高一快樂話題作文
半命題作文，是指命題者只提供一個不完整的作文命題，由考生將題目缺略的部分補充完整后再進行寫作的一種作文形式。你會寫高一快樂話題作文嗎?下面小編給大家?guī)砀咭豢鞓吩掝}作文，希望大家喜歡!
高一快樂話題作文1
快樂在生活中玩著“躲貓貓”的游戲，就在我醉心于快樂的“躲貓貓”時，卻意外地發(fā)現了它，沒錯，它就是快樂的“撕人”游戲。
“撕人”是我在玩撕名牌時新創(chuàng)的名字，先不說恐懼，還是看看比賽吧!
“three——，two——，one——，開始!”秦安南“拉開”了比賽的序幕：“撕人”開始了!
“壞心眼”的我從比賽一開始就躲在一塊石墻后面“坐山觀虎斗”，心里“盤算”著：嘿嘿，你們慢慢廝殺，等著我來個鷸蚌相爭，漁翁得利吧!哈哈……于是，我一直心靜如水地躲在石墻后，悄無聲息地等待著機會的來臨。
良久，我準備去石墻外偵察一下，這時老天爺卻偏偏不讓我的“美夢”成真——在返回石墻時，我竟遇到了一個強悍的敵人——任小龍!
當時我的心情一下子“一落萬丈”，因為任小龍是我們班的“大廈”，近1.7米的個頭，壯碩的身材，要是硬拼的話，就算我有七十二變、三頭六臂，但在他這個如來佛面前，那也是難以施展啊!我還是好漢不吃眼前虧，趕緊開溜!但任小龍是我們班無人不知、無人不曉、數一數二的“快閃之星”。這時“四下無友”，我只好硬著頭皮開k了。
說時遲，那時快，任小龍一下子使出了必殺技：lv78的“餓虎撲食”。我沒有別的“高招”，只好使出了lv10的“銅墻鐵壁”。還好，我僥幸逃過一劫，將任小龍的必殺技擋住了，但是我們雙方都使出了“旋抓”，我們已扭抓在了一起。
任小龍的必殺技使我的血量值一下子從100%降到了20%，但我也不甘就擒，頑強地和這位“大俠”對峙著。
不多會兒，我使出了“法寶”——“橫摔法”，竟把任小龍摔到了，他還把“寶物”亮了出來，真是天助我也。機不可失，我趁機將任小龍的“寶物”(名牌)“據為己有”，情不自禁地說：“任小龍，out!”
自從那件事情以后，我一直沉浸在喜悅之中，因為我一個lv15的“小卒”，竟正大光明地打敗了lv85的“大帥”。與此同時，“如果這件事情你做了，_你已經成功了一半”這句話也得到驗_了。
高一快樂話題作文2
在深藍的天空下;看著一眨一眨眼睛的星星的時候”是快樂的/在受到沉重的打擊的時候，是痛苦的“但在痛苦的生活中：勇敢的面對是痛苦并快樂著’
我其實在班里的人緣挺好的‘可是我卻感到孤單‘沒有知心的朋友在我最傷心的時候安慰我?沒有?開心果'在我快樂的時候再逗上我一把。爸爸媽媽喜歡我、可他們又了解我?guī)追?也許很少'很少。
也許是緣份“讓我與作文交臂?在作文里"我想說什么"就寫什么?當然’作文的唱訴不及一個知心朋友”可我總算找到了樂趣,找到我一個可以自由唱訴的,朋友”。
我會拉二胡、會畫畫,不會象一般小孩那樣問爸爸媽媽要零花錢'所以有許多媽媽的熟人看見我都會夸幾句，這孩子乖，什么都學得好/"可是他們又怎么會知道'這背后我又付出了多少辛血!!一開始學二胡我是最差的“我堅持著：許多人到中途都不學了’我也動了這個念頭,可是我又打消了“我一定持之以恒的學下去’不怕我學不好/到了現在/我已經快結業(yè)了"也拉得不錯“是呀“揮灑著痛苦的淚珠'得來了滿意的笑容。我在痛苦過后快樂著/但畫畫的艱辛路程：仍在繼續(xù)????
痛苦是我們共同有的、在生活上我有作文做朋友'在學習二胡中'我有勇氣作伴。在痛苦中我有快樂圍繞：
仰望藍天"我高聲大喊“;在痛苦中我會尋找每一縷陽光般的快樂!
高一快樂話題作文3
軍訓絕對是我們耐力和毅力的考驗，上午的訓練是練習正步，擺臂、踢腿，一個動作要保持很長時間，天氣雖涼爽，但我們在訓練中依舊汗流浹背。譬如擺臂，保持此動作，剛開始還覺著可以輕松應對，但隨著時間流逝，手臂開始酸痛，隨之慢慢顫抖，不再如剛開始般標準，只得悄悄擺正動作，繼續(xù)堅持。練踢腿更是辛苦，從腳掌到膝蓋再到大腿根部酸痛難忍。
軍訓是一個很奇妙的事情，在這個過程中，我感覺又苦又累想要放棄，但是堅持之后再回首還是會笑著對他人說：軍訓其實挺累的，但堅持下來，也沒覺著什么了。慢慢的會忘記那時的痛苦，結交一群新的伙伴，和他們一起由陌生到相識相知再到團結一心、患難與共。我相信等到軍訓的結束，我們都不會后悔，因為我們真切的體驗了，并從中學會了很多。
軍訓已經成為了家常便飯，就連日常走路也像上了發(fā)條一樣筆直挺拔。前期動作熟練之后，我們開始了正步練習，正步每個動作的長時間保持都會讓我們累到散架，身體搖搖欲墜。但是每次整隊正步前行，那份威武與雄壯卻振奮著我們每個人的內心。在漫長的訓練中，當我們有所松懈，教官就會嚴肅地警示，但我們訓練累時，教官就會讓我們休息，陪我們做小游戲放松一下，張弛有度，所以痛并快樂著。
白駒過隙，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫，軍訓已經過去了。對于軍訓，我想對大家說：豐富多彩的軍訓生活，不僅可以加強大家的身體素質，培養(yǎng)大家吃苦耐勞的精神，堅固我們的紀律觀念，還可以強化團隊合作精神。希望你們從現在開始做到堅毅剛強，不畏艱難，堅持不懈，永不言棄，以堅定的腳步向開創(chuàng)未來之路前進!
