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    英語(yǔ)不會(huì)怎么辦,英語(yǔ)學(xué)不會(huì)怎么辦

    | admin

    英語(yǔ)不會(huì)怎么辦?

    家長(zhǎng)可以試著對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),借助英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件來(lái)幫助孩子學(xué)習(xí)。必要的時(shí)候可以為孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,鞏固一下基礎(chǔ)。畢竟英語(yǔ)才剛剛開(kāi)始學(xué),不用著急,先找出學(xué)習(xí)這門課過(guò)程中的問(wèn)題,相信成績(jī)一定會(huì)上去的。

    初期應(yīng)該從英語(yǔ)課本入手,將課本都念得滾瓜亂熟,在聽(tīng)過(guò)教材上的語(yǔ)音后,還可以自己錄音自己聽(tīng),還有中英互譯,極大程度上解決了不會(huì)翻譯的難題。首頁(yè)還有微課一對(duì)一之類的。

    英語(yǔ)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)

    中國(guó)學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)較為內(nèi)向,一些孩子缺乏自信心,再加之傳統(tǒng)學(xué)校教師忽視英語(yǔ)口語(yǔ)教育,教學(xué)以做題應(yīng)試為主,使部分學(xué)生只會(huì)寫(xiě)卻不會(huì)用說(shuō)來(lái)表達(dá)自己的想法。英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言,同漢語(yǔ)一樣,是用來(lái)交流的。

    如果不敢開(kāi)口去說(shuō),那么學(xué)習(xí)它的意義也就減去了不少。所以家長(zhǎng)和老師一定要注意孩子的心態(tài),最好多次鼓勵(lì)孩子,幫助孩子樹(shù)立自信心,從而培養(yǎng)其口語(yǔ)能力,以便日后可以順利用英語(yǔ)與人交流。

    不會(huì)英語(yǔ)怎么辦

    問(wèn)題一:英語(yǔ)一點(diǎn)都不會(huì),怎么辦? 英語(yǔ)一點(diǎn)都不會(huì)你可以先熟悉26個(gè)字母的拼寫(xiě)和讀音,可以買一般的輔助教材,書(shū)店有售。一般認(rèn)真點(diǎn)2個(gè)月可初通。待熟練掌握以后增加語(yǔ)法訓(xùn)練,買點(diǎn)輔助教材即可,書(shū)店有售。繼而進(jìn)行簡(jiǎn)單的文章的閱讀,初級(jí)水平(建議購(gòu)買小學(xué)或者初中英語(yǔ)教材,增加簡(jiǎn)單詞匯量),然后加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練,慢速的英文廣播,NPR等網(wǎng)站。增加詞匯。多看英文報(bào)紙,對(duì)不熟悉的詞匯進(jìn)行摘錄背誦。最后對(duì)英語(yǔ)小說(shuō)的閱讀有助于提升語(yǔ)感和英式幽默感。

    問(wèn)題二:我不會(huì)用英語(yǔ)怎么說(shuō) 你是要問(wèn)我不會(huì)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?還是我不會(huì)用英語(yǔ)quot憨怎么說(shuō)?

    2個(gè)問(wèn)題2個(gè)答案哦:

    1. 我不會(huì): Sorry,I don't know./Sorry, I can't do it.

    2. 我不會(huì)用英語(yǔ): Sorry, I can't speak English.

    問(wèn)題三:英語(yǔ)一點(diǎn)不會(huì)考試怎么辦? 先說(shuō)一些學(xué)習(xí)方法,第二段為考試方面的學(xué)習(xí)建議:

    〖你好,好好學(xué)習(xí)很高興為你答疑解惑!〗

    現(xiàn)在英語(yǔ)中的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下:

    學(xué)好英語(yǔ)要的努力勤奮,要每天學(xué)習(xí)單詞和語(yǔ)法,英語(yǔ)水平好比一座樓房,語(yǔ)法是蓋樓房的磚瓦,而單詞就是裝飾樓房的裝飾品。

    學(xué)好英語(yǔ)離不開(kāi)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),每天都要朗讀英語(yǔ),每天都要跟讀英語(yǔ)磁帶,每天都要在生活當(dāng)中運(yùn)用英語(yǔ),每天都要用英語(yǔ)寫(xiě)日記。

