī)范認識。
7、抓好我系畢業(yè)生文明離校和離校前的安全教育。
8、加強我系心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
(三)量化系部管理工作促進系部學風建設
1、根據學院2015年上半年將要出臺的有關學生工作的考核指標和辦法,建立我系學生量化考核方案。通過評比,獎罰制度來促進系部學風建設。
①以日常管理為主要指標,并納入各種職業(yè)技能等級考試等其他指標,量化評分,并在每周一公布上周的評比結果。評分結果還與教室領導津貼的發(fā)放掛鉤,實行相應的獎懲。
②建立流動紅旗制,進一步優(yōu)化學風建設。
③緊密配合學院各項學風建設活動,開展一系列先進教室或個人的學習交流活動。
④利用留級制度引導學生養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣。
⑤建好我系貧困生檔案,主動為我系學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。