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    關(guān)于謙虛的高中作文

    | 何嘉

    謙虛,指不自滿,肯接受批評,并虛心向人請教。謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥?、天外有天。下面是小編給大家整理的關(guān)于謙虛的高中作文,希望大家喜歡!

    關(guān)于謙虛的高中作文1

    人們在實(shí)踐中得出了這么一個(gè)結(jié)論:成功來自謙虛。

    為什么成功來自謙虛呢?

    莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯?!彼苊鞔_地指出了學(xué)無止境地道理。也就是說,假如你知道的是天上的“一顆星”,那么知識就是整個(gè)宇宙,遼闊無邊。一個(gè)人只有掌握了許多必要的,有用的知識,成功的大門才會(huì)向你打開。因此,我們要謙虛好學(xué)。

    著名學(xué)者笛卡爾說過:“愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的不足。”是啊,只有通過學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)大知識領(lǐng)域,擴(kuò)充知識面,儲(chǔ)蓄更多的信息,你才能真正領(lǐng)悟到“知也無涯”的深刻含義。這樣你既不會(huì)妄自菲薄,也不會(huì)妄自尊大,做到謙虛成熟,不斷進(jìn)取,成功便不招自來。

    那么,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上或事業(yè)上有了一定作為的時(shí)候,還要不要謙虛呢?要!因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!庇行┤送褪怯捎隍湴磷源蠖萑肽嗫印9湃苏f得好:“謙受益,滿招損?!比绻〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績就沾沾自喜,被眼前的勝利沖昏頭腦,就會(huì)把辛辛苦苦得來的成績毀于一旦。在我們的學(xué)習(xí)生活中尤其不能驕傲,格言曰:“虛心的人十有九成,自滿的人十有九空?!蔽覀冊谌〉煤贸煽儠r(shí)不自滿,才會(huì)更上一層樓。

    從實(shí)際上說,謙虛是一種美德,一種修養(yǎng)。能否做到謙虛也是衡量一個(gè)人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虛懷若谷,為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的人,永不自滿。我們敬愛的周恩來總理就是這方面的杰出代表。他文能治國,武能安邦,文武兼?zhèn)?,但他又何等不謙虛謹(jǐn)慎,表現(xiàn)出比一般人更謙虛更成熟。我們要學(xué)習(xí)周恩來,那么謙虛這一高尚品德就是首先要學(xué)習(xí)的方面。

    成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙虛。

    關(guān)于謙虛的高中作文2

    扁鵲,一個(gè)婦孺皆知的人物,戰(zhàn)國時(shí)期的醫(yī)學(xué)家。在很多的故事中都有他的身影。一襲白袍,挎著布袋,這形象一直深入人心??杀怡o之所以能在人們心中占有一席之地,除了他神乎其技的醫(yī)術(shù),還有他那謙虛的性格令人敬佩。

    有一次,齊桓公要封扁鵲為“天下第一神醫(yī)”。然而扁鵲卻堅(jiān)決不受,說自己并不是天下第一,自己的兩個(gè)哥哥醫(yī)術(shù)都比他高明。齊桓公聞之稍感不解,問道:既然你的兩個(gè)哥哥的醫(yī)術(shù)都在你之上,為何此二人名不見經(jīng)傳?扁鵲答道:“我二哥扁雁能夠治大病于小恙,還在那些重大疾病只出現(xiàn)微小癥狀之時(shí),就能加以診斷并及時(shí)根治。所以他只是在家鄉(xiāng)的村里小有名氣,村里人知道有小毛病可以去找二哥。而大哥扁鴻的醫(yī)術(shù)更加出神入化,能夠防病于未然,只要看人一眼就可以判斷出這個(gè)人可能得什么毛病,然后在其得病之前就及時(shí)治療。所以只有家里人知道大哥的醫(yī)術(shù)高明,連村里人都不知道大哥的水平。只有我扁鵲,既不能治大病于小恙,又不能防病于未然,等到我妙手回春時(shí),病人已經(jīng)病入膏肓了,所以我的兩個(gè)沒有名氣的哥哥才是神醫(yī),而我只是名滿天下的名醫(yī)。

    很多看過關(guān)于扁鵲的故事的人應(yīng)該都知道,扁鵲是獨(dú)生子。所以,那些所謂的扁雁以及扁鴻其實(shí)是不存在的。可他為什么要這么說呢?

