廣播電視編導專業(yè)現在應該背些什么東西，文藝常識有什么重點需要掌握？

買本書看看吧，像《20天突破影視高考》之類的，編導這個專業(yè)對于知識面要求的比較廣泛，也不是會背很多名篇名句就行，除此之外，對于音樂、舞蹈、攝影、美術等方面一些基本的知識你都要了解，但考試不會涉及太多，了解最基礎的一些東西就好。

另外，你是哪個省的考生，去找你們省考過的人問問考試的一些基本流程吧，像自我介紹、才藝展示、即興評述或者命題講故事之類的，做好準備，才能打一場有把握的仗。

不用太緊張，這個還是比較好過的。

廣播電視編導考試都考什么？

筆試分為兩部分：文藝常識和影視作品分析，合卷考試，總時長為180分鐘（含看片時間）。

1．文藝常識（60分）

（1）考試目的

主要考查學生文學藝術、廣播電影電視、社會生活等方面的基本素養(yǎng)。

（2）考試內容

高中階段所應該掌握的文學、影視、戲劇、戲曲、音樂、美術、舞蹈、生活等基本常識。試卷中各部分內容權重為：文學常識約占40%，影視常識約占40%，其它藝術及生活常識約占20%。

（3）考試形式

筆試，題型為選擇題、判斷題等。

（二）面試（140分）

面試主要為綜合素質考查，包括自我介紹（含才藝展示）、讀文評述、編導創(chuàng)意3個科目。

1．自我介紹（含才藝展示）（30分）

（1）考試目的

主要考查考生的外表氣質、語言表達能力、藝術素養(yǎng)等。

（2）考試內容及形式

考生依據自身實際簡要介紹自己的基本情況，但不能透露姓名、準考證號和所在學校，同時介紹自己的興趣愛好和特長，并進行才藝展示。限時1分半鐘。

2．讀文評述（50分）

（1）考試目的

主要考查考生的語言表達能力和邏輯思維能力，對核心問題的理性評點能力，以及臨場心理素質等。

（2）考試內容及形式

考生現場抽題，準備3分鐘，根據所抽取的材料現場朗讀，并作即興點評。限時2分鐘。

3．編導創(chuàng)意（60分)

（1）考試目的

考查考生的創(chuàng)意思維和創(chuàng)作能力，尤其是創(chuàng)作和編寫故事能力。

（2）考試內容及形式

考生從故事編講（命題、三個詞語的串詞、續(xù)編等）、節(jié)目策劃（新聞、談話、娛樂、晚會等）、廣告創(chuàng)意三類試題中自主選擇一類題型，并從該類題型中隨機抽取一道試題，準備3分鐘，現場進行創(chuàng)作并講述。限時2分半鐘。

廣播電視編導藝考考什么？

廣播電視編導藝考分專業(yè)測試和綜合面試兩部分。專業(yè)測試有：朗誦、文學常識、才藝展示、命題編故事和影評寫作。綜合面試包括兩部分：即興評述和考官提問。各大院?？荚嚲唧w內容還以學院規(guī)定為準，但大多數院校都為以上內容，考生按照要求備考就行。如需廣播電視編導藝考培訓推薦去天籟教育學習?！军c擊預約免費試聽課】

需要注意的是面試中要展示自信而輕松的狀態(tài)，充好展現自己的優(yōu)點，獲取考官好感，留下印象。盡可能準備一項才藝展示，藝術生的藝術積累和藝術感悟是很重要，才藝展示會給加分不少。編導類考生的重點在于各種體裁的寫作，影片分析、敘事散文、故事的編寫續(xù)寫改寫等等，還有可能考到新聞稿件、廣告策劃等，考前要做好充分的準備。文藝常識是?？嫉囊粋€科目，考官提問，綜合筆試都會涉及到，現在院校的考察面越來越廣泛，考生要注意知識積累。

要了解更多關于廣播電視編導的相關信息，推薦咨詢天籟教育。天籟教育多年來凝聚磅礴偉力，現已發(fā)展成為涵蓋藝術教育全類型、全科目、全年齡段的綜合教育集團。集團立足藝術特色教育，重點打造藝術學歷教育、藝術高考教育、少兒素養(yǎng)教育、互聯網+教育四大事業(yè)板塊，開創(chuàng)了輝煌的教育格局。

廣播電視編導藝考考哪些知識?

