借物喻人，就是借某一事物的特點(diǎn)，來比喻人的一種品格，這也是 作文中用來表現(xiàn)、突出中心思想的常用的一種寫作方法。下面是小編為大家整理的借物喻人作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

借物喻人作文600字篇1

在生活中，你是否留意過一些細(xì)小的事物呢?俗話說：“欲要看究竟，處處細(xì)留心”即使是那一顆顆小小的鋪路石。

在一條正在修建的馬路旁，我仔細(xì)審視了這些鋪路石。它們形狀各異，有深棕色的，淺灰色的，有黑色的，可謂是其貌不揚(yáng)。

偶然有一天，我再次經(jīng)過這條馬路，只見這些鋪路石整整齊齊地鋪在馬路上，它們毫無怨言，靜靜地躺著。我看著這些鋪路石，心里不由得一陣感嘆：這些鋪路石每天被人們踩在腳下，可它們卻任勞任怨，一聲不吭。它們雖然大小不一，其貌不揚(yáng)，但它們依然勤勤懇懇，為人類默默地做出貢獻(xiàn)。這些極其普通的鋪路石，雖然常常被我們忽視，假如有一天它們消失不見了，或許我們才會感受到它們的重要性吧。

鋪路石，一個多么不起眼的名詞，它們每天忍受著無以計數(shù)只腳的踩踏，但它們從不離職，仍舊在無私奉獻(xiàn)著自己。

我欣賞鋪路石這種勤勤懇懇和踏實的精神，同時我希望自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中也做這樣的一塊“鋪路石”。

如果你是一滴水，是否滋潤過一朵鮮花?如果你是一縷陽光，是否照耀過一片土地?如果你是一捧糧食，是否給饑餓的人送去溫飽?如果你是一個螺絲釘，是否一直堅守著自己的崗位?如果你是一顆鋪路石，是否任勞任怨?……

在生活中，還是有很多像鋪路石這樣默默奉獻(xiàn)的人，如：清潔工。無論嚴(yán)寒酷暑還是刮風(fēng)下雨，從不會離職。街道旁、公園里、小區(qū)一角……處處都有他們的身影。有時偶爾從他們的面容上看到了些許的疲憊，但是從他們一如既往地拿起掃帚掃過垃圾，還原城市一份干凈和整潔的時候，我讀懂了他們對這個崗位的堅守和奉獻(xiàn)。記得有一次，那是一個飄著小雨寒冬的晚上，媽媽接我從補(bǔ)習(xí)班回來，我無意看到一個清潔工蜷縮在銀行臺階上的一角，刺骨的寒風(fēng)迎面吹來，猶如刀子般給人的刺痛，她有些瑟瑟發(fā)抖，沒帶雨傘致使她象征性地把清潔工作服的帽子套在了頭上，微弱的燈光下，我看到了她半瞇著眼睛以及略微被雨水打濕的幾縷劉海，有些凌亂。我想：她現(xiàn)在肯定是有些犯困了吧，抓緊時間瞇會兒，畢竟是為著這個城市的清潔忙碌了一天。等再晚些，路上行人再少些，她又該起身打掃零散的垃圾了，而此時和她作伴的只有微弱的泛黃的路燈……想著想著，不由得為之動容了，在我心里早已為她豎起了大拇指。他們就是這樣的一群人，看似不起眼，卻發(fā)揮著無可替代的作用。

我要做這樣的鋪路石，這樣的一群人。在自己有限的能力范圍內(nèi)，發(fā)揮最大的光和熱，給身邊的人給予方便。向他們致敬!

