以經(jīng)典名著為話題的作文,以名著為主題的作文
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以名著為題的作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是我精心整理的以名著為題的作文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以名著為題的作文1
閱讀名著,會讓我們受益無窮。閱讀名著,既可以積累知識又可以提升素養(yǎng);閱讀名著,既可以拓寬視野,又能夠提高能力;閱讀名著,既可以積累語言,又能夠嚴密思維;閱讀名著,既可以啟迪智慧,又能夠塑造性格;閱讀名著,既可以豐富情感,又能夠陶冶情操。
要說名著,對我影響最大的,也就數(shù)《安妮日記》了。《安妮日記》的作者安妮.弗蘭克,是一位聰穎、豁達、靈秀的猶太少女。法西斯侵略猶太期間,安妮一家與他們的朋友范登一家住進一間秘密小屋避難。在秘密小屋居住的三年期間,安妮經(jīng)歷了迷茫、不安、害怕、歡樂、愛情和悲傷。她以一年十四歲少女的視角,去觀察,去感受,去思考,去悲傷。多少年來,她的樂觀和堅強一直深深地打動著我,激勵著我努力、奮力、向前、挑戰(zhàn)……
安妮.弗蘭克,她以她的堅強、睿智打動著人們。她生活在那個災難的時期,心中卻平和而安祥;她生活在那個狹小的空間,卻讓視野無比遼闊、開放;她缺少父母的關愛,卻愈發(fā)愈顯得樂觀、堅強;她經(jīng)歷了無數(shù)挫折與痛苦,卻讓內(nèi)心充滿了快樂和陽光。她觀察,她思考,她掙扎,她奮斗,因為她知道:要讓自己的生活充滿陽光,明天,又會有一輪嶄新的太陽!
多少年來,安妮.弗蘭克的精神一直深深地打動著我。每當我因為懶惰而準備放棄一件事的時候,每當我因為心態(tài)不好而停滯不前的時候,每當我因為悲觀而對自己失去希望的時候,我就會想起安妮.弗蘭克,想起她的精神。我要奮斗,我要樂觀,我要獨立,我要堅強。我要像安妮.弗蘭克一樣,揚起生活的風帆,激起心靈的波浪!
閱讀名著,會使我們受益無窮;閱讀名著,會使我們提高修養(yǎng);閱讀名著,會讓我們啟迪智慧;閱讀名著,會豐富我們的心靈,感動我們的情感,給予我們斗志、感性和希望。我相信,有了名著給予我們的德操、內(nèi)涵和修養(yǎng),明天,一會更輝煌!
以名著為題的作文2
名著是一座色彩繽紛的百花園,讓我流連忘返。名著是一杯香醇的美酒,讓我回味無窮。名著是一幅意境深遠的畫,讓我駐足凝視。
美國詩人狄金森說過:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣,把人帶往遠方。”是?。∶o了我們每個人不同顏色的天空,沒有一個人會用同一種方法讀同一本書,一千個人讀《茶花女》就會有一千個格麗絲特的形象,書的廣闊是任何傳媒途徑都不能比擬的`。每當讀到一本好書時,就像走進了鮮花盛開的山野,在芬芳的書香中陶醉,汲取書中的精華。
讀了笛福借的《魯濱遜漂流記》,主人公魯濱遜流落荒島,卻創(chuàng)造出了生存的奇跡,在絕境中辟出自己的一片天地,直到被救。讓我懂得了什么是開擴進取,也獲得了挑戰(zhàn)自然的信心;夏洛蒂-布朗特的《簡愛》鑄就了一個剛強、執(zhí)著的女孩,教會我要一步步實現(xiàn)自己的夢想;《神秘島》帶領我走進了一片神秘的島嶼;讀了《長襪子皮皮》,一個活潑可愛的小女孩,穿著長長的襪子,大大的皮鞋,在我的眼前。
與名著為舞,我感慨一滴水就是一片海;與名著為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與名著為舞,我這片大地有多么奇妙;與名著為舞,我懂得了很多很多……
名著像輕風,拂去我內(nèi)心的焦慮;名著像春雨,滋潤我寂寞的心田;名著像游船,帶我走進美麗的山川;名著像警鐘,使我不會成為書中的丑角;名著像哲人,引領我思索生命,伴我健康成長!