筆試部分：

1、文藝常識

文藝常識也算編導里的基本科目，這方面主要考察考生們的基本知識素養(yǎng)，不需要專深，但要廣博。因為廣播電視編導專業(yè)屬于新聞傳播范疇，還需要具備一定的政治敏感性和新聞敏感性以及時事判斷和評判能力。

2、影評寫作

廣播電視編導專業(yè)考試的基本科目，考官給同學們觀看一段影視作品，在規(guī)定時間內對影視作品進行鑒賞與評析?？疾斓氖强忌暵犝Z言、文藝常識等相關知識。

3、電視節(jié)目分析

電視節(jié)目作品同樣考察考生的分析能力和藝術素養(yǎng)，考官主要通過此項考試，查看考生對于電視節(jié)目的主要構成和內容形式的綜合識別、判斷能力，以及對節(jié)目編排、節(jié)目設計方法的了解和把握能力。

4、故事編寫、廣告創(chuàng)意、節(jié)目策劃

這種考題一般只會出現一種或者三選一。這項科目主要考察考生的創(chuàng)意思維和創(chuàng)作能力，特別是創(chuàng)作和編寫故事能力，這方面在之后工作中會經常遇見。

面試部分：

1、自我介紹（1-3分鐘）

2、考官提問（考生信息、專業(yè)掌握、高中知識）

這兩個問題面試老師會在同時提問，基本自我介紹完之后就是考官提問了。主要考察的是考生的外表氣質、語言表達能力和個人素養(yǎng)。

3、朗誦文章（隨機抽取或者自備）

4、即興評述（朗誦完之后或者給一篇散文進行平時）

這兩個問題也經常出現在一起，目的是為了考察考生的語言表達和邏輯斯文能力，以及對核心問題的理性評點能力，和臨場心理素質等。

5、才藝展示

在限定時間內為考官老師展示自己的特長，考察藝考生的藝術素養(yǎng)。沒有才藝可以如告訴考官，不懂裝懂不僅自己尷尬，也會降低老師對你的滿意度。

求陜西省廣播電視編導中的文學文藝常識

一、文學基礎知識： 影視藝術專業(yè)是一種綜合的藝術形式，文學因素是其中重要的一方面，作為廣播影視藝術作品創(chuàng)作人員，要運用文學創(chuàng)作的原理，指導創(chuàng)意、制作以及方案的設計。學習廣播影視藝術專業(yè)主要掌握下列文學常識：1、了解中外文學史常識，包括各種文學體載的發(fā)展演變的歷史，主要文學創(chuàng)作理論和流派；具有初步運用文學語言的能力。（1）文學體裁知識，包括小說、詩歌、散文、戲劇等各種文學體裁的定義、特性、屬性、構成、分類等要素。（2）文學史知識，包括中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學和外國文學發(fā)展的大體過程及其流派、作家、作品等。