    還有一個(gè)就是環(huán)境,可以找一些有外國(guó)人的英語(yǔ)角或者英語(yǔ)沙龍,去那里對(duì)話,鍛煉自己的發(fā)音,膽量,自信,感受說(shuō)英語(yǔ)的那個(gè)氛圍

    總之,學(xué)好英語(yǔ)就是一句話,多說(shuō)多聽(tīng)多寫(xiě)多練多背多用〖好好學(xué)習(xí)原創(chuàng)〗

    學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法:

    1.收聽(tīng)英語(yǔ)氣象報(bào)告

    3.善用錄音帶鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力

    4.聽(tīng)正常語(yǔ)速的英語(yǔ),才能加速聽(tīng)力的進(jìn)步

    5.從電視,電影中學(xué)習(xí)英語(yǔ)

    7.和朋友表演影片情節(jié)

    8.唱歌學(xué)英語(yǔ) 特別注意英文沒(méi)有的發(fā)音 〖好好學(xué)習(xí)原創(chuàng)〗

    10.背誦名人演說(shuō)詞,找機(jī)會(huì)復(fù)誦出來(lái)

    11.用英語(yǔ)繞口令克服發(fā)音的缺點(diǎn)

    12.多記一些幽默笑話,準(zhǔn)備隨時(shí)應(yīng)用

    13.聽(tīng)英語(yǔ)時(shí),口中跟著復(fù)誦

    14.練習(xí)朗讀,好處多多

    15.練習(xí)朗讀時(shí)要從后面往前推演

    16.朗讀長(zhǎng)句時(shí),可在“詞組”之間稍做停頓

    17.為了興趣而閱讀

    18.精讀和泛讀并行 〖好好學(xué)習(xí)原創(chuàng)〗

    19.閱讀英文報(bào)刊雜志

    20.暫時(shí)忘掉字典

    21.查字典之前,要猜猜看

    22.查字典不要只看詞義

    23.多查幾本字典,互相印證,互為補(bǔ)充 〖好好學(xué)習(xí)原創(chuàng)〗

    24.讀的出,才能記得牢

    25.字典查過(guò)之后,暫時(shí)別合起來(lái)

    26.要培養(yǎng)英語(yǔ)的語(yǔ)感,請(qǐng)用英英字典

    27.利用前綴和后綴擴(kuò)充詞匯

    28.留心英文的詞匯搭配

    29.把被動(dòng)詞匯轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)詞匯

    30.用自由聯(lián)想法復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞

    31.利用生活中的小插曲或社會(huì)上的偶發(fā)事件學(xué)習(xí)英文

    32.累積實(shí)用的佳句,整理制作成卡片

    33.把當(dāng)天發(fā)生的事情,用英語(yǔ)寫(xiě)成日記〖好好學(xué)習(xí)原創(chuàng)〗

    34.用英文寫(xiě)閱讀摘要

    35.把生活體驗(yàn)寫(xiě)成英文作文,或做口頭發(fā)表

    36.隨時(shí)用英文思考,用英文記錄

    37.不必對(duì)自己苛求完美

    38.發(fā)揮創(chuàng)意,多做嘗試

    下面是考試方面的學(xué)習(xí)建議:

    學(xué)習(xí)外語(yǔ)詞匯很重要,下面,我給你具體講講一些心得。

    1.聽(tīng)力:

    聽(tīng)力部分是在考試?yán)锩孀钊菀啄梅謹(jǐn)?shù)的部分??偡?0分里面,如果聽(tīng)力水平較好,拿16-18分不成問(wèn)題。所謂的水平好,我覺(jué)得只要能聽(tīng)懂voa stand english,應(yīng)付六

    級(jí)就足夠了。作為我個(gè)人,我沒(méi)系統(tǒng)聽(tīng)過(guò)歷年考試的題目,但是考試估分,聽(tīng)力都是16-18分。

    最開(kāi)始的時(shí)候,我連聽(tīng)voa special english都很困難。我的方法是:一個(gè)sp要聽(tīng)4-5次,把里面不懂的英語(yǔ)單詞的發(fā)音,含義全部搞清楚,然后每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的聽(tīng)