借物喻人作文600字篇2

每一朵開出自己生命意義的花朵才有資格綻放，而它們常常被忽略。它們不屈膝求得萬眾矚目，只是在某個清晨披著露水散發(fā)清香悄悄降臨。

多年前的一個雨夜，怒吼的風(fēng)撕扯著雨簾，白樺樹的樹冠搖擺著像一頭發(fā)怒的雄獅。樹木在暴風(fēng)的摧殘下呻吟不堪，有些枝條因向風(fēng)暴“屈了膝”被無情地折斷。我身披雨衣往家趕，在單元樓門前無意間瞥到了一盆被丟棄的盆栽?；ㄅ枥锵∩俚耐寥乐行辈逯桓l，極像出生嬰兒的枯黃的頭發(fā)，毫無生機(jī)，籠罩在黑暗里死氣沉沉。我內(nèi)心一陣感嘆，想到春日里復(fù)蘇的樹木，由內(nèi)到外散發(fā)著生機(jī)，枝丫像青年健壯的臂膀，撐起一片藍(lán)天。它們享受著人們的贊美，接受春風(fēng)溫暖慈愛的撫摸……可是眼前的這根枝條，飽受狂風(fēng)的欺凌，被主人無情地拋棄，顯得那么無依無靠。我不屑地將目光移開，一邊心里想這株植物明天一定會七零八落地枯死，一邊扭頭離開了。

幾天后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)奶奶竟把那盆沒人要的枝條搬回了家里。我不滿地責(zé)怪奶奶：“你怎么把這么丑的東西撿回家，也不怕累壞了你的腰?”奶奶微笑地回答說：“這是蝴蝶蘭，看樣子還能活呢?！蔽逸p哼了一聲：“這盆撿來的花肯定不會再開花了?！蹦棠虒⑺鼣[在了陽臺最顯眼的位置，每天都澆灌它。可蝴蝶蘭對此照顧無動于衷，好像珍惜自己的花瓣而不愿開放似的。

終于有一天，蝴蝶蘭在大家對它毫無期待的情況下綻放了。多么美妙又神奇呀!它的綻放不同于其他溫室里的花朵。那些花兒享受著皇后一般的待遇，它們爭分奪秒地汲取土壤里的養(yǎng)分，完全不用擔(dān)心它們會因為養(yǎng)分不足而枯死。而這株蝴蝶蘭不同，它失去到了主人的關(guān)懷。新的綻放是它從貧瘠的土壤里渴求，用“血”濡養(yǎng)來的。溫室里花朵的花瓣片片緊挨，擁擠且毫無喘息之地。而這株蝴蝶蘭不同，它的每一瓣、一葉、一莖都超自然地成長著，仿佛身體里每一部分都沉浸在清新的空氣里。溫室里的花朵都像是濃妝艷抹，而這株蝴蝶蘭不同，它不求轟轟烈烈地盛開，只是保留了獨(dú)此一份的含蓄和優(yōu)雅。最抓人眼球的是它的枝條，有著深紅色的外衣，像一位思緒萬千的思想者。這是花朵的根基與依靠。如果你仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)在花瓣的根部紫色的最深處，還依稀有幾絲的血紅。那是劫難后的重生，生命延續(xù)的象征!我突然回憶起那個風(fēng)雨交加的夜晚，狂風(fēng)中擺動的蝴蝶蘭的光禿禿的枝條，顯得那么堅韌，充滿生命的靈動與頑強(qiáng)。我感到了它身上散發(fā)出的生命的光芒。

普通的蝴蝶蘭只開一季，而我家這盆竟然開了三年。第四年時我見證了它的離開。蝴蝶蘭的離開都是默默無聞聲的。一夜，沒有凄切纏綿之態(tài)，只有清爽地把手一揮。第二天清晨你已發(fā)現(xiàn)它的花瓣大片大片地撒在土地上，顏色依舊鮮艷，仿佛在詮釋它的永恒。

我們的生命中會不斷地有雨夜籠罩，會不斷被忽視，但我突然意識到，生命的真諦就是在這種冰冷中堅守和延續(xù)的，經(jīng)歷過苦難的生命才是堅韌頑強(qiáng)的。為何不像蝴蝶蘭一樣，一枝、一葉、一花都默默地綻放出生命的色彩呢。

借物喻人作文600字篇3

小時，母親提出要發(fā)豆芽，我欣然答應(yīng)。

從超市買來小半碗綠豆，倒入篩子，于是綠豆在篩子里滾動著，雀躍著。我們淘洗去綠豆身上的污垢，這樣顆顆綠豆，都泛著活潑的清新的晶瑩的綠。而后，我們又將它們又骨碌碌地滾入水中。在吸收了一晚的水分后，綠豆個個粒大飽滿，頗有幾分想要突破種皮、肆意生長的氣勢。

