奮斗初三作文1000字
面對困難,人們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應該站起來,拍拍身上的泥土,努力地奮斗。下面小編給大家?guī)韸^斗初三作文1000字5篇，希望大家能夠喜歡。
奮斗初三作文1000字1
對于現在的我，時間就像手中的細沙靜靜溜走。不管我怎樣的不舍，它就這樣無情的頭也不轉地離開。我常常向自己問道：“你現在在干什么?為什么不能珍惜一下呢?……”就算我有反省，但依舊是無動于衷。
我恨透自己，為什么不能聽從理性的召喚，去迎接光明?？粗F實中的自己，沉浸在虛擬的世界中無法自拔，我不禁流下淚來。
我合上電腦，開始對著窗外的盆栽發(fā)呆。我就這樣消磨著我的人生。盡管我的潛意識告訴我說：“你不能這樣做，你現在的樣子，就跟街上的乞丐一樣，無所事事。哦，不對。乞丐還要為生存考慮，而你，簡直是一座雕像，就等著時光來消逝你，將你慢慢變老!”我閉上眼睛，看到的只是無盡的黑。
我走到鏡子前，看著鏡中的自己，是那樣憔悴。我已被吸入那個世界，停不下來。但我還想要掙扎，說不定會有希望。于是我摸著她的臉，對她說：“一切都會好起來的?！毖蹨I在眼眶里打轉。
我拿起那支已經幾天沒碰的筆，卻熟練的轉了起來。我冷笑了一聲，又恢復了嚴肅。我將窗簾拉開，讓經過窗戶而顯現出藍色的光鋪滿我的視線，我拾起地上的作業(yè)本，開始認真做起來。我嬉笑地對自己說你能堅持多久，一刻?一時?還是一個上午?想想現在的我正在干什么，竟笑出聲來。
在離終結還有一段時間的時候，偶然發(fā)現自己已完成了超出想象的進度。我隨意笑笑，用手撓撓頭，然后打了個漂亮的響指?？磥砦覜]能掩飾住自己的喜悅呢!
在完成這些后，一股惰意突然涌上來，它不斷地在我腦海中盤旋，它像海洛因一樣誘人，迷惑著我。我似乎感覺到有那么一瞬間我的身體已經不受我控制了，太可怕了!
我趕緊把頭浸到水中，那些懷念想隨著那一個個浮出的氧氣泡在水面爆裂，發(fā)出清脆的響聲。我揩掉快要從下巴尖掉下來的水珠，深深呼了口氣。朝鏡中的那個她挑了一下眉。
盡管后來我意識到自己做了一個多么無聊的決定，但我仍沒有屈服。我的心告訴我，現在的我是和以前不同的一個人，她不會放棄自己，讓自己墮落下去，她不會因為自己的想法，而變得感性起來，她是遇困難的圣斗士!是清晨的朝陽，活力的象征!
看!我正在奮斗著。盡管現在的我只是為了完成學生的任務而奮斗，但這并不影響我對追求未來的熱情，我似乎已經看到未來的道路有多么的明亮，多么的璀璨。我堅信我的心會在漫無邊際的黑夜帶我找到回家的路，或許會多繞幾個彎，但這有什么關系呢?就當欣賞風景好了。當你感受到理性力量的強大時，你就會毫不猶豫地推開那些看似所謂堅不可動的小樹叢，去大膽追求美好的生活。奮斗是什么?就是憑著自己的一股信念，咬咬牙，沖著夢想的道路大步邁去!
奮斗初三作文1000字2
在成長的路上，我走了十幾年。走彎路，我學會了豁達;走直路，我學會了賞風景。凝視眼前一望無際的路，感覺人生是那么美好!
妮語朦朧，徐徐的呼吸里我的夢藏在心里，不知有沒有機會改變，在寒冷的冬天里，添上一杯熱茶，慢慢回味……
奮斗是山，奮斗是雨，是那不屈的毅力，是掛滿淚水微微一笑的臉，給我?guī)硪环N“醉”!
奮斗是你我的心態(tài)，你我的行動。讓漣漪的碧波激起我們奮斗的澎湃，讓感覺成就你我的輝煌!
踏入心的沙灘，白云飄過，陽光閃耀，動力永恒!
孩時的我，總以為一切的東西都很玄，心已"游走整個地球"，排除一切，拒絕一切，直至今日，提筆寫起我的奮斗，沿途惆悵，我心已懂，不是說耕耘便能換來碩果累累，但愿做過悔，也不要錯過后悔。我的旅途我的路并不缺少奮斗，曾記否?為了一紙的試卷，那個讓人滿意的成績，我開始努力，，開始執(zhí)著，開始用自己的方式去做自己喜歡的事，用汗水去哺育遠在彼岸的鮮花，每當抬頭望去，我心便多了一份堅強，多了一份毅力，不曾放下過自己的追逐，只為天/添上一杯熱茶，溫暖我的心!