    力訓(xùn)練,狂攻sp。如果沒(méi)事,就拿一個(gè)MP3吊耳朵,讓自己慢慢習(xí)慣英語(yǔ)語(yǔ)境。2個(gè)月后,我聽(tīng)了一盤四級(jí)英語(yǔ)考試磁帶,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)根本聽(tīng)不明白的東西變的簡(jiǎn)單了

    。

    現(xiàn)在,你已經(jīng)具備了一定的聽(tīng)力基礎(chǔ)。接下來(lái),可以進(jìn)行一些special的聽(tīng)寫(xiě),嘗試聽(tīng)stand English。這個(gè)階段真是打擊你信心的時(shí)候^^:聽(tīng)寫(xiě)出現(xiàn)很多拼寫(xiě)錯(cuò)誤,

    stand聽(tīng)起來(lái)象天書(shū),然后就想:我的水平還是不行啊,5555~~~不過(guò)沒(méi)關(guān)系,其實(shí)你已經(jīng)在進(jìn)步,只是你沒(méi)察覺(jué)到而已。堅(jiān)持下去,慢慢就發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)寫(xiě)正確率提高

    了,而且stand也變得越來(lái)越熟悉。當(dāng)聽(tīng)寫(xiě)special覺(jué)得簡(jiǎn)單的時(shí)候,就可以開(kāi)始嘗試聽(tīng)寫(xiě)比較短的stand。如果能堅(jiān)持進(jìn)行訓(xùn)練,半年......

