想寫(xiě)好作文就要多閱讀，閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ)。多讀名家之言，多欣賞名篇做積累是根本。小編在這里給大家分享一些初中把心兒打開(kāi)作文范文，希望對(duì)大家能有所幫助。

初中把心兒打開(kāi)作文范文1

我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候，不是愛(ài)沒(méi)有到達(dá)你心的世界，而是你的心并未打開(kāi)。

愛(ài)，不是每時(shí)每刻都表現(xiàn)得熱烈。沉默得如同山川般的父愛(ài)，無(wú)私得令人忽略的母愛(ài)，寬厚而無(wú)語(yǔ)的師愛(ài)，純潔而無(wú)盡的友愛(ài)……他們都那么固執(zhí)地堅(jiān)守在你人生的每一個(gè)渡口。只有把心兒打開(kāi)的人，才會(huì)真切地感受到這些愛(ài)就在你的平凡生活里。

敞開(kāi)心扉，讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。你會(huì)感覺(jué)到爸爸深蹙的眉宇間的殷殷關(guān)愛(ài)，媽媽的嘮叨聲里充滿溫馨的期待。這不：吃完飯后，爸爸執(zhí)意要我洗碗，可是我正趕著出去玩，便頭也不回地說(shuō)了一聲“沒(méi)空，改天再洗?！贝藭r(shí)，我的頭仿佛被敲了一下，頓時(shí)疼痛加聚回頭一看，原來(lái)是爸爸打的。于是倔強(qiáng)的我一口氣跑到樓上，關(guān)閉房門(mén)，做起作業(yè)來(lái)。第二天，聽(tīng)媽媽說(shuō)昨天爸爸一直不自在，睡覺(jué)翻來(lái)覆去的，還不停地嘆氣呢?原來(lái)是媽媽的手指劃破了，所以爸爸才讓我洗一次碗的。晚上，我洗完頭，爸爸便拿起吹風(fēng)機(jī)幫我吹頭發(fā)，他用手揉了揉我的頭，問(wèn)：“還疼嗎?”我笑著說(shuō)：“爸，你下手太輕了，根本沒(méi)感覺(jué)?！痹瓉?lái)一直深沉的爸爸也是關(guān)愛(ài)我的，只是沒(méi)感到而已。

敞開(kāi)心扉讓愛(ài)進(jìn)來(lái)，你會(huì)感覺(jué)到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，朋友的同舟共濟(jì)。在學(xué)完魯迅的《藤野先生》后，我忽然發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，不也正存在著這么一位“藤野”嗎，那就是我們的化學(xué)老師，他不僅外貌相似，就連批作業(yè)習(xí)慣也一樣。我們每天做的練習(xí)卷，許老師都會(huì)一張張批好，并幫每張卷子上都訂正，用紅筆圈出重點(diǎn)。一年了，他都這么堅(jiān)持，實(shí)在令我們感激不盡。

在這初三最后的沖刺階段，最多的就是朋友之間相互祝福鼓勵(lì)，無(wú)論遇到什么困難，大家都一起拼搏，一起度過(guò)難關(guān)，因此戰(zhàn)友是我們扶持和前進(jìn)的動(dòng)力。

初中把心兒打開(kāi)作文范文2

飄動(dòng)的雨，牽扯出絢爛的彩虹;舞動(dòng)的風(fēng)，呈現(xiàn)出夜晚的星空……把心燈燃起，心香焚起，側(cè)耳傾聽(tīng)，心中的清泉叮咚作響。置身四季，感受自然。從此發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)……

大自然選擇了美，在時(shí)間創(chuàng)造的一瞬，它為生命世界勾畫(huà)出了一條美的弧線。

季節(jié)輪回，萬(wàn)物變遷。世間繁雜，吾獨(dú)愛(ài)冬。只因，此季漫漫，此意綿綿。

或一襲寒風(fēng)，吹徹心骨;或一夜冰封，千里皚皚;或一吐輕氣，煙霧繚繞。這便是我心中自然的縮影，冬的詮釋。

一直困惑，為何自己如此熱愛(ài)冬季?或許，我們能從感受輪回中得到答案。

喜歡被你磨練。若世間四季，都像春一樣溫暖，像夏一樣熱情，像秋一樣靜默無(wú)言。那么，萬(wàn)物便失去了堅(jiān)韌，失去了追求磨練的品格。正因?yàn)橛辛硕?，我們與寒冷抗衡，與冰雪對(duì)峙。我們堅(jiān)強(qiáng)了，才擁有了“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，才擁有了“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！弊匀恢?，我體會(huì)到冬季的嚴(yán)肅。

