關(guān)于自強不息高考作文
巍峨的高山上挺拔的蒼松,用堅韌訴說著自強不息。廣大的球場上拼搏的身影,用汗水闡述著自強不息。小編在這里給大家分享一些關(guān)于自強不息高考作文,希望對大家能有所幫助。
關(guān)于自強不息高考作文1
天行健,君子以自強不息。挫折,這個詞大家一定不陌生。挫折,對于人們來說,是絆腳石,是人生旅程中的障礙。“世界上的事情永遠不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是萬丈深淵?!卑蜖栐苏f過。
挫折并不是可怕的,在現(xiàn)實生活中,人人都可能因為某種原因而遇到各種各樣的挫折,它是每個人都無法避免的。挫折雖然會給我們帶來精神上的煩惱和痛苦,但能使我們適應(yīng)困難,經(jīng)受挫折,得到鍛煉,適應(yīng)社會能力。
挫折與成功只在一線之間。要不然愛因斯坦怎么會說:我喜歡挫折,它是我走向成功的路標(biāo)。縱觀古今名人或巨人,哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊?愛迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈,居里夫人經(jīng)歷了一個又一個挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因為他們敢于面對挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn)。英國杰出科學(xué)家霍金一生經(jīng)歷的挫折數(shù)不勝數(shù)。命運對霍金是非常殘酷的,但面對挫折,霍金以頑強的毅力戰(zhàn)勝了挫折。21歲時,年輕的霍金患上了罕見的萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,即盧伽雷氏癥。醫(yī)生說他最起碼只能活上2~3年,面對挫折,如果它對命運說,“算了,反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無為地死去。但面對挫折,他沒有自暴自棄。面對疾病,他頑強地拼搏著,與疾病做著斗爭。可他依然堅強地活著,而且他還發(fā)表了科學(xué)著作——《時間簡史—從大爆炸到黑洞》,發(fā)行量達到1000萬冊,他成為了大教授,科學(xué)家。醫(yī)生稱這是醫(yī)學(xué)的奇跡,其實這靠的是他的勇氣,面對挫折不退縮的勇氣和自強不息的精神,如若他不是意志堅定,他早就死了。
受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長一智!……屈原曾作《九問》,我今天寫的《挫折九問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不會害怕挫折,我知道了挫折的真正內(nèi)涵——獲得真知。
最后我還要說一句:道路是曲折的,但前途是光明的。一個人在挫折面前絕對不能退縮,面對挫折,要敢于與挫折作斗爭。面對挫折,不能害怕,要從挫折背后找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和自強不息的精神。
關(guān)于自強不息高考作文2
自強是人世間美好的品德,自強最基本的表現(xiàn)就是面對。而所要面對的只有兩個:一個是挫折,另一個便是成功。因此,我要戰(zhàn)勝挫折,正確面對成功,做一個真真正正自強的人。
“天行健,君子以自強不息”。人生不會是一帆風(fēng)順的,人總難免會碰釘子。這所謂的釘子就是挫折,只有我們勇敢地戰(zhàn)勝困難,才能自強。