    問(wèn)題四:英語(yǔ)不會(huì)怎么辦求解謝謝 我讀大學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)同學(xué)要參加考試,想由我們的大專班直接進(jìn)入本科班學(xué)習(xí),生物專業(yè)她絕對(duì)是沒(méi)問(wèn)題,就是要考英語(yǔ),這可難壞她了。我看她買了一本小辭典,一本語(yǔ)法書(shū),在那背。有一本綠皮小辭典,這么厚,封面是皮的。我還記得那小辭典,這么大,從頭背到尾,那是三萬(wàn)單詞量。她背到一半時(shí),一天,她叫我考查她,那記憶力實(shí)在讓我敬佩啊,那一萬(wàn)多個(gè)單詞不管怎么考都會(huì)。等她整本背完時(shí),我考她,前面的又忘得差不多了,而后面的全記得。到最后她考完試后十五天左右,我再考她,至少忘了五分之四。就這樣費(fèi)了個(gè)牛勁,考上了本科,結(jié)果什么都忘了。更有趣的是之后還發(fā)生了一件事。就是她在福師大讀本科期間,有一天她正在教室里看書(shū),就她一個(gè)人,外事處的一個(gè)翻譯領(lǐng)了一個(gè)美國(guó)人,他想找一個(gè)中國(guó)人,找一個(gè)龍巖出生的,介紹他到龍巖去考察,龍巖是革命勝地,很多外國(guó)人很有興趣,他把那個(gè)美國(guó)人領(lǐng)來(lái),然后給她介紹,這是美國(guó)什么先生,這是中國(guó)什么小姐,介紹完了之后,你猜,她站起來(lái)了,握著那美國(guó)人的手,就尷尬到說(shuō)不出話來(lái)。簡(jiǎn)單地背語(yǔ)法、背單詞方法學(xué)英語(yǔ)的人,他整個(gè)大腦的思維過(guò)程是什么啊?先在腦海中組合漢語(yǔ)句子。然后再把漢語(yǔ)句子翻譯成英文,再看符合不符合講法,再往里套單詞整個(gè)一句話,沒(méi)有30秒鐘根本就完成不了。在人和人之間,當(dāng)場(chǎng)對(duì)話的時(shí)候,你要在兩秒鐘以內(nèi)反應(yīng)過(guò)去,否則會(huì)被人認(rèn)為你弱智。結(jié)果當(dāng)時(shí)你知道嗎?我這同學(xué)握著美國(guó)人的手足足挺了三十秒鐘,就是說(shuō)不出話來(lái),后來(lái)實(shí)在太尷尬了,突然冒出一句話來(lái),what’s?you?name?當(dāng)時(shí)那個(gè)美國(guó)人傻了,他一愣后突然反應(yīng)過(guò)來(lái),他可能以為那個(gè)翻譯沒(méi)翻譯清楚。后來(lái)再交流沒(méi)兩句,這美國(guó)人終于明白了,原來(lái)我同學(xué)根本不會(huì)講。你想想一個(gè)背下英語(yǔ)辭典和語(yǔ)法書(shū)的人,一句英語(yǔ)講不全,你說(shuō)這方法能可行嗎?這樣學(xué)不會(huì)英語(yǔ)的真實(shí)的原因是什么?背單詞、背語(yǔ)法學(xué)英語(yǔ)的人,他大腦加了一個(gè)程序,大腦里像個(gè)翻譯機(jī)一樣,得在大腦里把漢語(yǔ)翻過(guò)去。那你在即時(shí)中是翻不過(guò)去的,再說(shuō)漢語(yǔ)和英語(yǔ)有時(shí)候很難一一對(duì)應(yīng),沒(méi)法一一對(duì)應(yīng),你要知道,學(xué)英語(yǔ)根本就不能這么學(xué)。那現(xiàn)在我問(wèn),我們學(xué)英語(yǔ)學(xué)不會(huì)的原因是什么?關(guān)鍵是我們陷入了一個(gè)陷阱,我們不停的分析語(yǔ)法,用分析的方法學(xué)英語(yǔ)。所以導(dǎo)致我們進(jìn)入陷阱,我們把英語(yǔ)語(yǔ)法當(dāng)做英語(yǔ)的根本規(guī)律,那是絕對(duì)錯(cuò)誤的。語(yǔ)法、單詞怎么學(xué),就是在課堂上學(xué),課外時(shí)間絕對(duì)不進(jìn)行純粹的語(yǔ)法、單詞的背誦。我們一起來(lái)看看中學(xué)英語(yǔ)老師怎么上課,一般先給念一遍英文課文,然后在黑板上寫(xiě)五六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的英文句型,然后就開(kāi)始分析這是主語(yǔ)、這是謂語(yǔ)、這是賓語(yǔ),這是一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、將來(lái)進(jìn)行時(shí),這是定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句。一堂課四十五分鐘,分析了三十分鐘的語(yǔ)法,然后大概十五分鐘讓你把語(yǔ)法規(guī)則抄下來(lái)、背下來(lái),再背單詞。結(jié)合以上兩個(gè)例子,一個(gè)是我同學(xué)只背單詞、只背語(yǔ)法結(jié)果沒(méi)辦法正真學(xué)懂英語(yǔ)。另一個(gè)例子是我們中學(xué)英語(yǔ)的上課形式,我們的老師上課方式絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,而你的英語(yǔ)成績(jī)你滿意嗎?不滿意,原因出在哪?出在你課后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法是不對(duì)的。

    我們先來(lái)了解一下每一種語(yǔ)言共有的特點(diǎn),你就會(huì)清楚了。用分析的方法學(xué)語(yǔ)言,比如英語(yǔ),這簡(jiǎn)直叫滑稽。聽(tīng)我解釋一下你就清楚了。不斷的分析這語(yǔ)言語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、句子結(jié)構(gòu)、詞匯結(jié)構(gòu),而其實(shí)我們學(xué)英語(yǔ)遇到的最大的陷阱就是分析兩個(gè)字,總在那分析語(yǔ)法、分析單詞,天天分析它啥道理。其實(shí)它沒(méi)啥道理,你說(shuō)你咋分析。語(yǔ)言它沒(méi)道理可講。那是人們約定俗成的,假如一個(gè)美國(guó)人用分析的方法學(xué)咱們漢語(yǔ),你覺(jué)得會(huì)咋樣呢?漢語(yǔ)是世界上最復(fù)雜的語(yǔ)言......