母親見它們?nèi)绱俗孕?，便翻出瓶瓶罐罐，將綠豆一粒一粒地挑揀，放入大小剛好的容器中。最后，倒上剛好沒過綠豆的清水，拿一塊黑色塑料布一遮。在準(zhǔn)備工作告竣后，母親還特地告訴我綠豆不能見光，而且每天都要澆上一兩次水。

然而，母親的告誡，還是沒能擋住我這個小饞鬼的好奇心。每天放學(xué)后，那塊黑色塑料布總會被小心翼翼地掀起一個角，之后，一只小眼睛探了進(jìn)去。是啊，誰不會對生命的蛻變感到驚奇呢?誰不會對一群嫩綠的小精靈感到興奮、激動呢?

但是每次查看的結(jié)果，都令我大失所望：還是那鋪滿瓶底的綠。只是我發(fā)現(xiàn)綠豆的顏色與之前相比稍淡了一些，綠色的豆皮也裂開了，露出了里面的一抹白。我一次次癡想著，一夜之間，瓶底拔起一叢密密匝匝的嫩綠的豆芽。然而，仍是被現(xiàn)實打?。褐挥辛攘葻o幾的綠豆長出來了一截短短的、毛茸茸的根，但其余的不為所動。

我放棄了，我不抱幻想了，畢竟那時的我想要轉(zhuǎn)移注意力到其它事物上，是很容易的。于是乎，澆水的重任不知不覺落到母親身上。再過了一小段時間，我完全忘記了發(fā)豆芽這樁事。

那天，我正因一道難題而煩惱不已，去請教廚房中忙活著的母親。她卻鼓勵我多思考。急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我忽然瞥見了在陰暗角落中，被我遺忘許久的豆芽們。我突然激動起來，走過去揭開塑料布，眼前的景象讓我驚呆了：一根根筆直的、雪白的豆芽挺在瓶中，頭頂著兩片淡綠色的、厚厚的葉片，瓶底根部白須密密麻麻地交錯著。我的興奮立刻代替了煩惱，叫來母親，一起共享快樂。

現(xiàn)在想來，我們的人生，莫不如此——沒有清水的洗滌、浸泡，哪來的一鳴驚人?沒有黑暗的煎熬、考驗，哪來的厚積薄發(fā)?艱辛的成長，豐盈的收獲，那片淡綠從此留在我的心里。

借物喻人作文600字篇4

荷花盛開在夏天，荷花的花瓣層層疊疊的疊在一起，全都是白色的，只有每片花瓣的最頂尖，才露出一點(diǎn)淡淡的紅色。荷花從古至今一直被人們所喜愛，有不少人來贊頌她。她的外表清秀、樸素，連香味都是淡淡的，可是你知道嗎，這么美麗的荷花竟生長在黑臭的淤泥里。

我喜愛荷花也是有原因的。那是在暑假里的一天，上午爸爸帶著我去公園玩，進(jìn)了公園大門沒多久，就聞到一股淡淡的清香。我尋著那清香，向前走去，突然看見了一池?fù)u曳的荷花，滿池碧綠的荷葉上方盛開著一朵又一朵的圣潔的、清麗的荷花，荷花被那些圓圓的荷葉襯托的更加美麗，讓人著迷。

這時，爸爸走過來，說：“你喜歡荷花嗎?”

“喜歡?！?/p>

“那你知道荷花有什么好處嗎?”

“我知道，荷花凋謝后，就會生出圓圓的蓮蓬，里面的蓮子可以吃，能祛火;荷葉下面長在淤泥里的白白的蓮藕，也可以食用，而且非常好吃呢!”