    這就是謙虛的力量。是謙虛使所謂的功名利祿如過眼云煙般的拋至腦后,是謙虛使我們變得那么圓滑,是謙虛使我們忘掉過去的榮耀,面對新的挑戰(zhàn)。

    當(dāng)我們擁有謙虛的品格,我們便擁有了自己的人生。

    關(guān)于謙虛的高中作文3

    有一則故事說:一個(gè)男孩和父親去散步,父親聽見了馬車聲,并準(zhǔn)確分辨出是個(gè)空馬車,男孩問為什么,父親說:馬車越空,噪音越大。這則故事可以告訴我們:越是有真才實(shí)學(xué)的人,越穩(wěn)重,也就是說越謙虛。

    謙虛是所有美德中最閃耀的一顆星。它會(huì)使成功的人更加成功。失敗的人永不氣餒。謙虛是無價(jià)的,它掌握著人生的方向。謙虛是真正的智慧,更是成功的基石。

    京劇大師梅蘭芳,他拜名畫家齊白石為師,虛心求教。

    有一次齊白石和梅蘭芳同時(shí)到一家人家作客。齊白石先到,他布衣布鞋,而其他人全都是西裝革履,齊白石顯得有些寒酸。不久,梅蘭芳到了,主人高興相迎,同他握手??擅诽m芳知道齊白石也來赴宴,便四下環(huán)顧,看到老師時(shí),就擠出人群向畫家恭恭敬敬教了一聲“老師”,向他致意問安,在座的人都很驚訝。

    梅蘭芳不為自己的名氣而迷惑雙眼。謙卑待人。這正是我們要學(xué)習(xí)的地方。俗話說:“滿招損,謙受益?!敝t虛待人,可以展現(xiàn)出自己的品德和素質(zhì),從而提高在集體中的威信。為以后的成功打下基礎(chǔ)。

    受世人崇敬的周恩來,一生謙虛謹(jǐn)慎。身為總理雖日理萬機(jī),但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代有一次他到上海考察與_演員們會(huì)面,在親切交談中,有同志向他建議:“您給我們寫一本書吧?!笨伤卮鹫f:“我當(dāng)上總理以后犯下許多錯(cuò)誤,如果我寫書,就寫一生中的錯(cuò)誤,讓人們從過去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。別再犯同樣的錯(cuò)誤,以便更好的建設(shè)中華民族。

    周恩來為我國的成立和發(fā)展做出過突出貢獻(xiàn)。他也是踩著謙虛這條路走來的。從不夸耀自己的優(yōu)點(diǎn),使他成為了人尊敬的總理。

    “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”大家不要做“空馬車”讓我們養(yǎng)成謙虛的態(tài)度。使自己充實(shí),做一個(gè)高尚的人吧。

    關(guān)于謙虛的高中作文4

    “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這是社會(huì)上廣為淬的一句名言。翻開歷史,我們不難看出有多少志士仁人,文人墨客,由于謙虛而在事業(yè)一有所成就,永載史冊,又有多少人由于驕傲而悔恨終生。

    三國時(shí)期,劉備為了恢復(fù)漢室,竟三顧諸葛亮的茅廬。他不因諸葛亮位卑而居傲,而是降低自己的身份,一次又一次地去拜訪,諸葛亮終感其誠,答應(yīng)為他奔走效勞。而與此相反,李自成率領(lǐng)的農(nóng)民起義軍為了_明王朝的統(tǒng)治,曾轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,歷經(jīng)了10余年才攻進(jìn)了明朝的首都-——北京,_了明朝的統(tǒng)治。他們自認(rèn)為天下已經(jīng)得到了,就放松了警惕而驕傲起來,致使清軍入關(guān),終以失敗而結(jié)束。李自成的幾十年心血也毀于一旦了。再如,吳王夫差因?yàn)榇驍×嗽酵豕篡`而驕傲起來,終日花天酒地,不理朝政,后來,終于被臥薪嘗膽的勾踐消滅。

    在現(xiàn)實(shí)生活中,也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的人和事,那么我們應(yīng)該怎樣對待呢?不要因?yàn)閯e人不如自己,而輕視別人,人各有長處,應(yīng)向別人請教,取他人之長補(bǔ)自己之短。這樣,我們無論在什么時(shí)候都能嚴(yán)格要求自己,把自己置身于整個(gè)集體之中,于好一切事情。

    我以前也是很驕傲的,記得有一次,班上有位同學(xué)向我問問題,當(dāng)時(shí)我想,就這樣的簡單問題還值得問嗎?給你講,也是白浪費(fèi)我的時(shí)間!于是,推辭說“沒空”,便走了。

    后來班里同學(xué)都疏遠(yuǎn)了我,在選三好學(xué)生時(shí),我只得到了3票,同學(xué)們還給我提了不少意見,說我不關(guān)心同學(xué),說我在驕傲,說我……當(dāng)時(shí),我真氣壞了!由于驕傲,我的學(xué)習(xí)也慢慢落后了。后來在老師的幫助下,我逐步認(rèn)識到由于驕傲給自己帶來的危害,開始和同學(xué)們互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,這樣,我又有了長足的進(jìn)步。

    謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘刻在心。

    關(guān)于謙虛的高中作文5

    今天,我想跟大家談一談“謙虛”這個(gè)話題。

    我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是十全十美的,難免會(huì)有一些缺點(diǎn)當(dāng)別人提出時(shí),就要謙虛接受。而且當(dāng)你取得一定成就時(shí),不要自滿,仍要保持謙虛。例如,你是學(xué)生,當(dāng)取得了好成績時(shí),千萬不要驕傲自滿,要繼續(xù)奮發(fā)

    向上,取得更好的成績;往上講,如果你是公司經(jīng)理,發(fā)現(xiàn)別人的商場銷量比自己好時(shí),不要與其斗氣,要謙虛學(xué)習(xí)提高自己;再往高處說,如果你是,當(dāng)別人給你提出治理國家的意見時(shí),不要_專政,要謙虛學(xué)習(xí)別人的方法,治理好國家。總之,無論你從事什么職業(yè),就算是,肯定都會(huì)有自己的不足之處,這時(shí)的你,就要學(xué)會(huì)謙虛。

    謙虛是什么?其實(shí)謙虛就是虛心的請教別人,補(bǔ)充自己的不足。讓我們來看看發(fā)生在中國古代的一件事。那時(shí)侯,孔子隨_周游列國,在一條小路上時(shí),突然看見一個(gè)小孩在那里玩,_忙上前趕開,孔子讓_住了手后,上前查看。原來,這個(gè)小孩在那里擺碎瓦片玩,,擺了一座城,孔子說:“孩子呀,我們還要趕路呢,你就讓一讓吧!”“老先生,您說是車給城讓路呢,還是城給車讓路?”孩子反問道,孔子頓時(shí)覺得這個(gè)孩子聰明異常,很有禮貌,便跟他一起學(xué)習(xí)??鬃?,擁有大量知識,但他卻沒有絲毫驕傲,仍謙虛學(xué)習(xí)。這正如古今賢文的真理篇中說道的“滿招損,謙受益”。自滿,是不會(huì)有好結(jié)果的,只有謙虛,才能給自己帶來益處。

    再讓我們來看看發(fā)生在國外的一件事。的大科學(xué)家愛因斯坦與一個(gè)小女孩在街上相遇,小女孩覺得愛因斯坦穿著古怪,便教他如何正確著裝,收拾房間,而愛因斯坦卻始終不滿足,要小女孩教他更多關(guān)于自理的知識,而愛因斯坦再也不會(huì)穿的那么邋遢了,變得精神起來??磥恚瑢ψ约河胁粷M,也是謙虛。因?yàn)橹挥袑ψ约翰粷M,就會(huì)去謙虛學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,正如魯迅所說:“不滿足是向上的車輪。”

    謙虛,是每個(gè)人應(yīng)具有的,只有謙虛,才能讓我們奮發(fā)向上,不斷的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。所以,就讓我們每個(gè)人學(xué)會(huì)謙虛,奮發(fā)向上吧!

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