    問(wèn)題五:不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)怎么辦? 不會(huì)學(xué)英語(yǔ)當(dāng)然要想辦法了,自己利用閑余的時(shí)間學(xué),然后找適合自己的補(bǔ)習(xí)班和家教可以讓學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間縮短。

    從頭學(xué)習(xí)的話可以把基礎(chǔ)打好之后的先不用擔(dān)心了,我的建議就是在全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境和專業(yè)的外教。可以到VIPABC感受全英文的上課環(huán)境。

    問(wèn)題六:英語(yǔ)連音標(biāo)都不會(huì)怎么辦啊? 沒(méi)問(wèn)題的 學(xué)音標(biāo)得看視頻去學(xué)才學(xué)得快,然后其他的要從簡(jiǎn)單的看起,具體的,你看下面我給你的總結(jié) 學(xué)英語(yǔ)怎樣才能事半功倍 1.句子比單詞重要 中國(guó)人學(xué)英語(yǔ),最常用的方法是背單詞,甚至有人以能背出一本詞典為榮,但是詞典上的解釋是死的,語(yǔ)言的運(yùn)用卻是活的,機(jī)械的理解會(huì)造成很大的誤解。詞典不是最重要的,關(guān)鍵在于語(yǔ)境??梢哉f(shuō),單詞沒(méi)有多少實(shí)際運(yùn)用的價(jià)值,機(jī)械記憶的單詞量再大,也不會(huì)真正提高你的外語(yǔ)水平。要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣,因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則,又有語(yǔ)法內(nèi)容,還能表明某個(gè)詞在具體語(yǔ)言環(huán)境中的特定含義。 2. 聽(tīng)不懂也要聽(tīng) 切記:聽(tīng)不懂時(shí),你也在進(jìn)步。 練習(xí)聽(tīng)力,要充分利用心理學(xué)上的無(wú)意注意,只要一有時(shí)間,就要打開(kāi)錄音機(jī)播放外語(yǔ)磁帶,使自己處于外語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中,也許你沒(méi)聽(tīng)清楚說(shuō)些什么,這不要緊,你可以隨便做其他事情,不用去有意聽(tīng),只要你的周圍有外語(yǔ)環(huán)境的發(fā)音,你的聽(tīng)力就會(huì)提高。 3. 敢于開(kāi)口 學(xué)英語(yǔ)很重要的一點(diǎn)是用來(lái)和他人交流,但開(kāi)口難也是中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)的一大特點(diǎn)。問(wèn)題出在以下幾點(diǎn): 一是有些人把是否看懂當(dāng)成學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。拿到一本口語(yǔ)教材,翻開(kāi)幾頁(yè)一看,都看懂了,就認(rèn)為太簡(jiǎn)單了,對(duì)自己不合適。其實(shí),練習(xí)口語(yǔ)的教材,內(nèi)容肯定不會(huì)難,否則沒(méi)法操練。看懂不等于會(huì)說(shuō),把這些你已經(jīng)學(xué)會(huì)的東西流利地表達(dá)出來(lái),才是口語(yǔ)教材最主要的目標(biāo)。 二是千萬(wàn)不要用漢字來(lái)記英語(yǔ)發(fā)音。學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)如果發(fā)音不過(guò)關(guān),始終不會(huì)真正掌握一門外語(yǔ),而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)的興趣,影響下一步學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在有人把用漢語(yǔ)發(fā)音標(biāo)注英語(yǔ),比如把“goodbye”記作“古得拜”,甚至把這種做法作為成果出版,這樣做肯定后患無(wú)窮。 4“盯住”一套教材 現(xiàn)在市場(chǎng)上學(xué)英語(yǔ)的材料鋪天蓋地,這給了大家更多的選擇余地,但處理不好也會(huì)帶來(lái)不良后果――今天用這個(gè)教材、明天換另一種,學(xué)習(xí)便失去了系統(tǒng)性。正確的做法是選中一套教材,以它為主,其余材料都作為補(bǔ)充。比如說(shuō)新概念英語(yǔ) 5. 尋找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴 學(xué)習(xí)英語(yǔ)還要有較大的動(dòng)力。每次你坐下來(lái)學(xué)習(xí),無(wú)論在家里還是在語(yǔ)言中心,都需要短期動(dòng)力集中精力讀和聽(tīng)。但更需要長(zhǎng)期動(dòng)力,保證每天經(jīng)常做這樣的事情――這是最難的。所以許多人開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),過(guò)一段時(shí)間很快就放棄了――我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是一個(gè)持續(xù)的提高過(guò)程,而是通過(guò)一系列的突然提高以及間隔著似乎沒(méi)有變化的階段,這就是所謂“高原效應(yīng)”。在幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,你都可能注意不到英語(yǔ)的巨大提高,在這些時(shí)候,學(xué)習(xí)者最容易失去長(zhǎng)期的動(dòng)力并放棄學(xué)習(xí)。 避免“高原效應(yīng)”的好辦法是,盡量不要完全一個(gè)人學(xué)習(xí)。如果你不能到語(yǔ)言中心學(xué)習(xí),至少你應(yīng)嘗試找一個(gè)“學(xué)習(xí)伙伴”,這樣,你們能夠互相鼓勵(lì)和支持。當(dāng)然,如果能到一個(gè)好的語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)就更不錯(cuò)了。

