作文 一句話給我的啟示

那是一個(gè)很深很深的夜晚，到處都是靜悄悄的，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，只有那鋼筆在作業(yè)本上的“嚓嚓”聲，連根針掉在地上都可以清楚地聽見，鐘樓的鐘聲又響了起來，“咚！咚！咚！------咚！”陸續(xù)的敲了十下，那沉重的鐘聲，讓我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點(diǎn)鐘了，看了看那窗外象明鏡一樣的月亮，又瞅瞅還有兩個(gè)大本的作業(yè)，我有點(diǎn)不厭其煩。

“媽媽，我們睡覺吧！明天我們?cè)侔炎鳂I(yè)補(bǔ)完，我想老師會(huì)原諒我的?！?/p>

“不可以，今日是今日，明日是明日，你今天吃了飯，難道你明天就不用吃了嗎？難道你今年洗了澡，就一直等到明年再洗嗎？這是什么道理，你如果今晚不寫完作業(yè)，就是一種不講信用的做法，如果你在經(jīng)濟(jì)交往上，你不守信用，別人會(huì)怎樣看待你呀？還會(huì)有人愿意與一個(gè)不講信用的人合作嗎？”媽媽說。

“如果不是因?yàn)檫@幾天我去吉林比賽的話，就不會(huì)到這么晚了?！蔽倚÷暤泥洁熘?。

看著媽媽那雙沒有一點(diǎn)商量余地的眼神和那嚴(yán)肅的面孔，我又低下頭來，動(dòng)起筆繼續(xù)寫了起來。

那個(gè)時(shí)候，我真的很想躺在床上，舒舒服服地睡上一覺，一直睡到清晨，但是那雙眼神與那些話一直回蕩在我耳邊。

媽媽說得沒錯(cuò)，一個(gè)人無論做什么事不要等到明天，俗話說的好“明日復(fù)明日，明日何其多。”無論什么時(shí)候什么地方，必須要講信用。

媽媽的那些話，讓我在與朋友、同學(xué)的交往中，一直使用著這些話，我相信，媽媽的那些話，一定會(huì)使我一生受益。

他在銅鎮(zhèn)尺刻上了一副對(duì)聯(lián)：有志者，事竟成

蒲松齡作為一名家喻戶曉的文學(xué)家，曾數(shù)次遭遇挫折。他在銅鎮(zhèn)尺刻上了一副對(duì)聯(lián)：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜?，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這副勵(lì)志對(duì)聯(lián)中.描寫的兩位歷史人物是()。

A.韓信，勾踐

B.項(xiàng)羽，夫差

C.項(xiàng)羽，勾踐

D.韓信，夫差

答案C

蒲松齡在銅尺上刻的啥對(duì)聯(lián)？

現(xiàn)在世面上各種勵(lì)志書籍浩如煙海，網(wǎng)絡(luò)上形形色色的心靈雞湯也常讓人目不暇接，這些勵(lì)志書籍和心靈雞湯都希望能夠?yàn)樘幱趭^斗、迷茫、掙扎、困惑中的人們提供指導(dǎo)和幫助。

三百多前，清代著名文學(xué)家蒲松齡曾經(jīng)撰寫過一副對(duì)聯(lián)，并在銅制壓尺上刻下了這副對(duì)聯(lián)，用來激勵(lì)自己發(fā)奮讀書和創(chuàng)作，對(duì)聯(lián)的內(nèi)容是這樣的：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

蒲松齡撰寫的這副對(duì)聯(lián)引用了兩個(gè)歷史典故，其中的兩個(gè)人物都被司馬遷記載在了《史記》里。

上聯(lián)說的是歷史上著名的西楚霸王項(xiàng)羽。《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》這樣記載：項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。

蒲松齡用項(xiàng)羽破釜沉舟、大破秦兵的典故，說明一個(gè)人做事情要有拼搏到底、義無反顧的決心。

下聯(lián)說的是春秋末年越國國君勾踐。《史記·越王勾踐世家》中，司馬遷寫到：吳既赦越，越王勾踐返國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。