以名著為題的作文3
《論語》說:敏而好學,不恥下問,是為文也。這正是我的讀書“制勝法寶”!
就拿我讀《駱駝祥子》來說吧,因為是原版的,特別艱深難懂,遇到不認識的字,倒還好說,查字典吧,但其中還有許多暗示,就令人費解了,這不,我又遇到不少的難題,趕緊請教“名著專家”爺爺吧!
我剛看到了祥子因愛了虎妞的誘惑而做了錯事,不知道該怎么辦的時候,一個炸了醬就把我給劫了下來,真討厭,到了精彩的就開始卡殼,爺爺,你快過來,這炸了醬是什么意思啊,哦,這炸了醬的意思是硬吞下,吞沒的意思,這個詞也體現(xiàn)了祥子所處的社會是要十分小心的,否則啥東西也想往回拿,經(jīng)過爺爺這么一說,我有了豁然開朗的感覺了。
繼續(xù)讀:爺爺,吊棒又作何解釋,吊棒嗎?就是一句下流話,即調(diào)情,可見以前祥子那社會婦女地位的低下以及因生活的艱辛所受到的迫害,你可要好好學習,把祖國建設的更加繁榮,讓別人也知道,好并不比男兒差,我拼命的點了點頭,心里不禁為以前的婦女感到傷心、難過。
那爺爺,為什么祥子最后會落魄成那個樣子,我好奇的問道,唉,都怪當時的時局混亂,祥子努力拼搏了一生,以對生活充滿了無限的向往和憧憬,可是當車子被搶,虎妞走了,小福子上吊自殺,這都無疑結(jié)祥子致命的打擊,再怎么堅強的人也都會受不了的。
我聽了心里十分的難過,祥子多么的好,多么年輕,多么有理想的一個人,就這樣倫陷了,我不禁為他感到可惜,可是,像這樣人生經(jīng)歷的擁有者,又何止他一個呢,世界上千千萬萬個人都像祥子這樣悲慘,這都是當時時局造成的,最后,祥子埋起了他自己來,埋起這墮落的、自私的、不幸的,社會病胎里的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼!
就這樣,我把這本寓意深遠,耐人尋味的《駱駝祥子》給讀完了,因為有了尋根問底的追問,感覺受益匪淺呢,不懂就問,全家總動員,全班總動員,甚至全??倓訂T,讀讀問問好處多!
現(xiàn)在,回到家,我就坐不住了,好不容易等到爸爸回家,我就纏著爸爸給我也弄一套《駱駝祥子》一有空就讀它,聽聽讀讀原汁原味的《駱駝祥子》越來越是我的最愛了。
名著,謝謝你,伴隨著我美妙的人生,我會永遠愛你,喜歡你。
以名著為題的作文4
初中時,在老師的極力推薦下,我打開了傳說中的世界名著??墒敲恳槐疚抑豢戳艘恍〔糠直闳恿?,因為我覺得它們無聊至極,是催眠物中佳品?!独先伺c海》不就是寫一個老人乘著一只小船在海上釣魚嗎?還要花那么多筆墨描寫,真沒意思!
