四年級上冊文學(xué)常識,語文四上文學(xué)常識答案
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小學(xué)四年級應(yīng)該掌握的文學(xué)常識
1. 小學(xué)四年級應(yīng)該知道的常識
小學(xué)四年級應(yīng)該知道的常識 1.小學(xué)四年級的應(yīng)該掌握的數(shù)學(xué)知識
一、億以內(nèi)數(shù)的認識
1. 一(個),十,百、千、萬……億都是計數(shù)單位。
2. 每相鄰兩個計數(shù)單位之間有什么關(guān)系?
每相鄰兩個計數(shù)單位的進率都是“10”。
3. 求近似數(shù)的方法叫“四舍五入”法。
4. 是“舍”還是“入”要看省略的尾數(shù)部分的最高位數(shù)是小于5還是大于5。
5. 表示物體個數(shù)的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是自然數(shù)。一個物體也沒有用0表示。0也是自然數(shù)。
6. 最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個數(shù)是無限的。
7. 每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都是十,這種計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法。
二、角的度量
1. 像手電簡、汽車燈和太陽等射出來的光線,都可以近似地看成是射線。射線只有一個端點,可以向一端無限延伸。
2. 直線沒有端點、可以向兩端無限延伸。
3. 直線、射錢與線段有什么聯(lián)系和區(qū)別?
聯(lián)系:射線、線段都是直線的一部分,線段是直線的有限部分。
區(qū)別:直線無端點,長度無限,向兩方無限延伸,射線只有一個端點,長度無限,向一方無限延伸,線段有兩個端點,長度有限。
4. 直線和射線都可以無限延伸。線段可以量出長度。
5. 從一點引出兩條直線所組成的圖形叫做角。
6. 角的計量單位是“度”,用符號號“°”表示。把半圓分成180等份,每一份所對的角的大小是1度,記作1°。
7. 銳角、鈍角、直角,平角和周角之間有什么關(guān)系?
直角=90度,鈍角大于直角小于平角,平角=180度,周角=360度,銳角小于90度,銳角8. 鈍角大于90°,而小于180°。銳角小于90°。平角等于180°,等于兩個直角。
三、三位數(shù)乘兩位數(shù)
1. 速度x時間=路程
四、平行四邊形和梯形
1. 在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。
2. 從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短,它的長度叫做這點到直線的距離。
3. 兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形,只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。
4. 長方形和正方形可以看成特殊的平行四邊形嗎?為什么?
可以,因為長方形和正方形兩組對邊分別平行,而且都是四邊形,所以可以看成特殊的平行四邊形。
5. 從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線。這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。
6. 兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。
7. 有一種特殊的平行四邊形,它的四條邊都相等,這樣的平行四邊形叫菱形。
五、除數(shù)是兩位數(shù)的除法
六、統(tǒng)計
七、數(shù)學(xué)廣角
如果還有什么疑問,可以繼續(xù)追問哦
希望能夠獲得您的滿意答案,謝謝
2.小學(xué)生應(yīng)該知道哪些常識知識
安裝常識一、道路交通安全常識 1、指揮燈信號的含義 (1)綠燈亮?xí)r,準許車輛、行人通行; (2)紅燈亮?xí)r,不準車輛、行人通行; (3)黃燈亮?xí)r,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行; (4)黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
2、行人必須遵守下列規(guī)定: (1)須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走; (2)橫過車行道,須走人行橫道。 (3)不準穿越、倚坐道口護攔。
(4)不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。 (5)列隊通過道路時,每橫列不準超過2人。
兒童的隊列,須在人行道上行進。 3、橫穿馬路注意事項: 橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。
(1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。 (2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
(3)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。 (4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