妮語朦朧，世界再大，也只是一個轉身的距離，我的未來我主宰，我的天空依舊精彩，只因有了追求，有了灑脫，有了年少的那份從容不迫……
一件寒衣，溫暖我身;一種奮斗，溫暖我心!
萬望即刻，讓初三這顆樂觀的心沖向黑暗在星月間遨翔，讓奮斗成就你我之夢想!
不斷學習，漸漸成長，漸漸學會了不屈，一種苦，讓我學會了面對，當繁星閃爍的時候，悄悄感悟......
微霜凄凄景色寒，奮斗是苦澀的，你必須在索然無味的書籍里尋找一種美好?讓自己有一種“讀你千遍也不厭倦”的想法，去上進，去拼搏，去開拓屬于你的獨一無二的人生之路。
奮斗，一種帶了引號的形容詞，悲喜，憂愁，歡笑淚水，你讓多少人在彎路中轉而走向不再崎嶇的大道，你讓我們從一個稚嫩而又天真的孩子變成了充滿朝氣，充滿活力的初三生!
芭蕉不語，太多太多，用心感悟，用心尋找，找尋自己的那杯熱茶，讓妮語朦朧變成新世紀的雙翼，帶領我們遨游在書海里，在奮斗中漸漸地成長，漸漸理解和感知生命……
人生，我們應該學習懶惰者的無為，還是聰明人的奮斗?渴望在心里面，讓理智作出回答：行還是不行?奮斗，擋風遮雨，讓我們響亮地回答：“yes!”奮斗，每個人都有!
寒風呼呼～添上一杯熱茶，讓茶的溫度溫暖我心，讓妮語不再艨朧，讓目標漸漸靠近...!
讓初三的所有心事所有想法，歸結為一個聲音，一個語調:勇敢追逐，努力奮斗!!!
奮斗初三作文1000字3
人生啊人生。
多么高遠的概念，或許我這個僅僅13歲的孩子，還不太適合去討論人生的話題。
真的，我貌似只適合宅在家里，伏在桌上寫作業(yè)，或按捺在電腦桌前進行一番“排山倒?！钡墓嗨Ｈ松@個詞，是不會在我這個年齡階段徐徐生輝。我這個邋遢小丫頭，又怎么會去觸碰這個敏感的詞呢。只愿不像樣的躺在地上看港劇，只愿蓬頭垢面地寫小說……
呵，我才13歲。
是啊，你才13歲。
13歲又怎么樣?!13歲難道不能創(chuàng)造輝煌嗎?!
被大人看矮的孩子們，被大人輕視的孩子們，叛逆地扔下自己年齡的概念，終日奮斗于大人望而生畏的夢想。
瘋狂的寫啊，瘋狂的畫啊，瘋狂的唱啊，瘋狂的跳啊……你掃眼看去，哪個孩子不是在為自己的理想而奮斗呢?因為他們，我的字典里又硬塞進去兩個讓我這個懶人重振精神的詞語——奮斗。
因為這兩個字，我無從去向了。又是奮斗于學習，又是奮斗于寫作。亂了，亂了，亂成一團麻了。
直到有一天啊，我從食指上被筆桿子折磨出的繭子下，摳出了這篇文章開頭的兩個字。沒錯，人生。這么樣子寫下去，我會變成什么樣子呢?
把鉛筆尾咬的“遍體鱗傷”嗎?
還是，把鍵盤上的字磨干凈呢?
不經意的一天，待你把這兩個詞語湊到了一起啊，你會發(fā)現你有了動力啊。
是的啊，奮斗人生呢。
奮斗的力量，全部揮灑到人生上吧;迷茫的人生，盡全安置于奮斗中吧。我這個懶散慣了的孩子，被大人視為“another”的孩子，努力了呢。
于是吧，把《給我三天光明》和居里夫人的成長勵志書“啃”進肚中，抱著《兒童文學》倚在墻上，握著真彩換囊鋼筆坐正于小說本前，拿著復習資料小雞啄米似的背著課文。一切都因為這4個字，我才改變，翻天覆地的改變，脫離了懶散，向著復旦這神圣的終點線跑啊跑。
糟糕，落后了呢。
哈哈，超過了呢。
人生操場上，一大撥的孩子，在往那條紅布條飛奔而去。
隨孩子把那布條想成什么吧。
大人，總是會在圍觀群中，望著屬于自己的哪一個孩子。
大人們怎么也不會想到，有一個孩子，在傻傻的吶喊著——
“奮斗人生，殺進復旦”呢。
奮斗初三作文1000字4
奮斗，小時候就一直聽長輩們在耳邊嘮叨：“要奮斗啊，要好好學習，長大后才會有出息才能……!”可是，我一直不明白奮斗究竟有什么含義呢?人為什么要奮斗呢?奮斗真的要付出很多嗎?
