夢(mèng)想的翅膀初中作文精選
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每一天，我們何不是飛在瘋狂的邊緣，而指尖又何嘗不是流淌對(duì)生命最無奈的詮釋。好像靜下來，為自己折一只紙鶴，讓夢(mèng)想帶上翅膀，帶著少時(shí)的的夢(mèng)想，飛向深邃的天空。下面是小編給大家整理的夢(mèng)想的翅膀初中作文精選，希望大家喜歡!
夢(mèng)想的翅膀初中作文精選1
今天，陽光明媚，晴空萬里。太陽暖暖地照耀著大地，風(fēng)婆婆也呼呼地吹著。老師帶領(lǐng)著我們四年級(jí)學(xué)生到體育場(chǎng)去放風(fēng)箏，我們帶上自己心愛的風(fēng)箏向體育場(chǎng)發(fā)起了“進(jìn)攻”。一路上，我們唱著歡快的歌兒，懷著愉快的心情走著，路邊的小花搖擺著自己美麗的身姿，小草在向我們點(diǎn)頭微笑……
不一會(huì)兒，我們就到了“戰(zhàn)地”——體育場(chǎng)。同學(xué)們像脫韁的野馬直奔體育場(chǎng)里的草地。我找到了何夢(mèng)玲、李彤等人，我們幾人圍坐在一起，何夢(mèng)玲從背包里拿出自己的美羊羊風(fēng)箏，對(duì)我們說：“我們開始放風(fēng)箏吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。何夢(mèng)玲一手拿著風(fēng)箏線的柄，一手拿著風(fēng)箏線跑了起來，風(fēng)箏一下子就升到了半空中，我追著何夢(mèng)玲跑著。
何夢(mèng)玲跑著跑著，突然停下來問我：“葉陽菁，你也來放放看吧!”我搖了搖頭，說：“我不會(huì)放風(fēng)箏，還是你自己放吧?！焙螇?mèng)玲毫不猶豫的說：“沒關(guān)系，我來教你放。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一手拿著風(fēng)箏線的柄，一手拿著風(fēng)箏線跑了起來，可這風(fēng)箏就像變了一個(gè)人似的，剛剛在何夢(mèng)玲手上還乖乖的，可以到我手上，就變成了一個(gè)調(diào)皮的孩子，才飛起來幾秒鐘，風(fēng)箏就搖搖晃晃的掉了下來。我拿起風(fēng)箏，心想：只要功夫深鐵杵磨成針。于是，我又開始跑了起來，這回的風(fēng)箏可聽話多了，它飛翔在半空中?！芭椤钡匾宦?，風(fēng)箏又從天而降了，何夢(mèng)玲走了過來，拍拍我的肩膀，說：“其實(shí)你已經(jīng)學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，剛剛知識(shí)和別的同學(xué)的風(fēng)箏撞在了一起才掉下來的?！蔽衣犃?，高興地跳了起來。
這一次，我繞著體育場(chǎng)跑，風(fēng)箏像是一只小鳥跟著我飛。我抬頭仰望：云彩在向我微笑，春風(fēng)在向我點(diǎn)頭，耳邊還時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們奔跑的腳步和他們的歡樂笑聲。我把夢(mèng)想寄托給風(fēng)箏，讓風(fēng)箏把我的夢(mèng)想放飛起來!
我愿意變成一只小鳥，與風(fēng)箏共同在天空中飛翔，帶上我的夢(mèng)想飛翔在高空中，飛向遠(yuǎn)方……
夢(mèng)想的翅膀初中作文精選2
一條小溪給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就變成了一條偉岸秀美的河流;一個(gè)沙丘給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就變成了萬仞巍峨的高山;一粒樹種給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就長(zhǎng)成了參天樹木;一個(gè)人給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就接近了他和成功的距離。
人，永遠(yuǎn)高于夢(mèng)想。給夢(mèng)想一個(gè)高度，如同給梯子增加了一個(gè)橫檔;就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭;恰似給嗷嗷待哺的鳥，賦予了一雙翱翔的翅膀。
夢(mèng)想使人奮斗，奮斗促進(jìn)成功。扁鵲是我國(guó)2400年前的大醫(yī)學(xué)家，他沒有進(jìn)過學(xué)校，青年時(shí)候，為了糊口在一家客館里當(dāng)伙計(jì)。后來，他結(jié)識(shí)了一位民間良醫(yī)，就拜他為師，心中暗暗立下救死扶傷的理想，于是他刻苦學(xué)習(xí)，反復(fù)鉆研，經(jīng)過十多年的勤奮攻讀與實(shí)踐，他已能將醫(yī)書倒背如流。對(duì)于老師傳授給他的知識(shí)，他不僅可以掌握，而且還有了新的創(chuàng)造和發(fā)展，終于成為我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)弛名各國(guó)的良醫(yī)。扁鵲夢(mèng)想的高度就是救死扶傷，加之其努力，夢(mèng)想變得越來越近，不再是那么遙不可及。
司馬遷繼承父親遺愿，立志編寫《史記》。其間因觸怒漢武帝而遭宮刑，面對(duì)著奇恥大辱，他沒有氣餒，為了心中的夢(mèng)想，他忍著劇痛繼續(xù)編寫，這才成就了這部“史家之絕唱，無韻之離騷?！?/p>