(5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。 4、乘車人必須遵守下列規(guī)定: 汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點: (1)乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。
上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。 (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。 (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(5)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。 (6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
(7)不要在機動車道上招呼出租汽車。 5、騎自行車要注意哪些安全事項: 騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下: (1)要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。
車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。 (2)自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。
也不要人小騎大型車。 (3)不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。
(4)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。 (5)經(jīng)過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
(6)騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。 (7)騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。
(8)學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識。 二、水上交通安全常識 我國水域遼闊,人們外出旅行,會有很多機會乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風(fēng)浪等危險,所以乘船旅行的安全十分重要。
1、不乘坐超冒險航行的船舶。為了保證航運安全,凡符合安全要求的船只,有關(guān)管理部門都發(fā)有安全合格證書。
外出旅行,不要乘坐無證船只。 2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。 4、不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證。
5、上下船要排隊按次序進行,不得擁擠、爭搶,以免造成擠傷、落水等事故。 6、天氣惡劣時,如遇大風(fēng)、大浪、濃霧等,應(yīng)盡量避免乘船。
7、不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。不擁擠在船的一側(cè),以防船體傾斜,發(fā)生事故。
8、船上的許多設(shè)備都與保證安全有關(guān),不要亂動,以免影響正常航行。 9、夜間航行,不要用手電筒向水面、岸邊亂照,以免引起誤會或使駕駛員產(chǎn)生錯覺而發(fā)生危險。
10、一旦發(fā)生意外,要保持鎮(zhèn)靜,聽從有關(guān)人員指揮。 11、集體乘船應(yīng)注意:要有老師帶隊,指揮,上下船要排成隊,不得打鬧、走動;要順從船上工作人員指揮,維護好船上秩序。
三、鐵路交通安全常識 行人和車輛通過鐵路道口時應(yīng)注意: 1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時,應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴禁停留在鐵路上,嚴禁搶行超過鐵路。 2、車輛和行人通過鐵路道口,必須聽從道口看守人員和道口安全管理人員的指揮。
3、凡遇到道口欄桿(欄門)關(guān)閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光,或道口看守人員示意火車即將通過時,車輛、行人嚴禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米(欄門或報警器等應(yīng)設(shè)在這里)以外,不得影響道口欄桿(欄門)的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿(欄門)。 4、設(shè)有信號機的鐵路道口,兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。
5、紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開通,準許車輛、行人通行。 6、遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時。
