學(xué)生課堂滿(mǎn)分作文
寫(xiě)文章選材也是如此，生活中好多事只要你仔細(xì)去感受、去品味，就會(huì)像席慕榮手中的貝殼一樣閃閃發(fā)光。你會(huì)寫(xiě)學(xué)生課堂滿(mǎn)分作文嗎?下面小編給大家?guī)?lái)學(xué)生課堂滿(mǎn)分作文，希望大家喜歡!
學(xué)生課堂滿(mǎn)分作文1
我是一個(gè)九歲的二小姑娘，我叫李子易。是爸爸媽媽的開(kāi)心果。我人見(jiàn)人愛(ài)，可活潑了!
鏡子說(shuō)：我的主人是個(gè)愛(ài)照鏡子的小姑娘，出門(mén)前，她都要先打扮好，媽媽叫她隨便打扮一下，她還說(shuō)出門(mén)打扮得隨隨便便太丟臉了吧?不過(guò)她還不算太過(guò)分，喜歡穿那種精神的黑白相間的衣服，只要精神點(diǎn)就行，不會(huì)像有些女孩子打扮得花里胡哨的。
媽媽說(shuō)：子易愛(ài)好彈琴，五歲那年生日她爸爸給她買(mǎi)了一架鋼琴，她高興得手舞足蹈。我覺(jué)得她就是個(gè)彈鋼琴的料，她剛看到鋼琴就去琢磨，不一會(huì)，她就能分清哆來(lái)咪發(fā)唆拉西。一晃四年過(guò)去了，去年她成功地通過(guò)了鋼琴五級(jí)考試，還成功的舉辦了一場(chǎng)鋼琴個(gè)人演奏會(huì)。真為她感到高興。
爸爸說(shuō)：子易是個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的人。她從六歲開(kāi)始寫(xiě)日記。我寫(xiě)范文叫她照樣子仿寫(xiě)。漸漸地三年過(guò)去了，她的寫(xiě)作水平越來(lái)越高，寫(xiě)的日記也越來(lái)越長(zhǎng)了。有時(shí)候她寫(xiě)得不咋的，我叫她重寫(xiě)，她會(huì)嘟著小嘴巴，一副不情愿的表情。我的神情變得嚴(yán)肅，她似乎有些害怕，反思了一下剛才過(guò)錯(cuò)，就乖乖地重寫(xiě)了。寫(xiě)完了，她拿過(guò)來(lái)給我看，我覺(jué)得還湊合，就放馬讓她過(guò)了。
同學(xué)說(shuō)：子易是個(gè)天真的小同學(xué)。當(dāng)我們想不到玩什么游戲的時(shí)候，她的腦瓜子里迅速想到了一個(gè)自編的游戲。我們有時(shí)會(huì)給她弄糊涂，因?yàn)樗Z(yǔ)言表達(dá)不太清楚，我們要想老半天才能弄懂她的意思。
這就是我，一個(gè)有些愛(ài)臭美的小姑娘，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?
學(xué)生課堂滿(mǎn)分作文2
課堂，不一定只是學(xué)校里，不一定有老師在講臺(tái)上的講解，也不一定有同學(xué)們坐在一旁。課堂是無(wú)處不在的。這不，在我家附近的菜場(chǎng)上就有這么一個(gè)課堂。
那天，我和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我們打算中午喝絲瓜湯。媽媽天天在菜場(chǎng)上買(mǎi)菜，人又豪爽，從不斤斤計(jì)較，攤主們大多認(rèn)得她，一見(jiàn)她來(lái)，就招呼道：“今天絲瓜好啊。給別人三塊五，給你三塊四好了。大姐，來(lái)兩斤?”媽媽一看絲瓜，覺(jué)得不錯(cuò)，就干脆利落的說(shuō)：“兩斤半!”
攤主稱(chēng)好絲瓜：“八塊半嘞——”
媽媽從包里掏出了一張五元錢(qián)整幣與7張五角的紙幣給攤主。攤主接過(guò)錢(qián)往柜子里塞。這時(shí)，從紙幣里溜出一枚發(fā)亮的東西，黃得耀眼。我定睛一看，是一個(gè)5角硬幣。攤主想來(lái)也看見(jiàn)這5角錢(qián)了，他楞了一下。不過(guò)他很快地就把錢(qián)扔進(jìn)了柜子，然后沒(méi)事一樣抬起頭來(lái)繼續(xù)做他的生意了。
回去的路上，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“這家伙不道地!連五毛錢(qián)也吃!下次不去他那買(mǎi)菜了!”
這個(gè)攤主做了一件大錯(cuò)事。他不誠(chéng)實(shí)，貪圖小便宜，雖然他多要了人家五毛錢(qián)，好象占了便宜?？墒且虼耸チ艘粋€(gè)顧客，而這個(gè)顧客又是一個(gè)很豪爽的顧客，那他失去的就不是五毛一塊了。他若是誠(chéng)實(shí)，把錢(qián)還給媽媽?zhuān)菋寢尶赡軙?huì)更加信任他，光顧他的小攤的次數(shù)也一定會(huì)增多。
在菜場(chǎng)這個(gè)課堂上了一節(jié)課，使我明白了——誠(chéng)實(shí)是十分重要的!