命運(yùn)兩岸錯(cuò)綜復(fù)雜的風(fēng)景，誘人的花草很多，遮眼的煙云不少，彩虹卻在風(fēng)雨之上。沒有夢(mèng)想，或者說沒有高度的夢(mèng)想，讓我們生活迷茫，沒有前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo)，從而使我們跌倒在平庸的泥沼。
清朝時(shí)有個(gè)天才兒童方仲永五歲就會(huì)吟詩(shī)作畫，但受到許多人的夸獎(jiǎng)后，不再讀書，而是一味賣畫賣字，到15歲時(shí)，他已和別的孩子沒什么差別，一個(gè)天才就這樣被埋沒了。只因?yàn)橐粋€(gè)問題：他夢(mèng)想的高度太低了。
還是那句話，人永遠(yuǎn)高于夢(mèng)想，心底的清澈世界，盛開著永不凋謝的無名小花，一個(gè)窮困的人，只要保持著夢(mèng)想的高度，他就有了高仰的頭顱;一個(gè)平淡的人，只要心懷有高度的夢(mèng)想，他就不會(huì)平庸;一個(gè)落魄的人，只要不停息有高度的夢(mèng)想，讓汗水開出花，那么他的生活就不會(huì)空虛，他的每一天都會(huì)閃光，給夢(mèng)想一個(gè)高度，是一種力量，更是一種超越。
夢(mèng)想的翅膀初中作文精選3
夢(mèng)是追求，夢(mèng)是向往，夢(mèng)是一個(gè)人生命中的一部分。有夢(mèng)才有動(dòng)力，有夢(mèng)才有色彩。沒夢(mèng)的人就像一個(gè)廢人，永遠(yuǎn)沒有動(dòng)力，永遠(yuǎn)沒有向往永遠(yuǎn)不能翻開生活的另一頁(yè)，永遠(yuǎn)都停在同一個(gè)地方，永遠(yuǎn)都飛不起來，直到死去，一生都無可作為……
夢(mèng)是追求，人因?yàn)樽非蠖昝?，因?yàn)樽非蠖?。就離成功又近了一步，有了追求夢(mèng)的翅膀就會(huì)長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)。
夢(mèng)是生命的色彩，生活因夢(mèng)而五顏六色。生活因夢(mèng)而不餒，這些美麗的顏色，受萬人目睹，華麗無比。
夢(mèng)是一道道難關(guān)，讓我受到很多挫折，不過我也很開心，因?yàn)榇煺凼俏覊?mèng)的翅膀在成長(zhǎng)中的營(yíng)養(yǎng)品，挫折可以讓他一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，帶我領(lǐng)略人世的真諦。
夢(mèng)是天上五彩的.云，永遠(yuǎn)不能一等而上要一點(diǎn)一點(diǎn)積攢力氣，希望有朝一日能直沖云霄，看看夢(mèng)的世界享受夢(mèng)的一切。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生中自由的飛翔。夢(mèng)想就像是生命的一雙隱形的翅膀。
夢(mèng)想的未來也許傷痕累累，但每一處傷痕都是夢(mèng)想的一塊碎片，總會(huì)有組裝起來的那一天。等到那天，我們將會(huì)乘著夢(mèng)想的翅膀向前飛，領(lǐng)略屬于它的那份蒼穹，那片風(fēng)景，祖國(guó)將被我們一覽無遺，全世界都將為我們驚嘆。
理想是獨(dú)一的一個(gè)賭資，就一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必需奮力拼搏。要么，大鵬鋪翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無聲響。前者，擁有理想，有目標(biāo)，有動(dòng)力，所以不懈努力;后者，沒有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。夢(mèng)想并非遙不可及，只要我們努力過，奮斗過，結(jié)局再不好，我也無遺無憾。
夢(mèng)想的翅膀初中作文精選4
夢(mèng)想，離我們很近，但似乎又離我們很遙遠(yuǎn)。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，或是成為萬眾矚目受人追捧的大明星，或是成為兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的警察……每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)跟隨他一起長(zhǎng)大，成為他記憶里最美好的部分。
小時(shí)候，我是一個(gè)天性活潑的孩子，總是靜不下來，一會(huì)兒跑到那兒去，一會(huì)又從那兒跑回來。而唯一能讓我安靜下來的，便是房間里的那支畫筆。我總喜歡用它在紙上自由自在地作畫，畫天空中雪白的云朵，畫陸地上翠綠的大山，畫溪水里歡快的小魚;畫我所見、所想像的各種東西。每次畫完畫，我都會(huì)驕傲地向爸爸媽媽展示。雖然幼稚的雙手無法描繪出逼真的圖畫，卻是我們眼中的無價(jià)之寶。有一次，媽媽摸摸我的頭，笑著對(duì)我說：“你這么愛畫畫，長(zhǎng)大了不如就當(dāng)個(gè)畫家吧?！庇仔〉奈宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)夢(mèng)想便在我心中萌芽。
后來，我上了小學(xué)，為了繼續(xù)學(xué)畫畫，便上了興趣班。而沒想到的是，我對(duì)畫畫的興趣越來越淡。繁重的學(xué)業(yè)讓我直不起腰來，一次又一次的素描讓我感到枯燥無味，老師的批評(píng)讓我一次一次低下了頭。躲在被窩里，我一遍又一遍地問自己：你為什么要學(xué)畫畫?你真的還熱愛畫畫嗎?這些問題不斷地困擾著我，我像是走進(jìn)了一個(gè)迷宮，迷失了方向，找不到出路。無數(shù)個(gè)夜里，眼淚打濕了枕巾。