3.數(shù)學(xué)四年級小知識
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)知識點歸納四年級上冊知識點概括總結(jié)1.大數(shù)的認識:(1)億以內(nèi)的數(shù)的認識:十萬:10個一萬;一百萬:10個十萬;一千萬:10個一百萬;一億:10個一千萬;2.數(shù)級:數(shù)級是為便于人們記讀 *** 數(shù)的一種識讀方法,在位值制(數(shù)位順序)的基礎(chǔ)上,以三位或四位分級的原則,把數(shù)讀,寫出來。
通常在 *** 數(shù)的書寫上,以小數(shù)點或者空格作為各個數(shù)級的標識,從右向左把數(shù)分開。3.數(shù)級分類(1)四位分級法即以四位數(shù)為一個數(shù)級的分級方法。
我國讀數(shù)的習(xí)慣,就是按這種方法讀的。 如:萬(數(shù)字后面4個0)、億(數(shù)字后面8個0)、兆(數(shù)字后面12個0,這是中法計數(shù))……。
這些級分別叫做個級,萬級,億級……。 (2)三位分級法 即以三位數(shù)為一個數(shù)級的分級方法。
這西方的分級方法,這種分級方法也是國際通行的分級方法。如:千,數(shù)字后面3個0、百萬,數(shù)字后面6個0、十億,數(shù)字后面9個0……。
4.數(shù)位:數(shù)位是指寫數(shù)時,把數(shù)字并列排成橫列,一個數(shù)字占有一個位置,這些位置,都叫做數(shù)位。從右端算起,第一位是“個位”,第二位是“十位”,第三位是“百位”,第四位是“千位”,第五位是“萬位”,等等。
這就說明計數(shù)單位和數(shù)位的概念是不同的。5.數(shù)的產(chǎn)生: *** 數(shù)字的由來:古代印度人創(chuàng)造了 *** 數(shù)字后,大約到了公元7世紀的時候,這些數(shù)字傳到了 *** 地區(qū)。
到13世紀時,意大利數(shù)學(xué)家斐波那契寫出了《算盤書》,在這本書里,他對 *** 數(shù)字做了詳細的介紹。后來,這些數(shù)字又從 *** 地區(qū)傳到了歐洲,歐洲人只知道這些數(shù)字是從 *** 地區(qū)傳入的,所以便把這些數(shù)字叫做 *** 數(shù)字。
以后,這些數(shù)字又從歐洲傳到世界各國。 *** 數(shù)字傳入我國,大約是13到14世紀。
由于我國古代有一種數(shù)字叫“籌碼”,寫起來比較方便,所以 *** 數(shù)字當時在我國沒有得到及時的推廣運用。本世紀初,隨著我國對外國數(shù)學(xué)成就的吸收和引進, *** 數(shù)字在我國才開始慢慢使用, *** 數(shù)字在我國推廣使用才有100多年的歷史。
*** 數(shù)字現(xiàn)在已成為人們學(xué)習(xí)、生活和交往中最常用的數(shù)字了。6.自然數(shù):用以計量事物的件數(shù)或表示事物次序的數(shù) 。
即用數(shù)碼0,1,2,3,4,……所表示的數(shù) 。表示物體個數(shù)的數(shù)叫自然數(shù),自然數(shù)由0開始(包括0), 一個接一個,組成一個無窮的集體。
7.計算工具:算盤、計算器、計算機。8.射線:在幾何學(xué)中,直線上的一點和它一旁的部分所組成的圖形稱為射線。
如下圖所示:8.射線特點(1)射線只有一個端點,它從一個端點向另一邊無限延長。 (2)射線不可測量。
9.直線:直線是點在空間內(nèi)沿相同或相反方向運動的軌跡。10.線段:線段用表示它兩個端點的字母或一個小寫字母表示,有時這些字母也表示線段長度,記作線段AB或線段BA,線段a。
其中AB表示直線上的任意兩點。11.線段特點(1)有限長度,可以測量 (2)兩個端點12.線段性質(zhì): (1)兩點之間線段最短。
(2)連接兩點間線段的長度叫做這兩點間的距離。 (3)直線上兩個點和它們之間的部分叫做線段,這兩個點叫做線段的端點。
直線沒有距離。射線也沒有距離。
因為,直線沒有端點,射線只有一個端點,可以無限延長。13.角(1)角的靜態(tài)定義具有公共端點的兩條不重合的射線組成的圖形叫做角。
這個公共端點叫做角的頂點,這兩條射線叫做角的兩條邊。 (2)角的動態(tài)定義一條射線繞著它的端點從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所形成的圖形叫做角。
所旋轉(zhuǎn)射線的端點叫做角的頂點,開始位置的射線叫做角的始邊,終止位置的射線叫做角的終邊 14.角的符號:角的符號:∠15.角的種類:角的大小與邊的長短沒有關(guān)系;角的大小決定于角的兩條邊張開的程度,張開的越大,角就越大,相反,張開的越小,角則越小。在動態(tài)定義中,取決于旋轉(zhuǎn)的方向與角度。
角可以分為銳角、直角、鈍角、平角、周角、負角、正角、優(yōu)角、劣角、0角這10種。以度、分、秒為單位的角的度量制稱為角度制。
此外,還有密位制、弧度制等。 (1)銳角:大于0°,小于90°的角叫做銳角。
(2)直角:等于90°的角叫做直角。 (3)鈍角:大于90°而小于180°的角叫做鈍角。
16.乘法:乘法是指一個數(shù)或量,增加了多少倍。例如4乘5,就是4增加了5倍率,也可以說成5個4連加。
17.乘法算式中各數(shù)的名稱:“*”是乘號,乘號前面和后面的數(shù)叫做因數(shù),“=”是等于號,等于號后面的數(shù)叫做積。 10(因數(shù)) *(乘號) 200(因數(shù)) =(等于號) 2000(積)18.平行:在平面上兩條直線、空間的兩個平面或空間的一條直線與一平面之間沒有任何公共點時,稱它們平行。
