朝著陽(yáng)光奔跑高一作文
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披一路風(fēng)塵，看青山依舊，唱大江東去，一起向著太陽(yáng)奔跑，朝著目標(biāo)努力吧。以下是小編為大家整理的朝著陽(yáng)光奔跑高一作文，供你參考，讓我們一起來(lái)看看吧!
朝著陽(yáng)光奔跑高一作文1
黑暗之后是黎明，黎明之后便是陽(yáng)光。陽(yáng)光不僅指天氣明亮。它還有深層次的含義：它指代了理想與希望。我們應(yīng)該朝著陽(yáng)光奔跑。
“這被暴風(fēng)雨所打擊的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明?！卑嘣?shī)人的話(huà)，道出了千千萬(wàn)萬(wàn)被壓迫著的人民的心里話(huà)，表達(dá)了對(duì)和平的向往。就在那里，又是千千萬(wàn)的中國(guó)人民站起來(lái)了，他們英勇無(wú)畏的奔跑著，為了那“來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明”。為了民族獨(dú)立而無(wú)所畏懼地向著那陽(yáng)光奔跑。
去年年底，一場(chǎng)心驚肉跳的大疫情爆發(fā)了。不僅在中國(guó)，在全世界流行開(kāi)來(lái)。有許許多多的抗疫將士們。為此付出了沉重的代價(jià)。有揭露病毒付出代價(jià)的醫(yī)生。有抗擊病毒而犧牲的護(hù)士和醫(yī)生們。他們是為了什么?只是為了榮譽(yù)和金錢(qián)嘛。不，不是，他們是為了國(guó)人爭(zhēng)取到那暴風(fēng)雨之后的那一抹燦爛的陽(yáng)光啊!
大家知道，太陽(yáng)會(huì)東升西落，我們只能坐在這里或躺在那里，等著陽(yáng)光自己照耀到我們身上嗎?不，我們不應(yīng)等在那里，我們必須向著陽(yáng)光奔跑，才能感到那陽(yáng)光的溫暖!
在人才輩出的今天，作為正在求知的年少的我們，朝著陽(yáng)光奔跑的道路只有一個(gè)，那就是讀書(shū)。只有讀書(shū)拓寬我們的知識(shí)面，我們才能有機(jī)會(huì)感受到那陽(yáng)光的溫暖。不學(xué)無(wú)術(shù)的人，只能在哀嘆中感受冰冷的寒冬吹刮寒冷的風(fēng)。我身邊的同學(xué)們，在這和平又安樂(lè)的教室里坐著，看起來(lái)似乎沒(méi)奔跑，可實(shí)際上不是這樣的。我們不僅在奔跑，在拼搏，還在不斷的競(jìng)爭(zhēng)和超越，那一次次考試后的進(jìn)步和收獲，成長(zhǎng)和進(jìn)步，難道不是奔跑，拼搏、競(jìng)爭(zhēng)、超越的最好標(biāo)志嗎?