在5月12日,四川發(fā)生了8.0級大地震。許多小孩在這場巨大的災(zāi)難中失去親人,但是他們沒有放棄。因為他們相信世界是美妙的,人生是豐富多彩的。只有活著才能感受生活的樂趣,只有不被挫折才是一個自強的人。不僅僅是自然災(zāi)害的破壞。在今年的7月5日,烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過的人和焚燒車)。一條街被搞得血跡斑斑,人心惶惶,連警察也不放過。這場人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創(chuàng)傷,那么他就是自強的人。如果不能,他只能在這陰影下生存。因為能夠戰(zhàn)勝挫折,所以就是自強的。
不只有戰(zhàn)勝挫折才是自強,能夠正確面對成功也是自強的人。
“勝人者有力,自勝者強?!爱?dāng)我們獲得了成功,但是不能因此而驕傲自滿,瞧不起他人。外國的拿破侖是個頂堅的軍事家,成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處,成為眾矢之的,打江山對他來說實在太順了,而坐江山并不是很成功,由于自已因打下江山而驕傲或沒有正確面對成功,使自己沒有牢固或穩(wěn)固好自己的努力,終而被囚禁于孤島中。如果當(dāng)年沒有正確面對成功,那么還會有今天如此繁榮的中國嗎?如果愛迪生在晚年時不自以為是不愿聽別人的意見,那么他的發(fā)明就不此現(xiàn)在所有的了;如果那些革命戰(zhàn)士打了一場勝仗而失去斗志而輕敵,那么中國早已滅亡;如果我因為考進奧賽班而自高自大,那么我就不可能會考得更好……如果每一個人都能正確面對成功,那么所有的人都會是一個自強的人。因為能夠正確對待成功,所以使我們有進一步的勝利。
自強是一個人戰(zhàn)勝挫折,克服困難,正確面對成功,對待勝利的必備品質(zhì),是我們健康成長,努力學(xué)習(xí),將來成就事業(yè)的強大動力。自強是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神,正因為這種精神使我們歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難面更強。豪邁地立足于世界民族之林。
所以,人生當(dāng)自強。
關(guān)于自強不息高考作文3
幾年前,我們剛搬來這里的新家時,從花鳥市場買了好多植物,有一盆仙人掌,它到現(xiàn)在一直活得很旺盛。
仙人掌的全身是墨綠色,形狀呈一個球形,有盤子那么大。一扎一扎的堅硬的刺緊密地湊在一起。我出于好奇,便碰了一下那些刺,結(jié)果是好一陣生疼,抽手都來不及。這些刺像守衛(wèi)一樣護著仙人掌的身體,使外界危險無法靠近它。后來,我在書本上了解到原來那些刺,其實是它的葉子,由于仙人掌生長在沙漠中,經(jīng)過歲月的長河才慢慢演變成了現(xiàn)在這個樣子。真是令人匪夷所思。
我家這株仙人掌,已經(jīng)八年了。它能活到現(xiàn)在,是因為他頑強的生命力。剛買來時,我還很小,總是每天都給它澆水。辛虧媽媽及時發(fā)現(xiàn),要不然,仙人掌的根部就要因為水分太多而爛掉了。后來,我就一個月給它澆一次水,仙人掌又康復(fù)了。過了很久,我便失去了耐心,忘記給它澆水了,甚至有半年之久“哎呀!仙人掌死了!”媽媽說道。我跑過去一看,只見仙人掌不再是綠色的了,刺都變成暗褐色,圓圓的身體成了橄欖球型?!叭拥舭?”爸爸說。
我很心疼,因為仙人掌已經(jīng)陪伴在我們身邊五六年了。“讓我再澆一下水試試吧!”我懇求道。這樣,仙人掌從房間被移動了陽臺上。
幾個星期后,我仔細(xì)看那株仙人掌,不由得驚嘆道:“它的生命力可真頑強啊!”仙人掌又長出了嫩綠色的新刺,開始煥發(fā)了生機。此后的時間里,雖然外面風(fēng)刮再大,雨下再猛,我對仙人掌信心十足。果然它沒讓我失望,始終高傲的抬著頭,挺起胸,不管環(huán)境多么惡劣,對它毫無影響。
生命,要自強不息!