例如，中國古代文學史散文創(chuàng)作經歷了先秦諸子散文和歷史散文，漢朝《史記》和賦，唐朝“古文運動”和唐宋八大家，明朝“唐宋派”，“公安派”“競陵派”，清朝“桐城派”等的發(fā)展；詩詞創(chuàng)作經歷了先秦《詩經》和楚辭、漢樂府、魏晉南北朝“建安七子”和陶淵明、唐宋近體詩如“初唐四杰”、山水田園詩派、邊塞詩派和以李白、杜甫為代表的浪漫主義、現實主義詩派、宋詞豪放派和婉約派等的發(fā)展；小說創(chuàng)作經歷了先秦神話、魏晉南北朝的志怪小說和軼事小說和譴責小說、唐傳奇、宋話本、明擬話本《三言》《兩拍》、明清四大古典小說和譴責小說等的發(fā)展；戲曲創(chuàng)作則以元朝為其黃金時代，包括元雜劇和散曲兩部分，散曲又包括小令和套數兩種。再如外國文學有古希臘文學中的“荷馬史詩”、“三大悲劇詩人”喜劇作家阿里斯托芬、《伊索寓言》；中世紀歐洲文學中的但??；文藝復興時期意大利的薄伽丘和達芬奇、西班牙的塞萬提斯、英國的莎士比亞；17世紀有法國古典主義喜劇作家莫里哀；18世紀啟蒙主義作家有英國的笛福、斯威夫萊、德國的歌德、席勒；19世紀浪漫主義文學有英國的拜倫和雪萊、德國的的海涅、法國的雨果；19世紀批批判現實主義作家有法國的司湯達、巴爾扎克、福樓拜、莫泊桑、羅曼·羅蘭，英國的狄更斯、肖伯納，挪威的易卜生，丹麥的安徒生，美國的惠特曼、馬克·吐溫，俄國的普希金、果戈理、列夫·托爾斯泰、契訶夫等。（3）文藝理論知識包括各種創(chuàng)作方法和風格、流派、內容和形式的諸要素、文學批評的標準和文學鑒賞等。例如，創(chuàng)作方法有現實主義和浪漫主義，內容和形式的諸要素有題材、主題、情節(jié)和結構、文學語言、表現手法（描寫、敘述、抒情和議論）等。二、文藝基礎知識： 考生要了解藝術創(chuàng)作的常識，懂得各種姐妹文藝形式對廣播電視藝術創(chuàng)作能產生的影響和能提供的借鑒。廣播影視藝術是綜合藝術，除了文學因素以外，還吸收了音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、戲劇、攝影、電影、電視、廣播等表現手段。因此對這些藝術形式的基本常識要有所了解。具體而言有：（1）音樂。包括音樂藝術的性質：它是聲音的藝術，由樂音按不同的節(jié)奏有機構旋律，創(chuàng)建不同的音樂形象，表現人們的感情，反映社會；音樂表現手段：旋律、節(jié)奏（節(jié)拍）、調式、和聲等；音樂曲式：一部曲、二部曲、三部曲、變奏曲、變奏曲、回旋曲等；聲樂作品體裁：美聲、民族和通俗唱法，抒情歌曲、敘事歌曲、舞性歌曲、組歌和大合唱等；器樂作品體裁：輕音樂的特點、民族管弦樂隊的組成及表現特點、交響樂隊的組成及表現特點等；著名歌曲和樂曲、著名音樂家。（2）舞蹈。包括舞蹈藝術的特性：它是用人體及其動作表述的藝術，其人體及其動作區(qū)別于雕塑、繪畫、電影電視；舞蹈的三大要素；動作的節(jié)奏、造型和表情性；舞蹈的樣式：民間舞蹈、古典舞蹈、舞會舞蹈和舞??