如圖直線AB平行于直線CD,記作AB∥CD。平行線永不相交。
19.垂直:兩條直線、兩個平面相交,或一條直線與一個平面相交,如果交角成直角,叫做互相垂直。20.平行四邊形:在同一平面內(nèi)有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。
21.梯形:梯形是指一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形。平行的兩邊叫做梯形的底邊,其中長邊叫下底,短邊叫上底;也可以單純的認為上面的一條叫上底,下面一條叫下底。
不平行的兩邊叫腰;夾在兩底之間的垂線段叫梯形的高。22.除法:除法法則:除數(shù)是幾位,先。
4.小學(xué)生要知道的黨的基本知識有哪些
小學(xué)升初中必懂基礎(chǔ)知識: 小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識整理(一到六年級) 小學(xué)一年級 九九乘法口訣表。
學(xué)會基礎(chǔ)加減乘。 小學(xué)二年級 完善乘法口訣表,學(xué)會除混合運算,基礎(chǔ)幾何圖形。
小學(xué)三年級 學(xué)會乘法交換律,幾何面積周長等,時間量及單位。路程計算,分配律,分數(shù)小數(shù)。
小學(xué)四年級 線角自然數(shù)整數(shù),素因數(shù)梯形對稱,分數(shù)小數(shù)計算。 小學(xué)五年級 分數(shù)小數(shù)乘除法,代數(shù)方程及平均,比較大小變換,圖形面積體積。
小學(xué)六年級 比例百分比概率,圓扇圓柱及圓錐。 必背定義、定理公式 三角形的面積=底*高÷2。
公式 S= a*h÷2 正方形的面積=邊長*邊長 公式 S= a*a 長方形的面積=長*寬 公式 S= a*b 平行四邊形的面積=底*高 公式 S= a*h 梯形的面積=(上底+下底)*高÷2 公式 S=(a+b)h÷2 內(nèi)角和:三角形的內(nèi)角和=180度。 長方體的體積=長*寬*高 公式:V=abh 長方體(或正方體)的體積=底面積*高 公式:V=abh 正方體的體積=棱長*棱長*棱長 公式:V=aaa 圓的周長=直徑*π 公式:L=πd=2πr 圓的面積=半徑*半徑*π 公式:S=πr2 圓柱的表(側(cè))面積:圓柱的表(側(cè))面積等于底面的周長乘高。
公式:S=ch=πdh=2πrh 圓柱的表面積:圓柱的表面積等于底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。公式:S=ch+2s=ch+2πr2 圓柱的體積:圓柱的體積等于底面積乘高。
公式:V=Sh 圓錐的體積=1/3底面*積高。公式:V=1/3Sh 分數(shù)的加、減法則:同分母的分數(shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。
異分母的分數(shù)相加減,先通分,然后再加減。 分數(shù)的乘法則:用分子的積做分子,用分母的積做分母。
分數(shù)的除法則:除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)。 讀懂理解會應(yīng)用以下定義定理性質(zhì)公式 一、算術(shù)方面 1、加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置,和不變。
2、加法結(jié)合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或先把后兩個數(shù)相加,再同第三個數(shù)相加,和不變。 3、乘法交換律:兩數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。
4、乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或先把后兩個數(shù)相乘,再和第三個數(shù)相乘,它們的積不變。 5、乘法分配律:兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,可以把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積相加,結(jié)果不變。
如:(2+4)*5=2*5+4*5 6、除法的性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大(或縮小)相同的倍數(shù),商不變。 O除以任何不是O的數(shù)都得O。
簡便乘法:被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不參加運算,有幾個零都落下,添在積的末尾。 7、么叫等式?等號左邊的數(shù)值與等號右邊的數(shù)值相等的式子叫做等式。
等式的基本性質(zhì):等式兩邊同時乘以(或除以)一個相同的數(shù),等式仍然成立。 8、什么叫方程式?答:含有未知數(shù)的等式叫方程式。
9、什么叫一元一次方程式?答:含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次 數(shù)是一次的等式叫做一元一次方程式。 學(xué)會一元一次方程式的例法及計算。
即例出代有χ的算式并計算。 10、分數(shù):把單位"1"平均分成若干份,表示這樣的一份或幾分的數(shù),叫做分數(shù)。