學(xué)生課堂滿(mǎn)分作文3
今天，我們一家三口坐在桌子旁吃飯。我打開(kāi)了話(huà)匣子，把學(xué)校里發(fā)生的事講給雙親聽(tīng)，他們時(shí)而點(diǎn)頭表示贊同，時(shí)而發(fā)表評(píng)論。接著就到了晚餐中最后的節(jié)目，也是我最緊張的時(shí)刻，背誦《孫子兵法》。這時(shí)，父親把椅子向后一推，斟上一杯葡萄酒，然后看著我說(shuō)：“開(kāi)始吧，隨便哪一段都可以?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始背誦，額頭因?yàn)榫o張而不免有些汗涔涔。
我一向覺(jué)得奇怪，不論我背哪一段，父親從不會(huì)認(rèn)為瑣碎，他會(huì)先仔細(xì)想想，我隱約感覺(jué)到能聽(tīng)到好故事了，果真，不出我所料，學(xué)識(shí)淵博的爸爸講了一遍意思，又講了哪次戰(zhàn)爭(zhēng)中用到了這些計(jì)策……最后，他會(huì)耐心地問(wèn)我是不是懂了，直到我的答復(fù)讓他滿(mǎn)意了，晚餐才結(jié)束。
就這樣，每天晚上我都能學(xué)到新的知識(shí)。
學(xué)生課堂滿(mǎn)分作文4
小時(shí)候，我明白有桌有椅就是課堂;上了小學(xué)，我明白操場(chǎng)上也有課堂;而今天，我明白了生活中也有課堂。
花叢中，小蜜蜂為了釀出香甜的蜜來(lái)，不辭辛苦的來(lái)往花叢和巢穴的路途之中?；▍仓兴鼈兡敲β档纳碛埃屛颐靼琢耍阂胗行腋?、甘甜的生活，就要靠辛勤勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
在一個(gè)景點(diǎn)內(nèi)的山洞里，有一塊石頭。這石頭上有一個(gè)潤(rùn)滑的小洞，這小洞是怎么形成的呢?原來(lái)，石頭上方的巖縫里不斷滲出水來(lái)。水滴不斷的落在正下的石頭上。是，水滴雖小，可是日復(fù)一日，年復(fù)一年的力量卻是非常強(qiáng)大的。它們這些小水滴持之以恒，堅(jiān)持不懈的地在同一個(gè)地方，才造就了今天這個(gè)奇觀。滴落的水滴在告訴我：做什么事都一定要持之以恒，決不放棄，就會(huì)取得最后的勝利。
像這樣的課堂還有很多.當(dāng)初冬來(lái)臨時(shí)，仔細(xì)觀察土地。就會(huì)發(fā)現(xiàn)總是會(huì)有一群小螞蟻正在吃力的抬著或是背著冬天的食物，是啊，螞蟻雖小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量卻是無(wú)比強(qiáng)大的。在我充滿(mǎn)尊敬目光下“淋浴”的小螞蟻們，終于靠著它們那種不服輸?shù)暮蛨F(tuán)結(jié)一致的精神一步一步的將大青蟲(chóng)抬回了它們的巢穴之中，最終取得了勝利!看吧，還有一只可愛(ài)的小螞蟻，還在跳歡呼呢!
這些小螞蟻，都在告訴我：遇到困難，只要萬(wàn)眾一心，有不怕輸?shù)木?，就一定可以把困難打倒，取得成功!
這樣的課堂，在生活中還有很多呢!不過(guò)，只要我們能夠注意觀察，處處留心，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。這會(huì)讓我們學(xué)到在學(xué)校課堂中學(xué)不到的知識(shí)，難道這不是課堂嗎?
學(xué)生課堂滿(mǎn)分作文5
哈哈哈哈……哈哈哈哈……”笑聲響遍我們的教室。這是為什么呢?這里還有個(gè)小故事。
原來(lái)這是節(jié)口語(yǔ)課，是個(gè)外國(guó)老師在給我們上課。他瘦高個(gè)兒，短短的棕色的頭發(fā)，有一雙藍(lán)色而有神的眼睛，高挺的鼻子顯示了英國(guó)人特有的遺傳基因。他上的課十分有趣，還能玩游戲呢!我們能不高興嗎?
那天，他給我們上了一節(jié)說(shuō)生活用品的口語(yǔ)課。老師看我們掌握了知識(shí)后就開(kāi)始玩游戲了。他把各種生活用品發(fā)到每組的第一個(gè)同學(xué)那兒，然后跟我們講游戲規(guī)則：老師說(shuō)一個(gè)句子，句子中有一種日常生活用品。拿到這種生活用品的那位同學(xué)的全組同學(xué)就跟他(她)一起站起來(lái)做相同的動(dòng)作。
你看，第五組的同學(xué)們拿著尺子在“剃胡子”。原來(lái)他們那組的第一個(gè)同學(xué)拿到的是一把剃須刀，后面的同學(xué)沒(méi)有剃須刀急中生智拿尺子當(dāng)剃須刀了。他們滑稽有趣的動(dòng)作讓其他的同學(xué)都捧腹大笑。第三組的同學(xué)更搞笑。他們組的第一個(gè)同學(xué)拿到的是洗發(fā)露，他們也許太投入了，竟把文具盒當(dāng)洗發(fā)露拿來(lái)“洗頭”了。這一舉動(dòng)害得凌家杰同學(xué)笑出了眼淚，盧國(guó)良同學(xué)抱著獨(dú)自在地上打滾兒……
第二組的同學(xué)拿到的是牙刷，不知道他們組的第一個(gè)同學(xué)是不是因?yàn)榫o張，，叫到他們時(shí)，那個(gè)同學(xué)沒(méi)拿牙刷反而拿了一只筆插進(jìn)嘴里，大家都笑瘋了，一個(gè)個(gè)前俯后仰，笑聲不斷。
哈哈哈，這節(jié)課真有趣!“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，真是其樂(lè)無(wú)窮!
學(xué)生課堂滿(mǎn)分作文相關(guān)文章：