所以，年輕的我們，向陽(yáng)而生，刻苦學(xué)習(xí)，向著那溫暖的陽(yáng)光堅(jiān)持不懈的奔跑吧。
朝著陽(yáng)光奔跑高一作文2
陽(yáng)光，是光明與希望的象征;陽(yáng)光，是夢(mèng)想與目標(biāo)的起點(diǎn);陽(yáng)光，更是我們奔跑與探索的方向。
當(dāng)九月清晨的第一縷陽(yáng)光照到床頭，我就知道，這是一個(gè)全新的開(kāi)始。懷揣著各自的遺憾與期待，重新走進(jìn)校園?；蛟S這是一個(gè)新的環(huán)境，或許這是一群新的面孔，或許這是一件新的徘徊在我心頭的煩心事。但也別煩惱，抬頭看看天空，那穿透整堆白云，鋪滿(mǎn)整片天空的，而是彼時(shí)熟悉的陽(yáng)光的模樣。
但溫暖的陽(yáng)光并不總是恩賜于茫茫人間，時(shí)而陰雨，時(shí)而狂風(fēng)，難以預(yù)報(bào)的天氣把我打得手足無(wú)措?？床灰?jiàn)陽(yáng)光，會(huì)在大霧中迷失方向。請(qǐng)堅(jiān)定內(nèi)心，把內(nèi)心最真摯的聲音，當(dāng)作徐徐升起的太陽(yáng)，走自己相信的路，向著內(nèi)心的方向堅(jiān)定的前行。
人間不總是黑暗的，是因?yàn)榭傆腥松鹦闹械奶?yáng)，哪怕那陽(yáng)光很微弱。但這一束微弱的光，會(huì)吸引著在黑暗中失意的人們，把痛苦，把委屈和不甘化作陽(yáng)光。慢慢站起來(lái)，奔跑著，互相靠近，互相取暖，不再在黑暗中飄散。那一點(diǎn)，一點(diǎn)小小的光，匯聚成溫暖的陽(yáng)光，總會(huì)灑滿(mǎn)整個(gè)人間。
在漫漫人生路中，如何才能使心中的陽(yáng)光永不落下?那些曾經(jīng)給你指引方向，陪伴在你左右的，同你一起奔跑的光點(diǎn)，也終會(huì)在交叉路口分別。一個(gè)人路，該怎么走?難道要永不停歇的向前方奔跑，累了吧，停下腳步，好好想想最初的渺小的夢(mèng)想。哪是前?哪都是前。別被外界擾亂了頭緒，聽(tīng)自己的聲音，走自己的路。
收拾好心緒，就開(kāi)始新的征程，向著光明的陽(yáng)光奔跑、前行!
朝著陽(yáng)光奔跑高一作文3
那束陽(yáng)光，九九蘊(yùn)籠在我心堂，不得驅(qū)趕，只能收藏
——題記
母親就像天上的太陽(yáng)，周邊散發(fā)著特有的光芒。我朝著這特有的陽(yáng)光奔跑，多想追上，摔倒又何妨?
“噫噫嘛呱噫”我嘴里不清晰的喊叫著、奔跑著，母親在我身后溫柔的說(shuō)：“寶貝，慢點(diǎn)兒!”土地爺爺沒(méi)有和我們寶貝一樣軟軟的肌膚啊!”我頭也不回的往前沖著好像第一次學(xué)會(huì)跑步的我只能用這種方式的我表現(xiàn)內(nèi)心的喜悅。就在這時(shí)，我被調(diào)皮的小草拉住了腳，還沒(méi)緩沖過(guò)來(lái)，便已摔倒。我嗚嗚地哭著想讓媽媽抱，媽媽卻笑著說(shuō)：“寶貝自己站起來(lái)，給媽媽抱”我掙扎著，汗珠落到了嘴巴里抿了一口，用盡力氣站了起來(lái)，向媽媽?xiě)牙锱苋?，我委屈的說(shuō)：“媽媽不要怪土地爺爺，是小草哥哥想要找我玩。”
片段二
那是一個(gè)極其寒冷的冬天，五年的時(shí)光匆匆離去，但那束陽(yáng)光依舊朗朗。那天，老師布置了一篇300字的作文——冬天里的太陽(yáng)。我好像越長(zhǎng)大越不愛(ài)與母親交談了。正當(dāng)我苦思冥想著太陽(yáng)的時(shí)候，母親走了過(guò)來(lái)，給我圍上了她親手織的圍巾。那一剎那，我似乎明白了什么，給了母親一個(gè)大大的擁抱。
原來(lái)母親就是那太陽(yáng)，四季都陪伴我成長(zhǎng)，是我盡管不把愛(ài)講，那種感覺(jué)也讓人芬芳。
片段三
那天我正在認(rèn)真聽(tīng)課，父親突然趕了進(jìn)來(lái)，把我拉走。我看了爸爸嚴(yán)峻的神情，生怕出了壞事，暗自祈禱。到醫(yī)院母親的病房，我看到母親正憔悴的躺在病床上，仿佛一夜之間老了許多。我忍住眼中的淚水，不停的抖著母親的手，我多想再聽(tīng)一句母親的話(huà)語(yǔ)。