進入高中,我們?nèi)砸黄茸x名著,我真的是很不明白,像這樣的催眠物居然被稱之為名著,還傳遍世界各地并且經(jīng)久不衰。于是我再次打開《老人與?!?,想探個究竟。開頭,我仍覺無味,我強迫自己一定要往下讀。嘿,讀著讀著,我便被一股強大的引力吸引了。我終于明白名著為什么是名著了。很多時候,書中的每個字都剛勁有力,它們再用一根奇特的線串合在一起,煥發(fā)出強大的生命力,一直鉆入讀者的體內(nèi)?!八J為如果一心想要做的話,他能夠打敗任何人?!崩先嗽诮?jīng)過多次失敗后,受了許多苦,可是他仍沒有懷疑自己不行,仍沒的認輸,仍繼續(xù)搏斗。這種剛強的毅力,這種不可擊敗的自信,這種百折不撓的精神不正是我們?nèi)狈Φ膯?經(jīng)過幾次考試的連續(xù)失敗后,我越來越懷疑我自己是不是專為失敗而生的,命中注定一路失敗。而老人讓我感動,給我一個戰(zhàn)勝失敗的榜樣。老人教我如何以苦為樂,如何拋卻對成功無益的東西,如何以敵為友。對我而言,這本書僅讀一遍是遠遠不夠的,那一個個黑字下還埋藏著更多的寶藏,值得我去挖掘。而這些寶藏將會使我受用終生。
接著我懷著忐忑的心情打開了《紅樓夢》。我用心咀嚼每個字,驚奇地發(fā)現(xiàn)這是具有萬般滋味的盛宴。讀《紅樓夢》,我仿佛置身于一個全然不同的世界。要這個世界中,我看到封建牢籠下的世態(tài)人情,與寶黛共品那份亦苦亦甜的愛情,與大觀園中的女兒們共歷“千紅一哭”的苦難。她們的聰明才智、美麗心靈、純潔友誼、青春生命的熱情,是如此令人欣慰與贊美,卻也如此讓人沉痛與哀悼。但同時政治上的鉤心斗角,官場上的污濁黑暗,封建宗法的高低貴賤……這些不得不讓我厭惡至極,因而我明白了鐘鳴鼎食的封建家庭走向衰亡的必然命運。而我看到的僅僅是九牛一毛。
讀《傲慢與偏見》我不禁為自己的虛榮而深感羞愧,讀《吶喊》我為半封建半殖民地社會的病態(tài)而痛心,讀《歐也妮·葛朗臺》我明白金錢是買不來愛情與親情的……不得不承認:名著,我?guī)熞病?/p>
以名著為題的作文5
我與書的“情緣”很早就開始了。
在沒上學以前,我就擁有了屬于自己的一本童話故事書,我像哭鬧的小孩得到了一塊糖,心靈得到了極大的慰藉。每天晚上就靠在床上,雙眼直勾勾的,一個字一個字地看著、讀著。我喜歡那種奇妙的感覺,像潺潺的靈泉緩緩流進心間。雖說許多漢字我都叫不出它們的名字,但那種閱讀的感覺仍使我快樂無比。
步入小學以后,我更加瘋狂地開始閱讀。學校的同學都很愛讀書,所以下課鈴聲一響,我便像一頭餓狼不顧一切地沖出教室,向著我的目的地——圖書室狂奔。我的個子小,費盡九牛二虎之力才能擠進圖書室,然后像獵人尋找自己鮮美的獵物一樣,我雙眼似探照燈在書架上掃視,哦,發(fā)現(xiàn)了!我將厚重的書取下來,尋一個很僻靜的角落,蹲下來如饑似渴地看著。那些行云流水的文字就那樣悠悠地蕩在我的心田。我貪婪地吮吸著書中的一切精神食糧,但每次都不能吃得滿足。(原創(chuàng)投稿)
后來我又喜歡上大街了。因為趁著大人們做事的間隙,我便可以悄無聲息地溜進我的神仙之地——書店。步入書店簡直就像進入了寬大的知識的海洋,多姿的萬花筒,大大小小花花綠綠的書像磁石一般將我的眼、我的心都牢牢地牽引住了。我開始爭分奪秒地看書,厚實的紙張傳遞給我久違的踏實,優(yōu)美清新的文字也仿佛是我的摯友,書本間輕灑出來的墨芳香縈繞在我的鼻尖,那種美好的享受簡直無法用語言描繪!