11、分數(shù)的加減法則:同分母的分數(shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數(shù)相加減,先通分,然后再加減。
12、分數(shù)大小的比較:同分母的分數(shù)相比較,分子大的大,分子小的小。異分母的分數(shù)相比較,先通分然后再比較;若分子相同,分母大的反而小。
13、分數(shù)乘整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。 14、分數(shù)乘分數(shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。
15、分數(shù)除以整數(shù)(0除外),等于分數(shù)乘以這個整數(shù)的倒數(shù)。 16、真分數(shù):分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù)。
17、假分數(shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù)。假分數(shù)大于或等于1。
18、帶分數(shù):把假分數(shù)寫成整數(shù)和真分數(shù)的形式,叫做帶分數(shù)。 19、分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘以或除以同一個數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。
20、一個數(shù)除以分數(shù),等于這個數(shù)乘以分數(shù)的倒數(shù)。 21、甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)。
數(shù)量關(guān)系計算公式方面 1、單價*數(shù)量=總價 2、單產(chǎn)量*數(shù)量=總產(chǎn)量 3、速度*時間=路程 4、工效*時間=工作總量 5、加數(shù)+加數(shù)=和 一個加數(shù)=和+另一個加數(shù) 被減數(shù)-減數(shù)=差 減數(shù)=被減數(shù)-差 被減數(shù)=減數(shù)+差 因數(shù)*因數(shù)=積 一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù) 被除數(shù)÷除數(shù)=商 除數(shù)=被除數(shù)÷商 被除數(shù)=商*除數(shù) 有余數(shù)的除法: 被除數(shù)=商*除數(shù)+余數(shù) 一個數(shù)連續(xù)用兩個數(shù)除,可以先把后兩個數(shù)相乘,再用它們的積去除這個數(shù),結(jié)果不變。例:90÷5÷6=90÷(5*6) 6、1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米 1噸=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤 1公頃=10000平方米。
1畝=666.666平方米。 1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米 7、什么叫比:兩個數(shù)相除就叫做兩個數(shù)的比。
如:2÷5或3:6或1/3 比的前項和后項同時乘以或除以一個相同的數(shù)(0除外),比值不變。 8、什么叫比例:表示兩個比相等的式子叫做。
小學(xué)四年級文學(xué)常識 四種什么或四個什么
四種文學(xué)體裁:小說、戲劇、詩歌、散文;
文房四寶:筆墨紙硯;
文人四友:琴棋書畫;
四大名著:《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》

四上語文要求掌握哪些文學(xué)常識
《四年級語文文學(xué)常識》正文 -- 四年級語文文學(xué)常識 百分網(wǎng)【生活小常識】 編輯:劉昭發(fā)布時間:2017-07-11 17:23:43 1、觀潮日是在 農(nóng)歷八月十八日 。 2、的河流大峽谷。 3、《雅魯藏布大峽谷》一文運用了 舉例、列數(shù)字、作比較的說明方法。 4、《鳥的天堂》的作者是 巴金 ,課文中“鳥的天堂”和鳥的天堂意思不一樣。 5、第5課《古詩兩首》我們分別學(xué)習(xí)了 宋 代蘇軾 的《 題西林壁 》和 宋 代 陸游 的《 游山西村 》。 6、《爬上虎的腳》作者是 葉圣陶 。 7、《蟋蟀的住宅》作者是 法布爾 ,該作者是 法 國的 昆蟲 學(xué)家。 8、魏格納由非洲的西海岸和南美洲的東海岸形狀十分吻合的現(xiàn)象 得到啟發(fā),提出了關(guān)于大陸漂移的假說。 9、《巨人的花園》的作者是英國作家王爾德 。 10、“喚來寒冬的,是我那顆 的心??!”通過巨人的前后變化,我從這篇童話中懂得了。 11、在智慧的女兒的啟發(fā)下,三個男孩明白了幸福要靠人們有益的事情 。(按原文填空) 12、《去年的樹》是作家新梅南吉寫的。 13、學(xué)了第六單元,我們感受到了人與人之間不同的愛?!洞钍芬徽n讓人感受到了人與人之間美好質(zhì)樸的情感;身患白血病的小錢得救了,這是臺灣青年用愛心架起的一座跨越海峽的生命橋;不幸的卡羅拉失去了母親,卻得到了身邊人的關(guān)愛;腿有殘疾的小男孩有個愛他的哥哥,素不相識的保羅在他們兄弟身上感受到了給予是快樂的。 14、《搭石》一文中鄉(xiāng)親們無私奉獻的精神和一心為他
小學(xué)語文1至6年級課內(nèi)文學(xué)常識。十萬火急!!