人為什么奮斗呢?安徒生爺爺曾說過：“一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。”人生的意義就在于奮斗!不知道大家有沒有聽過霍金的故事，霍金是英國物理學家，他曾創(chuàng)立了新的《宇宙學說》、《時間簡史》等書。被人們稱為“繼愛因斯坦之后最杰出的物理學家?！痹谒?1歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當時預測他最多只能活2年，但2年過后情況并不是非常糟糕。1970年，霍金不得不借助輪椅工作，30年來他一直為物理學研究而奮斗著!盡管他已喪失了說話功能但仍然依靠機器做事!霍金的故事正是要告訴我們，我們應該做生命的主宰者，擁有屬于自己的夢想，為夢想而奮斗!
奮斗可以創(chuàng)造出奇跡!法國名畫家紀雷有一天參加一個宴會，宴會上有個身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。紀雷朝那人看了一眼，發(fā)現他是個缺了兩只手臂的殘疾人，就婉轉拒絕他，并說：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?”可是那個人并不在意，立刻說：“不，我雖然沒有手，但是還有兩只腳?！闭f著，便請主人拿來紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫，但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。在場的客人，包括紀雷在內，都被他的精神所感動。紀雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個矮個子自從拜紀雷為師之后，更加用心學習，沒幾年的工夫便名揚天下。他就是有名的無臂畫家杜茲納。杜茲納并不是天才一學就會，而是堅持奮斗，憑著毅力用腳畫出了許多栩栩如生的畫。只要有恒心，努力奮斗就可以創(chuàng)造奇跡!
直到現在，我才明白原來奮斗的真正含義就是為了讓自己將來的美好才奮斗，是為了讓自己沒有白來一次人間才奮斗，是為了讓自己的人生綻放出最美麗的光彩才奮斗，是為了讓自己不錯失機會才奮斗，是為了讓自己成功才奮斗……所以從此刻起我就要開始奮斗，為了自己而奮斗
奮斗初三作文1000字5
那年春天。
窗外雨潺潺，春意闌珊。
我想出去走走，走過鄉(xiāng)間小路。兩旁被細雨滋潤過的幼葉，黃絨絨的，可愛極了。小草不知何時也偷偷探出腦袋來，張望著這充滿生機的大地。
突然，我停下了腳步，看著那樹干上有一只白乎乎的蟲子裹著厚厚的繭。正在奮力掙扎，已經忽現著她的小腦袋了。它顯的十分痛苦。我同情心泛濫了，于是，想要幫他一把。將繭撕破，心想應該會有只漂亮的蝴蝶飛出來圍著我翩翩起舞罷!結果卻是我始料不及的。只見那幼蟲從繭中滾落下來，掙扎了幾下，便不動了。我靜默的望著它，回想著剛才它掙扎的一幕，在腦海中不斷回放。是不是在埋怨我呢?一種愧疚感頓時使我不安，將它撿起來安葬好。
向前走著，剛才之事不禁引起我的深思，如果沒有我的“幫忙”。他可能會在林中歡樂的飛舞，沐浴春光。它應該是恨我的罷!
后來，才知道每只漂亮的蝴蝶在它翻飛翅膀之際，剛剛經歷了與死亡的抗爭。那是肉搏戰(zhàn)，必須靠自己的努力，沖破包裹著的繭，那就是尋到了它那彩虹似的夢啊。但是，如果受到外力幫忙，那它也就漸漸消亡了。
盡管，我是好心的。卻不曾想害了它。但這次經歷使我明白了，每只飛舞的蝴蝶都是堅強的勝利者。在困難面前堅持不懈，勇敢無畏，雖然，一切努力只是為了生。但卻坦言了強者生存，弱者滅亡的道理。
正如古人常常吟誦秋菊之堅毅，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”是何等的正氣與豪邁。又有那，“千垂萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！痹谄D苦環(huán)境中吶喊的悲涼卻震懾人心。那個不是被后世千古傳誦之人?讓世人為之敬仰之人又有哪個未曾經歷抽絲剝繭般的痛苦。卻依然昂首挺胸，樂觀向上。達爾文說過“樂觀是希望的明燈，它指引著你從危險峽谷中步入坦途，使你得到新的生命新的希望，支持著你的理想永不泯滅。
貝多芬說過“不經歷地獄的磨練，怎會有創(chuàng)造天堂的力量，只有流血的手指，才能彈出時間的絕唱。”不錯，在困難逆境中崛起創(chuàng)造輝煌得人不枚勝舉。但在其中退卻，頹廢墮落的人也有不少。是想怨天尤人，還是努力進取。是想依靠別人，而趨炎附勢，還是自力更生為自己人生增添色彩。做水一樣的人，不一定清澈甘甜，但必須奔騰不止?！疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水?！蹦敲挫`感又從何而來呢?靈感來自音樂家跳躍的音符，來自文學家優(yōu)美的辭章，來自畫家霎時的喜悅。那剩下的百分之九十九我們需要用勤勞與刻苦去填滿。
或是鏗鏘如劍撥，或是翩翩如彩蝶。脈脈月華，撒下你理想的幼苗，朗朗星月，啟迪你揚起奮斗的風帆!
奮斗初三作文1000字相關文章：