現(xiàn)在啊,我的家里已經(jīng)有了近百本藏書,我將它們視作我的絕世珍寶,任何人都不得輕易觸碰。相信,對書的癡迷會伴隨著我度過這個美好的12歲……
關于名著作文500字集錦5篇
我們生活需要名著,應該深入探索它的韻味。下面給大家分享一些關于名著 作文 500字,希望對大家有幫助。
關于名著作文500字1
從童話到小說,從古代到現(xiàn)代,從中國名著到世界名著,這些書籍如同一股股生命的源泉,一直哺育著成長道路上的我們。
名著,從古至今便是人類最寶貴的精神財富。我國古代四大名著之一《水滸傳》中的梁山好漢劫富濟貧、除暴安良,于當時朝廷的腐敗呈鮮明對比,深刻反映出北宋的政治情況;《悲慘世界》的冉˙阿讓因偷了一塊面包被判十九年徒刑,因米利埃主教善良而棄惡從善,成為了一個富翁;魯迅先生的《吶喊》集魯迅的14篇短篇小說,有力的鞭撻了封建舊惡勢力,表達作者對社會變革的強烈渴望……
記得小時候,每當心情不好時,我總會讀幾篇童話,因為童話里所描繪的美好的事物,總能給予我心靈上的安慰。長大后,我開始嘗試讀小說。起初,我讀起來還一頭霧水,理不清 故事 的思路。慢慢的,讀的多了,我變?nèi)肓嗣?,仿佛置身于那革命斗爭的環(huán)境中,品味著一個個動人心弦的情節(jié),內(nèi)心也隨著情節(jié)不斷變化:有時,會因為它而開心;有時,我又因為它的轉(zhuǎn)折而緊張起來;有時,因為它的變化讓我像打翻了五味瓶般很不是滋味;有時又因為它而陷入無盡的思考。漸漸的,手上捧著一本名著已成為日常,圖書館也成了周末除了家以外我待的最久的地方……
夜晚,天空中繁星無數(shù),可只有那顆北斗星為人們指引方向。這些年,我讀過的名著有如春雨點點,滋潤著我,就像北斗星般,在成長的道路上不斷指引著我。
關于名著作文500字2
書香伴我成長。我最喜愛的文學名著,是大名鼎鼎的 兒童 文學作家曹文軒的作品,名叫《細米》。
《細米》詳細地講述了女孩梅紋和其他女知青來到稻香渡插隊時發(fā)生的事情。梅紋是城里人,因為從來沒有干過農(nóng)活,所以干起活來總比別人慢,也做得沒有別人好。她苦苦克服著別人的嘲諷、干活時受的傷、一眼看不到邊的稻子,最終完成了任務,也在稻香渡扎了根,當了一名初中美術(shù)老師。
在別人高高興興地順著田間小道回家時,她在烈日炎炎下?lián)]動著鐮刀;在別人吃午飯時,她用手拄著酸痛的腰:別人在睡覺時,她在黑色的夜空下與月亮一起工作。最終,她完成了割麥任務。因為她沒干過農(nóng)活,所以她顯得笨手笨腳;因為她不是割麥的好手,所以她必須比別人更加努力;因為她技不如人,所以必須笨鳥先飛。只有這樣,她才能勉勉強強地完成任務。
在生活中,有的人總是感嘆生活的不公:為什么別人輕輕松松就能夠?qū)W好數(shù)學?為什么別人輕輕松松就能夠考到年級第一?為什么別人輕輕松松就能夠得到獎勵?為什么別人輕輕松松就能夠……在這時,請想想“笨手笨腳”的梅紋但仍然在努力的梅紋吧。你不能得到自己想要的,是因為自己努力的程度還不夠。只要你再努力一點,就能成功?!皼]有傘的孩子,注定要在雨中奔跑。我們并非生而不凡,就必須加倍努力?!边@不正是曹文軒在這篇 文章 想要告訴我們的嗎?
沒有傘的孩子,注定要在雨中奔跑。當我們有時間去感嘆世界的不公時,不如與命運爭斗,用自己的努力去創(chuàng)造。
關于名著作文500字3
我最喜歡讀的名著是《水滸傳》,那扣人心弦的情節(jié),驚心動魄讓我終身難忘!
這本書給我的印象是:精彩!
給人印象最深的是:眾好漢上刑場劫宋江和最后一百零八好漢和敵寇大戰(zhàn)。
眾好漢上刑場劫宋江使我感到能在危險的情況下去救自己的兄弟,這種義氣是一般人所沒有的。如果在危機時扔下朋友不管的,他的一生中別人做不了最好的朋友。我的朋友叫---x他給了我畢生的鼓勵,我的父親得了病,是他帶領全班來看望我的,我說過要和他要做一生的好朋友。
一百零八條好漢和敵人打仗時拿不拋棄不放棄的精神是值的所有人去學習的!
當時,誰也不肯放棄誰,把兄弟的生命是為自己的生命把敵寇打的片甲不留。雖然死傷不少,但是為了國家命運是值得的!
說到國家命運,如果國家不興盛,個人會有什么前途,當時如果沒有那么多奸臣,林沖也不會被逼上梁山,再說朝廷攻打梁山,那一次不是落荒而逃。打敵寇時還不是把梁山好漢封為朝廷官差,來抵御敵人!
