一年級寫動物優(yōu)秀的作文
動物在短期內(nèi)完成變態(tài),成為以肺呼吸能營陸地生活的成體。如青娃,娃娃魚(大鯢),蠑螈等。下面是小編為大家整理的一年級寫動物優(yōu)秀的作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
一年級寫動物優(yōu)秀的作文篇1
我最喜歡的鳥很可能是大家都討厭的。它全身烏黑,除了爪子、眼睛和嘴是其它顏色。一身黑色大棉襖給人的感覺是壓抑、莊嚴(yán)。所以它——烏鴉便成了不祥的化身。凡是烏鴉出沒的地方,都被視為不祥之地。
曾經(jīng)見過一兩次烏鴉?!斑桑伞钡慕新曋两袂逦赐?。那是一種凄涼、孤寂,是何等揪心的傷痛。烏鴉一般是成群結(jié)隊的。有的零落佇立在地面,有的高傲地在枝頭凝視遠方我喜歡的鳥作??傊?,是一幅很悲傷、很壯觀的風(fēng)景畫。
我不喜歡它的一身黑,因為我討厭黑色。黑色象征死亡的顏色。毫無生氣,又十分壓抑。實在不適合我們這個活潑年齡段的性格。同時,黑色又是十分寧靜的。只要你想想黑夜的靜謐,就應(yīng)該體會到它的不一般。所以說,烏鴉在墓地里出現(xiàn)的次數(shù)相當(dāng)多……
不過,我喜歡的都不是烏鴉這些方面的特點。而是另一種全新的理解。烏鴉可是“大孝子”。它的反哺之情令人深受感動。小烏鴉從小受到母親的照顧,養(yǎng)育。發(fā)誓長大后一定要好好報答自己的父母。于是,等我最喜歡的鳥父母老后,年長的烏鴉便外出尋食,又親自喂老鴉吃。這種精神是在其它鳥身上找不到的。曾經(jīng)看過這樣一個故事:黃鸝媽媽和烏鴉媽媽都有一個自己的孩子。小黃鸝長得俊俏,歌也唱得好。村里其它鳥兒都夸獎它:小烏鴉長得不好看,甚至是丑陋,也沒啥特長,誰都不愿意跟它交朋友??墒蔷褪沁@兩種相反的鳥。等它們的媽媽都老了,最終會留下來照顧自己母親的還是烏鴉。這令烏鴉媽媽倍感欣慰。也正是這可貴的孝心打動了我,使我對烏鴉這類鳥刮目相看。
平凡并不等于平庸,即使是最平凡的人,也能為集體、社會、國家出一份力。我要贊美烏鴉,是它讓我體會到濃濃的親情和甘于付出、奉獻、給予的孝心!
一年級寫動物優(yōu)秀的作文篇2
動物王國的國王——老虎想知道動物王國里哪個市民最受歡迎。所以他在所有市民面前貼了這樣的公告。
“親愛的市民們,我是老虎大王。明天上午來白花院開會吧。謝謝大家!”
