寫人敘事初三作文
寫人敘事是寫作經(jīng)常用到的手段,掌握好了,寫作不是什么大問題。那么寫人敘事初三作文要怎么寫呢?下面小編給大家?guī)韺懭藬⑹鲁跞魑?篇,希望大家能夠喜歡。
寫人敘事初三作文1
她,有一張慈祥的臉蛋,令人一見卻很難忘記;她,是一個“多面體”,開心時像一只溫柔可愛的小綿羊,生氣時卻像一只可怕的大灰狼,可以說她的表情是千變?nèi)f化的了;她,有著嚴(yán)格的態(tài)度。她,是一位特好的老師——何老師。
何老師愛開玩笑,很幽默。但經(jīng)常耍我們。
一次,我們瞧見沒老師,沒值日生時,我們像一大群野猴,大鬧“天宮”,就算玉皇大帝老子來啦,我們也當(dāng)他是透明的。突然,一串極為沉重的腳步踏在我們班的門前。不好,我們班有災(zāi)啦??墒峭砹恕!俺桑。Σ怀?”何老師的臉頓時晴轉(zhuǎn)陰,傾盆大雨“噼里啪啦”地“打”在我們身上?!罢f了多少次!……”老師又在念經(jīng),我們不得不痛苦地捂上了耳朵。
“全班抄‘遵守紀(jì)律,從我做起’一百次!”老師毫不留情?!疤彀。瑡屟??!蓖瑢W(xué)們什么東西都叫了出來。老師又來一次晴天霹靂:“還說一次,哦,不,一句話,就加多十倍吧。”一百乘于十,那不是一千次嗎?我們立刻啞雀無聲,端端正正地坐好,手忙腳亂地抄寫。終于,何老師踏著歡樂的步伐,哼著勝利的歌曲走出教室。
“嗚嗚,好悲摻哦?!蓖瑢W(xué)們垂頭喪氣地小聲說?!霸龠@樣下去,我們快ko的啦?!睍r間一點一點地從我的指間溜走,不知不覺,我抄到七十七次了。老師又來了。“今天認識錯誤沒,下次再是有一次的話,你們這樣哦?!崩蠋熥隽藗€刀的手勢?!芭丁ぁぁぁぁ蔽覀儾患s而同叫起來,“保證沒下次啦?!崩蠋燑c點頭,_笑地走了出去。正在我們歡天喜地時,班長叫道:“呀!我們上當(dāng)了!抄了那么多,居然作廢?!边@時,老師的笑聲又從辦公室傳來。老師呀老師,你讓我們度過了一段最開心的童年。
寫人敘事初三作文2
秋風(fēng)起,淡淡的寒意襲入骨髓,令人不自覺的打個冷顫。風(fēng)吹得梧桐葉沙沙作響,秋的寂靜悄然而至,一切都是如此蒼白和簡約,但卻因那個目光變得截然不同。
那次考試,我考的出奇的糟糕,父母的指責(zé)、老師的否定、同學(xué)的嘲笑令我不得不也對自己產(chǎn)生了懷疑,考前已經(jīng)很努力了,卻仍落得如此地步,在這么多壓力下,我終于自暴自棄從學(xué)校逃了出來。
走在大街上,路上行人的嘴臉如同一張白紙,原本晴朗的上午在我看起來像是陰天。風(fēng)有一陣沒一陣的吹著,可我感覺不到冷,我的心早已經(jīng)涼透了,世界在我看起來一切都是這么蒼白。走在一條不知名的街道上,一家網(wǎng)吧映入眼簾,欲 望占據(jù)了身體,我的雙腳像是著了魔似的進入到了門檻。僅有的理智告訴我這不應(yīng)該是我來的地方,但不幸的是,感性戰(zhàn)勝了理性,我終于還是進入到這令人醉生夢死的腐臭的地方。在網(wǎng)上,我仿佛進入到了另一個世界,多彩繽紛的虛擬世界剝奪了我對現(xiàn)實世界的依戀:這里沒有考試,沒有壓力,沒有那深不見底還需要我披荊斬棘的未來,這里讓我忘記了一切時間、空間,忘記了一切的一切……
“啪!”一只手落在我的肩膀上,我極不情愿的回頭看去,雙瞳漸漸放大,恐懼占據(jù)了我的整個身體!