我們現(xiàn)在是溫室中的花朵,離開父母的呵護就什么也不行。我們要自己站起來,就要學(xué)習(xí)仙人掌那自強不息,頑強拼搏的精神。我們要努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,讓生命之花更加燦爛的綻放。
晚上,我仿佛在夢里看到了那一朵亮麗的生命之花……
關(guān)于自強不息高考作文4
有關(guān)君子的名句有很多,所謂“君子之交淡如水?!苯慌笥岩彩强慈说?。你是什么樣的人,就會遇見什么樣的人。而君子呢?周敦頤的《愛蓮說》中云:“蓮,花之君子者也?!鄙?,不淡泊名利,不與世俗同流合污,喜山中悠閑之生活。不為一點小事而把自己搞得一頭霧水。隱居山中的君子都是經(jīng)歷過苦痛的階段,而不滿于生活狀況而隱居?!熬觿涌诓粍邮??!边@句話也體現(xiàn)了文人君子的性格特點。
如何讓“君子當(dāng)自強不息”實現(xiàn)呢?當(dāng)然只有明白國家和個人的不易。所謂自強不息就是指自己不懈努力向上,這和發(fā)奮圖強、臥薪嘗膽等詞沒什么區(qū)別。擁有不畏困難的勇氣,這團熊熊大火在內(nèi)心永遠燃燒,正旺著,永不熄滅!也有愛國燃起的雄心之說。
為人正直、坦蕩和有不失風(fēng)度的就是君子嗎?當(dāng)然,這只是人們片面的一個說法。我認(rèn)為君子分真君子和偽君子。那到底什么才是真正的君子?什么又是偽君子呢?
《三國演義》里邊有述之,劉備三顧茅廬,最終見到諸葛亮,終成大業(yè)。竹之精神無不體現(xiàn),尊重他人的真君表現(xiàn),其實在我們生活中無不出現(xiàn)。這與君子當(dāng)自強不息與其不同。偽君子是確確實實的小人,如同踩在腳下的螞蟻,那便是偽君子,多么渺小!偽君子大多有這些常見的不良特點:為一件小事而大發(fā)雷霆,根本沒有所謂的人性,通常會有一些暴力和殘忍的手段,需絕對避免與這些小人接觸。
我希望同真君子交流,與其交流學(xué)習(xí)是最好的。自強的道路上應(yīng)敢于克服一道道堅硬的防線,這樣,君子才當(dāng)自強不息!
關(guān)于自強不息高考作文5
“紅耳朵,綠皮膚,背上還背著一個大硬殼?!焙苊黠@,這描寫了一只小烏龜。我就養(yǎng)著這樣一只小烏龜,雖然它來我家時間不長,但是我和它已有了深厚的感情。
它是何時來我家的呢?具體我有點忘了,只記得是在五一假期前的一個雙休日,我和媽媽去花鳥市場買花。當(dāng)我們經(jīng)過一個賣小動物的店面前,我的目光被小烏龜給吸引了。在我的要求下,媽媽答應(yīng)給我買了一只。當(dāng)時艷陽高照,我真怕小烏龜被曬壞。
到家后,我仔細(xì)地觀察這個剛到我家的新成員。紅耳朵,綠皮膚,是不是縮下脖子,好可愛。我給它的籠子里加了點水又放了幾顆假寶石,模擬一下假山。我放的時候它一驚,到處亂爬。還站到假山上伸長了脖子,它可能想逃出去吧!
明知逃不出去仍要這樣努力,我為之一震,趕緊放了幾顆飼料,安撫一下它。它的那二顆黑色的眼睛好像夜空中的一顆星,是那么渺小,又是那么炯炯有神。它進食的時候是先用嘴咬住飼料,因為它沒有牙齒,我猜測它有一種唾液可消化食物。它吃完后又開始在那兒亂鬧了,我伸手去撫摸它,想讓它冷靜。
比起小烏龜,我有些自愧不如。有一次我遇到了一首難彈的鋼琴曲,練了好久還是彈得十分生疏、僵硬,我不想彈了?!芭距?,啪嗒”小烏龜又在那兒鬧騰了,讓我想到它剛到我家時那種不服輸?shù)男愿?。我的臉“刷”地變紅了,又坐在琴凳上,開始練那首難彈的鋼琴曲。我想連小烏龜都那么鍥而不舍、自強不息,我怎能比它還軟柔呢?
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