第二天早上,所有的小動物都到了。老虎清了清嗓子說?!笆忻駛?,今天我們中的哪個市民最受我們歡迎,就會成為‘優(yōu)秀的市民’。但是有一件事不能選擇自己?!眲游飩冏h論紛紛,不知道該選誰。選擇蜜蜂!他很勤奮,但蜜蜂很可怕。你惹他生氣,他就會刺殺你。選烏鴉吧,他孝順父母,但他太丑了。選烏龜吧,他很堅持,但他的動作太慢了。選擇孔雀吧,她長得很漂亮,但她太驕傲了。選猴子吧,猴子很聰明,但他太調(diào)皮了。小動物們爭論了半天,還是不知道該選誰。
當(dāng)大家為難的時候,一只小白兔站出來對老虎說。“國王,每個市民都有自己的優(yōu)點和缺點,所以我們都很難評價‘好市民’。我們大家一起工作,齊心協(xié)力,使我們的家變得更加美麗。(另一方面,也就是說,“這是一項工作,是一項工作。”
老虎聽了白兔的話,拿著麥克風(fēng)對大家說?!艾F(xiàn)在,我宣布這個‘好市民’應(yīng)該屬于小白兔。因為小白兔為我們所有人著想。”老虎的話一落下來,樹林里就響起了熱烈的掌聲。大家向小白兔投以稱贊的目光,都夸小白兔的想法很好。
稱贊會結(jié)束后,動物們變得更加勤奮,他們心里都有別人。蠶為人們吐絲做衣服,啄木鳥治樹,兔子為大家運送東西。大家休息的時候,孔雀為大家跳舞,鶯歌為大家歌唱。大家住在一起,一起建自己的房子,動物們生活得更加和諧友好。
因此,所有市民都受到老虎的稱贊,所有動物都被評為大森林的“好市民”。
一年級寫動物優(yōu)秀的作文篇3
前幾天,爸爸帶我去菜市場買了三只小烏龜。我對這種小動物感到很新奇,圍著它看個沒完。烏龜身上披著碗口那么大的甲殼,呈灰褐色,非常堅硬。甲殼的邊緣長著一些小刺,用手一摸感到有些棘手。烏龜?shù)哪X袋最有趣,只占全身的六分之一,它的脖子能伸得很長,兩只“黑豆”一樣的小眼睛一眨一眨的,特別機靈,一遇到危險它就極快地縮回腦袋,過一陣子,它才慢慢地往外伸出來,眼睛不停地轉(zhuǎn),東張西望,那貪生怕死的樣子顯得那么可笑。烏龜搶食的時候最有趣。有一次,媽媽殺完一條魚,我把魚腸拿給烏龜吃,兩只烏龜一齊游上來搶食。只見它們同時咬住一根魚腸的兩端不放,第三只小烏龜也趕上來湊熱鬧,它咬住腸子的中間,拼命撕拽?!芭椤钡囊宦?,魚腸斷了,由于用力過猛,兩只烏龜?shù)藗€仰面朝天,腸子也被第三只小烏龜搶走了。我看到這個情景,忍不住捧腹大笑。晚上,我邀了幾個伙伴們來我家看小烏龜,一個伙伴把一只小烏龜翻了身,小烏龜把頭頂在地上,身子向旁邊一翻,便又翻了過來。我們被小烏龜?shù)木时硌菸×?,大家笑著叫著,個個都非常地興奮。
小烏龜們和我漸漸玩熟了,它們一見到我,便會伸長脖子,嘴巴一張一張的,像是找我要吃的。有一次,我把其中一只小烏龜捉出來,把它放在我的書桌上。它慢騰騰地爬到的作業(yè)本上,眼睛盯著本子看得出神,那搖頭晃腦的樣子,好像在認(rèn)字呢!它伸出爪子又扒又抓我的本子,我連忙去阻止它,可是已經(jīng)來不及了,我的本子被它撕開了一個小窗戶。呵,真是一只調(diào)皮好動的小烏龜。
小烏龜,你們真可愛。你們給我?guī)砹藷o窮的歡樂,為我的生活增添了許多樂趣,我可喜歡你們啦!