    問(wèn)題七:我遇到一個(gè)問(wèn)題,如下: 英語(yǔ)不會(huì)怎么辦 可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式掌握:

    第一.最主要一點(diǎn)是敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),不要怕犯錯(cuò)誤。人人都會(huì)犯錯(cuò),這是在所難免的,只要敢說(shuō),就一定能學(xué)好。

    第二.熟記常用語(yǔ),確保準(zhǔn)確無(wú)誤。把常用的交際用語(yǔ)背熟,俗能生巧。

    第三.要有靈活多樣學(xué)習(xí)方法。一種方式學(xué)厭了,可以變換其他的方式,以便學(xué)而不厭。

    第四.多方位多角度來(lái)學(xué)英語(yǔ)。要經(jīng)常讀報(bào)、聽(tīng)廣播、看外語(yǔ)電影、聽(tīng)外語(yǔ)講座、讀課本和別人交談等方式來(lái)學(xué)英語(yǔ)。

    第五.堅(jiān)持不懈。每天至少看 15-20 分鐘的英語(yǔ),要抓住早晨和晚上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間。

    第六.要加強(qiáng)交際訓(xùn)練。語(yǔ)言的運(yùn)用離不開(kāi)頻繁強(qiáng)化訓(xùn)練,只有交際,才能學(xué)好。

    第七.盡量用第一人稱來(lái)記習(xí)慣用語(yǔ)和句型,以便記憶牢固。

    第八.上下相連,從不孤立。記憶英語(yǔ)要結(jié)合上下文,不要孤立的記單詞和短語(yǔ),要把握句中的用法。

    問(wèn)題八:英語(yǔ)不會(huì)背怎么辦? 沒(méi)有什么不會(huì),是你下的功夫不夠。重復(fù)的次數(shù)多了,誰(shuí)都可以記住。不管是單詞還是文章。

    問(wèn)題九:想要好好學(xué)英語(yǔ) 可是什么都不會(huì)怎么辦? 1.外籍教師說(shuō):每天聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ),培養(yǎng)語(yǔ)感(注意,是無(wú)意識(shí)地聽(tīng)),我們小時(shí)候也是這樣才學(xué)會(huì)說(shuō)話的。你可以在休閑中播,但只可以是半小時(shí)!

    2.抄得多自然熟,知識(shí)點(diǎn)抄抄抄。

    3.設(shè)立錯(cuò)題本(非常有效),把錯(cuò)的答案,為什么錯(cuò),列出來(lái)

    4.要對(duì)英語(yǔ)充滿興趣,細(xì)細(xì)體味英語(yǔ)中的詞語(yǔ)表達(dá)精妙之處。5.我跟你說(shuō)!你每天要看以兩段文字,如果沒(méi)有時(shí)間,那就考試前一個(gè)星期每天看兩篇!這樣可以保持考試的閱讀速度!

    6.抄的單詞本你們要復(fù)習(xí)?。?

    7.找一個(gè)外國(guó)歌手做你的偶像,把他(她)的歌聽(tīng)完全

    8.多看中英對(duì)照文章,這樣對(duì)你的翻譯語(yǔ)感非常有幫助.

    英語(yǔ)完全不會(huì)怎么辦?