；著名舞蹈家、著名舞蹈作品。（3）繪畫。包括繪畫藝術的性質：它是利用線條、色彩和塊面等，以具體化、個性化的圖像來展示豐富多彩的生活的藝術，它是一種視覺的藝術；繪畫的表現方法：透視、色彩、光影、比例等；繪畫的類型：中國畫、油畫、壁畫、水彩畫、水粉畫、版畫、漫畫、年畫、宣傳畫、連環(huán)畫等；中國畫和西洋畫的區(qū)別；中外名畫家和名畫。（4）雕塑。包括雕塑藝術的特性：它是以物質實體性的形體，塑造可視可觸的立體造型，來反映現實生活，表達藝術家的審美感受和理想的藝術，是空間造型的藝術；雕和塑的區(qū)別：使用堅硬的材料直接加工謂之雕刻，用軟且易成的材料操作加工謂之塑；雕塑和種類：雕有石雕、木雕、牙雕、浮雕，塑有泥塑、石膏塑、面塑等等；中外雕塑名作。（5）戲劇。包括戲劇藝術的特性：它是通過象征性、虛擬性、假定性的動作表演來展示生活的藝術，它是一種舞臺藝術；戲劇的類型：中國戲曲、話劇、啞劇、滑稽戲、木偶戲等，按風格樣式分為正劇、悲劇、喜劇等；戲劇表演三體系：斯坦尼斯拉夫斯基體系、布萊希特休系、梅蘭芳體系；中國戲曲的主要劇種；國劇京劇的形式（清道光年間，四大徽班進京）、角色行當（生、旦、凈、末、丑）、表現方法（唱念做打）、（化妝造型（臉譜）；中外著名戲劇作品、著名戲劇表演藝術家。（6）攝影。包括攝影藝術的特性：它是通過生動形象的畫面來反映社會生活內容，表現創(chuàng)作者對真善假惡丑的認識和主張的藝術，它是一種大眾化的造型藝術；攝影的類型：人像攝影、風光攝影、靜物攝影等；攝影的表現手段：畫面構圖、光線和色調；中外著名攝影名作、著名攝影藝術家。（7）電影。包括電影藝術的特性：它是時空綜合、視聽綜合的藝術，是最具大眾化的藝術；電影的基本構成元素：影像、聲音、色彩；蒙太奇和長鏡頭；電影的制作流程：編劇、導演、表演、攝影；電影片種與樣式：故事片、記錄片（含戲曲片）、科教片、美術片、故事片有驚險片、喜劇片、少兒片、歷史傳紀片、科幻片等；舉例說明中外名片。（8）電視。包括電視的傳媒特性：電子傳輸、廣闊的兼容度、巨量的信息載體、迅疾的傳輸效應；電視藝術的接受特性；龐大的觀眾層面、隨意的鑒賞條件、獨特的受眾心理、自由的視聽體驗等；電視藝術的構成要素：畫面、音響、音樂、解說、字幕等。（9）廣播。包括廣播的傳媒特性：同于電視的傳媒特性；廣播藝術的特性：它是以現代電子技術作為傳輸的媒介，以聲音作為主要造型手段作用于人們聽覺的藝術；廣播的優(yōu)勢：聽覺上有獨特優(yōu)勢、欣賞音樂的最佳媒介之一，非專注性接收、機動性比較高等；廣播藝術的構成要素：音響、音樂、解說、人物語言等。三、文化基礎知識：（1）文化的概念、特性；如何對待民族傳統文化和外來文化。（2）流行文化的概念、特性，流行文化的分析方法。（3）文化與文明的關系，文化與政治、經濟的關系。（4）各種文化現象分析。