蒲松齡用越王勾踐臥薪嘗膽、滅吳雪恥的典故，告訴人們要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，必須有刻苦自律、發(fā)憤圖強(qiáng)的毅力。

蒲松齡為什么要撰寫一副這樣的對(duì)聯(lián)呢？這與他早年的經(jīng)歷有關(guān)。

蒲松齡，字留仙，號(hào)柳泉居士，世稱聊齋先生，山東淄川人。他熱衷功名，十九歲時(shí)以縣、府、道第一的秀才身份為時(shí)人所知，本以為從此可以青云直上，但造化弄人，事與愿違，之后，蒲松齡屢試不第，直到七十一歲才成為歲貢生，他一輩子都在科舉考試的路上艱難地走著，可是卻沒有成功。

長期窮困潦倒的蒲松齡，平日里以耕種幾畝薄田為生，以教書為業(yè)，在一次次科舉考試鎩羽而歸之后，他把更多的精力放在了文學(xué)創(chuàng)作上。為了激勵(lì)自己，蒲松齡在讀書、寫字壓紙用的銅尺上刻上了上面的這副對(duì)聯(lián)。

蒲松齡雖然在科舉考試、求取功名的路上走得異常艱辛郁郁不得志，但是其一生卻在文學(xué)創(chuàng)作方面取得了很大的成就。他是有志者，也是苦心人，科考失利，仕途無望，他沒有一味地消沉，而是把項(xiàng)羽和勾踐作為學(xué)習(xí)的榜樣，更加刻苦地讀書創(chuàng)作。

蒲松齡一生在詩文、詞賦、戲曲、俚曲等諸多方面都有不俗的表現(xiàn)，尤其是他的短篇小說集《聊齋志異》，藝術(shù)成就達(dá)到了古代文言小說的一個(gè)高峰，成為我國古典文學(xué)的一座豐碑，為世人所稱道。許多人都喜歡讀《聊齋志異》，偉大的改革可開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平就是其中之一。而根據(jù)這部小說集改編的電影、電視劇作品更是數(shù)不勝數(shù)。

如此看來，蒲松齡的人生可謂“失之東隅，收之桑榆”。但應(yīng)該清楚的是，蒲松齡在“失之東隅”之后，最終能夠“收之桑榆”，靠的不是運(yùn)氣，絕不是無心插柳柳成蔭，而是幾十年如一日的博覽群書，筆耕不輟。

蒲松齡撰寫的這副對(duì)聯(lián)不但激勵(lì)他自己刻苦讀書、嘔心瀝血地創(chuàng)作，成為著名的小說家、文學(xué)家，而且也激勵(lì)鼓舞了后來的許多人為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈地奮斗。

給我力量！

關(guān)愛給我力量

考試很快就到了，課室彌漫著緊張的氣氛，每一位同學(xué)都不放過一分一秒，努力的把每一科復(fù)習(xí)好，讓自己得到滿意的成績。我也不例外，但是此時(shí)此刻的我，腦海里想的只有電腦游戲，雖然我知道這是不明智的做法，因?yàn)樯頌橹袑W(xué)生，任務(wù)只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。但我無法克制住自己跑野馬，也許是我的逆反心理在作怪！

眨眼間，又到了放學(xué)回家的日子，每一個(gè)同學(xué)都嘆息怎么時(shí)間會(huì)過那么快，而只有我，卻感到時(shí)間是漫長的，仿佛是過了一個(gè)月。我就像脫了繩的猛牛，直往家里沖去?；氐郊?，我如釋重?fù)?dān)，連書包也沒放好，就跑到電腦前，剛想打開時(shí)，爸爸來到了我的房間，對(duì)著我說：“在還沒考試完時(shí)，不能碰電腦?！边@消息猶如是晴天霹靂，我一下子呆住了，好久好久沒反應(yīng)過來?！斑@是為你好！”爸爸說完這句話后，走出了房間。我無力的坐在沙發(fā)上，回想著爸爸跟我說的最后一句話，“這真的是為我好嗎？我挨了幾天就是會(huì)了這一天的到來，但你卻跟我說不讓我玩，這是為我好嗎？”從那天起，我再也沒有心情去復(fù)習(xí)了，我就像一個(gè)呆子一樣坐在課室里，只等待著考試的到來。