    英語(yǔ)差首先要樹(shù)立信心。不能自己先退縮了,要是覺(jué)得自己學(xué)不好,那么肯定很難學(xué)會(huì)英語(yǔ),因?yàn)檫€沒(méi)學(xué)就打了退堂鼓,怎么可能學(xué)會(huì)呢?學(xué)英語(yǔ)就要要堅(jiān)定的信念,確信能把它學(xué)好,然后再去踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)。

    學(xué)英語(yǔ)第二步就是實(shí)戰(zhàn)。學(xué)英語(yǔ)貴在堅(jiān)持,需要每天按照計(jì)劃去學(xué),初高中水平可以多背一些單詞、課文,多學(xué)習(xí)語(yǔ)法,把最基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)好,學(xué)英語(yǔ)要在理解的基礎(chǔ)上去背、去做題,每天還需要回顧和復(fù)習(xí)。

    英語(yǔ)學(xué)習(xí)第三步就是摳細(xì)節(jié)。英語(yǔ)之所以差,就是因?yàn)楹芏啾韺拥闹R(shí)點(diǎn)同學(xué)們都會(huì),拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的就是誰(shuí)更在乎細(xì)節(jié)問(wèn)題,誰(shuí)更能舉一反三、查缺補(bǔ)漏。所以學(xué)英語(yǔ)不能只做簡(jiǎn)單題目,還需要做一些難題,把不會(huì)的題目都學(xué)會(huì),突破一個(gè)個(gè)知識(shí)難點(diǎn)。

    最后學(xué)英語(yǔ)還得多說(shuō)多練。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是啞巴英語(yǔ),敢于表達(dá)才能更快提高英語(yǔ)成績(jī)和英語(yǔ)能力。在讀課文和對(duì)話的過(guò)程中,我們的英語(yǔ)交際能力和口語(yǔ)表達(dá)能力會(huì)有大幅度提升,這才是真正會(huì)用英語(yǔ)。

    英語(yǔ)學(xué)不會(huì)怎么辦?

    要學(xué)好音標(biāo),多記單詞。

    英語(yǔ)學(xué)不好首先要熟悉音標(biāo),是學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。只有準(zhǔn)確掌握了音標(biāo)才能對(duì)每個(gè)單詞進(jìn)行準(zhǔn)確發(fā)音。只有掌握了足夠的詞匯量,英語(yǔ)水平才能夠真正提高。

    興趣是最好的老師,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,有了興趣才會(huì)有求知欲,才會(huì)把被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)。

    英語(yǔ)不會(huì)怎么辦 怎樣才能補(bǔ)起來(lái)

    要了解自己學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)處和短處,找合適的方法。首先你可以請(qǐng)教你們的老師,讓他介紹經(jīng)驗(yàn),虛心聽(tīng)取一下老師建議。然后,你要有一個(gè)針對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還有可以請(qǐng)跟外教學(xué)英語(yǔ),針對(duì)性地補(bǔ)習(xí),這樣上路會(huì)很快。

    英語(yǔ)不好怎么補(bǔ)救

    首先,多背單詞。

    1,在我看來(lái),單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的最為關(guān)鍵的因素之一。

    2,如果單詞不過(guò)關(guān),那么,我們將不可能學(xué)習(xí)好英語(yǔ)。

    其次,要大量練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。

    1,網(wǎng)頁(yè)英語(yǔ)本身就是一門語(yǔ)言,只有多說(shuō)英語(yǔ),我們才能夠快速提高英語(yǔ)。

    2,例如晨讀等等。

    再次,要多聽(tīng)英語(yǔ)。

    1,這樣做有利于我們英語(yǔ)聽(tīng)力水平的提高。

    2,這樣做也會(huì)培養(yǎng)好我們的語(yǔ)感。

    接著,做一定量的英語(yǔ)練習(xí)。

    1,做一定量的英語(yǔ)練習(xí)有利于我們英語(yǔ)水平的提高,有利于我們學(xué)好英語(yǔ)。

    最后,要有持之以恒的精神。

    1,要相信你自己,并且要有持之以恒的精神,這樣我們才能學(xué)習(xí)好英語(yǔ)。

    大人如何學(xué)英語(yǔ)

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