1、一去二三里 2、 畫 3、詠鵝 4、畫雞
唐 駱賓王 明 唐寅
一去二三里, 遠看山有色, 鵝,鵝,鵝 , 頭上紅冠不用裁,
煙村四五家。 近聽水無聲。 曲項向天歌。 滿身雪白走將來。
亭臺六七座, 春去花還在, 白毛浮綠水, 平生不敢輕言語,
八九十只花。 人來鳥不驚。 紅掌撥清波。 一叫千門萬戶開。
5、靜夜 6、憫農(nóng)
唐李白 唐 李紳
床前明月光, 鋤禾日當午,
疑是地上霜。 汗滴禾下土。
舉頭望明月, 誰知盤中餐,
低頭思故鄉(xiāng)。 粒粒皆辛苦。
一年級 下冊
7、春曉 8、村居 9、所見 10、小池
唐 孟浩然 清 高鼎 清 袁枚 宋 楊萬里
春眠不覺曉, 草長鶯飛二月天, 牧童騎黃牛, 泉眼無聲惜細流,
處處聞啼鳥。 拂堤楊柳醉春煙。 歌聲振林樾, 樹陰照水愛晴柔。
夜來風(fēng)雨聲, 兒童散學(xué)歸來早, 意欲捕鳴蟬, 小荷才露尖尖角,
花落知多少? 忙趁東風(fēng)放紙鳶。 忽然閉口立。 早有蜻蜓立上頭。
二年級 上冊
11、贈劉景文 12、山行 13、 回鄉(xiāng)偶書 14、 贈汪倫
宋 蘇軾 唐 杜牧 唐 賀知章 唐 李白
荷盡已無晴雨蓋, 遠上寒山石徑斜, 少小離家老大回, 李白乘舟將欲行,
菊殘猶有傲霜枝。 白云生處有人家。 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 忽聞岸上踏歌聲。
一年好景君須記。 停車坐愛楓林晚。 兒童相見不相識, 桃花潭水深千尺,
正是橙黃橘綠時。 霜葉紅于二月花。 笑問客從何處來。 不及汪倫送我情。
二年級 下冊
15、草 16、宿新市徐公店 17、望廬山瀑布 18、絕句 19、敕勒歌
唐 白居易 宋 楊萬里 唐 李白 唐 杜甫 北朝民歌
離離原上草,籬落疏疏一徑深,日照香爐生紫煙,兩個黃鸝鳴翠柳,敕勒川,陰山下。
一歲一枯榮。樹頭花落未成陰。遙看瀑布掛前川。一行白鷺上青天。天似穹廬,
野火燒不盡,兒童急走追黃蝶,飛流直下三千尺,窗晗西嶺千秋雪,籠蓋四野。
春風(fēng)吹又生。飛入菜花無處尋。疑是銀河落九天。門泊東吳萬里船。天蒼蒼,野茫茫,
風(fēng)吹草低見牛羊。
【小學(xué)三年級 】 上冊:
20、夜書所見 21、九月九日憶山東兄弟 22、望天門山 23、飲湖上初晴后雨
宋 葉紹翁 唐 王維 唐 李白 宋 蘇 軾
蕭蕭梧葉送寒聲, 獨在異鄉(xiāng)為異客, 天門中斷楚江開 水光瀲滟晴方好,
江上秋風(fēng)送客情。 每逢佳節(jié)倍思親。 碧水東流至此回 山色空蒙雨亦奇。
知有兒童挑促織, 遙知兄弟登高處, 兩岸青山相對出, 欲把西湖比西子,
夜深籬落一燈明。 遍插茱萸少一人。 孤帆一片日邊來. 淡妝濃抹總相宜。
24、小兒垂釣 唐 胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
三年級 下冊:
25、詠柳 26、春日 27、乞巧 28、嫦娥
唐 賀知章 宋 朱熹 唐 林杰 唐 李商隱
碧玉妝成一樹高, 勝日尋芳泗水濱, 七夕今宵看碧霄, 云母屏風(fēng)燭影深,
萬條垂下綠絲絳。 無邊光景一時新。 牽??椗珊訕?。 長河漸落曉星沉。
不知細葉誰裁出? 等閑識得東風(fēng)面, 家家乞巧望秋月, 嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,
二月春風(fēng)似剪刀。 萬紫千紅總是春。 穿盡紅絲幾萬條。 碧海青天夜夜心。
29、游子吟 唐 孟郊
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
四年級 上冊:
30、題西林壁 31、 游山西村 32、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 33、送元二使安西
宋 蘇軾 宋 陸 游 唐 李 白 唐 王維
橫看成嶺側(cè)成峰, 莫笑農(nóng)家臘酒渾 故人西辭黃鶴樓, 渭城朝雨浥輕塵,
遠近高低各不同。 豐年留客足雞豚 煙花三月下?lián)P州。 客舍青青柳色新。
不識廬山真面目, 山重水復(fù)疑無路, 孤帆遠影碧空盡, 勸君更進一杯酒,
只緣身在此山中。 柳暗花明又一村。 惟見長江天際流。 西出陽關(guān)無故人。
34、過故人莊
唐 孟浩然
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
四年級 下冊:
35、獨坐敬亭山 36、望洞庭 37、 憶江南 38、鄉(xiāng)村四月
唐 李白 唐 劉禹錫 唐 白居易 宋 翁卷
眾鳥高飛盡, 湖光秋月兩相和, 江南好,風(fēng)景舊曾諳。 綠遍山原白滿川,
孤云獨去閑。 潭面無風(fēng)鏡未磨. 日出江花紅勝火, 子規(guī)聲里雨如煙。
相看兩不厭, 遙望洞庭山水翠, 春來江水綠如藍。 鄉(xiāng)村四月閑人少,
只有敬亭山。 白銀盤里一青螺. 能不憶江南? 才了蠶桑又插田。
39、四時田園雜興 40、漁歌子
宋 范成大 唐 張志和
晝出耘田夜績麻, 西塞山前白鷺飛,
村莊兒女各當家。 桃花流水鱖魚肥。
童孫未解供耕織, 青箬笠,綠蓑衣,
也傍桑陰學(xué)種瓜。 斜風(fēng)細雨不須歸。
【小學(xué)五年級】 上冊:
41、泊船瓜洲 42、秋思 43、長相思
宋 王安石 唐 張籍 清 納蘭性德
京口瓜洲一水間,洛陽城里見秋風(fēng), 山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深
鐘山只隔數(shù)重山。欲作家書意萬重。 千帳燈。
春風(fēng)又綠江南岸,復(fù)恐匆匆說不盡 風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園
明月何時照我還。行人臨發(fā)又開封。 無此聲。
44、七律.長征
毛澤東
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
45、卜算子.詠梅 毛澤東
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。
五年級 下冊:
46、牧童 47、舟過安仁 48、 清平樂·村居
唐 呂巖 宋 楊萬里 宋 辛棄疾
草鋪橫野六七里, 一葉漁船兩小童 茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白
笛弄晚風(fēng)三四聲。 收篙停棹坐船中。 發(fā)誰家翁媼?
歸來飽飯黃昏后, 怪生無雨都張傘, 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪
不脫蓑衣臥月明。 不是遮頭是使風(fēng)。 頭臥剝蓮蓬。
49、浪淘沙 唐 劉禹錫
九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。
六年級 上冊
50、詩經(jīng).采薇 (節(jié)選)
昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。
51、春夜喜雨 唐 杜甫
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。
野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。
52、西江月.夜行黃沙道中 宋 辛棄疾
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
53、天凈沙.秋 元 白樸
孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。
54、馬詩 唐 李賀
大漠沙如雪,燕山月如鉤。何當金絡(luò)腦,快走踏清秋。
六年級 下冊:
55、七步詩 三國 曹植
煮豆持作羹,漉豉以為汁。萁在釜中燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?
56、鳥鳴澗 唐 王維
人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。
57、芙蓉樓送辛漸 唐 王昌齡
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
58、江畔獨步尋花 唐 杜甫
黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
59、石灰吟 明 于謙(qiān)
千錘萬鑿(záo)出深山, 烈火焚(fén)燒若等閑,粉身碎骨渾不怕, 要留清白在人間。
60、竹石 明 鄭燮(xiè)
咬定青山不放松, 立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅韌, 任爾(ěr)東西南北風(fēng)。
61、聞官軍收河南河北 唐 杜甫
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
62、己亥雜詩 清 龔自珍
九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖數(shù),不拘一格降人才。
63、浣溪沙 宋 蘇軾
游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水四流。
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。
誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。
64、卜算子.送鮑浩然之浙東 宋 王觀
水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊,眉眼盈盈處。
才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。
65、元日 宋 王安石
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
66、天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休
玉顆姍姍下月輪,殿前拾得露華新。至今不會天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人。