天啊,那是我的父親!只見他緩緩的抬起那雙蒲扇般的大手,我緊閉了雙眼,等待著這隨后而來的疼痛,等待著那撕心裂肺的怒吼……可那只手卻輕輕落在我的頭上,他什么話也沒說。我緩緩睜開了雙眼,看向他的眼睛,我一輩子也沒有辦法忘記那個目光:有無奈、憤怒、痛苦,還帶著條條血絲,他一定是滿世界找我找瘋了吧!可我卻在這網(wǎng)絡(luò)世界樂不思蜀,我又怎么能釋懷啊!
從那天起,因為那個目光,我下定決心改變自己,不斷進步,讓自己回首時不再后悔,我會牢記父親的目光,牢記他給我的啟迪!
寫人敘事初三作文3
它叫眼睛,是我親密無間形影不離的小伙伴。因為它,我欣賞過大草原的美麗風(fēng)光,感受著遼闊、蒼茫、生機勃勃;因為它,我徜徉在書籍的海洋,感受著浩瀚、震撼、經(jīng)倫絕妙;因為它,我瀏覽過人世間的美麗情懷,感受著溫暖、感動、無疆大愛……當(dāng)然,我看到的遠遠不止這些,還有丑陋的、有趣的、委屈的、無奈的……因為它,我正一步步閱盡世間百態(tài)。我使用它,它幫助我,毫無怨言。
最近,我迷上了電視、電腦。那些精彩的畫面、美輪美奐的場景,一打開它們,我就被徹底吸引了,每次都會連續(xù)看好幾個小時,我的小伙伴眼睛受不了了,常常感覺到脹痛、干澀,它不止一次地告訴我,要我遠離電腦電視,可此時的我卻早已是“走火入魔”,哪還聽得勸呢?反復(fù)很多次后,它終于忍不住了。一次,我正在津津有味地看電視,它突然生氣地說:“你再這樣下去,我就離開你了”?!昂撸聿判?,離開我,我看你怎么活下去!”我若無其事地望了它一眼,自恃著它是我身體的一部分而有恃無恐。
“相信我,你明天一早就會發(fā)現(xiàn)我說的是不是真的?!彼粗覔u了搖頭,滿是無奈和決絕?!伴_玩笑開得這么逼真,算你牛。好了好了,我再看一會兒就不看了,OK?”我對它的威脅不屑一顧。
“丁零零,丁零零!”我伸出手摁住了鬧鐘,再慢慢地睜開眼睛,準(zhǔn)備迎接新的一天。咦,怎么回事?眼前為什么漆黑一片?我伸出手在眼前晃了晃,是的,什么都看不見。手腳可以動,可就是看不見。我難道是在做夢?我使勁地打了自己一個耳光,“啪”,好痛,這么清晰,我沒做夢啊!那怎么會看不見呢?“明天早上你就知道了!”眼睛昨晚說的話回響在我腦海,難道眼睛說的是真的?想到這里,一股莫名的恐懼感涌上心頭,我害怕地大叫:“眼睛,眼睛”??蓻]有聲音回應(yīng)我。
我更加害怕,看來眼睛這次真的生氣了。“眼睛,我知道錯了,你快來,我離不開你?!蔽铱蘖似饋?,可還是沒有回應(yīng),我自欺欺人地想,也許它是出去散步了,也許它是和我鬧著玩,藏起來了……“眼睛眼睛,你快出來……”無論我怎么呼喚,它就是不肯應(yīng)我。我還不信離開你,我的生活不能繼續(xù)下去呢!哼!眼睛,沒有你我一樣可以活得很好!我硬著頭皮下床,賭氣似的伸出腿,就往床下抬去,再緩緩站起來,哈哈,很好嘛,沒有眼睛,我還不是一樣的生活!我向著記憶中的門移去,“砰”因為看不見,重心不穩(wěn),我一下子摔了個四腳朝天。
揉著摔痛的_,我慢慢爬起來,可是依然不愿意認輸。接下來的時間很不順利,不是摔跤就是撞在桌子上,要不然就把菜喂進了鼻子里,最重要的是看不見的感覺很難受,很讓人恐慌。唉,我是真的離不開眼睛,如果當(dāng)初不那么貪玩,眼睛就不會走了??墒窃缰袢眨伪禺?dāng)初啊!我只有在沙發(fā)上,等著它。一刻,兩刻,三刻……我早已支撐不住,在沙發(fā)上睡著了,也不知睡了多久,起來時,眼睛還是沒來,我不禁絕望地哭,突然一個熟悉的聲音傳來:“你嘗到苦頭了吧?!边祝@個聲音不是小伙伴眼睛的嗎?我喜出望外地說:“眼睛,你終于回來了,我知道錯了,原諒我吧?!薄澳阋院蟛粫龠^度使用我?”“當(dāng)然!”我破涕為笑。
我又和眼睛在一起了,又可以欣賞美麗的風(fēng)景了。我再也不會和它分離了,因為我離不開它。
寫人敘事初三作文4
大干世界,多姿多彩;人間生活,關(guān)愛燦爛。在我們的生活中,有這樣一個真實的故事。