喜歡被你感動(dòng)。蒼茫冬季，我們忘不了那災(zāi)難的回憶。因?yàn)橛辛四?，我們?cè)馐芰丝嚯y——那一年春節(jié)南方的雪災(zāi)，但也正是因?yàn)槟隳哿酥袊?guó)，凝聚了我們的心。冬季中，一件件感人事跡。心跳的距離，近了……自然中，我體會(huì)到愛(ài)。

更愛(ài)你的胸懷!雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”若說(shuō)春季是生命的季節(jié)，是靈魂的復(fù)生，那么你，冬季，豈不是孕育這萬(wàn)物的靈長(zhǎng)?你放棄了溫柔與熱情，經(jīng)歷整個(gè)季節(jié)的磨練，為生命的春天播下希望。只有冬季，才擁有如此的胸懷，如此的豁達(dá)。自然中，我體會(huì)到品格。

無(wú)論歲月淹沒(méi)多少喜悅，無(wú)論塵埃沉淀多少歡笑，我們無(wú)需理會(huì)。只要靜靜感受自然，聆聽(tīng)心的囈語(yǔ)，舞動(dòng)在風(fēng)的邊緣，學(xué)習(xí)自然的品格。

詩(shī)意地填補(bǔ)生命的空白，感受自然，把心兒打開(kāi)。發(fā)現(xiàn)季節(jié)也有品格，我們也要追求。

初中把心兒打開(kāi)作文范文3

把心兒打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光的溫暖，水的清涼。原來(lái)，人與人之間從未有過(guò)溝壑。

“到站了，請(qǐng)下車(chē)的乘客做好準(zhǔn)備?！边@破車(chē)怎么這么慢吶!真倒霉，今兒可一上車(chē)就沒(méi)座，只好站著了，可人流居然呈直線暴漲，越來(lái)越多，擠死人了!我憤憤不平地想，一邊皺著眉頭看著又一波擠進(jìn)來(lái)的人潮，一邊又摸摸口袋里的三百元錢(qián)。真不能丟了，丟了可就白到市里來(lái)跑一趟了!要不是為了這破牙，我才不擠公交車(chē)呢!突然感到又有人使勁往我這邊擠呀擠，我生氣的一扭頭，只見(jiàn)一個(gè)皮膚紅的反光的中年婦女，拎著大包小包擁上車(chē)來(lái)。我不先挨著她很近，因?yàn)樗砩系纳钏{(lán)色工作服上印滿了不知是油還是什么的“斑”，我很害怕那些東西蹭到我的衣服上?？墒牵莻€(gè)農(nóng)村的中年婦女繼續(xù)向我這邊考。我想推他一下，可又怕把她推到了，所以我就一直往里靠……一個(gè)突然的急剎車(chē)，我這個(gè)人都差點(diǎn)摔倒，而就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，這個(gè)中年婦女拉了我一把，我幸免于“難”。我只好沖她笑了笑。

“姑娘，小心點(diǎn)，上邊的扶手可要抓緊呀!”她的大嗓門(mén)夾雜著唾沫一起向我噴來(lái)，我側(cè)了一下臉，這一輕微的舉動(dòng)也引起了她的注意，我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)了一句“對(duì)不起啊……”

“記住，上車(chē)不能與陌生人說(shuō)話，現(xiàn)在，壞人太多了，小心著點(diǎn)……你兜里的錢(qián)看著點(diǎn)，壞人可有三只手……”

姥姥的話清晰地在我耳邊回響。哎呀!她不會(huì)是壞人吧!我急忙把手伸進(jìn)口袋里，搓捻了一下，嗯，沒(méi)有少……那她是出于什么……她干嗎要對(duì)我說(shuō)話……

“喂，小姑娘!”她拍了拍我的肩膀，我的思路被她拉了回來(lái)。“快坐!這個(gè)人要下車(chē)了!”她催我快些坐到她旁邊的座位上……

初中把心兒打開(kāi)作文范文4

鈴聲驟然響起，打破了原有的平靜，歡聲笑語(yǔ)逐漸充斥著這個(gè)世界。

看著寫(xiě)出的題，皺著的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，抬頭望向窗外，青翠的樹(shù)木一棵棵在操場(chǎng)邊排列，穿著校服的少年少女在那里嬉鬧，臉上洋溢著笑容。細(xì)細(xì)回想，自已好似已很久未這樣敞開(kāi)心扉的與別人嬉鬧過(guò)了。每天無(wú)非是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，好似將自己禁錮在了書(shū)中，與世隔絕。一陣清風(fēng)吹來(lái)，拉回了我的心思，不知何時(shí)飛來(lái)一只小麻雀，立在窗頭沖我鳴叫，仿佛在說(shuō)：“去跟他們玩耍吧，敞開(kāi)心扉，找回自已原有的快樂(lè)。”如同找到了動(dòng)力，身體不自覺(jué)地站了起來(lái)，融入到他們當(dāng)中，笑容也不知何時(shí)已掛在了臉上。