“荷花渾身都是寶，她的子、葉、莖、根這些都是很好的藥材?！卑职纸又f：“荷花清麗秀美，但它的品質(zhì)是最可貴的。宋代的朱敦頤在他的《愛蓮說》中說，‘予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！蔀榍Ч偶丫?。你看，這荷花外表潔白，美麗，雖然她的根生長在黑黑的淤泥里，她盛開時卻絲毫沒有瑕疵，絲毫沒有被污染的痕跡。她雖然生長在惡臭、不良的環(huán)境下，卻不沾染一點(diǎn)骯臟。她雖然開得美麗，在漣漪里搖曳，卻沒有絲毫的妖媚，十分質(zhì)樸?！?/p>

我想：做人也要努力去做這樣的人，在不良的環(huán)境下，不能同流合污，沾染上那些‘污泥’，要清正廉潔，自覺抵制不好的風(fēng)氣?？粗敲利惖耐ねび窳⒌暮苫ǎ也唤麑λ齻兠C然起敬!

借物喻人作文600字篇5

大樹參天而起，小草簇?fù)韲@。但大樹終有衰老枯爛之時，小草卻代代傳承，生生不息。

英雄充滿豪情壯志，為時代添上濃墨重彩，在史冊上留下萬抹金光。殊不知，終有光環(huán)褪去的天。人民群眾帝體造的歷史，永遠(yuǎn)存在。

古有岳飛精忠報國。他率領(lǐng)的“岳家軍”，軍紀(jì)嚴(yán)明。“凍死不拆屋"這一精軍的準(zhǔn)則流傳千古。北方少數(shù)民族對其聞風(fēng)喪膽。他們力挽狂瀾，想要報效國家，把其從深淵中拖出。

但最終，他們不僅沒被獎賞，統(tǒng)率者岳飛還被安以“莫須有”罪名，甚至沒有任何人幫他說話。由此可見，岳飛一個人無法拉高南宋國民思想覺悟的平均值。不僅如此，還有更多的英雄生在這朝代，仍未改變遭受侵略，滅國的現(xiàn)狀。小草的倒伏，就連大樹耗盡自身養(yǎng)分來補(bǔ)贖，也無濟(jì)于事。

人民的思想和素養(yǎng)，可以作為衡量一個時代興衰好壞的標(biāo)準(zhǔn)，從古至今，甚至未來，都不例外。

1937年，日本開始全面侵華，本計劃三個月攻下中國。他們武器裝備精良，軍隊訓(xùn)練有素。縱觀我軍，以農(nóng)村民兵為主，土槍、刺刀、土炮，根本不能與對方拉衡?？芍腥A民族有著強(qiáng)大的凝聚力，在國難關(guān)頭，國人忘記了互相的仇恨，一致對外。侵略者終被鐵血中華的銳氣所折服。

在這期間，民間的凡人對日軍威逼利誘的手段拒不妥協(xié)。有的人被槍指著，被協(xié)迫說出共軍的計劃。大多數(shù)人寧死不屈，以國家利益為重。百姓舍小家為大家，踴躍參軍，用鮮血捍衛(wèi)中國主權(quán)。這些烈土的名字縱使沒有載入史冊，但他們永遠(yuǎn)被銘記!新中國國旗上的每一個點(diǎn)，都是他們在歷史上留下的痕跡。小草堅韌起來，使勁拉扯也斷不了根須;冰凍炙烤，也不會阻止他們再生。

今天，我又一次見到凡人的強(qiáng)大力量。無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員風(fēng)雨兼程，支援武漢。對于他們來說，自己只是凡人，堅守自己的崗位。但他們代表整個現(xiàn)代中國蘊(yùn)舍著的民族凝聚力。平凡的人如此偉大，這也代表者著中國的富強(qiáng)，社會之平等。這是世上任何一個國家都所不能達(dá)成的。

縱使英雄也出自凡人，但為數(shù)不多。不是每個平凡的人都是英雄，但他們?nèi)匀豢梢詡ゴ?，亦可以發(fā)揮價值。英雄背后是數(shù)量廣大的凡人，他們的確可以代表著時代的總量。

小草遍布著，根須深入大地。不同于大樹，他們亙古長青。小草生命旺盛，生生不息，裝點(diǎn)著整個大地。小草的長勢，也決定著土壤的好壞。