有一天，我終于鼓起勇氣，對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想再學(xué)畫畫了，那太枯燥、太難了?！蔽业椭^，不敢看媽媽的眼睛。媽媽沒有說話，默默地來到柜子邊，翻出一本陳舊的畫冊(cè)，輕輕地放在我的手上。我慢慢地翻開那本畫冊(cè)，里面都是我小時(shí)候畫的畫?，F(xiàn)在看來，那些畫簡(jiǎn)單、粗糙，毫無動(dòng)人之處，可在年少的我眼中，卻是最光彩動(dòng)人的。眼淚從我的眼眶滑出，我忍不住哭了起來。我氣我自己，氣我的半途而廢，氣我的膽小懦弱。小時(shí)候，為了畫好一幅畫，我可以用去一天的時(shí)間，直到得到自己滿意的成果。而現(xiàn)在呢?
抹掉眼淚，默默收好那些畫，放在書柜最顯眼的位置。我相信它能夠給我指明前進(jìn)的方向，我相信我一定能張開夢(mèng)想的翅膀，沖破荊棘，看見最美的風(fēng)景。
夢(mèng)想的翅膀初中作文精選5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生，不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。
能夠在天空上飛翔是鳥兒的夢(mèng)想，它之所以能成功，是因?yàn)樗谐岚?。人要想翱翔在知識(shí)的海洋，就要放飛自己夢(mèng)想的翅膀。
小時(shí)候，我有過許多夢(mèng)想。直到上三年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想都是當(dāng)一名醫(yī)生?？墒遣]有付出行動(dòng)，只是隨便的空想。到現(xiàn)在，我明白那不是我最終的夢(mèng)想，真正的夢(mèng)想是需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)。
在走向夢(mèng)想的道路是，我們心中都會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，它帶領(lǐng)我們一步一步走向夢(mèng)想的頂峰?？墒牵绻@個(gè)目標(biāo)不堅(jiān)定，就只能原地踏步。
在前往夢(mèng)想的旅程中，會(huì)有許多絆腳石。而很多人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊所以放棄自己向往的殿堂。只要少數(shù)人能臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上失去了很多東西，但只要堅(jiān)持不懈的為自己的目標(biāo)而拼搏，就會(huì)獲得更多的精神財(cái)富。
那些放棄自己夢(mèng)想的人，之前的一切付出都將毀于一旦。一旦放棄，就只能驚羨的看著那些成功者，后悔自己當(dāng)初沒有堅(jiān)持下去;一旦放棄，就不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄，我們的人生就沒有意義!那些成功的人，因?yàn)橛辛藙?dòng)力，有了堅(jiān)持不懈的精神，有了足夠的自信，夢(mèng)想給了他們一片廣闊的天地。
有了夢(mèng)想才有動(dòng)力。我們擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，才有了為之奮斗的動(dòng)力。就拿我們最熟悉的王亞平阿姨來說吧。她從小就有飛行夢(mèng)，當(dāng)楊利偉首飛航天時(shí)，她的心中就埋下了一顆種子，也要飛出地球，看看神奇的宇宙。十年，整整十年，她通過了堅(jiān)持不懈的努力，終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，并在太空上做了實(shí)驗(yàn)。王亞平阿姨的經(jīng)歷告訴我們，要在心中播下一顆夢(mèng)的種子，要為此努力，奮斗，夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語文老師，所以我一定要沿著自己目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不放棄不后退，翱翔于知識(shí)的海洋，走上成功的殿堂。
有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力，我們就應(yīng)該堅(jiān)持下去。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕的事，有了夢(mèng)想我們就應(yīng)該堅(jiān)持下去，放棄是弱者的行為。
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫卷，而是一張需要我去描繪的白紙;夢(mèng)想不是蔥蘢的綠洲，而是一片需要我去開墾的荒漠。
夢(mèng)想就像是春天，孕育著希望的生命;夢(mèng)想就像是夏天，開出了希望的花朵;夢(mèng)想就像是秋天，收獲了希望的果實(shí);夢(mèng)想就像是冬天，埋下了希望的種子。
樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀吧!
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