秋風(fēng)蕭瑟，落葉滿地。好不容易逃離了喧鬧的校門(mén)，獨(dú)步走在街道中。抬頭看向天空，白云好似一塊一塊的棉花，遮蓋住了那蔚藍(lán)的天空，不時(shí)飛過(guò)來(lái)幾只鳥(niǎo)兒，一閃而過(guò)。路邊數(shù)之不盡的店鋪，好似熟悉又似乎很陌生，回想以前放學(xué)，坐在媽媽的車(chē)上，路邊的景物單單一閃而過(guò)，還未仔細(xì)看，就已路過(guò)。好不容易有機(jī)會(huì)仔細(xì)觀賞一番，真不忍心就此錯(cuò)過(guò)。放慢腳步，用心觀察，那原本荒涼的路邊現(xiàn)已栽滿花草，花朵爭(zhēng)鮮斗艷地生長(zhǎng)，路過(guò)的行人都忍不住停下腳步發(fā)出感嘆。那原本簡(jiǎn)陋的樓房也已重新刷滿了油漆，煥然一新。那原本人跡罕至的店鋪這時(shí)也已布滿了客人，熱鬧非凡。迎著清風(fēng)，漫步在街道中，試圖打開(kāi)心兒重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

秋雨纏綿，雖是正午，但天仍陰森森的，看著窗外，不禁嘆一口氣，提筆開(kāi)始學(xué)習(xí)。時(shí)間如流水般淌過(guò)，也許是太專(zhuān)注，不知何時(shí)，窗外早已陰轉(zhuǎn)睛，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在書(shū)桌上，驟然停筆望向窗外，世界又恢復(fù)了以往的喧鬧，陽(yáng)光照在自己身上，空氣中彌漫著潮濕的氣息，仿佛自己與這陽(yáng)光融為一體。停下原有的事情，感受心靈。這時(shí)，陽(yáng)光屬于自已，一道專(zhuān)屬于自己的那一道光。

打開(kāi)心靈，去與同學(xué)融為一體;打開(kāi)心靈，認(rèn)真去感受這個(gè)世界;打開(kāi)心靈，感受屬于自己的那道光。

初中把心兒打開(kāi)作文范文5

不知哪位哲人說(shuō)過(guò)：生活，單獨(dú)的生，容易;單獨(dú)的活，也容易。如果真要生活起來(lái)，那就不是一件易事了!

是啊!面對(duì)生活，面對(duì)生活中的種種不愉快，我們應(yīng)該怎么辦呢?不過(guò)，我想我們應(yīng)該把心兒打開(kāi)。

在生活中，被別人誤解可謂是比比皆是。面對(duì)這些誤解，有的人大發(fā)雷霆指責(zé)別人的過(guò)錯(cuò)、有的人一聲不吭、有的人則自己坐在那兒生悶氣……有的人……

這些是解決問(wèn)題的好方法嗎?非也，非也，我們應(yīng)該把心兒打開(kāi)。

記得有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然一聲怒吼在我耳邊呼起：“還我橡皮?！蔽乙汇叮词呛门笥研?。我說(shuō)：“我沒(méi)用呀!”她用蔑視的目光直視著我說(shuō)：“別人都說(shuō)是你拿的，快還我?！蔽衣?tīng)后心像凌空遭遇寒流，凍得皺縮起來(lái)。平靜之后，我想：清者自清，濁者自濁，時(shí)間能證明一切。果然兩天后，她對(duì)我說(shuō)橡皮找到了，讓我不要介意。我一笑說(shuō)：“我們還是好朋友?！?/p>

我們邁著頑皮的腳步走入一青春，人生的新起點(diǎn)就在腳下，我們盼望建立新的友誼，盼望在集體中展示自己的風(fēng)采，難免會(huì)被別人誤會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與別人溝通，要與他說(shuō)明真相，當(dāng)然要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)內(nèi)。我們要學(xué)會(huì)微笑，當(dāng)被誤解時(shí)，有時(shí)我們應(yīng)左耳朵進(jìn)右耳朵出。總之，不要老去想不開(kāi)心的事，因?yàn)樵谇啻旱氖澜缋?，沒(méi)有憂郁!

我們要敞開(kāi)自己的心靈世界，尊重他人、平等的對(duì)待他人。不要學(xué)著沉默，因?yàn)橹挥性诖蠹业膸椭?，我們才能?dú)立。人無(wú)完人，該自己學(xué)的、該原諒的、該摒棄的，需要思考的是我們，而不是誤解我們的人。

當(dāng)被別人誤解時(shí)，不必大動(dòng)干戈，因?yàn)檎湎ё约旱母星槭且环N修養(yǎng)，尊重別人的感情是一種道德。珍惜自己的感情會(huì)贏得別人的尊重，尊重別人的感情，別人會(huì)更珍惜與你交往。