讀了這本書使我明白了兩件事:一是要在朋友有難時要伸出援助之手,幫助他,二是把國家命運發(fā)展與個人的發(fā)展有著不可分割的關系!
這些事情使我終生難忘!這本書的精髓更是時刻影響著我,激勵著我!
關于名著作文500字4
每當我的手指尖觸碰到那流傳千古的《四大名著》,就會情不自禁地翻開那充滿神秘,而又帶有味道的文章。一看,就停不下來了……
絲綢之路上,白龍馬的鈴鐺“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的響,給師徒四人的取經(jīng)之旅增添了幾分情趣。一路上,九九八十一難一個接著一個。孫悟空、豬八戒、沙和尚利用自己高強的武功與智慧一次一次地打敗了各種各樣的妖怪:紅孩兒、牛魔王、白骨精、玉兔精、蜘蛛精……還經(jīng)歷了一次次危險的境地:火焰山、女兒國、流沙河……終于,他們成功抵達西天,迎回真經(jīng)。這精彩絕倫的小說情節(jié)令我驚嘆不已!一遍過后,依然回味無窮,仍想細細品味。
出了門,坐在公園的長椅上。街頭無比喧鬧,人群吵吵嚷嚷,可我像沒聽見似的,低下頭來繼續(xù)遨游在書的海洋中。下午到了,零零散散的陽光一點點悄悄地,爬上了我的膝蓋,難不成它也想看“諸葛亮機智借箭,巧對周瑜”?我輕輕地翻動書頁,嘴角微微上揚,抺也抹不掉。
不僅小說情節(jié)令我驚嘆,里面的人物也是性格鮮明呢!就 說說 諸葛亮吧。不僅上知天文,下知地理,還善于揣摩別人的弱點與特征,并逐一擊破。是個有勇有謀、智勇雙全,且不畏強權(quán)的人,十分令我敬佩!
沒錯,就是那動人的情節(jié)、優(yōu)美的文字、高超的寫作技巧,構(gòu)成了名著的經(jīng)典,無處不讓人驚嘆。這些名著就是值得我們一輩子咀嚼品讀的書籍。
關于名著作文500字5
聽到“春恨秋悲皆自惹,花容月貌為誰妍,堪憐詠絮才,玉帶林中掛,風露清愁,莫愁東風當自出?!本拖肫稹都t樓夢》中的林黛玉。
這是一個十分可憐的女子,在很小時候就父母雙亡,不得已開到外祖母家—賈府。在賈府過著寄人籬下的生活。
她的性格孤傲,把自己所有的想法埋藏于心底,從不與人說,身邊的丫鬟都憐惜她。黛玉是個多愁善感卻又才氣極高的女子,她不愛用語言表達想法,但是她的詩訴說了她被囚禁的心靈,黛玉葬花時,寫過一首詩,叫作《葬花詞》,“花謝花飛飛滿天,紅綃香斷有誰憐?游絲輕系飄春榭,落絮輕粘撲繡簾。一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼。明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓?!边@首詩是在寫花,更是在寫可憐的自己,從這首詩中我看出她的多愁善感,感受到她的悲傷與憂愁,讀出了她寄人籬下的艱難,也許,如果她是個腹中空空,無半點文墨的人兒,生活會好過許多,怎奈黛玉又是那樣聰明。
這樣一個女子體弱多病,傷心過度而死。她死前,焚詩稿,燒手帕,想了卻與寶玉這段情,當下心中是決然的,放下了,也就能安靜地走了。但是她在臨死之前,還喊著寶玉的名字,想見他一面,可見,直到生命的最后,黛玉也沒有放下情緣,可見她是多么的重情重義啊!我喜歡黛玉,我更憐惜黛玉!
可惜這樣一個可憐高傲,才華無盡,重情重義的女子,在15歲時就香消玉損了。真是可悲,可嘆啊!