高一快樂話題作文4
小時候，我不知道快樂是什么東西?只知道每個人都擁有快樂。我卻沒有快樂?這是為什么?別人有我卻沒有?是我和別人不同嗎?這些問題一直浮現在我的腦海里。
我去問鄰居阿姨：“阿姨什么是快樂?”阿姨回答：“快樂就在你身邊?！痹谖业纳磉叀?
我走出我家大門，看看東看看西，什么都沒有。我又抬頭仰望天空，想想空中應該會有吧!腦子里又顯示出那些問題。也沒有，我只好低著頭沮喪的回了家。
我又想了想：是不是我路線走錯了!拿起地圖在地圖中尋找快樂，可什么也沒找著。鄰居家和我同齡的小白對我說：“聽說你要尋找快樂，這談何容易?”我說：“我堅信有這東西。我不放棄，不能泄氣，路是人走出來的，有這么多人走過這條路，我就不信我找不到這條路。”
長大一點，我上了小學。我理解了快樂的意思。但我為什么不能擁有它?
我來到五馬街，看到青年靚仔和火辣的少女，他們在一起非?？鞓罚樕系男θ菀恢本`放!又看到一對年輕夫婦抱著小嬰兒，多么開心，多么快樂!
他們這么開心，我卻還是不開心!
我尋找勞累，我決定回家。
回到家，桌上有一杯苦茶，還有幾本書，我拿起書，品著茶，看著書，陶醉了，腦中的問題可以放一下，休息一下……
第二天，我疑惑不解得去問老師，“老師‘快樂在那里’?”老師笑著說：“快樂就在你的身邊?在老師夸獎你時，你是不是很快樂很開心呢?你媽媽給你買新衣服新褲子新玩具……時你有沒有感到很快樂很開心?我紅著臉回答：“有”。老師笑咪咪的說：“你懂了吧!這就是快樂，快樂是要你去發(fā)現的!”
到了初中時，我發(fā)現了快樂總是不注意地出現在我的身邊!尋找快樂時，我并沒有到快樂，但是在這過程中我并沒有在自己身上找。
晚上又想起問題我情不自禁地說：
“快樂，是我‘眾里尋他千百度’。的快樂!”
我找遍周圍，去尋找一份屬于自己的快樂?！嚾换厥?，它卻在燈火闌珊處’卻發(fā)現它在我的身上。
尋找快樂，尋找到一條屬于自己的通向心靈快樂的這條路!感悟到心底的快樂，尋找心底的快樂!
高一快樂話題作文5
簡單就是快樂，越簡單就越快樂。
快樂，人人都會有，但天天快樂并不是人人都能做到的。有人曾經嘗試過怎樣天天快樂，可是，很失敗，因為有人為生計而四處奔波，有人為了工作而忙碌，覺得十分辛苦，沒有什么快樂而言。
我認為，輕松可使人快樂，失敗可使人快樂，困難可使人快樂，煩惱可使人快樂。因為經歷了失敗、困難和煩惱后，你有鳳凰涅磐的感覺，讓你保持輕松的狀態(tài)，微笑著面對人生，讓你的生活快樂起來。上帝給人類快樂的分量是平等的，它不會因為某個人是它的寵兒，就分給它更多的快樂;快樂是讓你去運用它，掌握它、保護它并珍惜它，讓它永不離你而去，永遠呵護你，永不冰封你，冰封快樂。所以，你有什么理由不敞開心扉傾聽快樂的聲音呢?它將告訴你快樂的心情;你有什么理由不傾聽快樂的訴說呢?它將訴說你對它的珍惜和愛護;你有 什么理由不傾聽快樂的意見呢?它將告訴你怎樣讓快樂與日俱增。
快樂像一個小精靈，它的脾氣總是讓人捉摸不透，異常古怪，但它時時刻刻守護在你身邊。當你快樂時，你要用心認真地去看，用耳靜靜地聽，你會發(fā)現快樂的小精靈其實就在你心里，對你悄悄施展它獨特的魔力，使你神魂顛倒，讓你覺得快樂，就是這么簡單。
快樂離不開輕松也離不開簡單，從簡單和輕松的角度看困難又復雜的問題，原來一切都是那么快樂和渺小。但，真正的快樂是從內心深處發(fā)出來的，不加任何華麗修飾，快樂得純潔。
有一種快樂叫奇跡。當奇跡發(fā)生時，你難道不快了么?如果你所摯愛的對你很重要的人掙扎在生死線上，你是否希望有一種奇跡發(fā)生呢?親人若撿回一條命，你是否應該快樂呢?我想，是的!當然，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，世事難料，這時候，有了奇跡的出現，總能快樂起來。
還有一種奇跡叫做希望，它是奇跡的孿生姐妹，但，唯一不同的是，有希望才有奇跡，有奇跡才有快樂。
快樂能使你樂觀起來，對任何事情都能自信滿滿。人是高級動物，擁有復雜的感情，不可多一，也不可或缺，由此可見，快樂是多么重要啊。
快樂，就是這么簡單!
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