一年級寫動物優(yōu)秀的作文篇4
動物的世界沒有人類的世界高端,一不小心就會被當(dāng)成餐桌。當(dāng)然,這和我今天要講的故事無關(guān)。
春天來了,春雨如油,大地蘇醒,萬物復(fù)蘇。一只從南方來的燕子在北方定居。在路上,他遇到了自己喜歡的對象,墜入愛河。他們此時一起飛翔,疲憊卻不自覺。春天的泥土氣息,讓它們精力充沛,放松身心,驅(qū)散疲勞和疲憊,認(rèn)認(rèn)真真地筑巢,孕育出一波又一波的燕寶寶。當(dāng)它們從殼里出來的時候,它們期待著等待它們長大,然后在殘酷中教會它們長大,在墜落中飛翔。
當(dāng)嬰兒們渴望食物時,他們都在尋找食物,然后滿載食物回家。終于,意想不到的一幕發(fā)生了。
一輛車開得很快,燕子媽媽很快就把燕子爸爸拉開了。就這樣,司機撞上了正在想著寶寶們饑餓號哭的燕子媽媽,摔倒在路上,失去了生命。燕子爸爸在空中喊著,叫著,親愛的,你怎么了,起來!我們的孩子還沒吃飯呢!每一聲哀鳴劃破長空,每一天都感到恐懼!我為你感到難過。如果你不是燕子,施暴者能不賠命嗎?它用爪子拉住她的愛人,邊拉邊喊,在大馬路上不安全,車多!如果你想睡覺,我們回家好嗎?反復(fù)堅持,反復(fù)拉扯,他愛人翻身坐下。我拒絕離開兩個小時。最后它想起了家里的孩子們。撿起蟲子,頭也不回地飛走了。
爸爸,爸爸,我們的媽媽?為什么只有你一個人回家?燕子爸爸看著天空回答他。你媽媽在路邊睡著了。當(dāng)她醒來時,她會回家。他轉(zhuǎn)過頭問翅膀下的娃娃,想媽媽了嗎?孩子用無辜的眼神告訴它,我當(dāng)然想,有父母的地方就是家!
燕子爸爸安慰自己,安慰他。你要保護好自己,學(xué)會努力飛翔。以后可以去馬路上帶媽媽回家,免得她醒來就迷路了。
一年級寫動物優(yōu)秀的作文篇5
一個陽光燦爛的早上,一只母鴨帶領(lǐng)一群憨態(tài)可掬的小鴨在溫哥華街頭漫步,路旁的車都停下來為小鴨讓道,整條街都充滿了和平。幾只小鴨子由于沒見過大世面,在東張西望著,一不小心失足落入下水道。在這危急時刻,鴨媽媽沉著冷靜,讓小鴨子先實行自救。但由于水流太急,小鴨子只能撲著翅膀猛游著,根本無效。鴨媽媽見此情形,就先讓旁邊的幾只小鴨子想想辦法,自己便向路旁正在看報紙的巡警求助,巡警一開始只是見小鴨子嘎嘎叫,以為在和他玩著,所以沒有太留意,繼續(xù)專心地看報紙。突然,鴨媽媽慌了,便邊去咬他的皮鞋,便用翅膀扇向出事地點,巡警見它慌了,好像也意識到了發(fā)生了什么事情,便隨著它,來到出事地點。
鴨子的媽媽將巡警帶到下水道旁,巡警往下望,發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子在下水道里嘎嘎叫,巡警便在樹下找了一片大樹葉,伸到小鴨子面前。小鴨子見有個東西在阻擋著它,它便游向周圍,繼續(xù)嘎嘎叫。但鴨媽媽和旁邊的幾只小鴨子卻在旁邊對著下水道里的小鴨子嘎嘎叫,小鴨子像是恍然大悟了一樣,便游上了那片大樹葉,剩下的幾只小鴨子也學(xué)著它,游了上去,讓巡警將它們打撈了上來。終于,小鴨子被救了上來。
鴨媽媽和小鴨子對巡警感激萬分,它們?yōu)榱藢ρ簿硎靖兄x,一邊嘎嘎叫一邊做了個敬禮的手勢,巡警見它們很好玩,也回了個禮,并且目送著它們搖搖擺擺地上路了。
多動人的一幕?。∽屛腋惺艿搅巳伺c動物是多么的和諧和美好?。〔⑶疫@位鴨媽媽把人類當(dāng)成了朋友,在需要時向它們幫助,說明了她是一位具有母愛并且聰明的鴨媽媽。