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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我整理的我最喜歡的經(jīng)典名著作文范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的經(jīng)典名著作文1
我看過的經(jīng)典作品有很多:《魯濱遜漂流記》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》等。而我最喜歡《三國演義》。
《三國演義》中塑造了許多鮮明的人物:如老奸巨滑的曹操、神機妙算的諸葛亮、忠勇雙全的關羽……而這當中我又極其喜歡諸葛亮這個人物。
諸葛亮字孔明,人稱“臥龍”。在“草船借箭”他神機妙算、知天文、懂地理,使曹軍大敗。事情起因是因為周瑜妒嫉諸葛亮的才干,想設局陷害他。一天周瑜約諸葛亮商議軍事。命諸葛亮十天內(nèi)造好十萬支箭,可諸葛亮事先算好第三天清晨有大霧,于是便回應道:“十天太長,我只需三天。”并立下軍令狀。原來諸葛亮早在第一天便叫魯肅安排,到第三天清晨只管坐在船上等著收箭。因此,周瑜從此以后不敢不佩服諸葛亮。
諸葛亮因為神機妙算,所以受到人們的贊揚,而劉備的謙虛、尊重人才,也取得諸葛亮的幫助和民心。
劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意請他出山,輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè),但都未能見到他。到了第二年的春天,劉備再次去隆中拜訪諸葛亮,快離住處半里多遠路時便下馬步行,到了諸葛亮的家,開門的童子說先生正在午睡,便在草堂的階梯下等侯,等諸葛亮醒來時,再一起討論。
三國演義中那些有血有肉的人物既使佩服,又令我討厭。從這本書中使我懂得了很多很多,最讓我感觸深的是我們要向那些好看人學習,千萬不要向曹操那些人學習。讀《三國演義》既可以讓我們了解歷史,又可以陶冶我們的情操,何樂而不為呢?
我最喜歡的經(jīng)典名著作文2
翻閱古今的著作,只有它,閃爍著耀眼的光芒,吸引著我。它如一顆璀璨的星星,閃耀在我的心里。它是誰?它就是《三國演義》。
《三國演義》,讓我在閱讀中感悟自然。
自然,便是萬物之根本,萬物之自我。自然,并非順應自然,并非隨波逐流。自然,是堅守自我,有堅定的信念,不為大眾的行為所動。自然,是天然的人格,是以自己的想法、觀念為出發(fā)點去做事。
《三國演義》中的人物便是這樣的。
諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已,不過他沒能匡復漢室,在五丈原抱著遺憾離開了人世。在漢弱魏強的情況下,他也在為漢室的復興做著努力,七次北伐,六出祁山,是他永不輕言放棄、忠于漢室的最好證明。諸葛亮讓我們感悟到的自然,是他的忠心與恒心。
關羽,桃園結(jié)義,過五關斬六將,單刀赴會,兵敗走麥城。一直,一直,他的心始終伴隨在劉備身邊。關羽所呈現(xiàn)的自然,是他的信義。
曹操,赤壁之戰(zhàn)大敗,敗走華容道,割須棄袍。他曾經(jīng)多次失敗過,但他卻沒有灰心喪氣過,堅信自己一定會成功。曹操所展示的自然,是他的自信。
還有黃忠、趙云、姜維、張飛、程普、孫權(quán)等人。正是他們的自然,讓我深深喜歡上了《三國演義》
慢慢地翻開《三國演義》,細細品讀。名著與自然,都離我們很近,很近······
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我是一個愛讀書的小男孩。我看過的名著有很多,這些名著讓我們體會文學的精彩,品味人生的甘苦,洞悉歷史的原貌,感受世界的神奇。同時,這些名著還給我們?nèi)松鷨⒌虾徒桃?,教會了我們許多做人的道理。我讀過的經(jīng)典名著中給我教益最深且我最喜歡的是《假如給我三天光明》。
品讀《假如給我三天光明》,我被主人公海倫·凱勒的精神深深地感染著、激勵著……