母親的離去使我一夜成長(zhǎng)。我明白母親的期望，所以我應(yīng)自立自強(qiáng)。
母親真的想那太陽(yáng)，她散發(fā)出的陽(yáng)光令我在接下去的路上不在彷徨，使我更加積極向陽(yáng)。
朝著陽(yáng)光奔跑高一作文4
愛(ài)陽(yáng)光不需要理由。千百年來(lái)，有許多大詩(shī)人寫(xiě)下一首首關(guān)于陽(yáng)光的詩(shī)句。大詩(shī)人李白曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“日照香燭生紫煙”，“朝辭白帝間”。大詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。
陽(yáng)光象征著，與相對(duì)應(yīng)的就是。讓人壓抑，讓人不知身在何處，讓人感到恐懼;而讓人感到放松、愉悅。陽(yáng)光象征著美好的一切。
清晨，漫步在樹(shù)林里，陽(yáng)光透過(guò)密密的枝條傾瀉下來(lái)，在地面上反射出一個(gè)個(gè)“斑點(diǎn)”，讓人感到愜意。坐在長(zhǎng)椅上讀書(shū)，陽(yáng)光就像一個(gè)頑皮的孩子，在書(shū)頁(yè)上、在手指間流淌。
陽(yáng)光到底是什么顏色的?有人說(shuō)：“陽(yáng)光是白色的，因?yàn)榘咨笳髦??！庇腥苏f(shuō)：“陽(yáng)光是金色的，因?yàn)榻鹕笳髦！边€有人說(shuō)：“陽(yáng)光是紅色的，因?yàn)榧t色象征著熱情?！蔽艺J(rèn)為，陽(yáng)光是七彩的，因?yàn)槠卟氏笳髦嗖实纳睢?/p>
陽(yáng)光是什么味道呢?下午，人們紛紛把棉被掛在陽(yáng)臺(tái)上，讓棉被盡情地沐浴在陽(yáng)光里。
傍晚，從陽(yáng)臺(tái)上拿下的棉被的味道十分清新，讓人覺(jué)得舒服。
我們天天能看到陽(yáng)光，生活中也是有陽(yáng)光的。這個(gè)陽(yáng)光是：當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，心中的陽(yáng)光。這個(gè)陽(yáng)光鼓勵(lì)我們不斷挫折，勇往直前。我們要遠(yuǎn)向著陽(yáng)光奔跑。
朝著陽(yáng)光奔跑高一作文5
我心向陽(yáng)，又何懼黑暗? —-題記
我本同你們一樣?？梢钥吹竭@個(gè)美麗的世界，可以聽(tīng)到嚶嚶鳥(niǎo)啼，叮叮泉聲?？梢砸性跇?shù)邊牙牙學(xué)語(yǔ)?？墒峭蝗缙鋪?lái)的疾病打破了一切，化作南煙。我再也看不到這個(gè)世界，再也聽(tīng)不到嚶嚶鳥(niǎo)啼，叮叮泉聲。甚至不能暢快的表達(dá)自己的心中所想。我的世界陷入了一片混沌，一片黑暗。所幸，她來(lái)了。她教我用用手，用心去體悟這個(gè)世界。終于，我再次“看見(jiàn)”了世界。最終，我完成了劍橋大學(xué)課程。為許多像我一樣的人帶去了新的希望。我心向陽(yáng)，所以，我不懼怕黑暗!
——海倫.凱勒
就像往日一樣，我坐在窗邊看著窗外開(kāi)敗的菊花，我憤怒的捶向我的殘腿。“為什么這種事偏偏發(fā)生在我身上?”我一如既往的暴躁?？墒呛髞?lái)，母親走了就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。我記得她說(shuō)要不要去地壇看花。我追憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，于是一本名為《我與地壇》的書(shū)從筆尖流出。后來(lái)，我終于掙脫了命運(yùn)賦予我的黑暗。因?yàn)槲倚南蜿?yáng)，又怎會(huì)懼怕黑暗?
——史鐵生
縱使生活為我罩上了多少黑暗，我終會(huì)掙脫。因?yàn)槲倚南蜿?yáng)，又何懼黑暗?
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