編導文藝常識

文化基礎知識： （1）文化的概念、特性；如何對待民族傳統文化和外來文化。 （2）流行文化的概念、特性，流行文化的分析方法。 （3）文化與文明的關系，文化與政治、經濟的關系。

（4）各種文化現象分析

藝術創(chuàng)作的常識:

1）音樂。包括音樂藝術的性質：它是聲音的藝術，由樂音按不同的節(jié)奏有機構旋律，創(chuàng)建不同的音樂形象，表現人們的感情，反映社會；音樂表現手段：旋律、節(jié)奏（節(jié)拍）、調式、和聲等；音樂曲式：一部曲、二部曲、三部曲、變奏曲、變奏曲、回旋曲等；聲樂作品體裁：美聲、民族和通俗唱法，抒情歌曲、敘事歌曲、舞性歌曲、組歌和大合唱等；器樂作品體裁：輕音樂的特點、民族管弦樂隊的組成及表現特點、交響樂隊的組成及表現特點等；著名歌曲和樂曲、著名音樂家。

（2）舞蹈。包括舞蹈藝術的特性：它是用人體及其動作表述的藝術，其人體及其動作區(qū)別于雕塑、繪畫、電影電視；舞蹈的三大要素；動作的節(jié)奏、造型和表情性；舞蹈的樣式：民間舞蹈、古典舞蹈、舞會舞蹈和舞??；著名舞蹈家、著名舞蹈作品。

（3）繪畫。包括繪畫藝術的性質：它是利用線條、色彩和塊面等，以具體化、個性化的圖像來展示豐富多彩的生活的藝術，它是一種視覺的藝術；繪畫的表現方法：透視、色彩、光影、比例等；繪畫的類型：中國畫、油畫、壁畫、水彩畫、水粉畫、版畫、漫畫、年畫、宣傳畫、連環(huán)畫等；中國畫和西洋畫的區(qū)別；中外名畫家和名畫。

（4）雕塑。包括雕塑藝術的特性：它是以物質實體性的形體，塑造可視可觸的立體造型，來反映現實生活，表達藝術家的審美感受和理想的藝術，是空間造型的藝術；雕和塑的區(qū)別：使用堅硬的材料直接加工謂之雕刻，用軟且易成的材料操作加工謂之塑；雕塑和種類：雕有石雕、木雕、牙雕、浮雕，塑有泥塑、石膏塑、面塑等等；中外雕塑名作。

（5）戲劇。包括戲劇藝術的特性：它是通過象征性、虛擬性、假定性的動作表演來展示生活的藝術，它是一種舞臺藝術；戲劇的類型：中國戲曲、話劇、啞劇、滑稽戲、木偶戲等，按風格樣式分為正劇、悲劇、喜劇等；戲劇表演三體系：斯坦尼斯拉夫斯基體系、布萊希特休系、梅蘭芳體系；中國戲曲的主要劇種；國劇京劇的形式（清道光年間，四大徽班進京）、角色行當（生、旦、凈、末、丑）、表現方法（唱念做打）、（化妝造型（臉譜）；中外著名戲劇作品、著名戲劇表演藝術家。

（6）攝影。包括攝影藝術的特性：它是通過生動形象的畫面來反映社會生活內容，表現創(chuàng)作者對真善假惡丑的認識和主張的藝術，它是一種大眾化的造型藝術；攝影的類型：人像攝影、風光攝影、靜物攝影等；攝影的表現手段：畫面構圖、光線和色調；中外著名攝影名作、著名攝影藝術家。

（7）電影。包括電影藝術的特性：它是時空綜合、視聽綜合的藝術，是最具大眾化的藝術；電影的基本構成元素：影像、聲音、色彩；蒙太奇和長鏡頭；電影的制作流程：編劇、導演、表演、攝影；電影片種與樣式：故事片、記錄片（含戲曲片）、科教片、美術片、故事片有驚險片、喜劇片、少兒片、歷史傳紀片、科幻片等；舉例說明中外名片。

（8）電視。包括電視的傳媒特性：電子傳輸、廣闊的兼容度、巨量的信息載體、迅疾的傳輸效應；電視藝術的接受特性；龐大的觀眾層面、隨意的鑒賞條件、獨特的受眾心理、自由的視聽體驗等；電視藝術的構成要素：畫面、音響、音樂、解說、字幕等。

（9）廣播。包括廣播的傳媒特性：同于電視的傳媒特性；廣播藝術的特性：它是以現代電子技術作為傳輸的媒介，以聲音作為主要造型手段作用于人們聽覺的藝術；廣播的優(yōu)勢：聽覺上有獨特優(yōu)勢、欣賞音樂的最佳媒介之一，非專注性接收、機動性比較高等；廣播藝術的構成要素：音響、音樂、解說、人物語言等。