要來的始終要來的。考試這一天，一個(gè)個(gè)同學(xué)摩拳擦掌，就像準(zhǔn)備沖鋒陷陣的士兵，而且?guī)е俜种畠砂俚男判模枷嘈抛约耗芸亢?。試卷一張張的發(fā)了下來，而在我心中，就像一座座無形的墻壓著我，令我無法喘過氣來。一道道題目，更是一把把利劍插進(jìn)我的心窩。我只能勉強(qiáng)寫出幾個(gè)答案，其余的更是亂猜。

一天、兩天、三天……考試終于結(jié)束了，我的心卻是一天比一天低沉。我輕輕的嘆了一口起，邁著沉重的腳步，獨(dú)自踏上了回家的路。

空中溢滿了春天的味道。成績毫無進(jìn)步的我，心里盤算著如何向爸爸交代。耳朵里不時(shí)傳來嘈雜的喇叭聲，讓我雜亂的思緒亂麻一般無頭無緒。

到家了，我不由的緊張起來。我看見爸爸正在修理DVD機(jī)，身旁放著一大堆工具。我突然發(fā)現(xiàn)，爸爸那曾經(jīng)寬厚筆直的被已有些駝了，這不禁讓我想起多少次我在爸爸頭上拔下過一根又一根的白發(fā)。這一切都讓我心痛不已。我輕輕地喚了一聲：“爸，我回來了?！卑职滞Ｏ率诸^的工作，抬頭看見我，笑盈盈地說：“哦，是小杰，我正想著你快到家了?！蔽逸p輕地笑了。

晚上，我吃了爸爸親手煮好的排骨湯。那熱乎乎的排骨湯，濃縮了爸爸的愛，讓我終身難忘。爸爸邊吃邊把肉往我碗里夾，我低著頭，只顧扒飯。我怕讓爸爸看見滿面淚水的我，可是爸爸還是發(fā)現(xiàn)了。

爸爸關(guān)切地問我怎么了，我只好將考試沒有考好的事如實(shí)的告訴了爸爸。我感到爸爸手在顫抖。我沉默，爸爸也沉默，空氣似乎要在這沉默之中凝固了。幾分鐘后，我仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)。爸爸那深沉的聲音在我耳邊響起：“一次考試沒考好，并不代表什么，你也知道我不讓你玩電腦的原因了把。你要相信自己，只要你努力，你一定能，爸爸相信你?！蔽倚睦锖軅模蝗桓杏X到爸爸給予我莫大的動(dòng)力，我相信自己能行！

燈下，書桌前，我想了許多，想到自己的懊惱，想到了爸爸默默的關(guān)愛與信任。這一切都給了我無窮的力量！那濃厚的烏云不再籠罩在我心中，因?yàn)殛柟獍愕年P(guān)愛讓我自信地重新站起！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

愛給我力量

愛，帶給我無窮無盡的力量，因?yàn)閻劬拖癍倽{蜜露般滋補(bǔ)著我，給了我強(qiáng)健的體魄，使我每天的精力都特別旺盛。每天都擁有使不完的力。讓我在學(xué)習(xí)、生活中不再因?yàn)槿狈αα慷鵁馈?

在學(xué)習(xí)中，父母每天在我臨行時(shí)對(duì)我的千叮萬囑咐，使我在學(xué)習(xí)上不會(huì)喪失精力而落敗;還有老師那語重心長的教育，更不會(huì)讓我對(duì)自己失去信心，他們讓我信心百倍，讓我的成績更上一層樓。

在每次勞動(dòng)中，在我遇到困難和挫折時(shí)，我不會(huì)就這樣退縮，而是知難而進(jìn)，也許別人會(huì)問我你為什么會(huì)有這么多的精力，我會(huì)告訴他們我力量的來源，那就是，父母給予我的愛，他們?cè)趧趧?dòng)中付出的汗水和辛勞遠(yuǎn)多出我的好幾十倍，可他們卻沒有為此而退縮，他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)和將來，在困難和挫折面前仍是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，正是他們這種精神感染了我，使我有了力量的來源，也讓我繼續(xù)前進(jìn)。

在我休息時(shí)，我也在得到愛的補(bǔ)充，因?yàn)樵谖宜鴷r(shí)，我的父母仍在努力工作，直到深夜，他們才停止了他們的工作，但在他們休息時(shí)，他們還是沒有忘記我，他們走到我的床邊為我蓋好被子，使我在夢(mèng)中也能感受到愛的溫暖。

愛無處不在，我也無時(shí)無刻的補(bǔ)充著愛所給予的力量，他讓我在花圃中開的更加燦爛奪目，在天空中閃的更加璀璨耀眼。

愛帶給我的不只是溫暖，也是我無窮無盡力量的來源，所以我要用愛所給予我的力量來使我的學(xué)業(yè)更上一層樓，用我最好的成績來報(bào)答對(duì)我所給予過愛的人，我要一直向前，明知山有虎，偏向虎山行。我的實(shí)際行動(dòng)來證明我并沒有辜負(fù)對(duì)我有所期望的人，讓他們嘴上掛滿笑容，讓愛永遠(yuǎn)伴隨著我。補(bǔ)充給我力量，讓愛永駐我家。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

名言給我力量

你喜歡讀書嗎？你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎？你體會(huì)過遨游在知識(shí)的海洋中那無窮的樂趣嗎？朋友，讀書吧！你會(huì)受益終生的。

我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，后來我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言后，我掌握了不少知識(shí)，懂得了不少做人的道理。

你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這是《論語》中的一句話，它告訴我，時(shí)間不停地流逝，一去不復(fù)返，必須珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜今天，珍惜現(xiàn)在；“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎。”要緊緊抓住現(xiàn)在，不讓光陰虛度。

我知道了時(shí)間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。我國清代文學(xué)家蒲松齡，多次科考都名落孫山，后來專心創(chuàng)作，為了激勵(lì)自己，他在銅鎮(zhèn)尺上刻了一副對(duì)聯(lián)：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚；苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！逼阉升g正是用項(xiàng)羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國的歷史故事來激勵(lì)自己埋頭寫書的。由于他從不懈怠，終于創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啟發(fā)，立下志愿，要努力奮斗，爭取成功。人們做事情，開始時(shí)熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅(jiān)持到底，圓滿結(jié)束?！懊也挥谐?，鮮克有終”說的就是這個(gè)道理。這句名言時(shí)時(shí)鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅(jiān)持到底。

書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為；孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮；齊桓公重用曾經(jīng)是自己對(duì)手的管仲，告訴我對(duì)人要寬容大度，更需要的是理解與信任；東漢太學(xué)范式不遠(yuǎn)千里探望朋友，它告訴我“言必信行必果。”

名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經(jīng)驗(yàn)與智慧，在知識(shí)的彼岸在等待著我們，等待我們?nèi)ゲ蓴X去吸收。而到達(dá)彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導(dǎo)航，讓我們?cè)谏畹牟胁晃防щy，劈波斬浪，駛向理想的彼岸

打字不易，如滿意，望采納。

蒲松齡勵(lì)志對(duì)聯(lián)

蒲松齡是清代著名的小說家，代表作《聊齋志異》。以下是我給大家?guī)淼墓适?，希望大家喜歡。

：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;

苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

蒲松齡生平簡介：

蒲松齡1640年06月05日-1715年02月25日，字留仙，又字劍臣，別號(hào)柳泉居士，清代著名的小說家，著有文言文短篇小說集《聊齋志異》。

蒲氏是淄川世家，早年熱衷功名。父親蒲盤時(shí)家道已漸中落，曾娶妻孫氏、董氏、李氏，蒲松齡為董氏子。年少時(shí)，張獻(xiàn)忠、李自成起義，再后來清軍入關(guān)，正處改朝易鼎之際，社會(huì)動(dòng)蕩不安。蒲松齡19歲時(shí)參加縣府的考試，縣、府、道試均奪得第一名，考中秀才，受到山東學(xué)政施閏章贊譽(yù)，“名藉藉諸生間”。康熙元年1662年，長子蒲箬出生。然而他在之后科舉場中極不得志，雖滿腹實(shí)學(xué)，鄉(xiāng)試屢不中，至46歲時(shí)方被補(bǔ)為廩膳生，72歲時(shí)被補(bǔ)為貢生。平日除微薄田產(chǎn)外，以教書、幕僚維生。

康熙十八年1679年，作成狐鬼小說初步結(jié)集，定名《聊齋志異》。高珩為之作序。《聊齋志異》是蒲松齡的代表作，在他40歲左右已基本完成，此后不斷有所增補(bǔ)和修改?！傲凝S”是他的書屋名稱，“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事。全書有短篇小說491篇。題材非常廣泛，內(nèi)容極其豐富。多數(shù)作品通過談狐說鬼的手法，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗、黑暗進(jìn)行了有力批判，在一定程度上揭露了社會(huì)矛盾，表達(dá)了人民的愿望。

公元1640年農(nóng)歷四月十六日深夜，志怪小說大師蒲松齡降生了。他的父親看他胸脯上長著一顆米粒大小的黑痣，便圓了個(gè)夢(mèng)，說他剛剛夢(mèng)見一個(gè)生了病的瘦和尚走進(jìn)屋來，身披袈裟，袒露右臂，乳旁還貼著一張如錢大小的膏藥。他想到兒子可能是佛子投生，說不定是個(gè)有慧根的孩子。卻又怕命中注定這孩子將來不是個(gè)安享榮華富貴的熱鬧場中的人物。

蒲松齡一生坎坷，屢遭不幸。這似乎又印證了父親當(dāng)初的夢(mèng)兆。蒲松齡自幼聰慧，才學(xué)過人。19歲參加縣、府、道的考試，都獲得了第一名，于是中了秀才，為此他得到了學(xué)使和縣令的贊賞和“器許”。他們稱他的文章“觀書如月，運(yùn)筆如風(fēng)”。然而他今后的科舉道路就滿是艱辛坎坷了。到了31歲，他還只是個(gè)入學(xué)生員。雖然已身入資門，但不能為官。

沒能如愿取得功名，他心中不免抑郁不平。由此，蒲松齡發(fā)出感慨：“十年塵土夢(mèng)，百事與心違?！焙髞淼膸资昀?，他又屢試不中，從此就看透了考場的腐敗，打消了再次應(yīng)試的念頭，不再牽掛功名得失。最后，這個(gè)在科考場上掙扎了大半生的“老兵”，融內(nèi)心的孤憤與不平于筆端，滿腔熱情地投入到《聊齋志異》這部不朽的小說集的創(chuàng)作上。

為了激勵(lì)自己發(fā)憤寫作，蒲松齡在銅鎮(zhèn)尺上，鐫刻了一副自己題的對(duì)聯(lián)：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;

苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

蒲松齡用項(xiàng)羽破釜沉舟大破秦兵，越王勾踐臥薪嘗膽滅吳雪恥的故事來激勵(lì)自己，專心于他熱愛的小說創(chuàng)作。他的《聊齋志異》在這三百多年間放射出越來越耀眼的光芒。