本書講的是一名偉大而又可敬的奇女子——海倫·凱勒如何在恩師沙利文的引導下,在親人的關懷下,在朋友的鼓勵下,跨越失聰、失明、失語等生理障礙,克服常人難以想象的困難,用自己的堅韌和努力一步步走向成功,譜寫輝煌人生之歌的故事。
我想:假如有一天,我們的雙耳再也不能傾聽美妙的聲音,或是眼睛再也無法欣賞五彩繽紛的世界,抑或是失去了與人交流溝通的語言功能,那是多么可怕的事情!然而,海倫·凱勒就是這樣一個人。但是,又聾又啞又盲的她,憑著堅韌的'意志力和不斷進取的拼搏精神,與命運抗爭,與時間賽跑,活出了人生的精彩。
讀了這本書,我深刻地體會到,頑強的意志力和永不服輸?shù)钠床?,在每個人的生命里是多么巨大的一種力量。有了這種精神和力量,一切苦難和挫折在我們面前,是多么軟弱無力、不堪一擊。海倫的故事很好地詮釋了這種精神和力量。而現(xiàn)實中的我們,與海倫的差距實在是太大太大了。因一道難題而退縮,為一件家務而叫苦,這就是真實的我。想起小學一年級到三年級學小提琴,就是因為吃不了那份苦,沒有咬牙堅持,在學習了兩年半之后,我放棄了!我感到無比慚愧。讓我們都學習海倫,挑戰(zhàn)自我,永不言敗,刻苦學習,堅韌頑強,朝著一個遠大的理想和目標堅持不懈地努力,就一定能到達勝利的彼岸,活出精彩的人生。
我最喜歡的經(jīng)典名著作文4
說起書籍,對于我而言,那可是最熟悉的朋友了。我看過許許多多的書,有童話類的,有科普類的,有文學類的……其中,文學類知識里的《論語》使我懂得了很多。
《論語》是孔子弟子編錄的孔子的經(jīng)典語錄。就像,子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?” 意思是說,快樂的事有很多:學了又時常溫習和練習,不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不是很令人高興嗎?人家不了解我,我不怨恨,不惱怒,不也是一個有德的君子嗎?它會使我知道很多,就像孔子所說,學了新的知識后,在多加復習,會更加了解、更加熟悉它,以后就能自己在生活中用到了,不是很愉快嗎?有和你一樣觀點的人從其他很遠的地方過來和你一起探究、討論,不是很令人高興嗎?人家不了解我,不理解我,我不怨恨他們,也不怪他們,不也是一個有道德的君子嗎?
在《論語》這本書中,講得就是君子之道、為政以德。因為孔子是一個喜歡平靜生活的人,他說的每一句話、每一個詞,都是耐人尋味的,只有好好品味,好好理解,才能懂得其中的道理。
讀了《論語》,讓我感悟很深。里面的很多道理和精神都值得我們理解。今后,我要細讀《論語》,細讀這中華悠悠千年智慧,讀懂這其中的做人道理與處事方法,細細地品味這其中妙不可言的滋味!
我最喜歡的經(jīng)典名著作文5
我最喜歡的名著是《西游記》,這本書的內(nèi)容生動且有趣,故事情節(jié)撲朔迷離,里面刻畫的人物形象各有千秋,人物性格也是千差萬別。
在《西游記》這部小說中,許多性格鮮明的人物為讀者留下了深刻的印象。有神通廣大的孫悟空,寬厚善良的唐僧,任勞任怨的豬八戒,忠厚老實的沙僧。其中,我最喜歡的人物就是孫悟空了。
在小說中,孫悟空都是以勇敢無畏,聰明知性的形象出現(xiàn)的,其實在我的眼里,孫悟空是一個忠誠的人,它忠于師父,忠于子民,忠于集體,就算被師傅誤會也是一聲不吭,也還是會默默地保護唐僧。
小時候,我第一次在電視上看到孫悟空。但是我一直不明白,為什么孫悟空明明比唐僧還要厲害,當唐僧誤會孫悟空,甚至要趕他走時,為什么不反抗呢?直到長大后再細細品味這部小說時,我又有了不一樣的體會。
有時候我真羨慕孫悟空,他有那么多超能力,拔一根毫毛就可以變出一個分身,他還有著七十二變。如果我也有這種超能力,該多好啊!這樣我就能變出一個分身,幫媽媽做一些力所能及的事情,那該多好??!可是孫悟空在取經(jīng)路上也遇到了許多的磨難,它都憑借自己堅持不懈的意志力,克服了這些困難,而我遇到一丁點兒困難就想要放棄,和它比起來,我可差遠了。
同學們,讓我們學習孫悟空那不畏艱險,懲惡揚善的精神,做一個做事有毅力,堅持不懈的人。讓孫悟空的精神流芳千古,讓孫悟空的精神流傳萬年!