一個嚴(yán)冬的早晨。在一個偏僻的小巷里,卻有許多人圍在一起看著什么,忽然一個中年男子擠進了人群,他發(fā)現(xiàn)冰冷的地上竟蜷著一個哇哇直叫的女嬰。這是一個被拋棄的孩子,他顧不得一些人的議論,毅然決然地把女嬰拖了回家。
這位中年男子便是本地的一位菜農(nóng)。他家的經(jīng)濟并不富裕,一家人靠賣菜為生。他的妻子見丈夫抱著嬰兒回來時,先是吃了一驚,當(dāng)她聽完丈夫的敘說后,便同意收養(yǎng)這可憐的孩子。夫妻倆商量了一下,給孩子取名為“龍女”。從此,龍女幸福地與父母生活在一起??珊镁安婚L,好的名字并沒給她帶來幸福的命運,就在龍女11歲那年,一次她在放學(xué)的路上突然昏倒。龍女的父母得知后,迅速將其送進了醫(yī)院。醫(yī)院辦公室里傳來了醫(yī)生和龍女父親的談話:
“你的女兒患的是腎功能衰竭癥,兩個腎的功能不久將會完全喪失,隨時都有生命危險,要想治好這種病,只有換腎?!?/p>
“換腎!?”龍女的父親驚疑地問,猛然間又急切地說,“換,一定換,我就是要飯也一定給她換上!”
"可醫(yī)療費是很昂貴的,大約需要20萬元左右。再說這合體的腎又從哪里去找呢?"醫(yī)生同情而又為難地說。
龍女的父親急呆了,他沒說話,只是沉默,只是流淚。
這件事很快傳開了,人們都主動地捐款,來救助龍女。
全市各級領(lǐng)導(dǎo)一邊組織了“獻愛心”的捐款活動,一邊在媒體上尋找合適的獻腎者。這時,山東一位干部來電說,要獻出一個腎。人們憂愁的臉上綻開了一絲笑容。
換腎手術(shù)成功后,在醫(yī)務(wù)人員悉心護理下,龍女康復(fù)很快。龍女知道這一切時,覺得這仿佛是一場夢,一場讓她無法置信的夢。可無論如何,在龍女的眼里,她已有了成于上萬的父母--那些曾經(jīng)救助過她的好心人,是他們給了她新的生命。
親愛的朋友,你聽說了這段感人的故事后,難道你不認為這是生活中用愛交織成的亮點嗎?在生活中也正是這些亮點,奏響了精神文明和物質(zhì)文明的偉大樂章。我想,只要人人都獻出一點愛,生活中的亮點一定永放光芒,發(fā)揚光大。
寫人敘事初三作文5
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我的校園是個既美麗又時時刻刻充滿著歡聲笑語的大家庭。里面有豐富多彩的校園生活,如:散打、跆拳道、田徑而我的訓(xùn)練項目是:散打、跆拳道、鼓號,其中我最喜歡的是散打和跆拳道。
我喜歡訓(xùn)練,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的一小時,我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智;聚集在操場上,賣力訓(xùn)練;站在寬闊的操場上沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
還記得那次跆拳道比賽我永遠都不會忘懷:比賽的前一個星期教練通知了我們,她告訴我們:跆拳道比賽時不要緊張,用平常訓(xùn)練的狀態(tài)去比賽。時間飛逝,比賽的這一天到了。我準(zhǔn)備好了,馬上就要到我了
紅方王亞楠,藍方馬倩倩。裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!對方比我高一個頭呢!怎么辦?王亞楠,別緊張,放松。只聽教練說了一聲。放松放松。開始藍方一開始就來了一個下劈,還好我機靈一下躲開了,我也不甘示弱朝著他的頭上踢去,打到了,我一下得了一個三比賽依然進行著噓裁判吹響了哨子。我一看顯示牌上12:8我贏了!我高興的一蹦三尺高打得不錯!有氣勢!教練滿臉笑容地說。
下午的比賽我雖然輸了,但我依然很高興,因為這是我第一次比賽。
豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心,又能鍛煉我們的身體,何樂而不為呢!我愛我的校園,愛我的大家庭!
寫人敘事初三作文相關(guān)文章: